Сандра Бем

Сандра Бем
Рожденный	22 июня 1944 г. Питтсбург, Пенсильвания
Умер	20 мая 2014 г. ( 69 лет) ( 20 мая 2014 г. ) Итака, Нью-Йорк
Национальность	Американский
Альма-матер	Университет Карнеги-Меллон , Мичиганский университет
Известный	Теория гендерных схем , Полоролевой опросник Бема
Научная карьера
Поля	Психология
Учреждения	Университет Карнеги-Меллон , Стэнфордский университет , Корнелльский университет

Сандра Рут Липсиц Бем (22 июня 1944 — 20 мая 2014) — американский психолог, известная своими работами в области андрогинности и гендерных исследований . Ее новаторская работа о гендерных ролях и гендерной поляризации. а гендерные стереотипы напрямую привели к более равным возможностям трудоустройства для женщин в Соединенных Штатах.

психологии

Бем была американским психологом, известным своими работами в области андрогинности и гендерных исследований . Бем и ее муж Дэрил Бем выступали за эгалитарный брак. Команда мужа и жены стала очень востребованной в качестве докладчиков, рассказывающих о негативном влиянии стереотипов половых ролей на отдельных людей и общество. В то время не хватало эмпирических доказательств в поддержку их утверждений, поскольку это была неизведанная территория, и поэтому Сандра Бем очень заинтересовалась и решила собрать данные, которые бы подтвердили пагубное и ограничивающее воздействие традиционных половых ролей. В начале своей карьеры она активно участвовала в женском освободительном движении и работала над рекламой вакансий с сексуальным подтекстом. Ее участие привело к тому, что она стала соавтором знаковых дел, касающихся вербовки женщин на работу против таких компаний, как AT&T и Pittsburgh Press.

В начале карьеры Бем она создала Опросник половых ролей Бема (BSRI), который представляет собой перечень, признающий, что люди могут проявлять как мужские, так и женские характеристики. BSRI — это шкала, разработанная для определения того, какую половую роль выполняет человек. Это опросник для самооценки, в ходе которого участников спрашивают, насколько хорошо 60 различных качеств описывают себя по семибалльной шкале. Эти атрибуты отражают определение мужественности (20 вопросов) и женственности (20 вопросов), а остальные 20 вопросов были просто вопросами-заполнителями (Bem, 1993). В этом инвентаре предметы женского и мужского пола были выбраны исходя из того, что было культурно приемлемо для мужчин и женщин в то время, в начале 1970-х годов. Позже BSRI использовался для измерения психологической гибкости и поведенческих показателей. Бем также разработал теорию гендерной схемы . Согласно теории гендерной схемы, «ребенок учится оценивать свою адекватность как личности с точки зрения гендерной схемы, сопоставлять свои предпочтения, установки, поведение и личностные качества с хранящимися в ней прототипами». Эта теория утверждает, что человек использует гендер как способ организовать различные вещи в жизни человека по категориям. Ее исследование поставило под сомнение социальные убеждения и предположения о том, что половые роли противоположны, биполярны и взаимоисключающи. Собранные ею данные подтверждают идею слияния мужских и женских черт, позволяющую человеку быть полностью функционирующим, адаптивным человеком, несмотря на акцент на гендерных стереотипах.

Она утверждала, что мужское и женское измерения можно разделить на две сферы, а не на одну: Человека с высокой мужской и низкой женской идентификацией можно отнести к категории «мужских». Человека с высокой женской идентификацией и низкой мужской идентификацией можно отнести к категории «женственных». Человека, который имел высокую идентификацию с обеими характеристиками, можно было бы отнести к категории «андрогина». Человека, у которого низкая идентификация с обоими измерениями, будут считать «недифференцированным».

Одним из главных аргументов Бема было то, что традиционные гендерные роли ограничивают как мужчин, так и женщин и могут иметь негативные последствия как для отдельных людей, так и для общества в целом.

Как упоминалось ранее, при приеме BSRI человека можно отнести к категории «андрогина». Андрогинность определяется как «интеграция мужественности и женственности в одном человеке». Андрогинность позволяет человеку свободно проявлять как мужское, так и женское поведение. По словам Бем, поведение людей может демонстрировать то, что она определила как ситуативную адекватность. Ситуационная уместность демонстрируется, когда поведение отражает окружающую среду. Например, уместна женщина, демонстрирующая спортивные знания на баскетбольном матче. Андрогинность также может сочетать модальности. Примером сочетания модальностей андрогинности может быть женщина, которая одновременно настойчива и сострадательна, увольняя кого-то с работы.

