✖


Jump to content

Разнообразие в библиотечном деле

См. Также: Библиотеки и ЛГБТК-сообщество.
Разнообразие в библиотечном деле и управлении информацией . Слева : д-р Алан Батлер из Плимутского ЛГБТ-архива представляет доклад на ежегодной конференции Ассоциации архивов и документации 2018 года в Глазго, Великобритания. Справа : Элке Брутон выступает на мероприятии «Демистификация бесплатной библиотеки штата Орегон для людей с ограниченными возможностями печати».

Те, кто работает в области библиотечного дела, в настоящее время не отражают возраст, класс, инвалидность, этническую принадлежность, гендерную идентичность, расу, пол и сексуальную ориентацию населения, которое они обслуживают. Прилагаются усилия по обеспечению разнообразной рабочей среды в библиотеках с целью диверсификации существующего положения вещей.

Соединенные Штаты

[ редактировать ]

Статистика

[ редактировать ]

Большинство библиотекарей, работающих в США, — женщины европеоидной расы в возрасте от 55 до 64 лет. [1] Исследование, проведенное Американской библиотечной ассоциацией в 2014 году и проведенное с 2009 по 2010 год, показывает, что 98 273 дипломированных библиотекаря были женщинами, а 20 393 - мужчинами. 15 335 из 111 666 были в возрасте 35 лет и моложе и только 6 222 были в возрасте 65 лет и старше. 104 393 человека были белыми; 6160 афроамериканцев, 3260 жителей азиатских/тихоокеанских островов; 185 коренных американцев, включая Аляску; 1008 представителей двух или более рас и 3661 латиноамериканец. (АЛЯ). [1]

В 2022 году в статье «Статистический очерк разнообразия библиотечных профессий по сравнению с другими профессиями в Соединенных Штатах Америки» были прослежены инициативы Американской библиотечной ассоциации по освещению исторических событий и создание этнических профессиональных библиотечных ассоциаций с начала 20 века. [2]

Стратегии

[ редактировать ]

Стипендии и гранты

[ редактировать ]

Чтобы помочь изменить отсутствие разнообразия в библиотечных работах в США, появляется больше стипендий и грантов. Большинство студентов, изучающих библиотеки и информатику, не относятся к недостаточно представленной группе , и в ответ на эти статистические данные исследований в этой области создаются способы поощрения большего разнообразия в классе. [3]

Ежегодная программа грантов ALA на исследования разнообразия
[ редактировать ]

Ежегодная программа грантов ALA на исследования разнообразия — это способ стимулировать инновации среди ученых и специалистов, чтобы дать представление о том, как диверсифицировать эту область. Грант ALA предназначен для тех, у кого есть ценные и оригинальные исследовательские идеи, которые могут расширить знания о разнообразии в области библиотечного дела. Программа награждает до трех человек один раз в год грантом в размере 2500 долларов США каждый. [4] Кандидатам даны инструкции по подаче заявок, сроки и процесс оценки в режиме онлайн. [4]

Культурные компетенции

[ редактировать ]

Одним из способов развития культурного разнообразия в библиотечной сфере является развитие культурных компетенций. Ученые рекомендуют определить навыки, необходимые для служения и работы с людьми, принадлежащими к другим культурам. Предлагается разместить эти определения в списках вакансий и использовать их при продвижении по службе и повышении зарплаты. [5] Ученые также предполагают, что в программах магистратуры по библиотечным и информационным наукам не хватает классов, обучающих студентов культурным компетенциям. Важно, чтобы в большем количестве классов преподавали многообразие и измеряли результаты. [3]

Набор персонала

[ редактировать ]

Другая стратегия – вызвать интерес к библиотечному делу и информатике с раннего возраста. Если меньшинства не желают становиться библиотекарями, они не будут стремиться получить MLS или MLIS и, следовательно, не будут занимать высокие должности в библиотеках. Рекомендуемое решение — создать отличный опыт для всех расовых групп на ранних этапах жизни. [6] Это может вдохновить больше детей младшего возраста заинтересоваться этой областью.

