Просеминар по исследованиям гомофилов

Просеминар по исследованиям гомофилов , один из первых курсов по гомосексуализму в Соединенных Штатах , проводился в осеннем семестре 1970 года. Его преподавали в Университете Небраски-Линкольн профессор Луи Кромптон и другие. Занятия были междисциплинарными и использовали элементы социальных наук и гуманитарных .

Курс был спорным; критика была высказана еще до начала семестра. Это вызвало пристальное политическое внимание, но попытки в законодательном собрании штата ограничить его и подобные классы не удалось. Курс предлагался всего на один семестр, но Кромптон, его коллеги и другие преподаватели позже разработали соответствующие курсы по гомосексуализму, в том числе курс о писательницах-лесбиянках. Преподаватель курса Джеймс Коул позже получил признание за защиту курса в законодательном органе; он сказал, что академическая свобода остается под угрозой 20 лет спустя. В 2021 и 2022 годах университет отмечал 50-летие курса.

Фон

Кромптон в 1983 году

В октябре 1969 года Национального института психического здоровья рабочая группа (NIMH) по гомосексуализму рекомендовала усилить образовательное внимание к проблемам геев. В следующем месяце профессор Луи Кромптон предложил курс по этому предмету; Предложение, озаглавленное «Просеминар по гомофильным исследованиям», было отправлено заведующему учебной программой Университета Небраски-Линкольна . Позже Кромптон заявил, что этот курс «соответствует» рекомендациям NIMH. Кромптон, исследователь писателя и критика Джорджа Бернарда Шоу , в 1970 году был гей-активистом и высокопоставленным членом двух организаций по защите прав геев. Кромптон числился инструктором вместе с Джеймсом Коулом, директором программы обучения клинической психологии, и Луисом Мартином, психиатром школьного медицинского центра, который регулярно принимал пациентов-гомосексуалистов. Новый курс был зачислен на факультеты психологии, антропологии, социологии и английского языка.

Факультеты одобрили курс, и в июле 1970 года попечительский совет университета собрался для его рассмотрения. Было проведено несколько закрытых заседаний, которые, по словам регентов, касались «процедуры гомофильного курса». По словам писателя Lincoln Star Милана Уолла, закрытые занятия проводились по просьбе регента Дика Хермана, который поставил под сомнение объективность Кромптона в ходе курса, поскольку Кромптон не считал гомосексуализм противоестественным. После этих встреч регенты попросили факультет психологии взять класс под свой контроль; после рассмотрения администрация университета передала его, и Коул стал его координатором.

Курс

Просеминар по исследованиям гомофилов был предложен в осеннем семестре 1970 года, и его вели Кромптон, Коул и Мартин. Для преподавания курса были приглашены тринадцать лекторов, в том числе бывшие полицейские в отставке и профессора из других учебных заведений. Большинство из 34 студентов и аспирантов поступившие изучали антропологию и социологию, и половина из них были женщины. Это был один из первых курсов в США по гомосексуализму.

И Кромптон, и декан факультетов университета Питер Маграт заявили, что целью курса было понять гомосексуальность посредством междисциплинарного исследования. В учебной программе Кромптон написал, что класс стремится «рассматривать гомосексуалиста не просто как учебник или клинический случай», а скорее как политическое меньшинство. Класс занимался несколькими предметными областями, включая право, психологию, политику, социологию и теологию; Кромптон изучал теологические аспекты гомосексуализма в Беркли, Калифорния , в середине 1970-х годов. Курс также включал изучение литературы, такой как романы и пьесы, написанные чернокожими, белыми и авторами-геями чикано , в том числе Джеймсом Болдуином , Мартом Кроули и Джоном Речи .

Политическая реакция

Хотя этот курс не был широко известен общественности, он вызвал споры среди политиков из-за подхода к гомосексуализму. Ни один кандидат на пост губернатора на выборах того года не защитил его; действующий республиканец Норберт Тиманн заявил, что выступает против этого класса, а претендент от Демократической партии Дж. Джеймс Эксон заявил, что в этом нет необходимости.

Сенатор Терри Карпентер из Скоттсблаффа решительно выступил против этого курса. 28 и 29 октября Карпентер пригласил 35 свидетелей, в том числе кандидатов в регенты и Кромптона, присутствовать на законодательных слушаниях по вопросу, «почему университет считает необходимым провести курс о гомосексуалистах», среди других вопросов, связанных с сексуальностью. Слушание состоялось за неделю до выборов того года, и, по данным университетской студенческой газеты , слушание было проведено ради личной политической выгоды Карпентера. Целью, по их словам, было поставить в неловкое положение двух регентов, которые должны были быть переизбраны, и уладить обиду, которую он ранее накопил с правлением. Среди присутствовавших был регент Б. Н. Гринберг, одобривший курс и баллотировавшийся на переизбрание. Гринберг сказал, что курс не был предназначен для пропаганды гомосексуализма, а был призван добиться его искоренения путем обучения специалистов изменению проявления однополого влечения; четыре других регента поддержали это свидетельство. Маграт сравнил реакцию на этот курс с реакцией в Небраске времен Первой мировой войны , где в государственных школах было запрещено преподавать другие языки, кроме английского. В письменном виде шесть членов рабочей группы NIMH выступили с заявлениями в поддержку курса.