Награды и почести

Сандра Бем получила множество наград за свои исследования. Ее первой наградой стала награда Американской психологической ассоциации за выдающийся научный вклад за вклад в раннюю карьеру в психологию в 1976 году. В 1977 году она была удостоена награды за выдающиеся публикации Ассоциации женщин-психологов, а в 1980 году она получила премию молодого ученого Американской ассоциации психологов. Женщины с университетским образованием (Макоски, 1990). В 1995 году она была удостоена звания «Выдающаяся женщина в психологии» Отделением общей психологии и истории психологии Американской психологической ассоциации. Критики работ Бем обычно выступали против политического характера ее теорий и ее объективности в материале, который она изучала.

Образование и карьера

Бем учился в Колледже Маргарет Моррисон Карнеги , ныне известном как Университет Карнеги-Меллона . (1961–1965) по специальности психология. Она вспоминает, как глава консультационного центра Боб Морган советовал ей учиться на психиатра. Впервые ей предложили столь престижную карьеру. Впоследствии в 1965 году она поступила в Мичиганский университет и получила докторскую степень. в области психологии развития в 1968 году. Ее диссертация была сосредоточена в первую очередь на когнитивной обработке и решении проблем с маленькими детьми. Основное влияние на нее во время учебы в Мичиганском университете оказал психолог-экспериментатор Дэвид Берч. Ее ранние работы были сосредоточены на поведении маленьких детей и их способности решать проблемы, а также использовать самоконтроль и обучение.

После получения докторской степени Бем получила постоянную должность профессора в Карнеги-Меллоне на три года, а затем перешла на работу в Стэнфордский университет , где проработала до 1978 года. Она покинула Стэнфордский университет, потому что ее заявление о приеме на работу было отклонено. В 1978 году она и ее муж Дэрил Бем заняли штатные преподавательские должности в Корнелльском университете , где она стала профессором психологии и директором программы женских исследований. Во время учебы в Корнелле Бем занималась исследованиями теории гендерных схем , сексуальности и клинической психологии , пока не вышла на пенсию в 2010 году.

Личная жизнь

Бем родился 22 июня 1944 года в Питтсбурге, штат Пенсильвания, в семье Питера и Лилиан Липсиц. Она выросла в рабочей семье с младшей сестрой Беверли. Оба родителя Бем работали на протяжении всей ее жизни, поэтому она выросла с убеждением, что всегда будет работать. Ее мать поощряла ее быть максимально лучшей, на что она способна, и что «быть просто домохозяйкой не очень желательно».

Первой карьерной целью Бем было стать секретарем, как ее мать, чтобы у нее был собственный телефон и письменный стол – символы автономии и статуса, которых никогда не было у ее отца. Бем воспитывали ее родители -евреи Первые восемь лет своей жизни из рабочего класса в субсидируемом государством районе. В детстве Бем ее мать впадала в ярость и ссорилась с отцом, что причиняло ее семье много страданий. Ее мать была доминирующей фигурой в отношениях ее родителей, и Бем вспоминает, что у нее было очень бурное детство, в течение которого миссис Липсиц становилась чрезвычайно эмоциональной, расстроенной и бросала предметы во время ссор. Бем также заявила, что ее попытки флиртовать и встречаться с мужчинами не увенчались успехом, и поэтому она усвоила убеждение, что ни один мужчина никогда не захочет на ней жениться, что помогло укрепить ее карьерные амбиции.

Но в конце концов она вышла замуж за Дэрила Бема , тоже профессора психологии. Они познакомились, когда она посещала его занятия по социальной психологии в Университете Карнеги-Меллона . В то время ей было 20 лет. Сначала она отклонила его предложение руки и сердца, опасаясь собственной карьеры. Позже они договорились о равноправном браке, в котором они согласились участвовать в принятии решений, выполнении домашних дел, поддержке карьеры друг друга и выполнении родительских обязанностей – и все это на максимально равном уровне. После этого она согласилась на брак. После нескольких месяцев знакомства они поженились 6 июня 1965 года. Большая часть семьи Бем, включая ее мать, не присутствовала на свадьбе, потому что это было нееврейское мероприятие, и они не согласились с этим решением.

