Воздушно-десантная школа армии США

Воздушно-десантная школа армии США
Студенты прыгают с самолета С-130 с парашютами Т-11 во время последней недели обучения в Воздушно-десантной школе.
Активный	Июнь 1940-настоящее время.
Страна	Соединенные Штаты Америки
Ветвь	Армия США
Тип	Военная подготовка
Роль	Обучение специальным навыкам
Часть	1-й батальон 507-го пехотного полка
Гарнизон/штаб	Форт Мур , Джорджия
Псевдоним(а)	Школа прыжков
Знаки отличия
Головные уборы, которые носят инструкторы по специальным навыкам, известные как «Черные шляпы».
Фоновая отделка 1/507-го пехотного полка, которую можно носить на военной форме и на «Черной шляпе» инструктора по специальным навыкам.
Беретная вспышка го 1/507- пехотного полка , который проводит всю парашютную подготовку в Форт-Муре.
Нарукавный знак воздушно-десантной бригады и учебной бригады рейнджеров, курирующей воздушно-десантную школу.
Значок военного парашютиста США , вручаемый по окончании учебы.

Воздушно-десантная школа армии США , широко известная как Школа прыжков , проводит базовую подготовку десантников (военных парашютистов) для Вооруженных сил США . Он находится в ведении 1-го батальона (ВДВ) 507-го пехотного полка пехотной школы армии США , Форт-Мур , Джорджия . Воздушно-десантная школа проводит базовый курс воздушно-десантной подготовки , который открыт для военнослужащих всех подразделений Министерства обороны США , Корпуса подготовки офицеров запаса и военнослужащих союзников.

История

Студенты садятся на самолет C-47 из 75-й авианосной эскадрильи в Лоусон-Филд (около августа 1946 года).

В 1940 году военное министерство одобрило формирование испытательного взвода воздушно-десантной пехоты под руководством и контролем Управления пехоты армии. Форт-Беннинга был организован испытательный взвод добровольцев Из 29-го пехотного полка , а 2-й пехотной дивизии было поручено провести испытания с целью разработки справочных данных и оперативных процедур для перебрасываемых по воздуху войск.

Первый лейтенант Уильям Т. Райдер вызвался добровольцем и был назначен командиром взвода испытательного взвода, лейтенант Джеймс А. Бассетт был назначен помощником командира взвода, а сорок восемь военнослужащих были выбраны из 200 добровольцев. Взвод разместился в палатках возле армейского аэродрома Лоусон , а для тренировок и упаковки парашютов был получен заброшенный ангар.

Подполковник Уильям К. Ли , офицер штаба начальника пехоты, рекомендовал перевести испытательный взвод в компанию Safe Parachute Company в Хайтстауне, штат Нью-Джерси, и тренироваться с использованием парашютных башен с Всемирной выставки в Нью-Йорке 1939 года . Через восемнадцать дней после формирования взвод был переведен в Нью-Джерси и в течение одной недели тренировался на 250-футовых свободных башнях, что оказалось особенно эффективным — падение с башни добавляло реализма, который иначе невозможно было бы воспроизвести за пределами падения с самолета, и доказало свою эффективность. солдатам, чтобы их парашюты работали безопасно.

Впечатленные, армия приобрела два и установила их на месте нынешнего поля Юбэнкс в форте Беннинг. Позже были добавлены еще две, и сегодня три из первоначальных четырех башен все еще используются. Тренировки по приземлению с парашютом часто проводились добровольцами, прыгавшими с платформ PT и из кузова движущихся грузовиков, чтобы обучаемые могли испытать шок при приземлении.

Менее чем через сорок пять дней после его формирования члены испытательного взвода совершили свой первый прыжок с бомбардировщика Дуглас B-18 Боло над Лоусон-Филд 16 августа 1940 года. Первыми стали лейтенант Райдер и рядовой Уильям Н. (Рэд) Кинг. офицер и рядовой, совершивший официальный прыжок в качестве десантника в армии США. 29 августа взвод совершил первый взводный массовый прыжок в США.

