Школа для мальчиков Центрального фонда

Школа для мальчиков Центрального фонда
Адрес
Викимедиа | © OpenStreetMap
Каупер-стрит Ислингтон , Лондон , ЕС2А 4Ш Великобритания
Информация
Тип	Добровольная общеобразовательная школа
Девиз	Латынь : Надежда Работает Вера. (Надеждой, трудом, верой)
Учредил	1865
Местные власти	Ислингтон
Департамент образования УРН	100458 Столы
Офстед	Отчеты
Директор школы	Джейми Браунхилл
Персонал	110
Пол	Мальчики (смешанный шестой класс)
Возраст	с 11 до 18
Регистрация	1000 (приблизительно)
Дома	4; Роджерс  , Гасио  , Уормелл   и Аллейн
Цвет(а)	Синий   и золото
Веб-сайт	http://www.centralfoundationboys.co.uk

Central Foundation Boys’ School — с добровольной помощью общеобразовательная средняя школа в лондонском районе Ислингтон . Она была основана на собрании в 1865 году и открылась в следующем году на Бат-стрит, а затем переехала на свое нынешнее место на Каупер-стрит в 1869 году. Первоначально она называлась Лондонской школой среднего класса, но была переименована в 1890 году после создания ее попечительского органа. , Фонд школ Центрального фонда. Его родственная школа - школа для девочек Центрального фонда в Тауэр-Хамлетс . Обе школы являются бенефициарами благотворительной организации Central Foundation Schools of London. который, в свою очередь, является бенефициаром The Dulwich Estate , преемника исторической благотворительной организации College of God's Gift .

В школе обучается около 1000 учеников в возрасте 11–16 лет, все мальчики, и около 300 шестиклассников в возрасте 16–19 лет, как мальчиков, так и девочек. Шестой класс является частью Ислингтонского консорциума шестого класса, совместного проекта шестиклассников с тремя другими школами Ислингтона, поэтому набор в него смешанный. Нынешним директором школы является Джейми Браунхилл, который занимает этот пост с 2010 года.

Учащиеся обычно сдают десять экзаменов на общий аттестат о среднем образовании (GCSE) в одиннадцатом классе (в возрасте 15–16 лет), и у них есть выбор из трех или четырех уровней A или профессионального BTEC в шестом классе (16–19 лет). Инспекция Управления по стандартам образования, услуг для детей и навыков (Ofsted) в 2015 году присвоила школе для мальчиков Central Foundation оценку «выдающаяся», что является наивысшим рейтингом, который может иметь школа. Большинство студентов продолжают получать высшее образование после получения степени A-level в конце тринадцатого класса (в возрасте 17–18 лет), при этом треть учеников поступает в треть самых отборных университетов страны.

История

Годы становления (1866–1914)

Преподобный Уильям Роджерс, социальный реформатор, открывший уже восемь школ, убедился, что в Лондоне полно академий для джентльменов и многое было сделано для бедных, но мало что предлагалось родителям, которые могли позволить себе около 1 фунта стерлингов (что эквивалентно сегодняшним 1000 фунтам стерлингов) за четверть семестра на свое образование. В феврале 1865 года он созвал собрание своих богатых друзей в особняке и собрал 41 000 фунтов стерлингов на открытие школы для среднего класса. Школа была открыта на Бат-стрит 1 октября 1866 года сержантом Эдгаром в 9:30 утра. Начав с 300 учеников, к концу первого года школу посещало более 700 человек. Как и другие его школы, это здание раньше жило и было преобразовано в школу, но для этого предприятия он хотел, чтобы здание было построено под школу, что побудило его и Корпорацию образования среднего класса лондонского Сити купить участок площадью два акра на соседней Каупер-стрит за 30 000 фунтов стерлингов (что эквивалентно 30 миллионам фунтов стерлингов сегодня), куда школа переехала в 1869 году и остается по сей день. К тому времени, когда в 1873 году был построен Большой зал главного здания, его посещало более 900 мальчиков, а на пике его посещаемости достигало 1000 человек.

