Фредерик Л. Кулидж

Фредерик Л. Кулидж — американский профессор психологии , известный своими работами в области когнитивной археологии . С 1979 года он преподавал в Университете Колорадо, Колорадо-Спрингс . ^{[ 1 ]} Вместе с Каренли А. Оверманн в настоящее время он руководит Центром когнитивной археологии при Университете Колорадо, Колорадо-Спрингс. ^{[ 2 ]} Он также преподает в Центре когнитивных наук и наук о мозге Индийского технологического института в Гандинагаре, Индия. ^{[ 3 ]}

Образование

Кулидж получил докторскую степень по психологии в 1974 году в Университете Флориды , после чего прошел клиническую стажировку (1974–1975) и постдокторантуру (1975–1976) по клинической нейропсихологии в клинической больнице Шандс при Университете Флориды. ^{[ 1 ]}

Исследовать

Часто в сотрудничестве с археологом Томасом Г. Винном Кулидж опубликовал более 50+ статей и глав книг по когнитивной археологии . Он также опубликовал более 140+ статей по психологическим исследованиям, включая оценку личности и генетику поведения. ^{[ 1 ]} Вместе со своим коллегой Томасом Винном Кулидж разработал «гипотезу улучшенной рабочей памяти» — идею о том, что небольшие, но наследуемые изменения в рабочей памяти и других исполнительных функциях имеют решающее значение для когнитивной эволюции человека. ^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}^{[ 8 ]}^{[ 9 ]}^{[ 10 ]} Кулидж и Винн также сотрудничали в области познания неандертальцев. ^{[ 11 ]}^{[ 12 ]} когнитивные различия между неандертальцами и современным Homo Sapiens , ^{[ 13 ]}^{[ 14 ]}^{[ 15 ]} техническое познание и творчество . ^{[ 16 ]} В 2008 году Кулидж вместе с Винн был сопредседателем 139-го номерного симпозиума Веннера-Грена. Материалы, озаглавленные «Рабочая память: за пределами языка и символизма», были опубликованы как специальный выпуск журнала « Современная антропология» . ^{[ 17 ]} В 2011 году он и Винн основали Центр когнитивной археологии при Университете Колорадо в Колорадо-Спрингс. ^{[ 18 ]}

Почести

В 1987, 1992 и 2005 годах Кулидж был удостоен стипендии Фулбрайта за работу в Индии. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}
В 1990 году Кулидж был назначен стипендиатом президента Университета Колорадо. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}
В 2005 году Кулидж получил ежегодную премию UCCS в области литературы, искусства и науки за выдающиеся исследования и творческие работы. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}
В 2007 году Кулидж получил ежегодную премию факультета UCCS за выдающиеся достижения в исследованиях. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}
В 2015 году Кулидж был назначен старшим приглашенным научным сотрудником колледжа Кебл Оксфордского университета. ^{[ 1 ]}
В 2020 году Кулидж был назначен приглашенным профессором Индийского технологического института Гандинагара, Индия. ^{[ 1 ]}^{[ 3 ]}

Гипотеза улучшенной рабочей памяти (EWMH)

Гипотеза улучшенной рабочей памяти (EWMH) предполагает, что небольшое, но наследуемое изменение в исполнительных функциях могло быть причиной того, что Homo sapiens выжил и процветал, в то время как родственные виды, такие как неандертальцы, вымерли. ^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} Исполнительные функции — это когнитивные навыки более высокого уровня, используемые для контроля и координации других способностей и поведения; они состоят из способностей принимать решения, планировать, разрабатывать стратегию, организовывать, подавлять поведение и определять временную последовательность событий. EWMH был частично вдохновлен реакцией Кулиджа на статью палеоантрополога Яна Таттерсолла. ^{[ 19 ]} это позволило предположить, что межвидовые различия связаны с языком. ^{[ 20 ]} Из его работы в области генетики поведения, ^{[ 21 ]} Кулидж понял наследственность исполнительных функций и предположил, что возможные различия в управляющих функциях двух видов человека, возможно, позволили Homo sapiens превзойти неандертальцев. ^{[ 20 ]} Он предложил эту идею своему коллеге, археологу Томасу Винну . требуют значительного количества времени между действием (построение и установка ловушки) и его наградой (сбор добычи). ^{[ 20 ]} Кулидж и Винн сосредоточили особое внимание на исполнительной функции рабочей памяти , развивая классическую модель психолога Алана Бэддели. ^{[ 22 ]}^{[ 23 ]} и изучение признаков изменения рабочей памяти в археологических записях. ^{[ 24 ]} и его влияние на такие области, как техническое познание и творчество. ^{[ 16 ]}