Члены первоначального испытательного взвода сформировали батальонный состав 501-го парашютного батальона, первого парашютно-боевого подразделения. Второй, 502-й парашютно-пехотный батальон , был задействован 1 июля 1941 года. По мере того, как было задействовано больше воздушно-десантных подразделений, 15 мая 1942 года в Форт-Беннинге был организован централизованный учебный центр. Со временем Парашютная школа армии США стала известна как разнообразие названий:

• Воздушно-десантное училище (1 января 1946 г.)
• Секция воздушно-десантной армейской авиации, Пехотное училище (1 ноября 1946 г.)
• Воздушно-десантное отделение Пехотного училища (февраль 1955 г.)
• Отдел воздушно-десантной мобильности (февраль 1956 г.)
• Воздушно-десантное управление (август 1964 г.)
• Отдел воздушно-десантной мобильности (октябрь 1974 г.)
• Воздушно-десантное управление (октябрь 1976 г.)
• HHC, 4-й студенческий батальон (ВДВ), Школьная бригада (январь 1982 г.)
• HHC, 1-й батальон 507-го парашютно-пехотного полка Школьной бригады (октябрь 1985 г.)
• HHC, 1-й батальон 507-го парашютно-пехотного полка, приданный штабу 11-го пехотного полка (июль 1991 г.)
• 1-й батальон 507-го парашютно-пехотного полка учебно-десантной бригады (апрель 2014 г.)

Бывший 4-й студенческий батальон (ВДВ), Школьная бригада, обеспечивал командование и управление учениками ВДВ с 1960-х по октябрь 1985 года. За время своего существования он был организован со штабом батальона и до девяти пронумерованных рот, обозначенных с 41-й по 49-ю. Студенческие компании. В 1960-х и 1970-х годах в каждый воздушно-десантный класс обычно входили студенты из двух разных компаний. К январю 1982 года батальон был сформирован из HHC (который взял на себя функции бывшего воздушно-десантного отделения) и с 41-й по 45-ю студенческие роты, при этом каждая студенческая рота обеспечивала командование и управление одним полным воздушно-десантным классом.

В октябре 1985 года средства 4-го студенческого батальона (ВДВ) были использованы для реактивации 1-го батальона 507-го парашютно-пехотного полка в рамках внедрения полковой системы армии США (USARS). Первоначально 1-й батальон 507-го PIR был организован из шести компаний: штаб-квартиры и штаб-квартиры (HHC) для обеспечения административной поддержки и проведения курсов следопытов и ротных капитанов ; четыре линейные роты (A, B, C и D) для проведения базового воздушно-десантного курса; и Company E, компания по поддержке парашютистов . Компания D с тех пор была дезактивирована.

Учебный план

Наземная неделя

Студенты отрабатывают PLF в ямах с опилками во время наземной недели Базового курса воздушно-десантных войск.

Первая неделя Базового воздушно-десантного курса посвящена обучению будущих военнослужащих правильному приземлению с целью минимизации риска травм и общему ознакомлению с парашютами Т-10Д и Т-11 . Т-10Д представляет собой парашют круглой формы, а Т-11 — парашют квадратной формы, в обоих используется статическое вытягивание строп со скоростью снижения 18–23 фута/сек и 16–20 фут/сек соответственно, в зависимости от вес и экипировка индивидуального прыгуна. Будущих десантников учат правильно надевать парашютную обвязку и пользоваться специальным тренировочным снаряжением. В течение наземной недели будущие военнослужащие будут проводить большую часть времени, изучая, практикуясь и оттачивая свое падение с парашютом (PLF) и правильную технику выхода из самолета.

Чтобы отработать PLF, солдаты будут прыгать с платформ разной высоты в песчаные или галечные ямы, имитируя заключительный этап приземления с парашютом. Этот маневр учит солдата передавать энергию падения (приземления) вверх по бокам голеней и коленей, вплоть до верхней части тела. В этот период черные шляпы (инструкторы) внимательно наблюдают и корректируют положение тела и технику будущих солдат, внося коррективы. Кульминацией этой недели станут тренировочные приземления с узла бокового сноса, узла типа зиплайна , который имитирует контакт с землей при движении на скорости и в различных направлениях. Во многих случаях первое использование 34-футовой башни происходит в конце этого периода обучения.

Чтобы продолжить вторую неделю, потенциальные солдаты должны пройти все тесты по прыжковой подготовке, а также стандартный армейский тест по физической подготовке (APFT) в возрасте от 17 до 21 года, независимо от фактического возраста будущего солдата. Наземная неделя — этап обучения, на котором отмывается наибольшее количество личного состава. В зависимости от обстоятельств сотрудники, не сумевшие продвинуться по службе, либо сразу увольняются с курса, либо, реже, возвращаются в более ранний класс для дополнительного обучения.