В годы своего становления его посещало множество королевских особ, в том числе визит в 1874 году принца Уэльского Джорджа (позже Георга V), который предложил принять цвета королевского синего и золотого в качестве школьных цветов. Пять лет спустя приглашенный докладчик на Дне основателя лорд Линген отметил королевские связи школы и попросил своего друга сэра Альберта Вудса , главного герольдмейстера Подвязки , разработать герб для школы, который Линген затем выполнил на двух штампах и марки. Школьные дома были основаны в 1905 году г-ном Вагстаффом, а в 1926 году получили свои нынешние названия в честь четырех человек, которые сыграли важную роль в первые годы существования школы. В 1910 году школа была переименована в Центральную фондовую школу после того, как Совет по образованию пересмотрел схему пожертвований.

1914 по 1945 год

Классная комната, ок. 1915 год

Во время Первой мировой войны 1914–1918 годов школа оставалась в Лондоне, несмотря на то, что неразорвавшаяся бомба упала через крышу Большого зала. Помимо этого, ущерб был нанесен небольшой, и в 1923 году губернаторы приобрели 3,5 акра земли в Масвелл-Хилл для использования в качестве игровых площадок. В 1932 году они получили в аренду здание Технического колледжа Финсбери, которое будет использоваться в качестве научных классов и спортзала. В 1940 году, во время Второй мировой войны, 450 учеников были эвакуированы в Ньюмаркет, а затем в Факенхем. К тому времени, когда они вернулись в 1945 году, можно было использовать только два класса из-за повреждений, нанесенных взрывами бомб и пожарами во время молниеносной атаки . Большой зал оставался закрытым до 1951 года, когда его вновь открыл лорд-мэр Лондона. В течение десятилетий после войны кампус школы продолжал расти за счет сочетания недавно приобретенных или недавно построенных зданий, а классы, которые были закрыты или разрушены во время войны, постепенно открывались вновь.

Современная эпоха (1945 – настоящее время)

В соответствии с Законом об образовании 1944 года плата за обучение была отменена, и в течение короткого периода школе помогал Совет лондонского графства, пока в 1952 году она не стала гимназией с поддержкой трех классов и 450 учениками в основной школе. В 1966 году 4 октября в церкви Святого Ботольфа состоялся благодарственный молебен в честь столетия школы. В том же году были заложены первые кирпичи при строительстве трехэтажного здания, в основном для размещения шестого класса, а также дополнительных классов по естественным наукам. В следующем десятилетии Скиния Уитфилда была приобретена и преобразована в игровой зал и художественную комнату.

После принятия Циркуляра 10/65 в 1975 году школа начала переход от гимназии к общеобразовательной школе с добровольной помощью . В 2006 году срок действия здания, которое было сдано в аренду совету для использования в качестве суда, истек, и оно было возвращено в собственность школы. был отремонтирован в течение следующих двух лет. Вскоре после этого игровые поля и парковка для персонала были преобразованы в всесезонное крытое поле с покрытием Astro.

На фоне изменений в правительственных целях результаты экзаменов в школе улучшаются с 2010 года, при этом оценки GCSE в этом году выросли на 17%. прежде чем побить рекорд Ислингтона по самым высоким оценкам GCSE, полученным любой школой района: 82% учеников получили оценки 5 A * – C, включая английский язык и математику в 2013 году. Этот рекорд был снова побит в 2014 году. В 2016 году правительство реструктуризировало рейтинговые таблицы, чтобы сосредоточить внимание на прогрессе и успеваемости, в результате чего эта школа заняла место самой высокой неселективной школы для мальчиков в стране и заняла 63 место из всех 3098 школ. В 2015 году школа получила выдающуюся оценку от Ofsted . В 2023 году был завершен масштабный проект реконструкции всей территории, включающий полный капитальный ремонт большей части внутренних помещений школы и детской площадки. Этот проект был освещен в журнале Architect's Journal и Dezeen .

Структура школы

Ключевые этапы группы

Учащиеся поступают в 7 класс в возрасте 11 лет, при этом в настоящее время набор составляет 150 мальчиков, разделенных на восемь классов по 20 учеников в каждой группе. Это число регулярно менялось на протяжении всей истории школы в зависимости от окружающей местности. В первые три года обучения они изучают предметы по установленному расписанию и сдают экзамены в конце каждого года. В 10 классе мальчики переходят на Key Stage 4 и начинают готовиться к получению сертификатов GCSE. Это предполагает выбор дополнительных предметов наряду с основными предметами английского языка, математики и естественных наук. Экзамены сдаются в конце 11 класса. Затем ученики могут выбрать, продолжить обучение в шестом классе или покинуть школу.

