Женевская школа

Выражение «Женевская школа» относится к (1) группе лингвистов, базирующихся в Женеве , которые стали пионерами современной структурной лингвистики , и (2) группе литературных теоретиков и критиков, работающих с феноменологической точки зрения.

Женевская школа лингвистики

Наиболее видным деятелем школы женевского языкознания был Фердинанд де Соссюр . Другими важными коллегами и учениками Соссюра, входящими в эту школу, являются Альберт Сеше , Альберт Ридлингер , Сергей Карцевский и Чарльз Балли .

Самая значительная лингвистическая книга, связанная с этой школой, — «Cours de linguistique générale» , основная работа де Соссюра, опубликованная его учениками Шарлем Балли и Альбертом Сешечайе. В основу книги легли лекции с таким названием, которые де Соссюр читал трижды в Женеве с 1906 по 1912 год. Сешеше и Балли сами не принимали участия в этих лекционных занятиях, но использовали записи других студентов. Самым важным из этих студентов был Альберт Ридлингер, который предоставил им больше всего материала. Более того, Балли и Сешеша продолжали развивать теории де Соссюра, сосредоточившись в основном на лингвистических исследованиях речи. Сешечай также сосредоточился на синтаксических проблемах.

Чарльз Балли

Помимо издания лекций де Соссюра, Шарль Балли также сыграл важную роль в лингвистике. Он жил с 1865 по 1947 год и был, как и де Соссюр, выходцем из Швейцарии. Его родителями были Жан Габриэль, учитель, и Генриетта, владелица магазина тканей. Балли был женат трижды: сначала на Валентине Лейренсе, затем на Ирме Баптистине Дутре, которую отправили в психиатрическую больницу в 1915 году, и Алисе Белликот.

С 1883 по 1885 год он изучал классический язык и литературу в Женеве. Он продолжил обучение с 1886 по 1889 год в Берлине, где получил степень доктора философии. После учебы он работал частным учителем в королевской семье Греции с 1889 по 1893 год. Балли вернулся в Женеву и с 1893 года преподавал в бизнес-школе, а с 1913 по 1939 год перешел в гимназию Прогимназию. В то же время он работал доцентом в университете с 1893 по 1913 год. Наконец, с 1913 по 1939 год он получил должность профессора общего лингвистического и сравнительного индогерманских исследований, которую он сменил у Фердинанда де Соссюра.

Помимо своих работ о субъективности французского языка, он также писал о кризисе французского языка и языковых классов.Сегодня Чарльз Балли считается отцом-основателем лингвистических теорий стиля и пользуется большим уважением за свои теории фразеологии .

Работы Чарльза Балли:

Трактат о французской стилистике , 1909 г.
Язык и жизнь , 1913.
Общее языкознание и французское языкознание , 1932 г.

Рекомендуемая литература о теориях Балли:

Г. Редард, Хронологическая библиография публикаций Чарльза Балли , в Cahiers Ferdinand de Saussure 36, 1982, 25–41.
В. Хеллманн, Чарльз Балли , 1988 г.
С. Дюррер, Введение Чарльза Балли в лингвистику , 1998 г.

Женевская школа литературной критики

Выражение «Женевская школа» ( фр . groupe de Genève ) также применяется к группе литературных критиков 1950-х и 1960-х годов, наиболее важными из которых были бельгийский критик Жорж Пуле , французский критик Жан-Пьер Ришар и Швейцарские критики Марсель Раймон , Альбер Беген , Жан Руссе и Жан Старобински . Критики Эмиль Штайгер , Гастон Башляр и Дж. Хиллис Миллер также иногда связаны с этой группой.

Выросшая из русского формализма и феноменологии (например, в работах Эдмунда Гуссерля ), «Женевская школа» использовала феноменологический метод, чтобы попытаться проанализировать произведения литературы как представления глубоких структур сознания автора и его или ее отношения к реальный мир. Биографической критики, однако, избегали, поскольку эти критики сосредотачивались в первую очередь на самом произведении искусства – рассматриваемом как органическое целое и рассматриваемом как субъективная интерпретация реальности (немецкая концепция Lebenswelt ) – и искали повторяющиеся темы и образы, особенно те, которые касаются время и пространство, а также взаимодействие между собой и другими. ^[1]

См. также

Примечания и ссылки

^ Об этом разделе см. Eagleton 1983, стр. 58–60.

Терри Иглтон . Литературная теория: Введение. Миннесота: Университет Миннесоты, 1983. ISBN 0-8166-1241-2 .

Дальнейшее чтение

Роберт Мальола . Феноменология и литература: Введение. Лафайет: Издательство Университета Пердью, 1977; 1978.

Внешние ссылки

Женевская школа литературной критики

[1] Об этом разделе см. Eagleton 1983, стр. 58–60.

[1]