Школа Борнвилля

Школа Борнвилля
Адрес
Викимедиа | © OpenStreetMap
Хэй Грин Лейн Бирмингем , Б30 1Ш Англия
Координаты	 52,4247 ° с.ш. 1,9544 ° з.д.  / 52,4247; -1,9544
Информация
Тип	Спонсор Академии под руководством
Девиз	«Где обучение открывает большие возможности».
Учредил	1954
Департамент образования УРН	141318 Столы
Офстед	Отчеты
Исполнительный директор	Мойра Грин
Пол	совместное обучение
Возраст	от 4 до 16
Регистрация	900
Цвет(а)	Темно-синий, королевский синий и белый (а также черный или серый)
Бывшие ученики	Старые гриффины
Веб-сайт ФМАТ	http://fmat.co.uk
Веб-сайт	http://www.bournvilleschool.org/

Bournville School — это общеобразовательная школа и начальная школа со статусом академии для учащихся в возрасте от 4 до 16 лет в , Бирмингем , Великобритания Борнвилле . В настоящее время в школе обучается около 850 учеников, в том числе около 150 учащихся начальной школы. 1 ноября 2014 года школа стала школой Академии при спонсорской поддержке The Fairfax Multi Academy Trust (FMAT). Академия Fairfax также находится в том же MAT.

История

До того, как Борнвилл стал общеобразовательной школой в 1970-х годах, ранее это были две родственные гимназии: Борнвильская гимназия для девочек и Борнвиллская гимназия для мальчиков , ранее известная как Борнвиллская гимназия для мальчиков . Техническая школа для мальчиков, первая техническая школа города, открылась в октябре 1955 года. Позже техническая школа объединилась с гимназией для девочек на том же месте, и ее нынешнее полное название - Школа Борнвилля и Центр шестого класса: бизнес, предпринимательство. и Музыкальный колледж.

Начало

Первоначально спроектированная и построенная как две отдельные школы, первой была открыта женская гимназия Борнвилля , примыкающая к Бристольской дороге A38 к югу от деревни Борнвилл, и расположена в современном здании. осенью 1954 года

Год спустя, в сентябре 1955 года, в верхней части того же объекта была открыта Техническая школа для мальчиков Борнвилля вместе с отдельной новой двухэтажной столовой и специально построенным техническим блоком между двумя школьными зданиями. Школы-близнецы делили основное игровое поле, а расписание было составлено таким образом, чтобы деятельность двух школ не конфликтовала. Теннисные корты находились под контролем школы для девочек и были недоступны для школы для мальчиков, за исключением особых случаев по выходным.

Создание технических гимназий было инициативой правительства в рамках Трехсторонней образовательной системы , первоначально намеченной в Законе об образовании 1944 года , чтобы стимулировать развитие квалифицированных инженеров старшего и среднего звена, ученых и техников.

Расписание новой школы гарантировало, что с седьмого по девятый классы будут охвачены традиционные академические предметы, тогда как с десятых классов академические занятия были сокращены и больше времени уделялось техническим предметам, таким как химия, физика, работа по дереву, работа с металлом и технический черчение. Школа для мальчиков наладила связи с местными промышленными и научными предприятиями, и в обмен на денежную поддержку материалов и периодическую учебную поддержку со стороны своих специалистов и мастеров эти инженерные предприятия могли первыми обращаться к квалифицированным ученикам после того, как они покидали школу.

Сегрегация

В первые годы в школе для мальчиков не было учителей-женщин, а в школе для девочек было только два учителя-мужчины. Учителя обеих школ приложили большие усилия, чтобы мальчики и девочки не отвлекались на общение друг с другом. Расписание обеденного перерыва было составлено так, что первые два сеанса были у девочек, а мальчиков не пускали в здание столовой, пока оно не освободилось. Спортивные занятия на спортивной площадке проходили в разное время и даже в конце учебного дня женскую гимназию распустили на пятнадцать минут раньше. Единственными совместными занятиями в 1950-е годы были периодические совместные театральные и музыкальные постановки и кружки бальных танцев после уроков в зале школы для мальчиков. Школьные танцы «Клуба Грифона» в 1960-х и 1970-х годах были смешанными. Миссис Коттон была первой директором школы для девочек, когда школа открылась.

Спорт и признание

Мальчики и девочки всех возрастов должны были носить школьную форму и кепку для мальчиков и берет для девочек во время поездок в школу или из школы, а также во время школьных поездок. Летом 1968 года ношение кепок стало необязательным. Командными видами спорта были регби и баскетбол зимой и крикет летом. Команды соревновались в лигах средних школ Бирмингема во всех возрастных группах. У мальчиков также была команда по плаванию и команда по легкой атлетике. В школе для девочек зимой играли в нетбол и хоккей, а летом в теннис.

Обе школы проводили ежегодные гонки по пересеченной местности. Вход был обязательным для всех учеников, которые также должны были выполнить как минимум три тренировочных забега после уроков на протяжении всего маршрута за несколько недель, предшествовавших забегу, при этом учителя размещались на каждом углу, чтобы никто не выбыл из игры и не срезал путь.

Послешкольные мероприятия

После школы в классах обеих школ организовывались и руководились школьные клубы и общества, организованные как учителями, так и старшеклассниками. Существовали историческое общество, шахматный кружок, общество бальных танцев, кружок географии, кружок кино, драматический кружок, хоровой кружок, научный кружок, астрономический кружок и поэтический кружок. В девичьей грамматике дополнительно действовали кружки вязания и шитья, кружок кулинарии, небольшой струнный оркестр и балетный кружок.

