Программа восстановления и улучшения существующих школ

Здание школы в Альджуниеде , строящееся в рамках PRIME.

Программа восстановления и улучшения существующих школ ( PRIME ) – это программа, инициированная Министерством образования в 1999 году с целью модернизации и восстановления школьных зданий в Сингапуре .

Гибкая школьная инфраструктура (FlexSI)

В рамках этой структуры школьная инфраструктура становится более гибкой для поддержки подходов к обучению, которые лучше привлекают учащихся , что дает школам больше возможностей для инноваций в преподавании и обучении.

Например, в школах могут быть модульные классы, которые можно открыть для лекций в больших группах или разделить на части для дискуссий в небольших группах; помещения специального назначения могут быть спроектированы таким образом, чтобы обеспечить возможность многократного использования таких помещений; общие помещения, такие как коридоры и учебные помещения, могут быть спроектированы таким образом, чтобы их можно было использовать как расширенные учебные помещения.

Выполнение

Поэтапность

Программа PRIME, запущенная в мае 1999 года, оценивается в 4,5 миллиарда сингапурских долларов и реализуется поэтапно. По состоянию на сентябрь 2007 года 243 школы были включены в девять предыдущих этапов PRIME. Из них 207 школ завершили модернизацию.

Восстановление и модернизация на месте

Там, где это возможно, школа останется на территории, пока будут проводиться строительные работы по модернизации или восстановлению. Все строительные работы должны проводиться во внеучебное время, например, с 19:00 до 7:00. Также необходимо учитывать уровень шума в период с 22:30 до 7:00, поскольку большинство школ расположены в жилых районах или вокруг них.

В противном случае она будет переведена на место временного содержания, известное как школа-заполнитель, пока на ее нынешнем месте будет проводиться модернизация или восстановление.

Переезд

При наличии свободного места на этом месте будет построена новая школа. Школа переедет на новое место, как только здание школы будет готово.

Слияния

Для оптимизации использования ресурсов школы могут объединяться и перемещаться. Такое слияние школ иногда может позволить расширить обмен опытом и политикой для обеспечения более высокого качества образования, как это было в случае слияния Северной начальной школы Анг Мо Кио, начальной школы Ли Хуа и начальной школы Хонг Дао. Три школы объединились в январе 2000 года и стали известны как начальная школа Андерсона, и всего через год после слияния они были успешно проверены в ходе внешней проверки в соответствии с Моделью школьного совершенствования.