Неделя башни

Студенты сбрасываются с 250-футовой башни на парашютах Т-10 во время недели башни.

Вторая неделя школы прыжков посвящена прыжковым вышкам. Будущие солдаты будут продолжать использовать 34-футовую башню в дополнение к тренажеру для приземления, подвесному тренажеру и иногда 250-футовой башне. Солдаты познакомятся с тренажером для имитации двери, чтобы имитировать тренировку массового выхода (как выходить из самолета в полете). Кроме того, будущих солдат обучают различным этапам полета на парашюте от выхода из самолета, открытия амортизатора и раскрытия парашюта, затем раскрытия свободных концов, управления парашютом и вплоть до приземления. Одним из важнейших приобретенных навыков является умение определять неисправность парашюта и устранять ее. Это может включать действия в чрезвычайных ситуациях, в том числе, когда и как развернуть запасной парашют. Солдаты также узнают о колебаниях, падениях при приземлении и о том, как преодолеть сопротивление. Парашюты Т-10Д и Т-11 частично управляемы с помощью парашютных стояков, и студентов учат различным приемам управления парашютами против ветра и нацеливания на точку падения в центре зоны падения. На второй неделе завершается тренировка индивидуальных навыков солдата и начинается развитие навыков командной работы. После успешного завершения необходимых навыков и требований к физической подготовке солдат переходит к неделе прыжков.

Неделя прыжков

Студент выходит из самолета на высоте 1250 футов во время первого прыжка с парашютом на неделе. Новый Т-11 был впервые использован в Воздушно-десантном училище (около марта 2010 г.).

Наконец, солдаты смогут практиковать свои новые навыки, выпрыгивая из самолета в полете. Самолеты C-130 или C-17 забирают студентов-десантников перед ангаром на армейском аэродроме Лоусон . Оттуда очень короткий перелет до Фрайар-Филд (обычно называемого «зоной высадки Фрайара»), где выполняются все тренировочные прыжки. Фрайар Филд назван в честь рядового Элмера Э. Фрайара армии США из 511-го парашютно-пехотного полка , который посмертно получил Почетную медаль за свои действия во Второй мировой войне .

Самолеты ВВС летают на высоте 1250 футов над землей со скоростью около 113 узлов. После того, как летный экипаж выполнит контрольные списки перед высадкой и замедлением, солдаты встают со своих мест и по указанию инструктора движутся к одной из двух дверей для парашютистов (с каждой стороны самолета). На «зеленый свет» из самолета выходит одна палка солдат – прыгуны продолжают двигаться к двери, пока не загорится красный свет. В этот момент самолет начнет маневр по гоночной трассе, возвращаясь к началу зоны приземления, и будет продолжать делать это до тех пор, пока все парашютисты не прыгнут.

Чтобы окончить воздушно-десантную школу, солдат должен совершить пять прыжков, обычно включая хотя бы один ночной прыжок. В течение недели прыжков расписание меняется, и солдаты будут прыгать в самых разных конфигурациях: от незагруженного «Голливуда» до полностью экипированного и загруженного боевого снаряжения . Неделя прыжков может показаться хаотичной: большая группа солдат собралась в комнате подготовки и ждет, пока их по одному мелу загрузят в самолет. Сразу после приземления в зоне высадки (ЗД) солдаты собирают свои парашюты и другое снаряжение и снова встречаются в точке сбора на одной стороне ДЗ, где ждут автобус, который отвезет их обратно на армейский аэродром Лоусон, чтобы подготовиться. для их следующего прыжка.

Расписание прыжков сильно варьируется в зависимости от динамики классов, погоды и самолетов. Выпускной обычно проводится в 09:00 в пятницу в рамках Недели прыжков в южной части Юбэнкс-Филд на воздушно-десантной прогулке. Однако, если наступит ненастная погода или другие факторы задержат запланированные прыжки, выпуск может быть проведен в зоне высадки Фрайара после последнего прыжка. Гости и члены семьи могут наблюдать за всеми прыжками на ДЗ, присутствовать на выпускном вечере и участвовать в вручении солдатам крыльев парашютистов. В день выпуска семьи обычно проводят всего несколько минут со своим солдатом, прикрепляя ему или ей новые летные крылья. Солдат часто покидает Форт Мур в тот же или на следующий день, чтобы поступить в другое военное училище или явиться в другое место службы.