У Бемов было двое детей. У них также был внук Феликс Виксне Бем (сын дочери Эмили). Хотя в конечном итоге они решили жить отдельно, они оставались в браке до смерти Сандры 20 мая 2014 года.

Болезнь и смерть

У Бем была диагностирована болезнь Альцгеймера, и через четыре года после постановки диагноза и после проведения экспериментального лечения она осуществила свой план покончить жизнь самоубийством в своем доме в Итаке 20 мая 2014 года. Ее муж Дэрил присутствовал с ней, когда она умерла в 69 лет.

Работает

• Бем, С.Л. (1974). «Измерение психологической андрогинности». Журнал консалтинговой и клинической психологии . 42 (2): 155–162. дои : 10.1037/h0036215 . ISSN   1939-2117 . ПМИД   4823550 .
• Бем, Сандра Л. и К. Уотсон. (1976). «Пакет для оценки: опросник сексуальных ролей Бэма». Неопубликованная рукопись
• Бем, Сандра Липсиц; Мартина, Венди; Уотсон, Кэрол (1976). «Половая типизация и андрогинность: дальнейшие исследования экспрессивной сферы». Журнал личности и социальной психологии . 34 (5): 1016–1023. дои : 10.1037/0022-3514.34.5.1016 . ISSN   1939-1315 . ПМИД   993980 .
• Бем, С.Л. (1976). «Половая типизация и предотвращение кросс-полового поведения». Журнал личности и социальной психологии , 33, 48.
• Бем, С.Л. (1977). «О полезности альтернативных процедур оценки психологической андрогинности». Журнал консалтинговой и клинической психологии . 45 (2): 196–205. дои : 10.1037/0022-006X.45.2.196 . ISSN   1939-2117 . ПМИД   850004 .
• Бем, С.Л. (1977). Ежегодное руководство для фасилитаторов групп 1977 года .
• Бем, С.Л. (1979). «Теория и измерение андрогинности: ответ на критику Педхазура-Тетенбаума и Локсли-Колтена». Журнал личности и социальной психологии , 37, 1047.
• Бем С.Л. и Андерсен С.М. (1981). «Половая типизация и андрогинность в диадическом взаимодействии: индивидуальные различия в реакции на физическую привлекательность». Журнал личности и социальной психологии , 41, 74.
• Бем, С.Л. (1981). «Теория гендерной схемы: когнитивное описание половой типизации». Психологический обзор . 88 (4): 354–364. дои : 10.1037/0033-295X.88.4.354 . ISSN   1939-1471 .
• Бем, С.Л. (1981). «BSRI и теория гендерной схемы: ответ Спенсу и Хельмрайху». Психологический обзор , 88, 369–71.
• Бем, С.Л. (1982). «Теория гендерной схемы и теория самосхемы в сравнении: комментарий к книге Маркуса, Крейна, Бернштейна и Силади «Я-схемы и гендер»». Журнал личности и социальной психологии , 43,1192.
• Бем, С.Л. (1989). «Генитальные знания и гендерное постоянство у детей дошкольного возраста». Развитие ребенка . 60 (3): 649–662. дои : 10.2307/1130730 . ISSN   0009-3920 . JSTOR   1130730 . ПМИД   2737014 .
• Бем, С.Л. (1993). Линзы гендера: трансформация дебатов о сексуальном неравенстве . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
• Бем, С.Л. (1995). «Демонтаж гендерной поляризации и принудительной гетеросексуальности: следует ли нам уменьшить или увеличить громкость?». Журнал сексуальных исследований . 32 (4): 329–334. дои : 10.1080/00224499509551806 . ISSN   0022-4499 .
• Бем, С.Л. (1998), Нетрадиционная семья . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
• Бем С.Л., Шелленберг Э.Г. и Кейл Дж.М. (1995). «Невинные жертвы СПИДа: выявление подтекста». Журнал прикладной социальной психологии , 25, 1790–1800.
• Чеслер П., Ротблюм ЭД и Коул Э. (1995). Праматери-феминистки в женских исследованиях, психологии и психическом здоровье . Нью-Йорк: Хаворт Пресс.
• Фрэбл, Д.С. и Бем, С.Л. (1985). «Если вы гендерно-схематичны, все представители противоположного пола похожи друг на друга». Журнал личности и социальной психологии , 49, 459.

Внешние ссылки

• Профиль Сандры Бем о феминистских голосах психологии
• Некролог в The New York Times