Ресурсы

[ редактировать ]

Офис ALA по вопросам разнообразия

Управление по вопросам разнообразия — это сектор Американской библиотечной ассоциации, целью которого является помощь библиотекам в предоставлении разнообразной рабочей силы, сборе данных и обучении других проблемам разнообразия, связанным с областью библиотечной и информационной науки. [7]

[ редактировать ]

Библиотечная ассоциация американских индейцев

Библиотечная ассоциация американских индейцев (AILA) была создана в 1979 году. Она публикует информационный бюллетень два раза в год и знакомит отдельных лиц и группы с индийской культурой. [8] [9]

Ассоциация американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона

Ассоциация американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона (APALA), также известная как Ассоциация американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона , [10] [11] является филиалом Американской библиотечной ассоциации (ALA), созданной для «удовлетворения потребностей американских библиотекарей азиатско-тихоокеанского региона и тех, кто обслуживает азиатско-тихоокеанские американские сообщества». [12] APALA стала преемницей Группы азиатско-американских библиотекарей (AALC), дискуссионной группы в рамках Управления библиотечных услуг ALA, которая занималась предоставлением библиотечных услуг сообществам меньшинств и поддержкой библиотекарей из числа меньшинств. [13] [12] APALA была основана в 1980 году, зарегистрирована в 1981 году и стала частью ALA в 1982 году. [13] [12] [14] В число основателей APALA входили Лурдес Коллантес, Сузине Хар Николеску , Шарад Карханис , Кончита Пинеда, Генри Чанг, Бетти Цай и Тамие Трехо Михан. [15]

Черное собрание Американской библиотечной ассоциации

Черное собрание Американской библиотечной ассоциации , основанное в 1970 году. [16] способствует не только библиотечным услугам, которыми может воспользоваться афроамериканское сообщество, но и появлению афроамериканских библиотекарей и библиотечных специалистов. Присоединяясь к ассоциации, посетители получают доступ к информационным бюллетеням, всему своему веб-сайту и сетевым форумам. [17] [16]

Китайско-американская ассоциация библиотекарей , также известная как Китайско-американская ассоциация библиотекарей.

Ассоциация китайско-американских библиотекарей Среднего Запада возникла 31 марта 1973 года и была основана доктором Цзе-Чунг Ли и Дороти Ли как региональная организация в Иллинойсе. Затем в 1974 году в Калифорнии была основана Ассоциация китайских библиотекарей. В 1976 году Ассоциация китайско-американских библиотекарей Среднего Запада расширилась до национальной организации под названием Китайско-американская ассоциация библиотекарей. В 1983 году Китайско-американская ассоциация библиотекарей и Китайская ассоциация библиотекарей были объединены в одну организацию под названием Китайско-американская ассоциация библиотекарей (на английском языке) и китайским названием Китайско-американской ассоциации библиотекарей (華人圖書館員協會). У этой организации есть члены не только в Америке, но и в Китае, Гонконге, Канаде и других странах. Организация продвигает китайскую культуру через библиотеки и общается с другими библиотечными работниками. [18] [19]

Библиотечный альянс HBCU

— Библиотечный альянс HBCU это консорциум библиотек исторически чернокожих колледжей и университетов (HBCU). Консорциум, основанный в 2002 году деканами и директорами библиотек HBCU, объединяет более 100 организаций-членов. [20] [21] Альянс конкретно представляет организации, включенные в Инициативу Белого дома HBCU. [22] [23] В 2019 году Библиотечный альянс HBCU заключил национальное партнерство с Советом по библиотечным и информационным ресурсам . [24]

РЕФОРМА

РЕФОРМА — американская национальная библиотечная ассоциация, занимающаяся продвижением библиотечных и информационных услуг для латиноамериканцев и испаноязычных. Национальная ассоциация испаноязычных библиотекарей в США, которая позже будет называться REFORMA, была основана в 1971 году Арнульфо Трехо и Элизабет Мартинес . [25] [26] В 1983 году название было изменено на REFORMA, Национальная ассоциация по содействию библиотечному обслуживанию испаноязычного населения, чтобы лучше отражать цели ассоциации. [27] Теперь она известна как РЕФОРМА: Национальная ассоциация по продвижению библиотечных и информационных услуг для латиноамериканцев и испаноязычных людей , или просто РЕФОРМА. [28] [29] РЕФОРМА продвигает испанские коллекции в библиотеках, выделяет ежегодные стипендии и рассылает ежеквартальные информационные бюллетени. Одна из главных целей РЕФОРМА – привлечение латиноамериканцев на профессиональные должности в библиотеке. [30] [29]