Личностные и нейропсихологические психологические тесты

В области клинической психологии Кулидж и его коллеги разработали и внедрили шесть психометрических тестов, основанных на критериях Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам Американской психиатрической ассоциации . Эти тесты широко используются специалистами в области психического здоровья и клиническими исследователями для диагностики расстройств личности и нейропсихологических особенностей у взрослых, подростков и детей.

Опросник Кулиджа II (CATI) представляет собой оценочный инструмент из 260 пунктов, предназначенный для оценки психологических и нейропсихологических особенностей подростков и взрослых от 15 лет и старше. ^{[ 25 ]}
Краткая версия опросника Coolidge Axis II (SCATI) представляет собой версию опросника CATI из 70 пунктов, которая измеряет 14 расстройств личности. ^{[ 26 ]}
Исправительный опросник Кулиджа (CCI) представляет собой тест для самоотчета из 260 пунктов, предназначенный для диагностики и лечения заключенных. ^{[ 27 ]}
Индикатор типа Хорни-Кулиджа (HCTI) представляет собой личностный тест из 57 пунктов, предназначенный для измерения трех пунктов (уступчивость, агрессия и отстраненность) в трехмерной теории личности психоаналитика Карен Хорни . ^{[ 28 ]}
Личностный и нейропсихологический опросник Кулиджа (CPNI) представляет собой опросник для родителей-респондентов, состоящий из 200 пунктов, предназначенный для оценки детей и подростков в возрасте от 5 до 17 лет. ^{[ 29 ]}
Опрос Кулиджа по аутистическим симптомам (CASS) представляет собой опросник из 84 пунктов, в котором принимают участие родители-респонденты и предназначен для оценки расстройств аутистического спектра у детей и подростков в возрасте 5–17 лет. ^{[ 30 ]}

Избранные работы по когнитивной археологии и когнитивной эволюции.

Авторские книги

Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2012). Как думать как неандерталец . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199742820 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2018). Возвышение Homo sapiens : эволюция современного мышления (2-е изд.). Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780190680916 .
Кулидж, Фредерик Л. (2020). Эволюционная нейропсихология: введение в эволюцию структур и функций человеческого мозга . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780190940942 .
Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2022). Введение в эволюционную когнитивную археологию . Рутледж. ISBN 9780367856953 .

Отредактированные тома

Де Бон, Софи А.; Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас, ред. (2009). Когнитивная археология и эволюция человека . Издательство Кембриджского университета. ISBN 9780521769778 .
Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л., ред. (2017). Когнитивные модели в палеолитической археологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780190204112 .
Оверманн, Каренли А.; Кулидж, Фредерик Л., ред. (2019). Выдавливание разума из камней: когнитивная археология и эволюция человеческого разума . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780190854614 .
Винн, Томас; Оверманн, Каренли А.; Кулидж, Фредерик Л., ред. (2024). Оксфордский справочник по когнитивной археологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780192895950 .