В последний день слушаний Карпентер заявил, что попытается завершить курс и внести закон об отмене должности преподавателя без одобрения законодательного органа. и запретить любое преподавание гомосексуализма или любого другого «аномального сексуального поведения» в государственных колледжах, кроме медицинской школы. В ответ на этот последний законопроект Коул заявил, что этот курс был «возможно, самой серьезной недостаточно обсуждаемой проблемой в Соединенных Штатах», и что гомосексуальность был междисциплинарной проблемой, которая подходит не только для медицинской школы.

Последствия

Просеминар по исследованиям гомофилов предлагался в течение одного семестра. после чего его заменили более широкими исследованиями сексуального поведения. К концу 1971 года Коул представил предложение курса под названием «Сексуальность человека и общество», который, как ожидалось, будет предложен в следующем году. Позже были предложены два курса, связанных с семинаром; один в 1975 году о сексуальных ролях в литературе и один в 1977 году о писательницах-лесбиянках. Этот последний класс в основном не вызывал споров, хотя некоторые студенты критиковали его за предполагаемую антимужскую предвзятость. Как только Министерству здравоохранения, образования и социального обеспечения США стало известно о семинаре, они предложили другим университетам основывать на нем свои учебные программы, связанные с гомосексуализмом.

Через два года после окончания семинара Кромптон провел первый семинар по изучению геев, проведенный в Ассоциации современных языков . Маграт, чья карьера в администрации университета значительно продвинулась в Небраске, уехал из штата в Миннесоту в 1974 году после того, как его не считали следующим ректором университета. В газете Lincoln Star заявили, что этот шаг мог быть вызван его поддержкой курса. В 1989 году Коул получил награду академической свободы за защиту курса. Председатель комитета по назначениям сказал, что показания Коула помогли избежать одной из самых серьезных угроз академической свободе в университете за несколько лет. Коул сказал; «Сегодня потенциал ортодоксальности и академического шантажа... не менее реален, чем 20 лет назад».

Законопроект Карпентера о сроках полномочий был отклонен комитетом и проиграл процедурное голосование по вынесению его на рассмотрение всего законодательного органа. Его разница составила 16 за и 25 против. Мера по запрету преподавания гомосексуализма провалилась 15–27. Другие законопроекты Карпентера - один об отмене университетской студенческой газеты и один об изменении полномочий регентов по выделению финансирования - также провалились, хотя был принят переписанный законопроект о сроках пребывания в должности; регентам теперь было разрешено учредить его.

В течение 2021 и 2022 годов Университет Небраски-Линкольна планировал провести серию мероприятий, посвященных 50-летию Просеминара по исследованиям гомофилов. К ним относятся публичные чтения оригинальных материалов курса, визиты карикатуриста Элисон Бекдел и романиста Гарта Гринвелла , выставка архивных материалов и программная речь Джека Хальберстама , квир-теоретика .

