Американская ассоциация учителей игры на струнных инструментах

Американская ассоциация учителей игры на струнных инструментах ( ASTA ) является профессиональной организацией учителей музыки на смычковой струне, базирующейся в США . Это крупнейшая организация в США для учителей игры на струнных инструментах. ^[1] ASTA обслуживает учителей и студентов во всех областях игры на струнных инструментах, от детского сада до университетского уровня, частных преподавателей, исполнителей, высших учебных заведений и деловых партнеров, предоставляя все инструменты, аксессуары, ноты и многое другое для учителей, студентов и исполнителей на струнных инструментах. .

Еще одна ключевая цель ассоциации — предоставить возможность обучения игре на смычковых струнных инструментах следующему поколению американских студентов и направить этих студентов в оркестры по мере того, как они станут более опытными. Помимо пропаганды изучения струнных инструментов для всех возрастов и уровней квалификации в различных рамках, ASTA предоставляет профессиональное развитие, онлайн- и печатные ресурсы педагогического содержания, научные публикации, ресурсы для защитников музыки, конкурсы и оценочные программы на уровне студентов, центр карьеры, связи с общественностью. через государственные отделения и другие ресурсы.

История

Первоначально две отдельные группы, ASTA и NSOA (Национальная ассоциация школьных оркестров), ^[2] вся организация теперь называется «ASTA». В настоящее время организацию возглавляет доктор Ребекка МакЛауд из Университета Северной Каролины в Гринсборо . ^[3] Непосредственным бывшим президентом является доктор Кристен Пеллегрино из Техасского университета в Сан-Антонио. ^[4]

ЭТО строка учебной программы

В 2011 году ASTA опубликовала свою первую национальную модель учебной программы, предназначенную для использования в качестве одного из стандартов и эталонов для струнных и оркестровых программ для 12 классов детского сада. Учебная программа может использоваться учителями в качестве справочного материала и может быть представлена администраторам и родителям. Он включает в себя учения Шиничи Судзуки , Поля Роллана , Като Хаваса и других и доступен как в печатном, так и в электронном формате. ^[5]

Национальные награды

ASTA вручает следующие награды:

Премия «Художник-учитель» вручается известному художнику/педагогу из Северной Америки.
Премия Элизабет А. Х. Грин для школьного педагога ежегодно вручается школьному учителю игры на струнных инструментах, имеющему выдающуюся карьеру в школьной оркестровой среде.
Международная премия Исаака Стерна вручается учителю-художнику, личность которого не обязательно должна быть сосредоточена в первую очередь на американской сцене. (дается периодически)
Премия Поля Роллана за выдающиеся заслуги вручается известному человеку, чья идентичность не обязательно связана в первую очередь с американской жизнью. (дается периодически)
Премия студенческого отделения вручается студенческому отделению ASTA за образцовое продвижение струн в университетском сообществе и за его пределами.
Премия Трауготта Ронера за лидерство в музыкальной индустрии вручается лидеру струнной индустрии, чья идентичность в основном происходит из Северной Америки. (дается периодически) ^{[ нужна ссылка ]}

Национальная конференция АСТА

Каждый год ASTA проводит свою национальную конференцию, единственную национальную конференцию, посвященную исключительно струнам и струнному сообществу.

Фестиваль национальных оркестров , проводимый в рамках конференции, включает выступления оркестров со всех концов США. Группы соревнуются в трех дивизионах: средняя школа, старшая школа и молодежный оркестр. Есть Гранд-чемпион в дивизионе государственных школ и один в дивизионе частных школ/молодежного оркестра. ^[6]

Национальный консорциум струнных проектов

Струнные проекты начались в 1948 году с целью предоставления в университетах программ обучения игре на струнных инструментах для маленьких детей. Первый проект был начат в Техасском университете . Бывший президент ASTA Роберт Джессельсон возглавил расширение участия в других университетах по модели Университета Южной Каролины, в которую входили студенты бакалавриата. Эти проекты продолжались десятилетиями и привлекли внимание всей страны. Национальный консорциум струнных проектов (NSPC) был основан в 1998 году для решения проблемы нехватки учителей игры на струнных инструментах в государственных школах США. ^[7] К 2007 году ННПЦ, расширившись до 24 площадок, стала независимой от АСТА. В настоящее время он включает 35 струнных проектов в университетах США. ^[8]

См. также

Дороти Дилэй

Ссылки

^ «Ханс Йорген Йенсен получил премию художника-учителя 2010 года от Американской ассоциации учителей игры на струнных инструментах» . Северо-Западный университет. Архивировано из оригинала 13 сентября 2012 года . Проверено 20 декабря 2012 г.
^ Джин Г., Смит (декабрь 1983 г.). «Организация дисциплин: развитие ASTA и NSOA» . Журнал музыкальных педагогов . 70 (4): 56–57. дои : 10.2307/3400824 . JSTOR 3400824 . S2CID 142973522 . Проверено 20 декабря 2012 г.
^ «Доцент кафедры музыки» . УНКГ . Проверено 15 октября 2023 г.
^ «Совет директоров АСТА» . АСТА . Проверено 15 октября 2023 г.
^ «ASTA представляет альтернативные предложения на ежегодной конференции» . Струнный журнал . 28 марта 2011 г. Архивировано из оригинала 30 ноября 2011 г. Проверено 20 декабря 2012 г.
^ «Фестиваль национального оркестра» . Американская ассоциация учителей игры на струнных инструментах. Архивировано из оригинала 2 декабря 2013 года . Проверено 20 декабря 2012 г.
^ «Крещендо скрипок и виолончелей в школах» . 9 апреля 2002 года . Проверено 20 декабря 2012 г.
^ Джим, Пшигоцкий. «Решение проблемы нехватки учителей игры на струнных инструментах по всей стране» (PDF) . Национальный консорциум струнных проектов . Проверено 20 декабря 2012 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

Внешние ссылки

Официальный сайт
Американский преподаватель игры на струнных инструментах , профессиональный ежеквартальный выпуск

[1] «Ханс Йорген Йенсен получил премию художника-учителя 2010 года от Американской ассоциации учителей игры на струнных инструментах» . Северо-Западный университет. Архивировано из оригинала 13 сентября 2012 года . Проверено 20 декабря 2012 г.

[2] Джин Г., Смит (декабрь 1983 г.). «Организация дисциплин: развитие ASTA и NSOA» . Журнал музыкальных педагогов . 70 (4): 56–57. дои : 10.2307/3400824 . JSTOR 3400824 . S2CID 142973522 . Проверено 20 декабря 2012 г.

[3] «Доцент кафедры музыки» . УНКГ . Проверено 15 октября 2023 г.

[4] «Совет директоров АСТА» . АСТА . Проверено 15 октября 2023 г.

[5] «ASTA представляет альтернативные предложения на ежегодной конференции» . Струнный журнал . 28 марта 2011 г. Архивировано из оригинала 30 ноября 2011 г. Проверено 20 декабря 2012 г.

[6] «Фестиваль национального оркестра» . Американская ассоциация учителей игры на струнных инструментах. Архивировано из оригинала 2 декабря 2013 года . Проверено 20 декабря 2012 г.

[7] «Крещендо скрипок и виолончелей в школах» . 9 апреля 2002 года . Проверено 20 декабря 2012 г.

[8] Джим, Пшигоцкий. «Решение проблемы нехватки учителей игры на струнных инструментах по всей стране» (PDF) . Национальный консорциум струнных проектов . Проверено 20 декабря 2012 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ
Национальный	Израиль Соединенные Штаты
академики	ЦиНии