Персонал

Инструкторы

Инструктор по специальным навыкам, известный как «Черная шляпа», проводит проверку персонала роты.

Инструкторов воздушно-десантной школы обычно называют «черными шляпами» из-за отличительных черных бейсболок с блестящими латунными знаками различия и значком парашютиста , который является частью униформы инструкторов. Однако все учащиеся школы обязаны обращаться к ним как « Сержант (или старшина в случае инструктора ВМФ) ВДВ». Взаимодействие студента с Черными Шляпами состоит в основном из криков: «Ясно, сержант, в воздухе!» и «Неясно, сержант, в воздухе!» вместо да или нет. Инструкторы в основном приезжают из армии США , однако Корпус морской пехоты , ВМС или ВВС . инструкторов также предоставляют Причина в том, что, поскольку обучение посещают студенты четырех военных служб, каждая служба настаивает на том, чтобы у них был хотя бы один представитель для обеспечения качественного обучения.

Студенты

Подавляющее большинство студентов Воздушно-десантной школы — выходцы из армии США. Сюда входят солдаты, приписанные к 82-й воздушно-десантной дивизии , XVIII воздушно-десантному корпусу , 4-й BCT , 25-й пехотной дивизии , 173-й воздушно-десантной дивизии , Командованию специальных операций США и Командованию гражданских дел и психологических операций армии США .

Персонал Marine Recon , ANGLICO и MARSOC также будет присутствовать в рамках своей программы или в рамках повышения квалификации. Недавние выпускники Navy BUD / S , Navy SWCC , Navy EOD , Navy SARC , боевые диспетчеры ВВС США , специальная разведка ВВС США , параспасатели ВВС США и тактическая группа управления воздушным движением ВВС США также посещают школу, чтобы получить квалификацию для прыжков. Летние циклы часто включают в себя значительное количество кадетов армейского ROTC и Вест-Пойнта, а также периодических кадетов из других академий обслуживания и программ ROTC колледжей. Летние курсы могут увеличиться до 600+ кандидатов. обычно Береговая охрана США не участвует в воздушно-десантных тренировках.

Во время обработки каждому студенту присваивается регистрационный номер (с префиксом C, N или A для обозначения курсанта, унтер-офицера или офицера соответственно или просто трехзначный номер без префикса для младшего рядового состава), который наносится на закрепленное за студентом оборудование и используется в качестве идентификации на протяжении всего обучения.

Все студенты размещаются в ротных казармах с открытым отсеком, разделенных по признаку пола, на протяжении всего курса, за исключением офицеров, мичманов и старших унтер-офицеров (E7 и выше), которые распределяются в казармы для бакалавров. Однако во время пандемии COVID-19 :

• школа потребовала, чтобы все участники находились на двухнедельном карантине на своих базовых станциях или в другом месте в Форт-Муре и обеспечили стерильную поездку на курсы, после чего все участники, включая офицеров, прапорщиков и старших унтер-офицеров, были размещены в ротные казармы открытого типа с разделением по признаку пола на протяжении всего курса;
• все присутствующие находятся в зоне действия казармы/батальона, за исключением времени тренировок (включая организованную физическую подготовку), прыжков и вызова больничного; нарушение казарменного режима влечет за собой дисквалификацию с курса.

В декабре 1973 года Pvt. Рита Джонсон и Pvt. Дженис А. Катч стала первой женщиной, окончившей базовый курс воздушно-десантных войск. они окончили 43-ю роту 4-го батальона БСЭ.

При удовлетворительном завершении курса студенту присуждаются:

• армии США Значок парашютиста (обычно называемый «Jump Wings»);
• Приказы, удостоверяющие разрешение на ношение нагрудного знака;
• P ASI (идентификатор дополнительного навыка) независимо от филиала службы или MOS .

См. также

• Школа ротных капитанов армии США
• Военная школа свободного падения США
• Военная школа парашютистов США
• Воздушно-штурмовая школа армии США
• Школа следопытов армии США
• Школа парашютной подготовки №1 РАФ
• Парашютная школа Сил обороны Австралии
• Школа парашютной подготовки (пакистанская армия)
• « Кровь на подъемах »
• Курс для руководителей разведки и наблюдения армии США
• Программа оценки и отбора рейнджеров
• Школа рейнджеров

Внешние ссылки

• 1–507-й парашютно-пехотный полк
• Домашняя страница пехоты армии США (Форт Мур, Джорджия)