Отдел национального наследия и культуры (Пакистан)
 | |
| Обзор агентства | |
|---|---|
| Тип | Отвечает за продвижение культуры , искусства , музыки , кино , театра , археологии и музеев. |
| ответственный министр |
|
| Веб-сайт | Официальный сайт |
Отдел национального наследия и культуры отвечает за продвижение различных аспектов культуры , включая архитектуру , кино ( фильмы ), танец , фольклор , литературу ( мухайра ), музыку , философию , текстиль и театр . Он наблюдает за реализацией и обеспечением соблюдения культурной политики и мероприятий по всей стране. Хотя многие из его функций были переданы правительствам провинций Пакистана , несколько институтов продолжают работать под его федеральным надзором.
Отделы
[ редактировать ]Академия Куэйд-и-Азам
[ редактировать ]Академия Каид-и-Азам является учреждением правительства Пакистана. [ 1 ] способствовать изучению и пониманию личности и деятельности Каид-и-Азама Мухаммада Али Джинны , его соратников, Пакистанского движения и различных аспектов Пакистана . [ 2 ] [ 3 ]
Отдел продвижения национального языка
[ редактировать ]Научный совет урду
[ редактировать ]Научный совет урду (USB) был основан в 1962 году на основании резолюции как «Центральный совет по развитию урду». В 1984 году Совет был переименован в «Совет по науке урду».
Совет издал более 800 книг по различным научным темам, словарей и учебных пособий. Совет по науке урду разработал Научную энциклопедию урду, состоящую из десяти томов. Оно напечатано на мелованной бумаге и содержит цветные изображения, диаграммы и иллюстрации. Он очень полезен учащимся средних и старших классов, преподавателям и исследователям, а также обычным читателям. Ежеквартальный «Научный журнал на урду» регулярно издается Советом по науке на урду с 2002 года. [ 4 ]
Словарь урду
[ редактировать ]Совет по словарям урду был основан в 1958 году. Он был создан на основании резолюции, в которой говорилось, что Совет по развитию урду составит и опубликует всеобъемлющий словарь урду на исторических принципах по образцу Большого Оксфордского словаря. Совету также было предложено выполнить ряд других задач по развитию урду.
Основан Баба-э-Урду Маулви Абдул Хаком, который был первым главным редактором организации. [ 5 ]
Автономные/полуавтономные органы
[ редактировать ]Национальный совет искусств
[ редактировать ]PNCA является автономным органом, находящимся в подчинении Министерства. Он был создан парламентским актом в 1973 году. PNCA является высшим культурным органом, действующим на национальном уровне. Деятельность PNCA осуществляется на основе политики, разработанной ее Советом управляющих, возглавляемым министром национального наследия и интеграции, в состав которого входят 28 членов. [ 6 ]
Национальный институт народного и традиционного наследия
[ редактировать ]Лок Вирса (Национальный институт народного и традиционного наследия) работает над повышением осведомленности о культурном наследии путем сбора, документирования, распространения и проектирования народного и традиционного наследия. Исследования и документирование традиционной культуры занимают центральное место в целях института. [ 7 ]
Пакистанская академия литературы
[ редактировать ]Пакистанская академия литературы была основана как автономная организация в июле 1976 года. Ее основное внимание уделяется пакистанской литературе и смежным областям. Это крупнейшее и самое престижное научное общество такого рода в Пакистане, действующее по всей стране. [ 8 ]
Академия Икбала Пакистан
[ редактировать ]Академия Икбала Пакистана — это официальный орган правительства Пакистана, созданный и являющийся центром передового опыта в области исследований Икбала . Цели и задачи Академии заключаются в содействии и распространению изучения и понимания произведений и учений Алламы Икбала. [ 9 ]
Правление Каид-и-Азам Мазар
[ редактировать ]Правление Quaid-e-Azam Mazar отвечает за содержание и содержание Мазара Куэйда, а также принимает решения по Мавзолею Куэйда.
Комплекс Айван-и-Икбал Лахор
[ редактировать ]Комплекс Айван-э-Икбал — это монументальное здание, построенное в Лахоре, чтобы отразить подобие философской мысли и послания Икбала для мусульманской уммы, обеспечивая устойчивые финансовые ресурсы для Активации и проектов Академии Икбала в Пакистане. [ 10 ]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Танвир, Рана (24 апреля 2011 г.). «Финансы Айван-и-Икбала под пристальным вниманием – The Express Tribune» . Tribune.com.pk . Проверено 8 февраля 2012 г.
- ^ Харрис, Массачусетс (26 октября 2006 г.). Куэйд-и-Азам – М. А. Харрис – Google Книги . Проверено 8 февраля 2012 г.
- ^ Муджахид, Шариф (1985). Каид-и-Азам Джинна: исследования по интерпретации - Шариф Муджахид - Google Книги . Проверено 8 февраля 2012 г.
- ^ «Совет по науке урду :: Министерство информации, радиовещания и национального наследия (Отдел национального наследия и интеграции) :: Правительство Пакистана» . Архивировано из оригинала 28 июня 2014 г. Проверено 18 июля 2014 г.
- ^ «Словарь урду» . Архивировано из оригинала 6 июля 2014 г. Проверено 18 июля 2014 г.
- ^ «Национальный совет искусств Пакистана :: Министерство информации, радиовещания и национального наследия (Отдел национального наследия и интеграции) :: Правительство Пакистана» . Архивировано из оригинала 28 июня 2014 г. Проверено 7 ноября 2015 г.
- ^ ":: ЛОК ВИРСА... Национальный институт народного и традиционного наследия. Исламабад. Официальный сайт ::" . Архивировано из оригинала 24 июня 2014 г. Проверено 7 ноября 2015 г.
- ^ «Пакистанская академия литературы :: Министерство информации, радиовещания и национального наследия (Отделение национального наследия и интеграции) :: Правительство Пакистана» . Архивировано из оригинала 28 июня 2014 г. Проверено 1 февраля 2018 г.
- ^ Вахид, Фейсал. "::: АКАДЕМИЯ ИКБАЛ ПАКИСТАН :::" . www.iap.gov.pk.
- ^ «Айван-и-Икбал Лахор :: Министерство информации, радиовещания и национального наследия (Отдел национального наследия и интеграции) :: Правительство Пакистана» . Архивировано из оригинала 28 июня 2014 г. Проверено 18 июля 2014 г.
| Отделы информации и вещания. |  | |
|---|---|---|
| Департаменты национального наследия и культуры. |
| |