Шестой класс используется совместно с тремя другими школами и известен как Ислингтонский консорциум шестого класса. Остальные три школы — это колледж Святого Алоизиуса , школа Хайбери Филдс и школа Хайбери Гроув . Поскольку шестой класс используется всеми четырьмя школами, он является совместным для девочек из Хайбери-Филдс и смешанного набора из Хайбери-Гроув. Если учащиеся выберут уровень A, они будут обучаться в одной из четырех школ, но могут перемещаться между учебными заведениями в течение дня по разным предметам, тогда как курсы BTEC полностью преподаются на месте в Central Foundation.

Система домов

Система домов была впервые введена г-ном Вагстаффом в 1906 году; в то время это была одна из первых дневных школ, в которой она была. Первоначально дома были кратко названы в честь цветов (красный, синий, белый и янтарный), а в следующем году были названы буквами A, B, C и D соответственно. В 1926 году Гибсон переименовал их. в честь людей, которые оказали школе большую услугу в годы ее становления и связали четверть герба с каждым домом в качестве значка. А был переименован в Аллейн в честь Эдварда Аллейна , актера эпохи Возрождения, чей фонд, Колледж Дара Божьего , финансировал школу с 1891 года. Б был переименован в Гассио в честь Джона Питера Гассиота , бизнесмена, который был казначеем с момента открытия школы и каждый год приносил пользу дефицит. C был переименован в Роджерс в честь преподобного Уильяма Роджерса, главного основателя школы. D был переименован в Вормелл в честь доктора Ричарда Уормелла, второго мастера на открытии школы, который дослужился до директора в 1874 году и оставался в школе до выхода на пенсию в 1897 году, после этого сохраняя тесные связи с Обществом старых кауперианцев.

В каждом доме есть капитан факультета, который начинает свою работу на один семестр 12-го класса и передает новому капитану один семестр до 13-го класса, чтобы позволить им сосредоточиться на выпускных экзаменах. В каждом доме есть несколько старост, которые также начинают свои полномочия с первого семестра 10-го класса. Наконец, каждый год один ученик 12-го класса выбирается на должность капитана школы. Он отделен от Школьного совета, который существует с 1948 года, и срок его полномочий составляет 1–2 года в зависимости от того, из какой годовой группы избраны ученики.

Допуск

Школа является общеобразовательной, что означает, что в нее принимаются ученики со смешанными способностями, и в нее приходится принимать учеников сначала по уровню их способностей, а затем по близости к школе. Учащиеся, подавшие заявление, сдают в школе тест, который затем определит их в одну из четырех групп способностей. После размещения в четырех группах каждая группа затем заполняется в порядке приоритета: тех, кто усыновлен или находится под опекой, тех, кто имеет особые образовательные потребности, тех, у кого братья и сестры уже учатся в школе, и, наконец, по близости к школе. Ежегодно в школу принимаются 150 учеников.

Учебный план

Школа следует национальной учебной программе для 7–11 классов и предлагает широкий спектр GCSE (национальные экзамены, сдаваемые учащимися в возрасте 14–16 лет), A-level (национальные экзамены, сдаваемые учащимися в возрасте 16–19 лет) и BTEC дипломы (профессиональные курсы). принимают ученики 16–19 лет). Школа не связана с какой-либо конкретной религиозной конфессией, но религиозное образование дается на всей территории школы, и мальчики могут выбрать этот предмет в рамках курса GCSE. В каждой годовой группе раз в неделю проводится утреннее собрание, а по вторникам утром в Большом зале собирается вся школа под руководством директора и других старших сотрудников, где основное внимание уделяется текущим событиям, актуальным вопросам и другим элементам, не включенным в учебную программу. На протяжении всей школьной карьеры учащиеся участвуют в ряде образовательных визитов и экскурсий, таких как ежегодное посещение 7-го класса зоопарка Уипснейд или Эппинг-Форест 13-м классом физики для изучения географии и посещение ЦЕРН . Учебная программа включает английский язык, математику, французский язык, историю, географию, физику, химию, биологию, искусство, драму, музыку, технологии дизайна, религиозное образование, физическое воспитание и игры. На втором году обучения учащиеся распределяются в зависимости от их способностей по математике, а к 9-му классу они также распределяются таким же образом по английскому языку и естественным наукам. Мальчики сдают около десяти предметов для GCSE в 10 классе: английский язык (язык и литература), математика и естествознание, а также другие предметы из перечисленных выше.

