Электронная библиотека eGranary

— Цифровая библиотека eGranary продукт проекта WiderNet Project , некоммерческой организации, целью которой является обеспечение доступа к информационным технологиям и библиотечным услугам в развивающихся странах .

История

В 2000 году Клифф Миссен и Майкл МакНалти основали WiderNet, чтобы «обеспечивать обучение и исследования в области недорогого и эффективного использования информационных технологий в развивающихся странах». ^[1] Миссен разработал эту идею после обучения в Университете Джоса в Джосе, штат Плато, Нигерия , годом ранее в качестве стипендиата Фулбрайта . Во время учебы и преподавания в Нигерии в рамках этой программы Миссен на собственном опыте испытала разочарование, вызванное отсутствием доступа в Интернет. Это разочарование привело его к созданию проекта WiderNet с целью обеспечения обучения и исследований в области недорогого и эффективного использования информационных технологий в развивающихся странах.

С 2000 года проект WiderNet поставил более 1600 компьютеров, 50 000 книг и более 800 цифровых библиотек eGranary в школы, клиники и университеты Африки , Индии , Бангладеш и Папуа-Новой Гвинеи . ^[2] Они также обучили почти 5000 человек по таким темам, как планирование политики, управление предприятием, обучение технических специалистов и технологии обучения.

В 2001 году Клифф Миссен изобрел цифровую библиотеку eGranary. В настоящее время системы eGranary установлены более чем в 1600 школах, клиниках и университетах в Африке, Индии, Бангладеш, Папуа-Новой Гвинее и на Гаити. ^[3]

Цель

Цифровая библиотека eGranary кэширует образовательные ресурсы через локальную сеть, чтобы снизить затраты на подключение в регионах с дефицитом Интернета. У большинства подписчиков eGranary нет подключения к Интернету, но те, у кого оно есть, могут открывать ресурсы из цифровой библиотеки eGranary до 5000 раз быстрее.

Цифровая библиотека eGranary содержит автономную коллекцию из примерно 35 миллионов образовательных ресурсов с более чем 2500 веб-сайтов и сотен компакт-дисков и помещается на емкостью 8 ТБ жестком диске . ^[4] Коллекция включает в себя более 60 000 книг, сотни полнотекстовых журналов и десятки программных приложений.

Некоторые документы в цифровой библиотеке eGranary находятся в свободном доступе , на некоторые распространяется лицензия с авторским левом , но большинство из них были предоставлены авторами и издателями в качестве вклада в глобальное образование. Около 6% контента электронной библиотеки eGranary недоступно в общедоступном Интернете; большая часть этого обычно требует подписки или оплаты, но авторы и издатели согласились предоставлять его бесплатно людям, живущим в условиях низкой пропускной способности.

Любой подписчик может включить свой собственный цифровой контент в цифровую библиотеку eGranary, что сделает ее издательской платформой для общения и сотрудничества.

Включенное программное обеспечение

Цифровая библиотека eGranary содержит встроенный прокси-сервер и поисковую систему , аналогичную Интернету, со скоростью, которая в противном случае обычно недоступна ее пользователям. Прокси-сервер позволяет веб-запросам пользователей «передаваться» в Интернет, если соединение доступно.

Поскольку многие посетители цифровой библиотеки eGranary не знакомы с использованием Интернета, проект WiderNet нанимает библиотекарей по всему миру, чтобы они помогали партнерам в поиске конкретных ресурсов. Интерфейс eGranary включает функцию поиска по словам, которую поддерживают Lucene и Solr ; онлайн- каталог общего доступа , финансируемый VuFind , который содержит более 60 000 записей; и десятки порталов, которые эксперты со всего мира совместно разрабатывают.

С 2010 года цифровая библиотека eGranary включает интерактивные функции Web 2.0 в свою информационную платформу сообщества. Благодаря щедрому гранту корпорации Intel в 2010 году была разработана Информационная платформа сообщества, позволяющая пользователям создавать и обмениваться собственным контентом с помощью таких технологий, как встроенные веб-редакторы, LDAP безопасность , Moodle , WordPress , MySQL , PHP , Drupal , и другие. Подписчики могут создавать неограниченное количество веб-сайтов на своем сервере и использовать бесплатное встроенное программное обеспечение для создания веб-страниц, загрузки файлов и обмена локальной информацией друг с другом.

Социальный контракт

Одним из руководящих принципов цифровой библиотеки eGranary является то, что контент не должен продаваться с целью получения прибыли. Проект WiderNet обещает это авторам и издателям, когда они запрашивают их разрешение, и каждое учреждение-подписчик подписывает лицензионное соглашение, в котором говорится, что они сделают контент свободным доступом для своих покровителей через свои локальные сети.