Объединить

В первые годы поступление в обе школы осуществлялось по экзаменам, состоящим из одиннадцати с лишним, причем обе школы отбирали только тех учеников, которые набрали самые высокие баллы в дополнительных школах района. Однако в соответствии с правительственным циркуляром 10/65 , принятым местным органом образования Бирмингема, экзамен 11+ был отменен вместе с трехсторонней системой грамматики, технической гимназии и современной средней школы и заменен комплексной системой .

Школы Борнвилля объединились и стали единой общеобразовательной школой, перейдя на совместное обучение в сентябре 1973 года. Преподавательский состав школ объединился под единой структурой управления с одним директором. Первоначальное здание гимназии для девочек стало «младшей школой», а гимназия для мальчиков в верхней части участка стала «старшей школой». Объединенная школа продолжает поддерживать отличную репутацию. в водосборных бассейнах Селли-Оук , Борнвилл и Нортфилд .

Бывшая школа для мальчиков теперь является старшей школой, называемой зданием Шарлотты Бронте , а бывшая школа для девочек теперь является нижней школой, называемой зданием Эдварда Элгара . Существует также пристройка к зданию Элгара (ранее Научная пристройка), в которой находится одна научная лаборатория и мастерская по производству устойчивых материалов. То, что раньше было Ремесленным блоком (для работы с металлом, гончарным делом и работой по дереву), теперь называется зданием Уильяма Морриса , а блок столовой теперь называется зданием Кейнса , в нем находится одноэтажная столовая с центром шестого класса и классами ИКТ. Бизнес-центр Bournville находится в здании Шарлотты Бронте.

Новейшая история

В мае 2011 года директор школы написал родителям и опекунам, что подгруппа управляющих рассматривает возможность создания Академии и что Административный совет согласился перейти к следующему этапу процесса создания Академии, который заключается в начале переговоров с Академией. DFE и пройдите официальную консультацию со всеми участниками.

После заседания Руководящего совета 12 октября 2011 года было принято решение на данный момент не придавать статус Академии, поскольку считалось, что школа еще не готова к таким значительным изменениям.

к школе были применены особые меры В конце октября 2013 года после проверки OFSTED . Был создан IEB (Временный исполнительный совет), состоящий из опытных губернаторов, назначенных Министерством образования по рекомендациям городского совета Бирмингема. Роль IEB заключалась в обеспечении выполнения всех уставных обязанностей по управлению школой. Кроме того, им было поручено обеспечить быстрые улучшения и решить все проблемы, поднятые в последнем отчете Ofsted. Первоначально до июля 2014 года школа поддерживалась командой высшего руководства Академии Шенли. DFE разместил заказ на Академию Fairfax Academy в качестве спонсора Академии, как рекомендовано IEB. Фэрфакс взял на себя роль поддержки 1 сентября 2014 г., а преобразование Академии произошло 1 ноября 2014 г. с г-ном Крисом Стивенсом в качестве исполняющего обязанности главы Академии и г-ном А. Бёрдом в качестве исполнительного директора. Г-жа Никола Гулд заняла пост главы Академии в начале летнего семестра 2015 года.

Школа и MAT объявили о закрытии шестого класса, не принимая новых абитуриентов с сентября 2016 года после консультаций, а также после петиции учеников и сообщества, количество учеников, подавших заявки на 2016 год, было слишком низким, чтобы обеспечить качественное обеспечение и быть дорогостоящим. эффективен.

Оценка OFSTED 2013 г.

«Слишком многие ученики на ключевых этапах 3 и 4 не успевают по английскому языку, математике и некоторым другим предметам, потому что прогресс у них слишком медленный. Большая часть преподавания либо неадекватна, либо требует улучшения. Ожидания относительно того, чего должны достичь ученики, слишком занижены, и некоторые уроки проходят медленно». - Отчет Ofsted, сентябрь 2013 г. Мониторинговая проверка в мае 2014 года пришла к выводу: «Школа добилась разумного прогресса в отмене специальных мер». Школа, преобразованная в Академию 1 ноября 2014 года, вышла из-под действия специальных мер.

Школьный значок

Предыдущий значок

Логотип новой школы

На значке школы изображен Грифон (или Грифон) сегреант в фуражке из миномета и размахивающий свернутым дипломом . Снимки сделаны из близости школы к близлежащему традиционному водотоку Гриффинс-Брук. Гриффин также был названием одного из четырех домов первоначальной школы для мальчиков, а также названием журнала «Школа для мальчиков». В 1970-е годы значком пиджака для учеников младше 6-го класса был «проходной» грифон. В фойе здания Элгара можно увидеть мемориальную доску со старым значком без минометной доски и свитка. Логотип был обновлен до более упрощенного изображения, что совпало с переходом в статус Академии в 2014 году.

Старые гриффины

Ассоциация выпускников Old Griffinians была образована в 1959 году, когда первые мальчики покинули школу, и продолжает действовать по сей день вместе с Регби-клубом Old Griffinians .

Известные бывшие ученики

• Ян Лавендер , настоящее имя: Артур Ян
• Джеффри Скидмор
• Майк Скиннер , более известный как The Streets
• Гулливер МакГрат

Ссылки

• Официальный сайт школы Борнвилля