Цифровой разрыв на Филиппинах

Цифровой разрыв на Филиппинах означает неравенство между отдельными людьми, домохозяйствами и другими группами различных демографических и социально-экономических уровней на Филиппинах в доступе к информационным и коммуникационным технологиям («ИКТ»), а также в знаниях и навыках, необходимых для эффективного использования полученной информации. от подключения. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}

Фон

На Филиппинах от 47 до 50% населения могут и имеют доступ к Интернету. ^{[ 5 ]} Первоначально на Филиппинах был доступ только к BBS ( системе досок объявлений ), однако после 29 марта 1994 года Филиппинский сетевой фонд (PHNet) подключил страну к Интернету через Sprint. По состоянию на 2010 год Интернетом пользовались 29,3 миллиона филиппинцев. ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} На цифровой разрыв влияет несколько факторов, включая доход и образование. Джим Ён Ким, президент Группы Всемирного банка, заявил: «Мы должны продолжать объединять всех и никого не оставлять позади, потому что цена упущенных возможностей огромна. Но для того, чтобы цифровые дивиденды были широко распределены между всеми частями общества, странам также необходимо улучшить свой деловой климат, инвестировать в образование и здравоохранение людей, а также продвигать эффективное управление». ^{[ 8 ]}

Влияние на политику и культуру

Согласно исследованию правительства Филиппин, наблюдается заметный рост использования Интернета на Филиппинах после того, как он был впервые введен 29 марта 1994 года. «Они были подключены к Интернету через SprintLink », ^{[ 9 ]} это изменило Филиппины в культурном и политическом отношении. Социальные сети являются основным мотивом использования Интернета на Филиппинах, но использование Интернета также играет большую роль в их политических коммуникациях. Президентские выборы Эстрады на Филиппинах стали началом использования Интернета в политических целях. ^{[ 10 ]} Из-за протестов филиппинцы использовали Интернет для демонстрации обвинений против Эстрады. ^{[ 10 ]}

Образование

По данным ООН, Филиппины были единственной страной в регионе Юго-Восточной Азии, где уровень грамотности молодежи снижался в период с 1990 по 2004 год. Это повлекло за собой масштабную школьную реформу, и в 2012 году была введена школьная программа K-12, которая включала год детского сада и два года старшей школы. Цель Министерства образования Филиппин (DepEd) для учащихся, окончивших учебную программу K-12, состоит в том, чтобы эти учащиеся поняли, как работают технологии, и какую пользу они могут от них получить. ^{[ 11 ]}

Учебный план этой программы направлен на развитие у учащихся навыков использования компьютеров и технологий. Некоторые примеры: в 4 классе учащиеся научатся безопасно использовать основные функции компьютера, включая использование Интернета и электронную почту. В 6 классе учащиеся начнут посещать уроки рисования, чтобы научиться использовать технологии для цифровой живописи и графического дизайна. В 7 классе учащиеся начнут учиться использовать Интернет для создания журналов и искать академические источники для эссе и других подобных заданий. В старших классах учебная программа будет включать школы, специализирующиеся на компьютерном образовании, а также науке и технологиях. Филиппины, способные сократить технологический разрыв после такого отставания в 1990-х и начале 2000-х годов, значительно улучшат процент выпускников студентов теперь, когда они могут учиться дома и использовать свои источники в своих интересах с помощью планшетов и компьютеры вместо того, чтобы иметь доступ к своим школьным работам только в классе. ^{[ 12 ]}

Устранение цифрового неравенства посредством проектов ICT4D

Проекты ICT4D на Филиппинах призваны выступать в качестве дополнительной роли, а иногда и инициатора проектов развития. Проекты ИКТ в целях развития обычно направлены на предоставление расширенных возможностей общения с другими людьми и мгновенного получения актуальной информации, сокращая разрыв в цифровом разрыве .