Чтобы создать надежный, самодостаточный сервис, проект WiderNet разработал бизнес-модель, целью которой является покрытие текущих затрат на программу и развитие за счет грантов, пожертвований, спонсируемых программ обучения и волонтеров. На данный момент организация собрала и потратила более 1 200 000 долларов США за 15 лет на разработку, полевые испытания и продвижение этой концепции. Добровольцы со всего мира потратили более 30 000 часов на помощь в компьютерном программировании, сборе и организации новых ресурсов, создании порталов и учебных программ, а также создании и распространении новых библиотек.

В то время как гранты и подарки финансируют разработку новых функций, подписчики покупают накопители eGranary по очень субсидированной ставке, достаточной для покрытия производственных затрат без получения прибыли. Подписчики покрывают расходы на базовое библиотечное обслуживание; затраты на приобретение, тестирование и подготовку оборудования; транзакционные издержки (например, маркетинг, лицензирование и бухгалтерский учет); а также расходы на предоставление постоянной технической поддержки и обновлений программного обеспечения.

Несколько реселлеров с добавленной стоимостью интегрируют цифровую библиотеку eGranary в свои предложения. Кроме того, молодые предприниматели из развивающихся стран присоединились к программе Field Associate проекта WiderNet, предлагая установку и обучение на месте в своих странах.

Поскольку они не несут никаких затрат на пропускную способность, некоторые подписчики делятся своим eGranary через беспроводные сети для создания бесплатных беспроводных публичных библиотек или сфер знаний в своих сообществах.

Авторы

Цифровая библиотека eGranary представляет собой коллективные усилия тысяч авторов, издателей, программистов, библиотекарей, преподавателей и студентов по всему миру. В число многих авторов и издателей, давших разрешение на распространение своих работ через цифровую библиотеку eGranary, входят Arc.Ask3.Ru , Академия Хана , TED, Центры по контролю заболеваний , Колумбийский университет , Корнелльский университет , MIT OpenCourseWare , ЮНЕСКО , Всемирный банк , Hesperian Foundation и Всемирная организация здравоохранения .

Исследовать

На eGranary есть несколько исследовательских публикаций, в основном написанных двумя учеными и их коллегами, каждая из которых представляет разные направления исследований. Клифф Миссен и его коллеги написали несколько статей, посвященных вкладу eGranary в страны с низкой пропускной способностью, особенно в Африке. Их исследование включает в себя обзор того, как eGranary может предоставлять веб-страницы и мультимедийные файлы в регионах с ограниченными ресурсами и решать проблемы низкой пропускной способности, а также стать экспериментом по созданию метаданных посредством крауд-каталогизации . ^[5]^[6]^[7]

Бонни Нортон и ее коллеги из сельской общественной библиотеки в Уганде проводят еще одно направление научной работы над eGranary. В их исследовании обсуждаются личности пользователей библиотеки студентов и преподавателей в свете использования ими eGranary, подаренного библиотеке. eGranary предоставила пользователям-студентам новый диапазон идентичностей на выбор, а личности студентов, отвечающих за eGranary, развивались по мере того, как они превращались из новичков в опытных пользователей. eGranary также открыла возможности для будущих воображаемых идентичностей, например, связанных с работой с технологиями. Учителя были настроены позитивно и развивали свои технологические навыки, но также осознавали некоторые проблемы. ^[8]^[9]^[10]

См. также

Ссылки

^ «WiderNet: Наша история» .
^ «Наша история» . Ширенет . Проверено 24 марта 2022 г.
^ Ву, Мэри (1 января 2005 г.). «Международная конференция по приложениям Dublin Core и метаданных 2004» . Новости библиотеки высоких технологий . 22 (1): 8–9. дои : 10.1108/07419050510588197 . ISSN 0741-9058 .
^ «Продукты электронного хранилища» . Ширенет . Проверено 26 июня 2022 г.
^ Миссен, Клифф (2005). «Интернет в коробке: цифровая библиотека eGranary обслуживает ученых, которым не хватает пропускной способности Интернета». Новый обзор информационных сетей . 11 (2): 193–199. дои : 10.1080/13614570600573367 .
^ Майнер, Эдвард А.; Миссен, Клифф (2005). « Интернет в коробке»: увеличение пропускной способности с помощью цифровой библиотеки eGranary». Африка сегодня . 2 (52): 21–37. дои : 10.1353/at.2006.0012 .
^ Марон, Дебора; Миссен, Клифф; Гринберг, Джейн (2014). « От Lo-Fi к Hi-Fi»: новый подход к метаданным в странах третьего мира с помощью цифровой библиотеки eGranary» . Международная конференция DCMI по приложениям Dublin Core и метаданных : 37–42.
^ Нортон, Бонни (2014). «8». В Сэнфорде, Кэти; Роджерс, Тереза; Кендрик, Морин (ред.). Электронное хранилище и цифровая идентичность молодежи Уганды . Спрингер. стр. 111–127. ISBN 978-981-4451-02-4 .
^ Нортон, Бонни; Уильямс, Кэрри-Джейн (2012). «Цифровая идентичность, студенческие инвестиции и eGranary как размещенный ресурс». Язык и образование . 26 (4): 315–329. дои : 10.1080/09500782.2012.691514 .
^ Нортон, Бонни; Рано, Маргарет; Тембе, Джульетта (2010). «eGranary как цифровой ресурс в Уганде: предварительные выводы». Материалы 7-й Международной конференции по культурному отношению к технологиям и коммуникации : 35–41. S2CID 110928501 .

