Приучение младенцев к горшку

Приучение младенцев к горшку: щадящий и первобытный метод, адаптированный к современной жизни
Автор	Лори Бук
Иллюстратор	Расти Халлер
Художник обложки	Колин Уайт
Жанр	Воспитание детей , Художественная литература
Издатель	Издательство Уайт-Бук
Дата публикации	2000, 2002, 2008
Место публикации	олень
Тип носителя	Торговля в мягкой обложке
Страницы	330
ISBN	978-1-888580-30-3
Дьюи Десятичный	649/.62 22
Класс ЛК	HQ770.5 .B68 2008 г.

Приучение младенцев к горшку: щадящий и первобытный метод, адаптированный к современной жизни — это книга о приучении к туалету Лори Бук . Это расширение идей, которые первоначально были представлены в небольшом самостоятельно изданном сборнике под названием «Trickle Treat» в 1991 году. «Приучение к горшку для младенцев» было впервые опубликовано в 2000 году, в настоящее время находится в третьем издании (2008 г.) и имеет издания на немецком , голландском и других языках . Итальянский и японский . Приучение младенцев к горшку традиционно используется как минимум в 80 странах.

Метод Буке приучения младенцев к горшку основан на древней ^{[ 1 ]} средства приучения к туалету, происходящие из культур, в которых не используются подгузники и стиральные машины, и которые были адаптированы к современному городскому образу жизни различными способами, включая использование горшка или туалета , частичное ношение горшка и частичное использование подгузников. Вместо того, чтобы всегда позволять ребенку испражняться в подгузнике, родители начинают предлагать ему сходить на горшок или в туалет, обычно в гораздо более раннем возрасте, чем при современном приучении к туалету.

Обзор книги

Книга состоит из четырех частей:

Часть I представляет собой практическое руководство, которое также включает главы, посвященные современным медицинским исследованиям. ^{[ 2 ]} о приучении младенцев к горшку, исторических трудах, экологических соображениях и подгузниках.
В части II приводятся подробные отзывы опытных родителей из США.
Часть III состоит из отзывов из 13 других стран.
Часть IV охватывает межкультурные исследования в форме антропологических отчетов из многих различных обществ и культур Азии , Африки , арктических регионов и Америки .

Краткое описание практики

Ключевым моментом является создание ассоциаций сигналов , которые можно использовать в качестве средства коммуникации . Это достигается путем изучения языка тела и вокализации и реагирования на них, а также устранения времени и моделей поведения. По мере взросления ребенок начинает намеренно сигнализировать о своих потребностях в туалете. Как и в случае с другими способами приучения к туалету, здесь нет фиксированной продолжительности или гарантированного результата. Четыре основных шага для начинающих:

Наблюдение/Ознакомление

Родители наблюдают и отмечают, что ребенок:

Время (частота выведения в зависимости от пробуждения и кормления)
Язык тела (пример: гримаса)
Звуки (пример: хрюканье)

Предвидение/ Интуиция

Родители предвидят, когда ребенку нужно идти, и в этот момент подают сигнал-сигнал (звук, сигнал рукой, слово или фразу). У ребенка это будет ассоциироваться с посещением горшка.

Должность/Местоположение

После установления удобного положения — будь то на руках у младенца или на горшке или в туалете у малыша — какое-то время используется одно и то же положение и место, и ребенок связывает это с временем, проведенным на горшке.

Взаимное общение

По мере взросления ребенка естественная телесная и голосовая коммуникация расширяется и включает в себя целенаправленное общение в различных формах, таких как использование языка жестов или других сигналов руками, вокализации, слов и фраз. Родители продолжают общаться с помощью ручных и звуковых сигналов.

История

Вариации приучения детей к горшку использовались в незападных обществах на протяжении веков, и эта информация передавалась как устно, так и устно. ^{[ 3 ]} и позже письменно. ^{[ 4 ]}

Препятствием принятию этой практики в современных западных обществах в течение нескольких лет было неправильное представление о том, что приучение ребенка к горшку — это то же самое, что несколько жесткий и принудительный метод, использовавшийся в начале 1900-х годов в Европе и Северной Америке , в котором использовались суппозитории для приучения ребенка к горшку. строгий график дефекации. Этот суровый метод приучения к туалету описан в изданиях Infant Care 1929 и 1935 годов , труда США Министерства публикации Детского бюро . за 1914, 1938 и более поздние годы рекомендовались более щадящие методы, не основанные на использовании суппозиториев Однако в изданиях « Уход за младенцами» . Хотя регламентированный график ценился во многих аспектах ухода за младенцами, включая приучение к туалету, ни в одном случае наказание не считалось уместным для младенца в возрасте до одного года. ^{[ 5 ]} Метод Буке приучения младенца к горшку фокусируется на обучении и реагировании на естественные сроки и сигналы ребенка, а не на попытках установить строгий график.

См. также

Ссылки

^ «Файлы области человеческих отношений Йельского университета» .
^ «Последние статьи в медицинских журналах» .
^ Гудвин, Гренвилл (1942). Социальная организация западных апачей. Университет Чикаго Пресс. пп xv, 446. ISBN 978-0-8165-0194-6
^ Фонтанель, Беатрис (1997). Младенцы: история, искусство и фольклор. Гарри Н. Абрамс. стр. 156, 163–165. ISBN 978-0-8109-1244-1
↑ Исторические публикации Детского бюро, заархивированные 28 ноября 2010 г. в Wayback Machine , Министерство труда США (1914–1938). Уход за младенцами. Издание Детского бюро.

[1] «Файлы области человеческих отношений Йельского университета» .

[2] «Последние статьи в медицинских журналах» .

[3] Гудвин, Гренвилл (1942). Социальная организация западных апачей. Университет Чикаго Пресс. пп xv, 446. ISBN 978-0-8165-0194-6

[4] Фонтанель, Беатрис (1997). Младенцы: история, искусство и фольклор. Гарри Н. Абрамс. стр. 156, 163–165. ISBN 978-0-8109-1244-1

[5] Исторические публикации Детского бюро, заархивированные 28 ноября 2010 г. в Wayback Machine , Министерство труда США (1914–1938). Уход за младенцами. Издание Детского бюро.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]