В шестом классе ученики изучают четыре предмета уровня AS (что эквивалентно половине квалификации уровня A ) в течение одного года и обычно продолжают изучать три предмета до уровня A. Благодаря консорциуму шестого класса с другими школами на уровне A предлагается более широкий выбор предметов. Шестой класс также предлагает дипломы BTEC, которые представляют собой профессиональные курсы, основанные на одном предмете и преподаются исключительно в Центральном фонде, а не в консорциуме.

Учебный год длится с сентября по июль и разделен на три семестра: осенний семестр (сентябрь-декабрь), весенний семестр (с января по апрель) и летний семестр (с апреля по июль). Студентам предоставляются две недели каникул на Рождество и Пасху, шестинедельные летние каникулы и три недельных перерыва в течение каждого семестра.

обследование

До введения общего аттестата об образовании экзамены проводились один раз в год внешним экзаменатором(ами), назначаемым губернаторами, который в письменной форме сообщал об общих знаниях учеников, а также о состоянии школы.

Позже школа приняла Общий аттестат об образовании. В настоящее время школа предлагает GCSE ученикам, как правило, 11-го класса, хотя учащиеся, выбравшие в 9-м классе OCR Cambridge GCSE для Creative iMedia (IT); будут сдавать тест в 10 классе. Кроме того, обязательно изучать и выбирать религиоведение AQA; Учащиеся обычно обучаются в течение младших классов 8 и 9 классов и сдают тест в 10 классе. Учащиеся не изучают RE в течение 10 класса, чтобы создать дополнительное занятие для другого класса. Учащиеся 7-го класса тщательно изучают Спецификацию изучения гражданственности GCSE под руководством Совета AQA; но, к сожалению, это не вариант в рамках Школы.

Студенты в основном сдают экзамены уровня A в конце 13-го класса, хотя некоторые предметы являются модульными, в то время как курсы BTEC проверяются в рамках контролируемых оценок на контрольно-пропускных пунктах в течение двухлетнего курса. Результаты экзаменов для GCSE в 2010-х годах значительно выросли и остались высокими для уровня A и BTEC. Свыше 80% учеников получают оценки A* – C как минимум по пяти предметам GCSE, включая английский язык и математику, которые использовались правительством в качестве эталона; Central Foundation была первой школой в Ислингтоне, преодолевшей барьер в 80%. В шестом классе процент успеваемости обычно составляет 99–100%, при этом около двух третей учащихся получают оценку C или выше. Математический факультет не только является одним из самых рейтинговых общеобразовательных школ для мальчиков в стране, но и регулярно входит в число 5% лучших факультетов по всей стране.

Внеклассные мероприятия

Школьные клубы и общества имеют долгую историю: первые студенческие журналы с гордостью фиксировали различные взлеты и падения ряда обществ. В начале 20 века в число таких групп входили общества дискуссий, фотографии, оперы, стрельбы и кино.

Текущая диета внеклассных мероприятий чрезвычайно разнообразна: в течение недели проводится более 40 различных кружков до и после школы, а также опробовано множество новых занятий. Одной из наиболее значимых является музыкальная школа, которая проводится перед школой каждое утро с 8 утра или с 7:30, если включен завтрак. Уроки игры на инструментах и ​​сами инструменты предоставляются школой и включают в себя младшие и старшие хоры, камерный оркестр, струнный квартет, духовой оркестр, концертный оркестр, гитарные группы и полный оркестр. Музыкальная школа проводит ежегодный зимний и летний концерт в честь Дня основателя школы и для партнерских групп школы, включая Wesley's Chapel, Inmarsat и Slaughter & May.

В школе также очень популярен дискуссионный кружок. проводились внутри компании Исторически сложилось так, что дебаты по актуальным вопросам, записанным в The Cowperian, , в то время как в последние годы учащиеся 7-х классов принимают участие в местных соревнованиях DebateIt, а старшие классы соревнуются в общенациональном турнире DebateMate. Школа регулярно входила в финал городской лиги DebateMate, а в 2013 году стала национальным чемпионом DebateMate Cup.