По данным исследования, опубликованного в «Филиппинском журнале государственного управления», по состоянию на август 2004 года известно о 402 проектах развития ИКТ. Большинство перечисленных проектов были правительственными инициативами и базировались на национальном столичном регионе. ^{[ 13 ]}

Проекты в области электронного управления

26 национальных агентств имели веб-сайты, связанные с порталом правительства Филиппин ( www.gov.ph. Архивировано 9 июня 2007 г. в Wayback Machine ). ^{[ 13 ]}
Национальный компьютерный центр (NCC) обеспечивает присутствие в сети 99,6% всех органов местного самоуправления. ^{[ 13 ]}
50% национальных правительственных учреждений используют услуги SMS для опросов, жалоб, предложений и запросов информации. ^{[ 13 ]}
В проекте электронного LGU Национального компьютерного центра используются разработанные приложения для местных органов власти, которые они могут использовать для налогового картирования и систем генерирования доходов. ^{[ 13 ]}
Национальное управление экономики и развития (NEDA) использует интерактивную веб-систему баз данных, которая позволяет другим правительственным учреждениям и региональным офисам NEDA напрямую публиковать и обновлять информацию о своих соответствующих программах и проектах. ^{[ 13 ]}
Получивший высокую оценку проект компьютеризации Таможенного управления позволил осуществлять безбумажную, очередную и безналичную обработку с помощью электронных систем, таких как Автоматизированная таможенная операционная система (ACOS), Система онлайн-выпуска (ORS) и Прямой ввод данных трейдером (DTI). или телеочистка. ^{[ 13 ]}
Система экстренной компьютерной диспетчеризации (ECAD) помогает властям отслеживать происхождение вызовов службы экстренной помощи и то, насколько быстро полиция может реагировать на вызовы службы экстренной помощи. Это было реализовано в городе Давао. ^{[ 14 ]} Программа Марикиной 161 и Кавите 161 — схожие программы.

Проекты в электронном бизнесе

Aboitiz предоставляет пассажирам услугу продажи электронных билетов/SMS, позволяющую напрямую бронировать и оплачивать билеты на любой рейс SuperFerry , доступный онлайн. ^{[ 13 ]}
Центр АТЭС по обмену технологиями для малого и среднего бизнеса Азиатско-Тихоокеанского экономического совета (АТЭС) намерен ускорить развитие МСП в регионе посредством обмена информацией, технологиями и обучением, чтобы сделать их более конкурентоспособными на местном и международном уровне. Он действует как ресурсный центр, способствующий реализации проектов по передаче технологий и развитию человеческих ресурсов посредством обучения. ^{[ 13 ]}

Проекты в электронном обучении

В 1999 году о. Фрэнсис Лукас задокументировал модель радиовещания для обучения сельских женщин в Кесоне технологиям ведения сельского хозяйства. ^{[ 13 ]}^{[ 15 ]}
Национальная радиовещательная сеть и Национальный институт естественных наук и математического образования использовали телевидение в своем проекте «Непрерывное научное образование для учителей через телевидение» (CONSTEL) для обучения учителей начальной школы преподаванию естественных наук, английского языка и математики. ^{[ 13 ]}
Программа развития Организации Объединенных Наций опробовала программу Text2Teach в 40 начальных государственных школах в более бедных районах Филиппин, которая позволяет школам заказывать научные видео из электронных библиотек с помощью SMS. ^{[ 13 ]}^{[ 16 ]}
Детский и молодежный фонд Филиппин и Центр промышленных технологий и предпринимательства запустили проект обучения электронным навыкам, целью которого является улучшение качества, системы доставки и расширение охвата навыков, технического обучения и образования. Доступ к учебной программе можно получить через Интернет, а также на компакт-дисках для тех, у кого нет доступа к Интернету. ^{[ 13 ]}
Программа под названием Ed-venture Project предоставляет компьютеры, подключение к Интернету, обучение и поддержку после обучения для государственных средних школ. ^{[ 13 ]}^{[ 17 ]}
Центр интерактивного обучения Дилиман предоставляет преподавателям техническую поддержку и возможности для разработки цифровых учебных ресурсов. ^{[ 13 ]}
Филиппинская исследовательская, образовательная и правительственная информационная сеть (PREGINET) создала общенациональную широкополосную сеть для исследовательских и образовательных учреждений, занимающихся разработкой и демонстрацией новых технологий. ^{[ 13 ]}
Департамент транспорта и коммуникаций (DOTC) в партнерстве с Институтом научного образования и Intel Philippines предоставил классы мобильных информационных технологий (MITC) ^{[ 18 ]} в котором используется автобус с кондиционером, на борту которого находятся 17 ноутбуков, телевизоры, 2 VHS-плеера, 2 ЖК-проектора, 2 проекторных экрана, система громкой связи, принтер и генераторная установка. в провинции Булакан и Департаменте науки и технологий . Аналогичные проекты реализуются ^{[ 13 ]}