Статьи

Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2001). «Исполнительные функции лобных долей и эволюционное господство человека разумного ». Кембриджский археологический журнал . 11 (3): 255–260. дои : 10.1017/S0959774301000142 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2004). «Когнитивный и нейропсихологический взгляд на Шательперрониан». Журнал антропологических исследований . 60 (1): 55–73. дои : 10.1086/jar.60.1.3631008 . S2CID 163637931 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2005). «Рабочая память, ее исполнительные функции и возникновение современного мышления» . Кембриджский археологический журнал . 15 (1): 5–26. дои : 10.1017/S0959774305000016 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2007). «Счет рабочей памяти неандертальского познания - как емкость фонологической памяти может быть связана с рекурсией и прагматикой современной речи». Журнал эволюции человека . 52 (6): 707–710. дои : 10.1016/j.jhevol.2007.01.003 . ПМИД 17367843 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2011). «Комментарий к Хеншилвуду и Дюбрею, Стилл-Бэй и Хауисон-Порту, 77–59 Ка: Символическая материальная культура и эволюция разума в африканском среднем каменном веке». Современная антропология . 52 (3): 380–382.
Кулидж, Фредерик Л. (2014). «Разум: дырявый орган мозга» . Мозг . 137 (8): 2396–2398. дои : 10.1093/brain/awu151 . ПМК 4610190 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2016). «Введение в когнитивную археологию» . Современные направления психологической науки . 25 (6): 386–392. дои : 10.1177/0963721416657085 . S2CID 151889837 .
Кулидж, Фредерик Л. (2019). «Основные истоки систем обучения и памяти». Эволюция человека . 34 : 21–38.
Кулидж, Фредерик Л. (2021). «Роль мозжечка в творчестве и экспертном камнеобработке». Адаптивное поведение . 29 (2): 217–229. дои : 10.1177/1059712320966462 . S2CID 226330299 .

Главы книги

Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2012). «Когнитивные предпосылки эволюции косвенной речи». В Таллермане, Мэгги ; Гибсон, Кэтлин Р. (ред.). Оксфордский справочник по эволюции языка . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199541119 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас; Оверманн, Каренли А. (2012). «Эволюция рабочей памяти». В Аллоуэе — Трейси Пакиам; Аллоуэй, Росс Г. (ред.). Рабочая память: объединенный интеллект . Психология Пресс. ISBN 9781848726185 .
Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас; Оверманн, Каренли А. (2024). «Возвращение к экспертному разуму и мозгу неандертальцев». Ин Винн, Томас; Оверманн, Каренли А.; Кулидж, Фредерик Л. (ред.). Оксфордский справочник по когнитивной археологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780192895950 .

Избранные работы по другим темам

Авторские книги

Кулидж, Фредерик Л. (2006). Сонник как психотерапевтический метод . Рэдклифф. ISBN 9781846190179 .
Сигал, Дэниел Л.; Кулидж, Фредерик Л.; Розовский, Эрлин (2006). Расстройства личности и пожилые люди: диагностика, оценка и лечение . Уайли. ISBN 9780471649830 .
Кулидж, Фредерик Л. (2015). Консолидация памяти как функция сна и циркадного ритма (2-е изд.). Андезит Пресс. ISBN 9781296831158 .
Кулидж, Фредерик Л. (2021). Статистика: нежное введение (4-е изд.). МУДРЕЦ. ISBN 9781506368436 .
Кулидж, Фредерик Л. (2023). Наука толкования сновидений . Эльзевир. ISBN 9780323884945 .
Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2022). Введение в эволюционную когнитивную археологию . Рутледж. ISBN 9780367856953 .