Спорт также популярен. В школе предлагаются футбол, крикет, баскетбол, бокс, фехтование, настольный теннис, скалолазание и легкая атлетика. Футбол - самый популярный вид спорта, и школа выиграла Кубок Камдена и Ислингтона в 2015 и 2016 годах, а также участвует в Кубке Внутреннего Лондона. Школа также является действующим чемпионом Ислингтона по легкой атлетике, который они выигрывают с 2012 года. Школа также проводит летом ежегодный День спорта в Финсбери-парке, где четыре дома соревнуются друг с другом за очки в Кубке дома.

Однако некоторые клубы были закрыты из-за сокращения правительством образования.

Свойство

Школа среднего класса первоначально была открыта в бывшем доме ткачей-гугенотов на Бат-стрит. Это помещение было закреплено на три года и всегда предназначалось для временного проживания, пока не было найдено постоянное место.

Внешний вид, ок. 1915 год

Интерьер, ок. 1915 год

В какой-то момент в 1867 году участок площадью два акра на Каупер-стрит был куплен и начал застройку. Самая ранняя фотография всей школы, датированная апрелем 1867 года, изображает мальчиков и их хозяев на детской площадке на Бат-стрит, а директор и архитектор рассматривают планы застройки Каупер-стрит. Новое здание было открыто 29 февраля 1869 года, а Большой зал - 24 июля 1873 года. Учебное помещение было немного расширено в 1894 году, когда была возведена научная пристройка, открыв первоначальное здание для все большего числа абитуриентов. В настоящее время в школе есть четыре учебных блока, а количество учеников, обучающихся в школе, составляет 840 человек. Во время Первой мировой войны ущерб был нанесен небольшой, но неразорвавшаяся бомба упала через крышу Большого зала.

Рядом со школой в первые годы ее существования находился первый в стране технический колледж - Технический колледж Финсбери, который был открыт с 1884 по 1924 год. В 1932 году губернаторы арендовали тогда заброшенное здание, поскольку оно уже предназначалось для размещения химических и физических лабораторий. Первый этаж был переоборудован в спортивный зал, который сохранился и по сей день, а также построен художественный зал. Арендный договор был куплен с опозданием в 1962 году за 14 000 фунтов стерлингов.

Во время Второй мировой войны это место было эвакуировано, а в его отсутствие Блиц нанес значительный ущерб. В 1944 году школа вручила школе Факенхэма трофей в знак благодарности за то, что она приняла ее во время эвакуации, в надежде, что они вернутся в том же году. Однако повреждения сделали это невозможным до конца 1945 года. Даже тогда только два класса были пригодны для использования. Медленно проводился ремонт, и постепенно школа вновь открывалась. Лорд-мэр вновь открыл Большой зал в 1951 году, а герцогиня Глостерская открыла Лекционный зал по физике в 1954 году.

В 1966 году был заключен контракт на сумму 92 000 фунтов стерлингов на строительство здания шестого класса, которое соединило научное отделение со зданием технического колледжа Финсбери. Новое здание, открытое в 1968 году, не могло соответствовать различным стилям, линиям крыш и высоте комнат существующих зданий, поэтому, хотя все три здания соединяют коридоры и лестницы, этажи непоследовательны. В новом здании шестому классу предоставили общую комнату, а также библиотеку, лабораторию и художественный и гончарный кабинет. Библиотека оставалась там до 2008 года, а общая комната шестого класса была возвращена в 2014 году после переезда на другую сторону здания. Как и предполагалось в то время, земля перед участком позже была благоустроена для уроков футбола, крикета и тенниса, однако надежды на строительство бассейна так и не оправдались.

Школа для мальчиков Центрального фонда, на фото 2021 год.

В 1974 году губернаторы приобрели Скинию Уайтфилда на дальней стороне школьного двора. Тогда же были найдены средства на обустройство игрового зала и художественной комнаты. С 1988 по 1995 год Министерство образования помогло профинансировать преобразование первого этажа в шесть дополнительных учебных комнат, в основном используемых для занятий математикой и правом. В 2006 году срок аренды окружного суда истек, и здание было возвращено школе. В здании проводилась двухлетняя реконструкция, в результате которой библиотека переехала в здание суда, открылся новый лекционный зал и компьютеры на каждом столе. Последнее изменение территории произошло в 2007 году, когда губернаторы продали игровые поля и автостоянку перед зданием шестого класса, чтобы построить роскошные квартиры Безье, чтобы профинансировать всесезонное крытое поле с искусственным покрытием, а также Реконструкция здания суда.