Объединенный совет цветных библиотекарей

Объединенный совет цветных библиотекарей (JCLC, Inc.) был основан в июне 2015 года как организация, «которая защищает и удовлетворяет общие потребности этнических филиалов Американской библиотечной ассоциации». [31] Эти этнические филиалы включают в себя: Библиотечную ассоциацию американских индейцев , Ассоциацию американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона , Черную фракцию Американской библиотечной ассоциации , Ассоциацию китайско-американских библиотекарей (также известную как 華人圖書館員協會) и REFORMA : Национальную ассоциацию содействия развитию. Библиотечные и информационные услуги для латиноамериканцев и испаноговорящих. [28] [31] [30] [29]

Американские проблемы глухоты

[ редактировать ]

Американская библиотечная ассоциация заявила, что люди с ограниченными возможностями принадлежат к меньшинству, которое часто упускается из виду и недостаточно представлено в библиотеках, и сообщество глухих принадлежит к этой группе меньшинства. [32] ALA В преамбуле Билля о правах библиотек говорится, что «все библиотеки являются форумами для информации и идей», и поэтому библиотекам необходимо устранить физические и технологические барьеры, которые, в свою очередь, предоставят людям с ограниченными возможностями полный доступ к имеющимся ресурсам. [33]

Одной известной американской активисткой библиотечного сообщества, работающей над обеспечением доступности для глухих, была Элис Луджи Хагемейер , сама глухая. [34] [35] В 1974 году она создала Неделю осведомленности о глухих, позже названную Неделей наследия глухих, в ходе которой в библиотеках проводятся программы о культуре глухих. В 1980 году она основала подразделение, ныне известное как Форум библиотечного обслуживания глухих или слабослышащих людей, которое является подразделением Американской библиотечной ассоциации. [36]

В 2006 году Американская библиотечная ассоциация и Национальная ассоциация глухих объявили, что признают период с 13 марта по 15 апреля Национальным месяцем истории глухих. [37] [36]

Услуги для глухих в библиотеках

[ редактировать ]

Библиотека Университета Галлодета , единственного в США гуманитарного университета для глухих, была основана в 1876 году. Коллекция библиотеки выросла с небольшого количества справочников до крупнейшей в мире коллекции материалов по глухим, насчитывающей более 234 000 книг и книг. тысячи других материалов в разных форматах. Коллекция настолько велика, что библиотеке пришлось создать гибридную систему классификации, основанную на десятичной системе классификации Дьюи, чтобы упростить каталогизацию и размещение в библиотеке как для сотрудников библиотеки, так и для пользователей. В библиотеке также находится университетский архив, в котором хранятся одни из старейших в мире книг и документов, посвященных глухим. [38] [39]

Одной известной американской активисткой библиотечного сообщества, работающей над обеспечением доступности для глухих, была Элис Луджи Хагемейер , сама глухая. [34] [35] В 1974 году она создала Неделю осведомленности о глухих, позже названную Неделей наследия глухих, в ходе которой в библиотеках проводятся программы о культуре глухих. [36]

В Нэшвилле, штат Теннесси, Сэнди Коэн руководит библиотечной службой для глухих и слабослышащих ( LSDHH). Программа была создана в 1979 году в ответ на проблемы доступности информации для глухих в районе Нэшвилла. [40] Первоначально единственной предоставляемой услугой были новости через телетайп или телетайп, но сегодня программа расширилась и теперь обслуживает весь штат Теннесси, предоставляя всевозможные виды информации и материалов о глухоте, культуре глухих, а также информацию для членов семей глухих, а также историко-справочный сборник. [41]

Женщины и библиотечное дело

[ редактировать ]
См. Также: Хронология женщин в библиотечном деле.

