Уилфред Конвелл Бэйн

Уилфред Конвелл Бэйн
Ванна c. 1940-е годы
Рожденный	( 1908-07-20 ) 20 июля 1908 г. Шовилл, Квебек
Умер	7 марта 1997 г. ) ( 1997-03-07 ) ( 89 лет Блумингтон, Индиана
Национальность	США (натурализованы в 1940 г.)
Альма-матер	AB , Хоутон-колледж (1929) BM , Вестминстерский хоровой колледж (1931) Массачусетс , музыкальный редактор, Нью-Йоркский университет (1936) Эд.Д. , Муз. Эд., Педагогическая школа Нью-Йоркского университета (1938).
Род занятий	оперной мастерской руководитель Музыкальный педагог декан музыкальной школы   Университет Северного Техаса   Университет Индианы
Партнер(ы)	Мэри Э. Фриман (1905–1993) Бетти Майерс
Родители)	Джеймс Александр Бэйн Делла Хоун (род. 1881)

Уилфред Конвелл Бейн (20 января 1908 - 7 марта 1997) был американским музыкальным педагогом, администратором музыкальной школы университетского уровня (бывший декан двух крупных музыкальных школ на протяжении 35 лет) и директором оперного театра на университетском уровне. Бейн получил широкое признание за быстрое превращение в национальную известность как Музыкального колледжа Университета Северного Техаса в качестве декана с 1938 по 1947 год, так и позже Музыкальной школы Университета Индианы в качестве декана с 1947 по 1973 год. Оба учреждения являются крупными общеобразовательными музыкальными школами с самый большой и второй по величине набор учащихся соответственно среди всех музыкальных школ, аккредитованных Национальной ассоциацией музыкальных школ . Он родился в Шовилле, Квебек , и умер в Блумингтоне, Индиана .

Джеймс Р. Острайх , критик классической музыки The New York Times , назвал Бэйна «легендой», которая подняла музыкальную школу Джейкобса на национальную известность с 1947 по 1973 год.

Взносы в университетские музыкальные школы

В двух государственных учреждениях Бэйн объединил все три модели в общеобразовательные музыкальные школы с критической массой (большим набором учащихся), необходимой для крупных постановок оперы, большого хора и симфонических оркестров. И компания Bain интегрировала эти крупные общеобразовательные музыкальные школы в принимающие их колледжи: сначала в Университете Северного Техаса (тогда это был крупнейший государственный педагогический колледж страны, который превращался в университет гуманитарных наук), затем в Университет Индианы в Блумингтоне . Отложив в сторону талант, Бейн твердо считал, что музыкальная степень, полученная в общеобразовательной музыкальной школе, входящей в состав университета гуманитарных наук, является более мощной степенью (с междисциплинарной, всеобъемлющей точки зрения) как для студентов, так и для аспирантов. Bain извлек выгоду из интеллектуальных активов, присущих университету. Например, основное научное требование может включать музыкальную акустику, которую преподают профессора физики. Английские факультеты и театральные отделения могли бы сотрудничать с композиторским отделом. Музыкальные школы Северного Техаса и Индианы часто получали помощь талантливых студентов, не специализирующихся на музыке ( Майкл Брекер , находясь в Индиане, объявил английский своим основным предметом).

Сосредоточьтесь на вокале и опере

До Бэйна оперное образование (способное создавать полноценные оперы) было дисциплиной, отнесенной к консерваториям в городских условиях. Находясь в Северном Техасе и, тем более, в Университете Индианы, Бейн не только уделял особое внимание опере, но и добился количества учащихся, качества и частоты выступлений до уровня, никогда не наблюдавшегося в соответствующих регионах (аудитория, конечно, была знакома с профессиональными гастрольными компаниями, например, компания Чарльза Вагнера). Бэйн рассматривал оперу как «идеальное средство музыкального опыта - для студентов, преподавателей и публики». Он сказал, что «Опера — это перекресток, где все они встречаются». «А опера — это публичный обзор всей работы музыкальной школы». Бэйн считал, что в Индиане он построил великолепную музыкальную школу, отчасти из-за ее размера, что позволило ей достичь критической массы, силы и энтузиазма преподавателей и сотен талантливых студентов.

Строительство оперного зала университета.