Проекты в области электронного здравоохранения

Министерства здравоохранения Горячие линии и текстовые линии ^{[ 13 ]}^{[ 19 ]}
Мед Инфо. Inc. предоставляет услугу SMS, которая позволяет пользователям задавать вопросы о симптомах заболеваний и информации о лекарствах. ^{[ 13 ]}
Проект «Наращивание потенциала информационных и коммуникационных технологий для Азиатской сети» (ITCAN) представляет собой коммуникационную службу на базе Интернета, которая предоставляет качественные услуги и информацию по ВИЧ/СПИДу и сексуальному репродуктивному здоровью. ^{[ 13 ]}
Несколько местных органов власти, таких как правительство Кесон-Сити. ^{[ 20 ]} использовали свои веб-сайты для регистрации и записи на вакцинацию от COVID-19. ^{[ 21 ]}

Проекты в сфере электронной занятости

Ассоциация благосостояния зарубежных рабочих организовала «Теле-угнайские центры» по всему Ираку во время войны, которые служили псевдоцентрами обработки вызовов для связи OFW на Ближнем Востоке с их семьями дома. ^{[ 13 ]}^{[ 22 ]}
Balikabayanihan — это проект Atikha Overseas Workers & Communities Initiative, Inc., поддерживаемый Министерством торговли и промышленности. Он нацелен на OFW и их семьи, чтобы преодолеть разрыв в общении и преодолеть проблемы, вызванные длительной разлукой. ^{[ 13 ]} Недавно они запустили кампанию под названием «Обучение «Начни и совершенствуй свой бизнес» (SIYB)», чтобы помочь OFW вести собственный бизнес после потери работы из-за глобальной пандемии. ^{[ 23 ]}
Министерство труда и занятости (DOLE) ( dole.gov.ph ) также предоставляет онлайн-сервис заявителям OFW, позволяющий проверить статус кадровых агентств в стране. ^{[ 13 ]}
Служба денежных переводов SMART Padala была названа первой в мире международной схемой отправки наличных с использованием технологии SMS через платформу Smart Money. ^{[ 13 ]}^{[ 24 ]}
Министерство труда и занятости создало веб-службу подбора вакансий ( https://www.philjobnet.gov.ph ), которая объединяет отдельных претендентов на работу в заинтересованные учреждения в зависимости от их местоположения и навыков. ^{[ 13 ]}

Проекты для электронной среды

Бантай Усок , Бантай Дагат и Бантай Каликасан — это проекты, в которых граждане используют SMS-услуги для сообщения о случаях загрязнения или деградации окружающей среды. ^{[ 13 ]}
Мириам колледжа Радио Каликасан было полезно для повышения осведомленности об экологических проблемах. Программа местного радио стартовала еще в 1991 году. ^{[ 13 ]}
Национальный координационный центр по стихийным бедствиям и PAG-ASA используют спутниковые технологии для мониторинга погоды и нарушений окружающей среды, информация о которых обновляется на веб-сайте PAG-ASA и в социальных сетях. ^{[ 13 ]}

Проекты электронного сельского хозяйства

Несколько проектов ИКТ в сельском хозяйстве используются в качестве базы данных для исследований, позволяющей объединить научно-исследовательские учреждения по всей стране: ^{[ 13 ]}
1. Проект Информационной системы исследований и разработок в области сельского хозяйства и рыболовства (AFRDIS) Бюро сельскохозяйственных исследований (BAR)
2. Информационная сеть по сельскому хозяйству и природным ресурсам (AGRINET) Министерства науки и технологий (DOST)
3. Фермерские информационные и технологические службы (FITS)/базы данных TechnoPinoy Филиппинского совета по исследованиям и разработкам в области сельского хозяйства, водных и природных ресурсов (PCAARD)
PH Domain Foundation использует списки рассылки для обмена знаниями и предоставляет программу онлайн-консультаций. ^{[ 13 ]}
На веб-сайте Бюро сельскохозяйственной статистики ежедневно обновляется информация о ценах и ссылки на PAG-ASA, посвященные погодной ситуации. ^{[ 13 ]}
Географические информационные системы используются в сельском хозяйстве для определения структуры и топографии почв, а также картографирования свойств, находящихся в собственности в сообществах, проводящих аграрную реформу. ^{[ 13 ]}

Проекты для электронной науки

Институт передовой науки и технологий DOST проекта разрабатывает программное обеспечение с открытым исходным кодом в рамках Linux Terminal Server . Целью Bayanihan Linux является оптимизация использования бесплатного программного обеспечения с открытым исходным кодом. ^{[ 13 ]}
Computer Eyes — это программа, реализованная IBM Philippines совместно с Resources for the Blind для обучения слепых студентов тому, как работают компьютеры, обработка текстов, создание личных веб-сайтов и т. д. ^{[ 13 ]}^{[ 25 ]}
Проект электронной библиотеки объединяет библиотеки и источники информации в единую сетевую систему с упором на филиппинские материалы. Доступ к базе данных возможен только по подписке. ^{[ 13 ]}^{[ 26 ]}

