Ракеш Раджани
 | В этой статье есть несколько проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти шаблонные сообщения )
|
Ракеш Раджани Ракеш Раджни | |
|---|---|
 | |
| Рожденный | в. 1966 (57–58 лет) [ 1 ] |
| Образование | Международная школа Моши [ 1 ] |
| Альма-матер | Университет Брандейса ( бакалавр ) Гарвардский университет ( МТС ) |
| Род занятий | Исполнительный. Реж. , ХакиЭлиму (2001–07) Руководитель , Твавеза (2009–14) Директор Фонда Форда (2015–2018 гг.) Вице-президент по совместному воздействию (2018–2023 гг.) Президент Just Systems (2023 – настоящее время) |
| Супруг | Маргарет Бангсер |
| Дети | Амар и Чхая |
| Родители) | Расиклал и Индира Раджани |
Ракеш Раджани (1966 г.р.) — лидер гражданского общества Танзании . Раджани основал и возглавил ключевые социальные инициативы в развитии образования в Танзании и Восточной Африке с 1991 года. Он работал с Хаки Элиму в качестве защитника интересов молодежи посредством образования, а также с открытым правительством , ИКТ и организациями Twaweza, и Увезо. Раджани известен своим опытом в области международного развития , особенно в области прав ребенка , образования , демократии и открытого правительства в Восточной Африке .
Жизнь и карьера
[ редактировать ]Раджани родился в Танзании примерно в 1966 году, где он получил начальное и среднее образование , окончив Международную школу Моши в 1985 году. Затем он был удостоен Венской стипендии. [ 2 ] и начал учебу в университете в США . он окончил Университет Брандейса со степенью бакалавра философии В 1989 году и английской литературы, а в 1991 году — университет со степенью магистра теологии Гарвардский . [ 3 ] Во время учебы в Брандейсе и Гарварде Раджани был частью Католического рабочего движения в Хейли-хаусе в Бостоне , штат Массачусетс .
С 1991 по 1998 год Раджани был соучредителем и первым исполнительным директором Центра по правам детей Кулеана в своем родном городе Мванза , Танзания. Организация работала с «беспризорными детьми» и отстаивала интересы детей по всей стране. В этой работе был сделан вывод о том, что отсутствие прав стало причиной лишения этих детей. [ 4 ] Он получил Мориса Пейта. премию [ 5 ] но сейчас практически не существует.
работал научным сотрудником в Центре исследований народонаселения и развития Гарвардского университета и в программе по правам человека Гарвардской права После Кулеаны Раджани с 1998 по 2000 год школы . Совместная образовательная инициатива по проблемам детей и ВИЧ/СПИДа с 2006 по 2009 год.
В 2001 году Раджани основал Хаки Элиму и был ее исполнительным директором. Вначале организация предлагала консультации по планам развития начального и среднего образования (PEDP и SEDP), которые привели к расширению государственного начального и среднего образования в Танзании на протяжении десятилетия 2000-2010 годов. Раджани также был соредактором двух томов речей и статей по образованию Джулиуса Ньерере , президента-основателя Танзании. [ 6 ] Раджани ушел с поста исполнительного директора в конце 2007 года, но продолжал некоторую работу с организацией через ее совет до 2009 года. [ 7 ]
После ухода из HakiElimu в 2008 и 2009 годах Раджани работал консультантом в Hivos , William and Flora Hewlett Foundation , Google.org и других агентствах. Его основная работа заключалась в исследовании и консультировании по вопросам усиления гражданской ответственности в Восточной Африке. Эта работа привела к созданию в 2009 году Twaweza — программы по содействию доступу к информации, гражданскому участию и улучшению предоставления услуг в Танзании, Кении и Уганде . Благодаря этому Раджани сыграл ключевую роль в создании Партнерства открытого правительства, где он в течение двух лет был председателем гражданского общества. Одним из крупнейших проектов Twaweza является Uwezo, который регулярно проводит крупномасштабную оценку базовой грамотности и умения считать в Кении, Уганде и Танзании. Отчет Всемирного банка о развитии в 2018 году [ 8 ] был закреплен в основном выводе этой работы. Еще одна крупная программа работы, начатая под руководством Раджани, - это первый в Африке репрезентативный опрос мобильных телефонов на национальном уровне, известный как Sauti ya Wananchi (Голоса граждан). [ 9 ] который регулярно собирает и публикует независимые и научно достоверные данные.