Библиотечное дело демонстрирует двойную структуру карьеры для мужчин и женщин в Соединенных Штатах. [42] Хотя соотношение женщин и мужчин-библиотекарей остается примерно 4:1, [43] [44] высшие должности чаще занимают мужчины. [45] [46] [47] В крупных академических библиотеках расхождения меньше; однако в целом по всей профессии мужчины, как правило, занимают более высокие или руководящие должности. [45] Однако женщины постоянно продвигаются к равенству. [48] Женщины также в значительной степени исключены из стандартной истории библиотечного дела США, но научная оценка Сюзанной Хильденбранд работы, проделанной женщинами, расширила исторические данные. [49] [а] Устные истории цветных женщин в библиотечном деле — проект Комитета Американской библиотечной ассоциации по положению женщин в библиотечном деле — доступны в архивах Американской библиотечной ассоциации. [50] Стенограммы интервью были опубликованы в 1998 году. [51]

Профессиональные ассоциации

[ редактировать ]

В Американской библиотечной ассоциации существует несколько групп, занимающихся обсуждением, критикой и продвижением гендерных и феминистских проблем в профессии.

Феминистская целевая группа (FTF) за круглым столом по социальной ответственности Американской библиотечной ассоциации была основана в 1970 году женщинами, которые хотели бороться с сексизмом в библиотеках и библиотечном деле. [52] FTF была первой группой ALA, которая сосредоточилась на женских проблемах. [52] В последние годы во время Месяца женской истории (март) FTF посвятила свои усилия распространению истории женских библиотек в Интернете, используя веб-сайт «Женщины в истории библиотек». [53]

Комитет по положению женщин в библиотечном деле (COSWL) Американской библиотечной ассоциации, [54] Основанная в 1976 году, она представляет разнообразие интересов женщин в рамках ALA и обеспечивает учет прав большинства (женщин) в библиотечной сфере, а также способствует и инициирует сбор, анализ, распространение и координацию информации о состоянии женщины в библиотечном деле. Библиографическая история женщин в библиотечном деле США и женщин-библиотекарей, развивающих услуги для женщин, была хорошо задокументирована в серии публикаций, первоначально выпущенных Целевой группой Круглого стола по социальной ответственности женщин, а затем продолженных COSWL. [55]

В ALA также есть Секция женских и гендерных исследований (WGSS) своего подразделения «Ассоциация колледжей и исследовательских библиотек»; этот раздел был создан для обсуждения, продвижения и поддержки коллекций и услуг по женским исследованиям в академических и исследовательских библиотеках. [56]

В 1970 году ALA основала Целевую группу ALA по освобождению геев, став первой профессиональной организацией ЛГБТК в США. [57] В 1975 году название организации было изменено на «Оперативная группа геев», в 1986 году оно снова изменилось на «Оперативная группа геев и лесбиянок», в 1995 году название снова изменилось на «Оперативная группа геев, лесбиянок и бисексуалов» и, наконец, в 1999 году он стал «Круглым столом геев, лесбиянок, бисексуалов и трансгендеров». Группа занималась вопросами сексуальности, большая часть работ круглого стола была феминистской по своей природе, и занималась вопросами пола. GLBTRT стремился удовлетворить информационные потребности профессионального библиотечного сообщества ЛГБТ, а также потребности в информации и доступе к ЛГБТ отдельных лиц в целом. [58] В 2019 году он был переименован в « Радужный круглый стол» (RRT) и выполнял те же обязанности и ответственность, что и GLBTRT. [57]

Премия Американской библиотечной ассоциации за равенство присуждается за выдающийся вклад в продвижение равенства в библиотечной профессии, либо за устойчивый вклад, либо за одно выдающееся достижение. [59]

Схоластика

[ редактировать ]

Многие ученые этой профессии занялись гендером и его связью с библиотечными дисциплинами и информатикой. Ученые, в том числе Хоуп А. Олсон , Сара М. Причард и Сэнфорд Берман, направили усилия на проблематичный характер стандартов и схем каталогизации и классификации, которые скрывают или исключают маргинализированные группы. Другие писали о последствиях гендерных стереотипов в библиотечном деле, особенно в том, что касается библиотечного обучения . [60] Библиотечное обучение также пересекается с феминистской педагогикой , и такие ученые, как Мария Аккарди, писали о феминистской педагогической практике в библиотеках. [61] Ученые-библиотеки также занимались вопросами гендера и лидерства, обеспечения справедливого гендерного представительства в развитии библиотечных фондов, а также вопросами гендера, молодежного и детского библиотечного дела.