Ссылки

^ Норрис, П. 2001. Цифровой разрыв: гражданская активность, информационная бедность и Интернет во всем мире. Кембридж, Массачусетс: Кембриджский университет. Нажимать.
^ «ПАДЕНИЕ ЧЕРЕЗ СЕТЬ: Исследование «неимущих» в сельской и городской Америке» . doc.gov .
^ Патрисия, JP 2003. «Электронное правительство, Рабочая группа E-Asean, ПРООН-APDIP» (PDF)
^ Моссбергер, К. , С. Дж. Толберт и М. Стэнсбери. 2003. Виртуальное неравенство: за пределами цифрового разрыва. Вашингтон, округ Колумбия: Издательство Джорджтаунского университета.
^ «Каков цифровой разрыв?» . 22 марта 2017 г. Проверено 18 октября 2017 г.
^ Хоффель, Элизабет; Растоги, Соня; Оук Ким, Мён; Шахид, Хасан. «Население Азии: 2010 г.» (PDF) . Бюро переписи населения . Проверено 5 ноября 2017 г.
^ Рассел, Джон. «Филиппины названы мировой столицей социальных сетей» . Азиатский корреспондент . Архивировано из оригинала 14 ноября 2017 года . Проверено 5 ноября 2017 г.
^ «Миллионы филиппинцев страдают от социальной несправедливости цифрового неравенства: доклад Всемирного банка» . БизнесЗеркало Филиппины . 14 января 2016 года . Проверено 18 октября 2017 г.
^ «История Интернета на Филиппинах» . ГОВПХ . Проверено 5 октября 2017 г.
^ Jump up to: ^а ^б Каран, Кавита; Химено, Жак; Тандок, Эдсон. «Интернет и социальные сети в избирательных кампаниях: Женская партия Габриэлы на Филиппинах побеждает на выборах 2007 года» . Проверено 9 ноября 2017 г.
^ Кларк, Ник. «Образование на Филиппинах» . Новости и обзоры мирового образования . Проверено 12 октября 2017 г.
^ Круз, Исагани. «Технологии в К до 12» . Филиппинская звезда . Проверено 12 октября 2012 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д ^р ^с ^т ^в ^v ^В ^х ^и ^С ^аа ^аб ^и ^{объявление} ^но ^из ^в ^ах ^есть Тиглао, Нориэль (1 июля 2009 г.). «Картирование проектов ICT4D на Филиппинах» . Филиппинский журнал государственного управления .
^ «Центральный центр экстренного реагирования 911 города Давао | Центр инноваций на рынке здравоохранения» . healthmarketinnovations.org . Проверено 27 января 2022 г.
^ «Модель радиовещания для сельских женщин и фермерских хозяйств» . www.фао.орг . Проверено 27 января 2022 г.
^ «Текст2Тич» . СЕАМЕО ИННОТЕК . Проверено 27 января 2022 г.
^ «Деловой совет США-АСЕАН | ред.Venture» . Деловой совет США-АСЕАН . Проверено 27 января 2022 г.
^ «Проект «Класс мобильных информационных технологий» . www.pda.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.
^ «Министерство здравоохранения запускает горячие линии по COVID-19 1555, 02-894-COVID | Веб-сайт Министерства здравоохранения» . doh.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.
^ «Как зарегистрироваться для вакцинации» . Правительство Кесон-Сити . Проверено 27 января 2022 г.
^ «Сайт Департамента здравоохранения» . doh.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.
^ «День президента: 21 марта 2003 г. | ГОВПХ» . Официальный вестник Республики Филиппины . 21 марта 2003 года . Проверено 27 января 2022 г.
^ «DTI-Cavite принимает участие в кампании BaliKaBayanihan для OFW» . www.dti.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.
^ «Служба быстрых денежных переводов NCB на базе Саудовской Аравии» . smart.com.ph . Проверено 27 января 2022 г.
^ «IBM и Resources For The Blind, Inc. проводят 13-й «Лагерь компьютерных глаз» для слабовидящих студентов» . Журнал «Оранжевый» . 23 ноября 2014 г. Проверено 27 января 2022 г.
^ «Филиппинская электронная библиотека | Национальная библиотека Филиппин» . web.nlp.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[1] Норрис, П. 2001. Цифровой разрыв: гражданская активность, информационная бедность и Интернет во всем мире. Кембридж, Массачусетс: Кембриджский университет. Нажимать.