Раджани ушел из Твавезы в декабре 2014 года и в январе 2015 года стал директором программы демократического участия и управления в Фонде Форда в Нью-Йорке, США, которому было поручено укреплять глобальное участие организации. [ 10 ] С 2014 по 2015 год Раджани работал в Независимой экспертной консультативной группе Генерального секретаря ООН Пан Ги Муна по революции данных в интересах устойчивого развития, сопредседателями которой были Энрико Джованнини и Робин Ли . [ 11 ]
Личная жизнь
[ редактировать ]Раджани женился в 1998 году, у него двое детей, Амар и Чхая. Раджани родился в индуистской семье и принял христианство . [ 1 ] Он живет со своей семьей в Нью-Йорке . [ 12 ]
Публикации
[ редактировать ]- Поиск WorldCat (21 список книг, автором или соавтором которого является Ракеш Раджани)
- Соавтор, Исследование «Социально-экономической» политики в Танзании , Совместная образовательная инициатива по проблемам детей и ВИЧ/СПИДа (2008 г.)
- Учатся ли наши дети? отчет об оценке грамотности и умения считать в Танзании, подготовленный Увезо в 2010 году; другие подобные отчеты можно найти на http://www.uwezo.net.
- Чей бизнес — развитие? Эксперты открытого общества
- /12%20Общественный%20Подотчетность%20-%20Потенциал%20is%20Политический%20Не%20Технический%20-%20Ракеш%20Раджани%20-%20Потенциал%20развитие%20в%20Практика%20глава%2012%5B1%5D.pdf глава книги Потенциал является политическим, а не техническим
- [1] Может ли ваш ребенок читать и считать? Измерение результатов обучения в Восточной Африке
- Права подростков на участие, документ для ЮНИСЕФ, 2011 г.
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Перейти обратно: а б с Мнгодо, Эстер (24 октября 2014 г.). «Ракеш Раджани: Меняем мир, по одной задаче за раз» . Гражданин . Дар-эс-Салам . Проверено 22 июля 2015 г.
- ^ «Венская международная стипендиальная программа (WISP)» . www.brandeis.edu . Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ « Это я. Это ты. Это мы». " . news-archive.hds.harvard.edu . 13 апреля 2015 года . Проверено 16 мая 2024 г.
- ^ «Беспризорные дети Мванзы: анализ ситуации. | POPLINE.org» . www.popline.org . Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ «Ракеш выходит на мировой уровень, получает высший пост в США» . Гражданин . 22 апреля 2021 г. Проверено 16 мая 2024 г.
- ^ http://hakielimu.org/files/publications/Nyerere%20Kuhusu%20Elimu.new.pdf [ только URL-адрес PDF ]
- ^ «Кто мы — Хакиелиму» . 11 мая 2008 г. Архивировано из оригинала 11 мая 2008 г. Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ «Доклад о мировом развитии 2018: научиться реализовывать перспективы образования» . Всемирный банк . Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ «Голоса граждан :: Голоса граждан :: Twaweza.org» . www.twaweza.org . Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ «Фонд Форда назначает Ракеша Раджани новым директором по демократическому участию и управлению» . Фонд Форда . 20 октября 2014 года . Проверено 03 июля 2019 г.
- ^ Члены независимой экспертной консультативной группы Независимая экспертная консультативная группа Генерального секретаря ООН по революции данных для устойчивого развития.
- ^ «Ракеш Раджани» . Партнерство «Открытое правительство» . 20 сентября 2021 г. Проверено 9 мая 2024 г.