Ссылки

Библиография

С названными авторами

• Акерман, Джоанелл (5 мая 1969 г.). «Гомосексуалистам не хватает помощи, понимания». Ежедневный Небраскан .
• Коул, Джеймс К. (23 февраля 1971 г.). Комментарий к LB 443 (Речь).
• Коул, Джеймс (15 октября 1971b). «Письма в Небраску». Ежедневный Небраскан .
• Кокс, Клэр (31 июля 1971 г.). «Церкви сталкиваются с гомосексуальными проблемами». Вс округа Сан-Бернардино . Служба новостей Копли.
• Кромптон, Луис. «Про-семинар по программе изучения гомофилии» (осень 1970 г.). Документы Луи Кромптона, ящик: RG 12-10-55, файл: F6. Линкольн, Небраска: Архивы и специальные коллекции, Библиотеки Университета Небраски – Линкольна.
• Дефрейн, Джон (5 октября 1968 г.). « Права» добиваются гомосексуалисты нации». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска .
• Данн, Конор (2 октября 2012 г.). «Тетро посвящает 20 лет ЛГБТК в UNL». Ежедневный Небраскан .
• Эквалл, Томас (10 января 1969 г.). «Группа создана для изучения отношений полиции и негров». Линкольн Стар .
• Эрнест, Сэмюэл (26 февраля 2021 г.). «Содомиты Джона Речи». Литература и теология . 35 (3): 328–354. дои : 10.1093/litthe/frab002 .
• Гвидо, Сэм. «Просеминар по гомофиловедению» . Небраска У. Архивы Университета Небраски-Линкольна. Архивировано из оригинала 27 июня 2021 года . Проверено 16 июня 2021 г.
• Герман, Дик (18 октября 1970а). «Половое право, которое необходимо изучить». Линкольн Сандей Джорнал и Стар .
• Герман, Дик (29 октября 1970b). «Помочь искоренить гомосексуальность – цель курса НУ – Гринберг». Линкольн Сандей Джорнал и Стар .
• Херринг, Скотт (2015). Кембриджский компаньон американской литературы о геях и лесбиянках . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета. ISBN  9781107110250 .
• Дженкинс, Бесс (28 февраля 1968 г.). «Гомосексуалист, «выражающий предпочтения» ». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска .
• Келер, Элизабет М. (1998). « Хили против Джеймса и гей-групп кампуса: расширение связанных с этим свобод на территории кампуса». Ежегодник свободы слова . 38 : 72–85.
• Макнарон, Тони А.Х. (1997). Ядовитый плющ: ученые-лесбиянки и геи противостоят гомофобии . Филадельфия: Издательство Университета Темпл. ISBN  9781566394888 .
• Мор, Сэнди (13 декабря 1977 г.). «Класс писательниц-лесбиянок не вызывает особых волнений». Линкольн Джорнал .
• Нельсон, Боб (27 января 1971 г.). «Недовольство школами обозначено тремя новыми законопроектами». Вечерний журнал Линкольна .
• Смитерман, Билл (26 марта 1970 г.). «Предложен гомофильный курс». Ежедневный Небраскан .
• Тетро, ​​Пэт (2010). «1970-е годы – сорок лет истории в глубинке: UNL и Линкольн, Небраска» . Наша история . Архивировано из оригинала 17 июля 2021 года . Проверено 14 июля 2021 г.
• Валковяк, Дайан К. (1 октября 1979 г.). «Голосование вызывает тревогу». Ежедневный Небраскан .
• Стена, Милан (10 июля 1970 г.). «После двух исполнительных заседаний... Регенты продолжат обсуждение курса по гомосексуализму». Линкольн Стар .
• Стена, Милан (11 июля 1970 г.). «Регенты призывают перенести курс гомосексуализма на факультет психологии». Линкольн Стар .
• Уолл, Милан (16 февраля 1971 г.). «НУ отказывается от класса гомофилов ради более широкого изучения... сексуального поведения человека». Линкольн Стар .
• Уолла, Джеймс Г. (21 октября 1977 г.). «Лесбийский класс». Ежедневный Небраскан .
• Веттерер, Лиана (9 февраля 1973 г.). «Содомия и ветры перемен». Ежедневный Небраскан .

Без

• «Терри проигрывает битву за пребывание в НУ, 16–25». Альянс Дейли Таймс – Геральд . АП. 27 января 1971 года.
• «Профессор UNL удостоен награды за защиту семинара по гомосексуализму 18 лет назад» . Альянс Дейли Таймс – Геральд . АП. 16 ноября 1989 г.
• «Дебаты Тимана-Эксона». Ежедневный Небраскан . 22 октября 1970 года.
• «Варнер формирует комитет для изучения потребностей учебной программы по сексуальности человека» . Ежедневный Небраскан . 17 февраля 1971 года.
• «Однопалатный орган отменяет запрет на «аномальные сексуальные курсы» ». Ежедневный Небраскан . 23 апреля 1971 года.
• «Терри вышел из строя». Фремонт Трибьюн . 30 октября 1970 года.
• «Гомофильный курс получил одобрение кафедры». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска . 10 июля 1970 года.
• «Терри: Я постараюсь остановить гомофильный курс в НУ». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска . АП. 31 октября 1970 года.
• «Маграт рассказывает цель гомофильного класса НУ». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска . 5 ноября 1970 г.
• «Курс гомофиловедения НУ расширяется». Lincoln Evening Journal и журнал штата Небраска . 16 февраля 1971 года.
• «Сенаторы штата отвергают запрет на аномальные сексуальные курсы». Линкольн Стар . 23 апреля 1971 года.
• «Маграт в Миннесоту». Линкольн Стар . 18 апреля 1974 года.
• «Бюджет, набор учащихся, парковка доминируют на собрании регентов» . Линкольн Сандей Джорнал и Стар . 9 августа 1970 года.
• «Тиманн против исследований». Линкольн Сандей Джорнал и Стар . 4 октября 1970 г.
• «Книжный клуб выбирает работы профессоров НУ». Линкольн Сандей Джорнал и Стар . 29 октября 1978 года.
• «50 лет изучения ЛГБТК в UNL» . Кафедра английского языка Университета Небраски-Линкольн . 2021. Архивировано из оригинала 26 августа 2021 года . Проверено 14 июля 2021 г.