Внешние ссылки

Цифровая библиотека eGranary
Объясняющее видео eGranary
Цифровая библиотека eGranary
Проект WiderNet
Карта Google с расположением eGranary
Фонд Хьюлетта
Компьютеры для Африки
Всемирная компьютерная биржа
«Решение eGranary проблемы доступа в Интернет». Журнал гуманитарных вопросов
«eGranary: упаковываем Интернет в коробку и отправляем его в школы Африки». Архивировано 2 февраля 2012 г. в блоге Wayback Machine EduTech, Всемирный банк.
«Глобальный доступ к информации о старении и геронтологическому порталу здорового старения». Лиза Скемп, Джи Ун Ко, Клифф Миссен, Дайан Петерсон. Журнал геронтологического сестринского дела, 2011 г., том. 37, Выпуск 1
«Влияние использования электронного зернохранилища на академическую деятельность студентов факультета экологических наук Университета Джоса: практический пример». Нвокеди, ВК, Огундаре, Тайво, декабрь 2008 г.
«eGranary как цифровой ресурс в Уганде: предварительные результаты». Бонни Нортон , Маргарет Эрли и Джульет Тембе, Труды «Культурное отношение к коммуникациям и технологиям», 2010 г., Университет Мердока, Австралия, страницы 35–41.
«Электронное хранилище, цифровая грамотность и идентичность угандийских студентов». Архивировано 30 сентября 2019 г. в Wayback Machine Кэрри Джейн Уильямс. Диссертация. Университет Британской Колумбии (Ванкувер), август 2009 г.
«Интернет в коробке: увеличение пропускной способности с помощью цифровой библиотеки eGranary». Миссен К., Майнер, EA Africa Today, Vol. 52, выпуск 2, стр. 21–37. 2006 г.
«Роль информационных и коммуникационных технологий» Мерчант, Дж.А., Кук, Т.М., Миссен, CC. Бюллетень Всемирной организации здравоохранения, Vol. 85, числ. 12, стр. 970. 2007 г.
«Расширяя сеть: улучшение доступа к медицинской литературе в развивающихся странах». Робертс, Л.Р., Миссен, К., Граймс, Г.К. Мэйо, Материалы клиники, Vol. 82, числ. 7, страницы 846–848. 2007 год
«Доставка товаров: как интернет-ориентированные проекты могут создать нагрузку на африканские университеты». Миссен, К. Инновации. Том. 34, Выпуск 45. 2007 г.

[WiderNetHistory-1] «WiderNet: Наша история» .

[2] «Наша история» . Ширенет . Проверено 24 марта 2022 г.

[3] Ву, Мэри (1 января 2005 г.). «Международная конференция по приложениям Dublin Core и метаданных 2004» . Новости библиотеки высоких технологий . 22 (1): 8–9. дои : 10.1108/07419050510588197 . ISSN 0741-9058 .

[4] «Продукты электронного хранилища» . Ширенет . Проверено 26 июня 2022 г.

[5] Миссен, Клифф (2005). «Интернет в коробке: цифровая библиотека eGranary обслуживает ученых, которым не хватает пропускной способности Интернета». Новый обзор информационных сетей . 11 (2): 193–199. дои : 10.1080/13614570600573367 .

[6] Майнер, Эдвард А.; Миссен, Клифф (2005). « Интернет в коробке»: увеличение пропускной способности с помощью цифровой библиотеки eGranary». Африка сегодня . 2 (52): 21–37. дои : 10.1353/at.2006.0012 .

[7] Марон, Дебора; Миссен, Клифф; Гринберг, Джейн (2014). « От Lo-Fi к Hi-Fi»: новый подход к метаданным в странах третьего мира с помощью цифровой библиотеки eGranary» . Международная конференция DCMI по приложениям Dublin Core и метаданных : 37–42.

[8] Нортон, Бонни (2014). «8». В Сэнфорде, Кэти; Роджерс, Тереза; Кендрик, Морин (ред.). Электронное хранилище и цифровая идентичность молодежи Уганды . Спрингер. стр. 111–127. ISBN 978-981-4451-02-4 .

[9] Нортон, Бонни; Уильямс, Кэрри-Джейн (2012). «Цифровая идентичность, студенческие инвестиции и eGranary как размещенный ресурс». Язык и образование . 26 (4): 315–329. дои : 10.1080/09500782.2012.691514 .

[10] Нортон, Бонни; Рано, Маргарет; Тембе, Джульетта (2010). «eGranary как цифровой ресурс в Уганде: предварительные выводы». Материалы 7-й Международной конференции по культурному отношению к технологиям и коммуникации : 35–41. S2CID 110928501 .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]