Личностные и нейропсихологические психологические тесты

Гриего, Жаклин; Стюарт, Шэрон Э.; Кулидж, Фредерик Л. (1999). «Конвергентное исследование достоверности опросника темперамента и характера Клонингера с опросником оси II Кулиджа». Журнал расстройств личности . 13 (3): 256–267. дои : 10.1521/pedi.1999.13.3.256 .
Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кэхилл, Брайан С.; Сименсон, Джереми Т. (2010). «Психометрические свойства краткого опросника для скрининга расстройств личности: SCATI». Психология и психотерапия: теория, исследования и практика . 83 (4): 395–405. дои : 10.1348/147608310X486363 .
Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Клебе, Келли Дж.; Кэхилл, Брайан С.; Уиткомб, Джейми М. (2009). «Психометрические свойства исправительного описи Кулиджа на выборке из 3962 заключенных». Поведенческие науки и право . 27 (5): 713–726. дои : 10.1002/bsl.896 .
Кулидж, Фредерик Л.; Мур, Кэндис Дж.; Ямадзаки, Томоко Г.; Стюарт, Шэрон Э.; Дэниел Л., Сигал (2001). «О связи между теорией трехчастного невротического типа Карен Хорни и особенностями расстройства личности». Личность и индивидуальные различия . 30 (8): 1387–1400. дои : 10.1016/S0191-8869(00)00120-3 .
Кулидж, Фредерик Л.; Теде, Линда Л.; Стюарт, Шэрон Э.; Сигал, Дэниел Л. (2002). «Предварительные психометрические характеристики личности Кулиджа и нейропсихологический опросник для детей (CPNI)». Модификация поведения . 26 (4): 550–566. дои : 10.1177/0145445502026004007 .
Шредер, Рэйчел Б.; Нолан, Сидней; Харрис, Лани Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кулидж, Фредерик Л. (2023). «О дифференциальной диагностике расстройств аутистического спектра и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью» . Коммуникации в области психиатрических исследований . 3 (3): 1–5. дои : 10.1016/j.psycom.2023.100135 .