Политика

[ редактировать ]

В Руководстве по политике ALA в разделе B.2.1.15 «Доступ к библиотечным ресурсам и услугам независимо от пола, гендерной идентичности, гендерного самовыражения или сексуальной ориентации» (старый номер 53.1.15) говорится: «Американская библиотечная ассоциация строго и недвусмысленно утверждает, что библиотеки и Библиотекари обязаны противостоять усилиям, которые систематически исключают материалы, касающиеся любых тем, включая пол, гендерную идентичность или самовыражение или сексуальную ориентацию. Ассоциация также призывает библиотекарей активно поддерживать права всех пользователей библиотеки, независимо от пола, согласно Первой поправке. сексуальная ориентация, или гендерная идентичность или самовыражение. Принят в 1993 году, с поправками в 2000, 2004, 2008, 2010 годах». [62] также говорится В разделе B.2.12 «Угрозы библиотечным материалам, связанным с полом, гендерной идентичностью или сексуальной ориентацией» (старый номер 53.12) : «Американская библиотечная ассоциация поддерживает включение в библиотечные коллекции материалов, отражающих разнообразие нашего общества, в том числе ALA призывает все отделения Американской библиотечной ассоциации занять активную позицию против всех законодательных или других попыток правительства запретить материалы, связанные с полом, сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью или самовыражением, и поощряет всех; библиотекам приобретать и предоставлять материалы, представляющие интересы всех людей в нашем обществе. Принято в 2005 г., с поправками в 2009, 2010 г.». [63]

Другие аспекты

[ редактировать ]

была нанята первая женщина-клер В 1852 году в Бостонскую публичную библиотеку . [64]

В 1890 году Элизабет Патнэм Сойер и Анна Элиот Тикнор стали первыми женщинами, назначенными в библиотечное агентство штата США, в частности, в Совет комиссаров библиотек штата Массачусетс .

На 14-й Американской библиотечной конференции 1882 года состоялась «Женская встреча», на которой обсуждались вопросы, касающиеся зарплат женщин-библиотекарей и того, что женщины-посетители делают в читальных залах.

В течение первых 35 лет существования Американской библиотечной ассоциации ее президентом занимали мужчины. [65] В 1911 году Тереза ​​Элмендорф стала первой женщиной, избранной президентом ALA. [66] Она была президентом ALA с 24 мая 1911 года по 2 июля 1912 года. [67]

В 1919 году резолюция ALA, продвигающая равную оплату труда и возможности для женщин в библиотечном деле, была отклонена с большим перевесом.

В 1970 году Бетти Уилсон выдвинула резолюцию, согласно которой ALA воздерживалась от использования объектов, дискриминирующих женщин. Эта резолюция также была отклонена членами. [68]

Также в 1970 году Клара Стэнтон Джонс стала первой женщиной (и первой афроамериканкой), занявшей должность директора крупной библиотечной системы в Америке, в качестве директора Детройтской публичной библиотеки . [69]

В 1971 году Эффи Ли Моррис стала первой женщиной (и первым чернокожим человеком), занявшей пост президента Ассоциации публичных библиотек . [70]

В 1972 году Селеста Уэст вместе со Сью Кричфилд и Валери Уит основала Booklegger Press, первое американское библиотечное издательство, принадлежащее женщине. [71] [72] [73]

В 1973 году Пейдж Акерман стала библиотекарем Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и, таким образом, стала первой в США женщиной-библиотекарем такой большой и сложной системы, как система Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. [74]

В 1976 году Совет Американской библиотечной ассоциации принял «Резолюцию о осведомленности о расизме и сексизме» во время столетней конференции ALA в Чикаго, 18–24 июля. [75]