В 2023 году школа завершила полную реконструкцию. Новые помещения включают научные лаборатории и подземный спортивный зал. Скиния была преобразована в площадку для драмы, искусства и музыки. Существующие здания были отремонтированы, а заполнение новыми рассматривалось только тогда, когда было невозможно обеспечить специализированные учебные помещения в существующих структурах. Этот проект был освещен в журнале Architect's Journal и Dezeen .

Резюме: • Лабораторное здание • Обширная реконструкция существующих памятников архитектуры • Новый подземный спортивный зал • Преобразование Скинии в новый Центр творческих искусств

Архитектор: Хокинс\Браун

Известные бывшие ученики

• Мартин Аллен , пропал без вести с 1979 года.
• Дензил Боаду , футболист
• Сэр Эрнест Бенн CBE, издатель и писатель, дядя Тони Бенна
• Перри Бенсон , актер
• Селиг Бродецкий , профессор прикладной математики с 1924–48 в Университете Лидса , президент Совета депутатов британских евреев , президент Еврейского университета в Иерусалиме
• Джейкоб Броновский , математик, биолог и историк, автор книги «Восхождение человека»
• Барни Кларк , актер
• Обри Даймонд , профессор права в 1987–99 годах в Университете Нотр-Дам и президент в 1988–90 годах Британской ассоциации страхового права]
• Джон Форрест , пионер профилактической стоматологии, президент Британского общества пародонтологии и Британского эндодонтического общества.
• Дэнни Фостер , участник поп-группы Hear'say
• Ли Горман , басист групп Adam And The Ants и Bow Wow Wow
• Генри Гудман , отмеченный наградами актер
• Энтони Грабинер, барон Грабинер , адвокат, заместитель судьи Высокого суда, член Комитета по законодательству о финансовых услугах Банка Англии (2002–05), неисполнительный председатель Arcadia Group Ltd.
• Макс Гамильтон , первый президент Британской ассоциации психофармакологии, изобретатель шкалы оценки депрессии Гамильтона и бывший президент Британского психологического общества
• Джон Холлс , футболист
• Чарли Дж. Хокинс , актер
• Ли Херст , комик и телеведущий
• Мартин Кемп , актер и басист Spandau Ballet
• Найман Левин , в 1959–65 директор Научно-исследовательского института атомного оружия.
• Эшли Монтегю , профессор антропологии в 1949–55 годах в Университете Рутгерса.
• Сэр Гилберт Морган ОБЕ, бывший профессор химии Мейсона в Бирмингемском университете
• Тревор Нельсон MBE, телеведущий и диджей
• Дэвид Пикок, профессор химии с 1922 по 1940 год в Рангунском университете (ныне Университет Янгона , Бирма) и советник по химии с 1942 по 1945 год в бомбардировочном командовании Королевских ВВС.
• Дэниел Педо , математик
• Вульф Филлипс, руководитель оркестра
• Макс Рейн, барон Рейн , застройщик, сторонник медицинских, образовательных, религиозных и художественных благотворительных организаций.
• Леонард Сэйнер , бизнесмен, который помог основать Sears plc.
• Ронни Скотт , джазовый тенор-саксофонист и основатель джаз-клуба Ronnie Scott's
• Ричард Зайферт , архитектор, Center Point , Tower 42 и King's Reach Tower
• Рубен Смид CBE, исследователь транспорта, известный благодаря закону Смида
• Округ Майкл Собелл Бизнесмен и филантроп
• Алан Стюарт, профессор статистики Лондонской школы экономики с 1966 по 1982 год.
• Бригадный генерал Джордж Уэбб, командовал 1-м Королевским танковым полком в 1942–45.
• Реджи Йейтс , телеведущий и радио-диджей

Внешние ссылки

• Веб-сайт Центральной школы мальчиков Фонда
• « Центральный фонд школ Лондона, зарегистрированная благотворительная организация № 312695 » . Благотворительная комиссия Англии и Уэльса .
• Профиль на Direct.gov
• ЭдуБаза