AP испанский язык и культура
 | Эта статья требует дополнительных цитат для проверки . ( май 2017 г. ) |
Расширенное размещение ( AP ) Испанский язык и культура (также известный как AP -испанский язык , AP Spanish V или AP Spanish ) - это курс и экзамен, предлагаемый Советом колледжа в системе образования Соединенных Штатов в рамках программы Advanced Placement . [ 1 ]
Курс
[ редактировать ]Этот курс является главным образом всеобъемлющим обзором всех предыдущих знаний, относящихся к испанскому языку. Этот класс основан на навыках, развиваемых в вводных и промежуточных классах испанского языка, применяя каждый навык к конкретному современному контексту; Общие темы включают здоровье, образование, карьеру, литературу, историю, семью, отношения и окружающая среда. Студенты также стремятся усовершенствовать свои навыки в письменной форме, чтении, разговоре и понимании разговора по -испански. Студенты концентрируются на развитии мастерства в таких навыках, особенно в подготовке к экзамену испанского языка AP. Кроме того, курс подчеркивает мастерство лингвистических компетенций на очень высоком уровне мастерства.
Несмотря на лучшие попытки Совета колледжа , учебная программа испанского языка AP очень плавна. Отдельные учителя могут выбирать материал различными способами. Поскольку учителя по своей природе имеют разные методы педагогики, возникают проблемы, которые относятся к необходимости стандартизированной испанской учебной программы для экзамена. Поскольку испанский язык настолько эклектичен и может быть протестирован во множестве манеров, более укрепленный учебный план, охватывающий конкретный словарный запас, формы глагола и использование, выражения и другие аспекты языка, трудно разработать.
В то время как некоторые студенты могут быть обеспокоены их способностью продемонстрировать мастерство в оценке, которую также принимают носители испанского языка, только при создании кривой распределения баллов 1–5 учитываются только оценки студентов, которые изучают испанский как второй язык. Выступающие носители или носители языка наследия испанского затем сравнивают с некоренным распределением и соответствующим образом назначают оценку. [ Цитация необходима ]
В курсе есть шесть тем AP, и в каждой теме есть шесть контекстов. [ 2 ]
| Темы | Контексты |
|---|---|
| Семьи и общины | Таможня и ценности, образовательные сообщества, структура семьи, глобальное гражданство, география человека, социальные сети |
| Личная и общественная личность | Отчуждение и ассимиляция, герои и исторические деятели, национальная и этническая идентичность, личные убеждения, личные интересы, самооценка |
| Красота и эстетика | Архитектура, определение красоты, определение творчества, моды и дизайна, языка и литературы, визуального и исполнительского искусства |
| Наука и техника | Доступ к технологиям, влияние технологий на себя и общества, здравоохранение и медицина, инновации, природные явления, наука и этика |
| Современная жизнь | Образование и карьера, развлечения, путешествия и отдых, образ жизни, отношения, социальные обычаи и ценности |
| Глобальные проблемы | Экономические проблемы, экологические проблемы, философская мысль и религии, население и демография, социальное обеспечение, социальное сознание |
Экзамен
[ редактировать ]По состоянию на май 2017 года экзамен, обычно проводимый во вторник утром в мае, делится на две части с несколькими частями в каждой. В первом разделе, часть A содержит разделы понимания прочитанного, в которых учащиеся читают четыре разных отрывка, а затем отвечают на вопросы о них с несколькими вариантами ответов. Этот раздел составляет 40 минут.
В первом разделе, часть B содержит показания с аудио-аккомпанементом и задает студентам вопросы с несколькими вариантами ответов на сравнение и сопоставление двух, а также синтезировать каждый из них индивидуально. В третьем разделе содержится презентации звука приблизительно три минуты и имеет вопросы с несколькими вариантами ответов. Два секции объединены 55 минут.
Во втором разделе, часть A: Ответ электронной почты, студенты отвечают на официальное электронное письмо с коротким ответом и задают вопросы автору. Этот раздел составляет 15 минут.
Во втором разделе «Часть А: Аргументативное эссе»-это формальный составляющий письменного письма, который принимает форму вопроса, основанного на документах. Студенты должны использовать два источника, а также слушать запись, чтобы дать письменный ответ на вопрос.