В 1977 году ALA выступила за Поправку о равных правах . Организация заявила, что больше не будет проводить конференции в штатах, которые не ратифицировали поправку, а мера бойкота должна состояться в 1981 году. [76] [77] Для достижения этой цели в 1979 году была сформирована оперативная группа ERA, и на операции оперативной группы в нератифицированных штатах была выделена сумма в 25 000 долларов. В то время ряд библиотечных ассоциаций штатов приняли резолюции в поддержку ERA и сформировали комитеты по делам женщин в библиотеках. [76]

В 1985 году Сьюзан Луевано-Молина стала первой женщиной-президентом РЕФОРМА . [78]

В 2013–2014 годах 82% выпускников программ магистра библиотечного дела (MLS) были женщинами. [79]

В 2016 году Карла Хейден стала первой женщиной -библиотекарем Конгресса . [80]

В 2018–2019 годах 82,2% выпускников с MLS были женщинами, хотя только 4,5% были чернокожими женщинами, 7,8% были латиноамериканцами и 2,5% были выходцами из Азии/Тихоокеанских островов. [81]

В 2020 году 83,2% библиотекарей составляли женщины, а 77,5% библиотечных техников и ассистентов, что выше среднего показателя в 73,5% для женщин, которые «заняты во всех образовательных и библиотечных профессиях», что соответствует преимущественной занятости женщин в течение многих лет. [81]

Международные наблюдения

[ редактировать ]

В 2022 году Коулман изучил усилия по обеспечению равенства, разнообразия, инклюзивности и доступности в библиотеках с международной точки зрения. Ее исследование имеет глобальный характер и фокусируется на всеобщей человеческой справедливости и устойчивости. Международный контекст оценивается с помощью Целей ООН в области устойчивого развития , мировой статистики бедности и инвалидности. [82]

Примечания

[ редактировать ]
  1. ^ См. также « Роль женщин в библиотечном деле, 1876–1976: вступление, продвижение и борьба за равенство в одной профессии », Кэтлин Вейбель, Кэтлин М. Хейм и Дайан Дж. Эллсуорт (1979), Феникс, Аризона: Орикс. Нажимать.