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я «Фредерик Л. Кулидж, доктор философии». Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс . Проверено 20 февраля 2021 г.
^ «UCCS Центр факультета когнитивной археологии» . Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс. 2021 . Проверено 3 июня 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж «Фредерик Л. Кулидж» . 2017 . Проверено 4 июня 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2001). «Исполнительные функции лобных долей и эволюционное господство человека разумного ». Кембриджский археологический журнал . 11 (3): 255–260. дои : 10.1017/S0959774301000142 .
^ Jump up to: ^а ^б Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2005). «Рабочая память, ее исполнительные функции и возникновение современного мышления» . Кембриджский археологический журнал . 15 (1): 5–26. дои : 10.1017/S0959774305000016 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2008). «Почему не познание?». Современная антропология . 49 (5): 895–897. дои : 10.1086/524386 . S2CID 145732440 .
^ Балтер, Майкл (2010). «Рабочая память» все еще работает?» . Наука . 328 (5975): 162. doi : 10.1126/science.328.5975.162 . ПМИД 20378789 . Проверено 20 февраля 2021 г.
^ Балтер, Майкл (2019). «Рабочая память стимулировала творческую культуру?» (PDF) . Проверено 5 июня 2021 г.
^ Вурц, Сара (2012). «Переход к современному поведению» . Знания о природном образовании . 3 (10): 15 . Проверено 20 февраля 2021 г.
^ Трайон, Кристиан (2013). «Тестирование моделей происхождения современного человека с помощью археологии и анатомии» . Знания о природном образовании . 4 (3): 4 . Проверено 20 февраля 2021 г.
^ Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2004). «Эксперт неандертальского разума». Журнал эволюции человека . 46 (4): 467–487. дои : 10.1016/j.jhevol.2004.01.005 . PMID 15066380 .
^ Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2012). Как думать как неандерталец . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199329229 .
^ Винн, Томас; Оверманн, Каренли А; Кулидж, Фредерик Л. (2016). «Ложная дихотомия: опровержение утверждения неандертальцев о неотличимости». Журнал антропологических наук . 94 : 1–21.
^ Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас; Оверманн, Каренли А. (2024). «Возвращение к экспертному разуму и мозгу неандертальцев». Ин Винн, Томас; Оверманн, Каренли А.; Кулидж, Фредерик Л. (ред.). Оксфордский справочник по когнитивной археологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780192895950 .
^ Бауэр, Брюс (2004). «В сознании неандертальцев: наши товарищи-эволюционисты прославляли хваленый интеллект перед тем, как встретить памятную кончину» . Новости науки . 166 (12): 183–184. дои : 10.2307/4015497 . JSTOR 4015497 . Проверено 20 февраля 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2014). «Техническое познание, рабочая память и творчество». Прагматика и познание . 22 (1): 45–63. дои : 10.1075/pc.22.1.03wyn .
^ Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2010). «Рабочая память: за пределами символизма и языка». Современная антропология . 51 (С1). дои : 10.1086/650526 . S2CID 142942270 .
^ «Томас Винн, доктор философии». Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс . Проверено 19 февраля 2021 г.
^ Таттерсолл, Ян (2000). «Однажды мы были не одни» . Научный американец . 282 (1): 56–62. Бибкод : 2000SciAm.282a..56T . doi : 10.1038/scientificamerican0100-56 . JSTOR 26058564 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с Кулидж, Фредерик Л. (2019). «Модель расширенной рабочей памяти: ее происхождение и развитие». В Оверманне, Каренли А; Кулидж, Фредерик Л. (ред.). Выдавливание разума из камней: когнитивная археология и эволюция человеческого разума . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. стр. 406–431. ISBN 9780190854614 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Теде, Линда Л; Янг, Сьюзан Э (2002). «Наследственность расстройства гендерной идентичности в выборке детей и подростков-близнецов» . Генетика поведения . 34 (4): 251–257. дои : 10.1023/А:1019724712983 . JSTOR 26058564 . ПМИД 12211624 . S2CID 25159803 .
^ Бэддели, Алан Д. (2012). «Рабочая память: теории, модели и противоречия» . Ежегодный обзор психологии . 63 : 1–29. doi : 10.1146/annurev-psych-120710-100422 . ПМИД 21961947 .
^ Бэддели, Алан Д; Хитч, Грэм Дж (1974). Бауэр, Гордон Х (ред.). Психология обучения и мотивации: достижения в исследованиях и теории, Vol. 8 . Нью-Йорк: Академическая пресса. стр. 47–89. ISBN 9780080863597 .
^ Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2003). «Роль рабочей памяти в эволюции управляемого добывания пищи». До земледелия . 2 (1): 1–16. дои : 10.3828/bfarm.2003.2.1 .
^ Гриего, Жаклин; Стюарт, Шэрон Э.; Кулидж, Фредерик Л. (1999). «Конвергентное исследование достоверности опросника темперамента и характера Клонингера с опросником оси II Кулиджа». Журнал расстройств личности . 13 (3): 256–267. дои : 10.1521/pedi.1999.13.3.256 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кэхилл, Брайан С.; Сименсон, Джереми Т. (2010). «Психометрические свойства краткого опросника для скрининга расстройств личности: SCATI». Психология и психотерапия: теория, исследования и практика . 83 (4): 395–405. дои : 10.1348/147608310X486363 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Клебе, Келли Дж.; Кэхилл, Брайан С.; Уиткомб, Джейми М. (2009). «Психометрические свойства исправительного описи Кулиджа на выборке из 3962 заключенных». Поведенческие науки и право . 27 (5): 713–726. дои : 10.1002/bsl.896 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Мур, Кэндис Дж.; Ямадзаки, Томоко Г.; Стюарт, Шэрон Э.; Дэниел Л., Сигал (2001). «О связи между теорией трехчастного невротического типа Карен Хорни и особенностями расстройства личности». Личность и индивидуальные различия . 30 (8): 1387–1400. дои : 10.1016/S0191-8869(00)00120-3 .
^ Кулидж, Фредерик Л.; Теде, Линда Л.; Стюарт, Шэрон Э.; Сигал, Дэниел Л. (2002). «Предварительные психометрические характеристики личности Кулиджа и нейропсихологический опросник для детей (CPNI)». Модификация поведения . 26 (4): 550–566. дои : 10.1177/0145445502026004007 .
^ Шредер, Рэйчел Б.; Нолан, Сидней; Харрис, Лани Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кулидж, Фредерик Л. (2023). «О дифференциальной диагностике расстройств аутистического спектра и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью» . Коммуникации в области психиатрических исследований . 3 (3): 1–5. дои : 10.1016/j.psycom.2023.100135 .

