Королевская академия драматического образования

Сара Торслоу , одна из звезд 19 века, получившая образование в Королевской академии драматического образования.

Королевская академия драматического образования ^{[ 1 ]} ( швед . Kungliga Dramatiska Teaterns Elevskola , также известная как Dramatens elevskola ), была актерской школой национальной сцены Швеции , Королевского драматического театра , и в течение многих лет (1787–1964) считалась ведущей театральной школой и драматическим образованием для Шведские актеры театра. Он был основан в 1787 году любителем театра и искусства королем Густавом III и на протяжении многих лет находился под защитой шведской королевской семьи .

История

Школа была основана в 1787 году. Раньше актеры обучались как личные ученики отдельных актеров театра, но было решено, что школа необходима для более надежного преемственности профессии и обучения детей профессии с самого начала. на основе примеров, сделанных континентом. В 1788 году он назывался Детским театром, где обучались дети в возрасте от 9 до 14 лет. ^{[ нужна ссылка ]}. Известно, что школа поставила пьесу для короля и королевского двора. Одним из первых известных студентов был Ларс Йортсберг , который также выступал по этому случаю и стал одной из звезд истории шведского театра. Школа была реорганизована в 1793 году Анной Марией Милан Дегийон и ее супругом, двумя актерами Французского театра в Больхусете в Стокгольме. «Студентов» часто использовали в небольших ролях в королевском театре и в студенческих спектаклях. Преподавателями часто были актеры королевского театра.

Качество драматической школы считалось одним из лучших в Европе (эквивалент британской RADA ). ^{[ нужна ссылка ]} и вплоть до 1964 года оно по-прежнему включало в себя традиционное фехтование , балетное обучение, пластику ( пластику ; движения тела и позы на сцене), обучение декламации и голосу (следуя тем же инструкциям с 1819 года) и обучение умелым техникам маскировки - все, что существенно то же самое с 18 века. Первоначально обучение длилось один год, но позже, в конце 1910-х годов, оно стало двухлетним, а позже, в 1930-е годы, было продлено до трех лет (так как третий год обучения в качестве практикующего актера на национальной сцене в его постановках был включен и обязателен для всех).

В 1960-е годы Швеция, как и многие другие страны, находилась под влиянием новых театральных традиций; такие как метод актерского мастерства и новые международные мысли о драматическом образовании. Международный театральный институт организовал несколько симпозиумов в Европе, на которых присутствовали как студенты, так и преподаватели, и дебаты разрослись. Это были также 1960-е годы, в первые дни великого зарождающегося освободительного движения по всему миру, а вскоре и студенческих восстаний по всей Европе; это было время перемен в мире искусства и культуры, а также в обществе в целом и в политических дебатах. В Швеции было сильное мнение сделать актерскую школу национальной, нетрадиционной, независимой театральной школой, управляемой государством. Старые методы образования и преподавания были поставлены под сомнение, и вскоре шведское правительство решило, что школа должна быть отделена от Королевского драматического театра (также известного как Драматен) и стать независимой.

Именно тогдашний управляющий директор Королевского драматического театра Ингмар Бергман в 1964 году инициировал окончательное решение об отделении (главным образом потому, что он был разочарован тем, что растущее число студентов требовало больше места и заслуживало большего внимания, чем, по его мнению, Драматен мог воспитать). в то время). Однако позже он пожалел об этом решении, горько назвав его (в интервью конца 1990-х годов) «самым глупым поступком, который я сделал за всю свою жизнь», поскольку позже он почувствовал, что давно унаследованная театральная традиция была полностью утеряна в Драматене. здание. ^{[ нужна ссылка ]} Всегда можно спорить о лучшем или худшем (какие инструменты и методы обучения делают хороших актеров?); но это факт, что студенты потеряли связь с давними традициями Королевского драматического театра, историей драмы и практикующими актерами (которые также регулярно преподавали в актерской школе то, чему их когда-то учили другие актеры / режиссеры; и другие до них). ^{[ нужна ссылка ]} Оглядываясь назад, многие в Швеции теперь считают, что расставание 1964 года определенно отрицательно сказалось на качестве театрального и актерского образования в стране; традиция была утеряна после 1964 года, и сегодня многие считают, что более поздние формы национального драматического образования просто не могли достичь прежних стандартов, которые представляла бывшая актерская школа Королевского драматического театра. ^{[ нужна ссылка ]}

Последним классом Королевской академии драматического образования стал выпуск 1967 года (ученики которого поступили в 1964 году и окончили обучение через три года).

Известные студенты

Среди известных студентов Королевской академии драматического образования: Сигне Хассо , Грета Гарбо , Гуннар Бьёрнстранд , Ингрид Бергман , Макс фон Сюдов , Стеллан Скарсгард , Ян Мальмсё , Нильс Астер , Ганн Уолгрен , Инга Тидблад , Бёрье Альштедт , Биби Андерссон , Ева Дальбек , Ингрид Тулин , Стиг Яррель , Герда Лундеквист и Ларс Хэнсон , ао (включая большинство более поздних так называемых « Ингмар Бергман актеры»).

Известные учителя

18 и 19 века

20 век

Директора

18 и 19 века

1790–1793 Франсуа Мари Муссе Феликс
1793–1800 Жозеф Соз Дегийон
1793–1800 Анн Мари Милан Дегийон (совместно с мужем)
1804–1812 София Ловиса Гроа
1812–1815 Кэролайн Галле-Мюллер
1819–1823 Мария Франк (также называемая Кристиной Ракман)
1828–1831 Густав Обергссон
1831–1834 Каролина Бок (впервые)
1834–1840 Нильс Альмлёф
1840–1841 В. Свенссон (впервые)
1841–1856 Каролина Бок (второй раз)
1856–1857 В. Свенссон (второй раз)
1857–1868 Дж. Джолин
1868–1874 Франс Т. Хедберг
1874–1877 Кнут Альмлёф
1874–1877 Бетти Альмлёф (совместно с мужем)
1877–1886 А. Уиллман
1877–1886 Хедвиг Вильман (совместно с мужем )
1889–1890 Э. Хиллберг
1892–1898 Н. Никто.
1898–1904 А. Ортенгрен.

20 век

1948–1953 Олле Хильдинг

См. также

Ссылки

Примечания

^ Гуллберг, Ингвар Э. (1977). управлении, образовании и исследованиях . Шведско-английский словарь технических терминов, используемых в бизнесе, промышленности, (на шведском языке) (2-е изд.) Стокгольм: Норстедт. стр. 164. ISBN 91-1-775052-0 . СЭЛИБР 8345587 .

Источники и ссылки

И снова господин Моландер! Ингрид Лютеркорт, Stockholmia Förlag, Борос, Швеция, 1998 г.
Гидлундс Фёрлаг: Нью-Свенская театральная история. Театр до 1800 года
Стен Карлссон: Шведская история: Густав III, просвещенный самодержавный правитель. Группа 10 (История Швеции: Густав III, просвещенный деспот)

Внешние ссылки

Королевский драматический театр - DRAMATEN.se (на шведском языке)
Грета Гарбо в Драматене

[1] Гуллберг, Ингвар Э. (1977). управлении, образовании и исследованиях . Шведско-английский словарь технических терминов, используемых в бизнесе, промышленности, (на шведском языке) (2-е изд.) Стокгольм: Норстедт. стр. 164. ISBN 91-1-775052-0 . СЭЛИБР 8345587 .

[ 1 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ВИАФ
Национальный	Соединенные Штаты