Когда в апреле 1972 года официально открылся Центр музыкальных искусств в Индиане, он был первым в своем роде в университете. До этого в университетах были площадки для выступлений с великолепной эстетикой и акустикой (например, Фрэнка Ллойда Райта в «Гаммаж» Университете штата Аризона ), но лишь немногие из них были оборудованы специально как для образования, так и для современных оперных постановок профессионального уровня. зала Авансцена составляет 69 футов (на 15 футов длиннее, чем у Метрополитена ) . Как и в Метрополитене, в зале четыре сцены: основная (90 на 60 футов), две боковые сцены (50 на 50 на 28 футов) и задняя сцена (которая вмещает 48-футовый проигрыватель и позволяет передней сцене увеличить площадь сцены). глубину еще на 55 футов). Боковые и задние сцены оборудованы вагонами с электроуправлением, на которых можно собирать комплекты и перемещать их на основную сцену. А на главной сцене каждые 6 футов стоят ловушки. Яма дома находится на лифтах и ​​имеет размеры 55 на 60 футов. В то время осветительное оборудование было сложным и позволяло заранее настроить более 200 сигналов. В зале имеется полноценная студия аудио/видео звукозаписи с оборудованием для прямых радио- и телетрансляций. Бэйн видел это учреждение не как гигантскую аудиторию, а как гигантский, разнообразный класс. Здесь десятки залов для репетиций и аудиторий (две достаточно большие для оркестра и хора), три для балета и несколько одинаковых по размеру для постановочных репетиций. В типичном производстве могут участвовать 200 студентов, преподавателей и сотрудников. Причем, пока исполняется одно произведение, одновременно могут репетировать несколько других. Бейн почувствовал, что зал ничуть не хуже, чем в Метрополитен-опера , если не сказать, во многом превосходит. Хотя Метрополитен вмещает 3700 человек, а зал АйЮ - 1450, Бейн считал это преимуществом, потому что (i) это делает возможным более интимное театральное впечатление для зрителей, (ii) это удваивает потребность в выступлениях (хорошо для двойного кастинга и студентов-музыкантов). нужен опыт), и (iii) это создает меньшую нагрузку на молодые голоса.

Занимаемые должности

• 1929–30 – заведующий музыкальным факультетом Южного Уэслианского университета , Центральный, Южная Каролина.
• 1931–38 - руководитель отдела вокала и хоровой музыки Хоутон-колледжа.
• 1938–47 - декан Музыкального колледжа Университета Северного Техаса , Дентон.
• Январь 1941–? – национальный вице-президент и член исполнительного комитета Национальной ассоциации музыкальных школ.
• 1947–73 - декан Музыкальной школы Университета Индианы , Блумингтон.
• 1965–67 - попечитель Вестминстерского хорового колледжа.
• 1967 - председатель музыкальной консультативной группы USIA.
• 1973–78 - художественный руководитель Оперного театра Музыкальной школы Университета Индианы.
• 1973–97 - почетный профессор Университета Индианы.
• Музыкальный консультант, член правления Coolidge Foundation
• 1979–97 - вице-президент совета директоров Palm Beach Opera (Флорида).
• Президент организации «Американские друзья Байройта»
• Президент и секретарь Национальной ассоциации учителей музыки

Бакалавриат и постбакалаврское образование

• 1929 - AB, Хоутон-колледж.
• 1931 — Бакалавр музыки , Вестминстерский хоровой колледж (тогда также известный как Школа церковной музыки Уильямсона, Итака)
• 1936 — Магистр музыкального образования, Нью-Йоркский университет.
• 1938 — Ред.Д. , Музыкальное образование, Педагогическая школа Нью-Йоркского университета

Бэйн был учеником Джона Финли Уильямсона , отца Уильяма Дж. Финна (1881–1961; бывший хормейстер манхэттенской церкви Святого Апостола Павла ), Исидора Лакстона (1861–1941), Холлиса Дина и Перси Грейнджера.

Докторская диссертация Уилфред Конвелл Бейн, Статус и функции хоров а капелла в колледжах и университетах США, Педагогическая школа Нью-Йоркского университета (1938)

Личная жизнь

Бейн родился в семье Джеймса Александра Бейна (1883–1960), методистского священника, и Деллы Бейн, урожденной Хоун (1881–1965). Пара поженилась 15 февраля 1905 года в округе Ренфрю , Онтарио . У них было еще трое детей: Ховард Эрскин Бейн (1906–1988), Дональд Джон Бейн (1912 г.р.) и Дорис Эвелин Бейн (1917–2010), (также известная как Дорис Бейн Томпсон, жена Дина В. Томпсона) Дорис Бейн получила степень бакалавра музыки в 1938 году в Хоутон-колледже, а также вторую степень бакалавра в Вестминстерском хоровом колледже в Принстоне, штат Нью-Джерси, и степень магистра музыкального образования в Колледже UNT. Музыка и стал музыкальным педагогом с упором на хоровую музыку. В мае 1918 года Бэйн вместе с родителями иммигрировал в США, пересек канадско-американскую границу в Огденсберге, штат Нью-Йорк .

1 июля 1929 года Бейн женился на Мэри Элизабет Фриман (1905–1993). 27 ноября 1941 года он стал натурализованным гражданином США во время церемонии в Федеральном суде в Шермане, штат Техас. Позже он женился на Элизабет Бейн (она же Бетти Майерс Бейн, урожденная Элизабет Перкинс; род. 1918); вдова Джона Холмса Майерса, доктора философии, CPA (1915–1993), бывшего Университета Индианы почетного профессора бухгалтерского учета . Бетти является плодовитым автором книг для молодежи, особенно по истории США. У Бетти был сын от предыдущего брака, Томас Перкинс Майерс (из Линкольна, штат Небраска ).

Внешние ссылки

• Некролог Нью-Йорк Таймс