Внешние ссылки

См. также

Нейроархеология - археологическая субдисциплина.

[CoolidgeUCCS-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я «Фредерик Л. Кулидж, доктор философии». Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс . Проверено 20 февраля 2021 г.

[2] «UCCS Центр факультета когнитивной археологии» . Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс. 2021 . Проверено 3 июня 2021 г.

[FredIITG-3] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж «Фредерик Л. Кулидж» . 2017 . Проверено 4 июня 2021 г.

[C&W2001-4] Jump up to: ^а ^б Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2001). «Исполнительные функции лобных долей и эволюционное господство человека разумного ». Кембриджский археологический журнал . 11 (3): 255–260. дои : 10.1017/S0959774301000142 .

[C&W2005-5] Jump up to: ^а ^б Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2005). «Рабочая память, ее исполнительные функции и возникновение современного мышления» . Кембриджский археологический журнал . 15 (1): 5–26. дои : 10.1017/S0959774305000016 .

[6] Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2008). «Почему не познание?». Современная антропология . 49 (5): 895–897. дои : 10.1086/524386 . S2CID 145732440 .

[7] Балтер, Майкл (2010). «Рабочая память» все еще работает?» . Наука . 328 (5975): 162. doi : 10.1126/science.328.5975.162 . ПМИД 20378789 . Проверено 20 февраля 2021 г.

[8] Балтер, Майкл (2019). «Рабочая память стимулировала творческую культуру?» (PDF) . Проверено 5 июня 2021 г.

[9] Вурц, Сара (2012). «Переход к современному поведению» . Знания о природном образовании . 3 (10): 15 . Проверено 20 февраля 2021 г.

[10] Трайон, Кристиан (2013). «Тестирование моделей происхождения современного человека с помощью археологии и анатомии» . Знания о природном образовании . 4 (3): 4 . Проверено 20 февраля 2021 г.

[11] Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас (2004). «Эксперт неандертальского разума». Журнал эволюции человека . 46 (4): 467–487. дои : 10.1016/j.jhevol.2004.01.005 . PMID 15066380 .

[12] Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2012). Как думать как неандерталец . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199329229 .

[13] Винн, Томас; Оверманн, Каренли А; Кулидж, Фредерик Л. (2016). «Ложная дихотомия: опровержение утверждения неандертальцев о неотличимости». Журнал антропологических наук . 94 : 1–21.

[14] Кулидж, Фредерик Л.; Винн, Томас; Оверманн, Каренли А. (2024). «Возвращение к экспертному разуму и мозгу неандертальцев». Ин Винн, Томас; Оверманн, Каренли А.; Кулидж, Фредерик Л. (ред.). Оксфордский справочник по когнитивной археологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780192895950 .

[15] Бауэр, Брюс (2004). «В сознании неандертальцев: наши товарищи-эволюционисты прославляли хваленый интеллект перед тем, как встретить памятную кончину» . Новости науки . 166 (12): 183–184. дои : 10.2307/4015497 . JSTOR 4015497 . Проверено 20 февраля 2021 г.

[Technical_Cognition,_Working_Memory-16] Jump up to: ^а ^б Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2014). «Техническое познание, рабочая память и творчество». Прагматика и познание . 22 (1): 45–63. дои : 10.1075/pc.22.1.03wyn .

[17] Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2010). «Рабочая память: за пределами символизма и языка». Современная антропология . 51 (С1). дои : 10.1086/650526 . S2CID 142942270 .

[18] «Томас Винн, доктор философии». Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс . Проверено 19 февраля 2021 г.

[19] Таттерсолл, Ян (2000). «Однажды мы были не одни» . Научный американец . 282 (1): 56–62. Бибкод : 2000SciAm.282a..56T . doi : 10.1038/scientificamerican0100-56 . JSTOR 26058564 .