Второй раздел, часть B: Межличностная речь, является неформальным или формальным разговором, где, как ожидается, студенты будут взаимодействовать с записанным диалогом, в течение которого у них есть 20 секунд, чтобы ответить на каждый раздел.
В втором разделе, часть B: разговор с презентацией просит студентов дать официальную устную презентацию с культурным документом сравнения и у него есть четыре минуты для подготовки и две минуты для записи.
Тест приблизительно 3 + 1 ~ 2 часа в длину.
Примечание. По состоянию на 2017 год все ответы на аудио должны быть представлены в цифровом виде в качестве файла MP3. CD -игроки больше не принимаются. [ Цитация необходима ]
| Раздел | Тип предмета | Количество вопросов и % веса окончательной оценки | Время | |
|---|---|---|---|---|
| Раздел i | Многократный выбор | 50% | 95 минут | |
| Часть A: раздел чтения | Печатные тексты | 30 вопросов | 25% | 40 минут |
| Часть B: раздел чтения и прослушивания | Тексты печати и аудио | 35 вопросов | 25% | 55 минут |
| II Сервер II | Свободный ответ | 50% | 90 минут | |
| Часть A: Написание | Формальное письмо: ответ по электронной почте | 1 подсказка (12,5%) 15 минут |
25% | 70 минут |
| Формальное письмо: аргументативное эссе
|
1 подсказка (12,5%) 55 минут | |||
| Часть Б: Говорить | Межличностная речь (Смоделированный разговор) |
5-6 подсказок ответа (12,5%) 20 секунд, чтобы ответить на каждый |
25% | 18 минут |
| Презентационный выступление (Культурное сравнение) |
1 подсказка (12,5%) 4 минуты, чтобы подготовиться, 2 минуты, чтобы ответить | |||
Распределение класса
[ редактировать ]Обе таблицы варьируются от 2014 года и более чем, так как это последний раз, когда AP испанский курс и экзамен были изменены.
Таблица ниже представляет собой распределение классов, объединяющее как нативные носители, так и стандартную группу:
| Счет | 2014 [ 3 ] | 2015 [ 4 ] | 2016 [ 5 ] | 2017 [ 6 ] | 2018 [ 7 ] | 2019 [ 8 ] | 2020 [ 9 ] | 2021 [ 10 ] | 2022 [ 11 ] | 2023 [ 12 ] | 2024 [ 13 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 24.6% | 27.4% | 27.8% | 19.5% | 23.2% | 24.9% | 30.5% | 17.3% | 23.6% | 24.3% | 21% |
| 4 | 34.9% | 35.1% | 34.7% | 34.8% | 35.0% | 34.6% | 36.4% | 39.7% | 28.5% | 30.0% | 31% |
| 3 | 29.8% | 27.5% | 26.9% | 34.2% | 30.1% | 29.5% | 23.1% | 33.0% | 29.7% | 29.6% | 31% |
| 2 | 9.2% | 8.7% | 9.2% | 10.0% | 10.4% | 9.3% | 8.8% | 16.5% | 15.0% | 13.5% | 14% |
| 1 | 1.5% | 1.2% | 1.4% | 1.5% | 1.3% | 1.7% | 1.2% | 3.5% | 3.3% | 2.7% | 3% |
| % баллов 3 или выше | 89.3% | 90.1% | 89.4% | 88.5% | 88.3% | 89.0% | 90.0% | 80.0% | 81.7% | 83.8% | 83% |
| Иметь в виду | 3.72 | 3.79 | 3.78 | 3.61 | 3.68 | 3.72 | 3.86 | 3.41 | 3.54 | 3.60 | 3.53 |
| Стандартное отклонение | 0.98 | 0.98 | 1.00 | 0.96 | 0.98 | 0.99 | 0.99 | 1.06 | 1.10 | 1.08 | 1.06 |
| Количество студентов | 135,341 | 144,561 | 155,258 | 168,307 | 159,351 | 187,133 | 168,998 | 148,486 | 155,931 | 164,434 |
Таблица ниже представляет собой распределение классов от стандартной группы:
| Счет | 2014 [ 3 ] | 2015 [ 14 ] | 2016 [ 5 ] | 2017 [ 6 ] | 2018 [ 15 ] | 2019 [ 16 ] | 2020 [ 17 ] | 2021 [ 18 ] | 2022 [ 11 ] | 2023 [ 12 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 18.5% | 19.1% | 19.4% | 15.9% | 16.5% | 15.2% | 17.0% | 12.9% | 15.5% | 16.1% |
| 4 | 33.2% | 32.9% | 32.2% | 31.9% | 31.8% | 31.2% | 37.1% | 27.9% | 27.5% | 29.1% |
| 3 | 32.9% | 33.3% | 32.4% | 35.9% | 34.6% | 35.9% | 30.1% | 36.3% | 35.4% | 35.1% |
| 2 | 12.6% | 12.5% | 13.7% | 13.6% | 14.6% | 14.6% | 13.6% | 19% | 18.1% | 16.4% |
| 1 | 2.8% | 2.3% | 2.2% | 2.7% | 2.5% | 3.0% | 2.2% | 3.9% | 3.5% | 3.2% |
| % баллов 3 или выше | 84.6% | 85.2% | 84.0% | 83.7% | 82.9% | 82.4% | 84.2% | 77.1% | 78.4% | 80.4% |
| Иметь в виду | 3.52 | 3.54 | 3.53 | 3.45 | 3.45 | 3.41 | 3.53 | 3.27 | 3.33 | 3.39 |
| Стандартное отклонение | 1.02 | 1.01 | 1.02 | 1.00 | 1.01 | 1.01 | 1.00 | 1.03 | 1.05 | 1.04 |
| Количество студентов | 41,627 | 47,188 | 50,753 | 54,839 | 58,909 | 59,243 | 55,905 | 50,916 | 48,717 | 46,503 |
С другой стороны, при рассмотрении только носителей родных, они, как правило, выходят в первую очередь самостоятельно хорошо из -за того, что они уже бегли в языке. Например, в 2020 году (год, когда общие оценки достигли пика в последнее время), процент носителей местных жителей, которые заработали каждый балл, составляет следующее: 5 - 37,2%, 4 - 36,0%, 3 - 19,6%, 2 - 6,4%, и 1 - 0,7%. [ 17 ] Основываясь на этих оценках, 92,8% сдали экзамен, причем почти три четверти заработали 4 или 5, а средний балл для этой демографии составил 4,03.
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «AP испанский язык и культура» . AP Central . Совет колледжа. Архивировано из оригинала 5 июля 2023 года . Получено 5 июля 2023 года .
- ^ Jump up to: а беременный «AP испанского языка и культуры курса и описания экзамена, вступает в силу 2020» (PDF) . Совет колледжа. Архивировано (PDF) из оригинала 24 мая 2023 года . Получено 5 июля 2023 года .
- ^ Jump up to: а беременный «AP Испанские распределения 2014» (PDF) .
- ^ « Распределение студентов » (PDF). Получено 3 июня 2024 года.
- ^ Jump up to: а беременный « Распределения студентов » (PDF). Получено 3 июня 2024 года.
- ^ Jump up to: а беременный « Распределения студентов » (PDF). Получено 3 июня 2024 года.
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 2022-07-06 .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 7 июля 2022 года .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 9 июня 2021 года .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 2022-07-06 .
- ^ Jump up to: а беременный «Распределения студентов» (PDF) . Получено 2023-06-28 .
- ^ Jump up to: а беременный « Распределения студентов » (PDF). Получено 3 июня 2024 года.
- ^ " 2024 AP распределения оценки ". Получено 8 июля 2024 года.
- ^ Общая регистрация. «Распределения баллов экзамена 2015 года» . www.totalregistration.net . Получено 2016-07-01 .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 7 июля 2022 года .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 7 июля 2022 года .
- ^ Jump up to: а беременный «Распределения студентов» (PDF) . Получено 7 июля 2022 года .
- ^ «Распределения студентов» (PDF) . Получено 7 июля 2022 года .