[NTIA-2] «ПАДЕНИЕ ЧЕРЕЗ СЕТЬ: Исследование «неимущих» в сельской и городской Америке» . doc.gov .

[3] Патрисия, JP 2003. «Электронное правительство, Рабочая группа E-Asean, ПРООН-APDIP» (PDF)

[Mossberger_2003-4] Моссбергер, К. , С. Дж. Толберт и М. Стэнсбери. 2003. Виртуальное неравенство: за пределами цифрового разрыва. Вашингтон, округ Колумбия: Издательство Джорджтаунского университета.

[5] «Каков цифровой разрыв?» . 22 марта 2017 г. Проверено 18 октября 2017 г.

[6] Хоффель, Элизабет; Растоги, Соня; Оук Ким, Мён; Шахид, Хасан. «Население Азии: 2010 г.» (PDF) . Бюро переписи населения . Проверено 5 ноября 2017 г.

[7] Рассел, Джон. «Филиппины названы мировой столицей социальных сетей» . Азиатский корреспондент . Архивировано из оригинала 14 ноября 2017 года . Проверено 5 ноября 2017 г.

[8] «Миллионы филиппинцев страдают от социальной несправедливости цифрового неравенства: доклад Всемирного банка» . БизнесЗеркало Филиппины . 14 января 2016 года . Проверено 18 октября 2017 г.

[9] «История Интернета на Филиппинах» . ГОВПХ . Проверено 5 октября 2017 г.

[auto3-10] Jump up to: ^а ^б Каран, Кавита; Химено, Жак; Тандок, Эдсон. «Интернет и социальные сети в избирательных кампаниях: Женская партия Габриэлы на Филиппинах побеждает на выборах 2007 года» . Проверено 9 ноября 2017 г.

[11] Кларк, Ник. «Образование на Филиппинах» . Новости и обзоры мирового образования . Проверено 12 октября 2017 г.

[12] Круз, Исагани. «Технологии в К до 12» . Филиппинская звезда . Проверено 12 октября 2012 г.

[:0-13] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я ^дж ^к ^л ^м ^н ^тот ^п ^д ^р ^с ^т ^в ^v ^В ^х ^и ^С ^аа ^аб ^и ^{объявление} ^но ^из ^в ^ах ^есть Тиглао, Нориэль (1 июля 2009 г.). «Картирование проектов ICT4D на Филиппинах» . Филиппинский журнал государственного управления .

[14] «Центральный центр экстренного реагирования 911 города Давао | Центр инноваций на рынке здравоохранения» . healthmarketinnovations.org . Проверено 27 января 2022 г.

[15] «Модель радиовещания для сельских женщин и фермерских хозяйств» . www.фао.орг . Проверено 27 января 2022 г.

[16] «Текст2Тич» . СЕАМЕО ИННОТЕК . Проверено 27 января 2022 г.

[17] «Деловой совет США-АСЕАН | ред.Venture» . Деловой совет США-АСЕАН . Проверено 27 января 2022 г.

[18] «Проект «Класс мобильных информационных технологий» . www.pda.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[19] «Министерство здравоохранения запускает горячие линии по COVID-19 1555, 02-894-COVID | Веб-сайт Министерства здравоохранения» . doh.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[20] «Как зарегистрироваться для вакцинации» . Правительство Кесон-Сити . Проверено 27 января 2022 г.

[21] «Сайт Департамента здравоохранения» . doh.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[22] «День президента: 21 марта 2003 г. | ГОВПХ» . Официальный вестник Республики Филиппины . 21 марта 2003 года . Проверено 27 января 2022 г.

[23] «DTI-Cavite принимает участие в кампании BaliKaBayanihan для OFW» . www.dti.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[24] «Служба быстрых денежных переводов NCB на базе Саудовской Аравии» . smart.com.ph . Проверено 27 января 2022 г.

[25] «IBM и Resources For The Blind, Inc. проводят 13-й «Лагерь компьютерных глаз» для слабовидящих студентов» . Журнал «Оранжевый» . 23 ноября 2014 г. Проверено 27 января 2022 г.

[26] «Филиппинская электронная библиотека | Национальная библиотека Филиппин» . web.nlp.gov.ph. Проверено 27 января 2022 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]