[Coolidge2019-20] Jump up to: ^а ^б ^с Кулидж, Фредерик Л. (2019). «Модель расширенной рабочей памяти: ее происхождение и развитие». В Оверманне, Каренли А; Кулидж, Фредерик Л. (ред.). Выдавливание разума из камней: когнитивная археология и эволюция человеческого разума . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. стр. 406–431. ISBN 9780190854614 .

[21] Кулидж, Фредерик Л.; Теде, Линда Л; Янг, Сьюзан Э (2002). «Наследственность расстройства гендерной идентичности в выборке детей и подростков-близнецов» . Генетика поведения . 34 (4): 251–257. дои : 10.1023/А:1019724712983 . JSTOR 26058564 . ПМИД 12211624 . S2CID 25159803 .

[22] Бэддели, Алан Д. (2012). «Рабочая память: теории, модели и противоречия» . Ежегодный обзор психологии . 63 : 1–29. doi : 10.1146/annurev-psych-120710-100422 . ПМИД 21961947 .

[23] Бэддели, Алан Д; Хитч, Грэм Дж (1974). Бауэр, Гордон Х (ред.). Психология обучения и мотивации: достижения в исследованиях и теории, Vol. 8 . Нью-Йорк: Академическая пресса. стр. 47–89. ISBN 9780080863597 .

[24] Винн, Томас; Кулидж, Фредерик Л. (2003). «Роль рабочей памяти в эволюции управляемого добывания пищи». До земледелия . 2 (1): 1–16. дои : 10.3828/bfarm.2003.2.1 .

[25] Гриего, Жаклин; Стюарт, Шэрон Э.; Кулидж, Фредерик Л. (1999). «Конвергентное исследование достоверности опросника темперамента и характера Клонингера с опросником оси II Кулиджа». Журнал расстройств личности . 13 (3): 256–267. дои : 10.1521/pedi.1999.13.3.256 .

[26] Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кэхилл, Брайан С.; Сименсон, Джереми Т. (2010). «Психометрические свойства краткого опросника для скрининга расстройств личности: SCATI». Психология и психотерапия: теория, исследования и практика . 83 (4): 395–405. дои : 10.1348/147608310X486363 .

[27] Кулидж, Фредерик Л.; Сигал, Дэниел Л.; Клебе, Келли Дж.; Кэхилл, Брайан С.; Уиткомб, Джейми М. (2009). «Психометрические свойства исправительного описи Кулиджа на выборке из 3962 заключенных». Поведенческие науки и право . 27 (5): 713–726. дои : 10.1002/bsl.896 .

[28] Кулидж, Фредерик Л.; Мур, Кэндис Дж.; Ямадзаки, Томоко Г.; Стюарт, Шэрон Э.; Дэниел Л., Сигал (2001). «О связи между теорией трехчастного невротического типа Карен Хорни и особенностями расстройства личности». Личность и индивидуальные различия . 30 (8): 1387–1400. дои : 10.1016/S0191-8869(00)00120-3 .

[29] Кулидж, Фредерик Л.; Теде, Линда Л.; Стюарт, Шэрон Э.; Сигал, Дэниел Л. (2002). «Предварительные психометрические характеристики личности Кулиджа и нейропсихологический опросник для детей (CPNI)». Модификация поведения . 26 (4): 550–566. дои : 10.1177/0145445502026004007 .

[30] Шредер, Рэйчел Б.; Нолан, Сидней; Харрис, Лани Л.; Сигал, Дэниел Л.; Кулидж, Фредерик Л. (2023). «О дифференциальной диагностике расстройств аутистического спектра и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью» . Коммуникации в области психиатрических исследований . 3 (3): 1–5. дои : 10.1016/j.psycom.2023.100135 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

[ 30 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Норвегия Франция Данные БнФ Германия Израиль Бельгия Соединенные Штаты Латвия Чешская Республика Нидерланды
академики	Google Академика
Другой	ИдРеф