Невежество

Невежество – это недостаток знаний или понимания . Умышленное невежество — это культурно-индуцированный феномен, изучение которого называется агнотологией .

Слово «невежественный» — это прилагательное, которое описывает человека, находящегося в состоянии неосознанности или даже когнитивного диссонанса и других когнитивных отношений, и может описывать людей, которые не знают важной информации или фактов . Незнание может проявляться в трех различных типах: фактическое незнание (отсутствие знания какого-либо факта), предметное незнание (незнание какого-либо объекта) и техническое невежество (отсутствие знаний о том, как что-то делать). ^[1]

Последствия

Невежество может иметь негативные последствия для отдельных людей и общества, но также может принести им пользу, создавая в них желание знать больше. Например, невежество в науке открывает возможность искать знания и делать открытия, задавая новые вопросы. ^[2] Хотя это может произойти только в том случае, если человек обладает любопытным умом. ^{[ нужна ссылка ]}

Исследования показывают, что взрослые с адекватным образованием, выполняющие увлекательную и интересную работу, счастливее и лучше контролируют свое окружение. ^[3] Уверенность, которую взрослые обретают благодаря ощущению контроля, которое дает образование, позволяет этим взрослым занимать более руководящие должности и стремиться к власти на протяжении всей своей жизни. ^{[ нужна ссылка ]}

В 1984 году автор Томас Пинчон заметил:

Мы часто не осознаем масштабов и структуры нашего невежества. Невежество – это не просто пустое место на ментальной карте человека. У него есть контуры и связность, и, кстати, я также знаю правила работы. Итак, в качестве следствия к описанию того, что мы знаем, возможно, нам следует добавить ознакомление с нашим невежеством и связанными с ним возможностями испортить хорошую историю. ^[4]

Другой эффект невежества характеризуется эффектом Даннинга-Крюгера , названным в честь учёных Дэвида Даннинга и Джастина Крюгера в 1999 году. Эта теория централизует поведение субъектов относительно их интеллектуальных способностей и социального поведения. Ограниченная информация или компетентность людей, владеющих методом Даннинга-Крюгера, приводит к ощущению интеллектуального превосходства. ^[5]

См. также

Агнойология - теоретическое исследование неизвестного и непознаваемого.
Агнотология - изучение культурно-индуцированного невежества или сомнений.
Авидья (индуизм) — невежество, концепция Веданты. Видья – это знание. Буквально авидья – это не знание.
Авидья (буддизм) , невежество как концепция в буддизме.
Эффект Даннинга – Крюгера
Фаллибилизм — это философский принцип, согласно которому люди могут ошибаться в своих убеждениях, ожиданиях или понимании мира, но при этом иметь право придерживаться своих неправильных убеждений.
«Общее невежество» — финальный раунд викторины BBC QI (с 2003 г.), в котором основное внимание уделяется, казалось бы, простым вопросам, но очевидные ответы на которые неверны.
- Книга всеобщего невежества (2006), основанная на викторине BBC. Книга призвана исправить распространенные заблуждения .
Лицемерие
Невежество – это счастье
Управление незнанием — практика управления знаниями , которая рассматривает концепцию невежества в организациях.
Невинность — термин, который иногда используется для обозначения наивного отсутствия знаний или понимания.
Джахилия , исламская концепция «незнания божественного руководства».
Новояз — вымышленный язык в романе Девятнадцать восемьдесят четыре» « Джорджа Оруэлла 1949 года . Сокращенный язык, созданный тоталитарным государством как инструмент для удержания населения в контролируемом состоянии невежества, и Краймстоп назвал «защитной глупостью».
НОРАНТ https://en.wiktionary.org/wiki/norant#Adjective
Плюралистическое невежество – ситуация, в которой большинство членов группы в частном порядке отвергают норму, но соглашаются с ней, поскольку ошибочно предполагают, что большинство других ее принимают.
Рациональное невежество — это добровольное состояние невежества, которое может возникнуть, когда стоимость обучения по какому-либо вопросу превышает потенциальную выгоду, которую могут обеспечить знания.
Социология научного невежества , изучение невежества как чего-то актуального.

Ссылки

^ Ноттельманн, Николай. "невежество." Кембриджский философский словарь под редакцией Роберта Ауди, Cambridge University Press , 3-е издание, 2015 г.
^ [нулевой Файрштейн], Стюарт. Невежество: как оно движет наукой . Издательство Оксфордского университета , 2012.
^ Шиман, Скотт и Габриэль Пликерт. «Как знание — сила: образование и чувство контроля». Социальные силы , вып. 87, нет. 1 сентября 2008 г., стр. 153–183.
^ Леманн-Хаупт, Кристофер (29 марта 1984 г.). «Книги Времени» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 23 марта 2020 г.
^ Дуиньян, Брайан (2023). «Эффект Даннинга-Крюгера» . www.britanica.com . Архивировано из оригинала 30 ноября 2021 года . Проверено 7 декабря 2021 г.

Дальнейшее чтение

Гигеренцер, Герд и Гарсия-Ретамеро, Росио. Сожаление Кассандры: психология нежелания знать (март 2017 г.), Psychoological Review , 2017, Vol. 124, № 2, 179–196. В статье предлагается теория сожаления о преднамеренном невежестве. Краткое обсуждение статьи на сайте Американской психологической ассоциации (APA).

Внешние ссылки

Невежество в PhilPapers

[1] Ноттельманн, Николай. "невежество." Кембриджский философский словарь под редакцией Роберта Ауди, Cambridge University Press , 3-е издание, 2015 г.

[2] [нулевой Файрштейн], Стюарт. Невежество: как оно движет наукой . Издательство Оксфордского университета , 2012.

[3] Шиман, Скотт и Габриэль Пликерт. «Как знание — сила: образование и чувство контроля». Социальные силы , вып. 87, нет. 1 сентября 2008 г., стр. 153–183.

[Slow_Learner-4] Леманн-Хаупт, Кристофер (29 марта 1984 г.). «Книги Времени» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 23 марта 2020 г.

[5] Дуиньян, Брайан (2023). «Эффект Даннинга-Крюгера» . www.britanica.com . Архивировано из оригинала 30 ноября 2021 года . Проверено 7 декабря 2021 г.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]