Ссылки

[ редактировать ]
  1. ^ Jump up to: а б «Разнообразие имеет значение» . Американская библиотечная ассоциация . 2014. Архивировано из оригинала 17 июня 2020 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  2. ^ Бюхель О. и Коулман А. (2022). «Статистический очерк разнообразия библиотечных профессий по сравнению с другими профессиями в Соединенных Штатах Америки». Библиотечные тенденции. Том. 71, № 2, стр. 303-337.
  3. ^ Jump up to: а б Кумаси, К. и Хилл, РФ (2011). Мы уже там? Результаты анализа пробелов для измерения предварительных знаний студентов LIS и фактического изучения концепций культурной компетентности. Журнал образования для библиотечной и информационной науки. 42(4), с.251-264.
  4. ^ Jump up to: а б «Ежегодная программа грантов ALA на исследования разнообразия» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 14 ноября 2015 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  5. ^ Андраде, Р. и Ривера, А. (2011). Развитие кадров, компетентных в вопросах разнообразия: опыт библиотек Украины. Журнал библиотечного управления. 51:7–8.
  6. ^ Ханкен, Т. (2010). Проблемы рабочей силы в секторе публичных библиотек: набор, удержание и разнообразие. ПА Таймс.
  7. ^ «Офис по вопросам разнообразия, грамотности и информационно-просветительских услуг» . Американская библиотечная ассоциация . 3 июня 2016 г. Архивировано из оригинала 17 апреля 2021 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  8. ^ «Часто задаваемые вопросы» . Библиотечная ассоциация американских индейцев . Архивировано из оригинала 21 января 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  9. ^ «Об АИЛА» . Библиотечная ассоциация американских индейцев . Архивировано из оригинала 26 января 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  10. ^ «О – АПАЛА» .
  11. ^ Ямашита, Кеннет А. (2000), Азиатско-Тихоокеанская ассоциация американских библиотекарей - История APALA и ее основателей, Библиотечные тенденции 49 (1) 2000: Этническое разнообразие в библиотечной и информационной науке, стр. 91
  12. ^ Jump up to: а б с "О" . Ассоциация американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона . Архивировано из оригинала 18 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  13. ^ Jump up to: а б Пламмер Олстон Джонс (2004). Все еще боремся за равенство: услуги американских публичных библиотек для меньшинств . Библиотеки без ограничений. п. 134 . ISBN  978-1-59158-243-4 .
  14. ^ Франклин Нг (1995). Азиатско-американская энциклопедия . Том. 1. Маршалл Кавендиш. п. 101. ИСБН  978-1-85435-678-9 .
  15. ^ Ямасита, Кеннет А. (лето 2000 г.). «Ассоциация американских библиотекарей Азиатско-Тихоокеанского региона: история APALA и ее основателей» (PDF) . Библиотечные тенденции . 49 (1): 98–99 . Проверено 25 мая 2020 г.
  16. ^ Jump up to: а б «О БКАЛА» . Черное собрание Американской библиотечной ассоциации . 31 октября 2019 года. Архивировано из оригинала 8 марта 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  17. ^ "Дом" . Черное собрание Американской библиотечной ассоциации . Архивировано из оригинала 1 августа 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  18. ^ "Дом" . CALA – Китайско-американская ассоциация библиотекарей . Архивировано из оригинала 7 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  19. ^ "О" . CALA – Китайско-американская ассоциация библиотекарей . Архивировано из оригинала 7 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  20. ^ Унаезе, Феликс Эме (2012). «Управление исторически чернокожими колледжами и университетскими библиотеками во время экономического спада: проблемы и ожидания деканов и директоров библиотек» . В Джексоне (Секу Молефи Баако), Эндрю П.; Джефферсон-младший, Джулиус К.; Носахере, Акила С. (ред.). Черный библиотекарь XXI века в Америке: проблемы и вызовы . Пугало Пресс. стр. 97–104. ISBN  978-0-8108-8246-1 . Проверено 13 мая 2021 г.
  21. ^ Сирота, Стефани (апрель 2003 г.). «Исторически черные колледжи официально оформляют альянс» . Новости с мест | Новости колледжей и научных библиотек . Том. 64, нет. 4. Ассоциация колледжей и исследовательских библиотек . п. 237. дои : 10.5860/crln.64.4.235 . Проверено 13 мая 2021 г.
  22. ^ Пархэм, Лоретта О'Брайен; Франклин, Дженис Р. (1 февраля 2004 г.). «Сохранение исторического наследия: Библиотечный альянс HBCU» . Против зерна . 16 (1). дои : 10.7771/2380-176X.5408 . Проверено 13 мая 2021 г.
  23. ^ «Инициатива Белого дома в отношении исторически чернокожих колледжей и университетов | Министерство образования США» . site.ed.gov/whhbcu . Министерство образования США . Проверено 13 мая 2021 г.
  24. ^ Смит, Кэтлин (30 июля 2019 г.). «CLIR и Библиотечный альянс HBCU формируют национальное партнерство • CLIR» . КЛИР . Совет по библиотечным и информационным ресурсам . Архивировано из оригинала 29 апреля 2021 года . Проверено 13 мая 2021 г.
  25. ^ Геренья, Сальвадор и Эдвард Эрасо. «Латиноамериканцы и библиотечное дело: этническое разнообразие в библиотечной и информационной науке». Библиотечные тенденции 49, вып. 1 (2000): 138–81.
  26. ^ Элизабет Мартинес . Зал славы Калифорнийской библиотеки.
  27. ^ Эчаваррия, Тами; Эндрю Б. Вертхаймер (осень 1997 г.). «Обзор роли этнических американских библиотечных ассоциаций». Библиотечные тенденции . 46 (2): 381. hdl : 2142/8160 .
  28. ^ Jump up to: а б Молодой, Кристал. «Исследовательские справочники: библиотечная и информационная наука *: Профессиональные ассоциации» . libguides.usc.edu . Университет Южной Калифорнии . Архивировано из оригинала 10 июня 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  29. ^ Jump up to: а б с «О РЕФОРМЕ» . РЕФОРМА . Архивировано из оригинала 28 апреля 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  30. ^ Jump up to: а б "Дом" . РЕФОРМА . Архивировано из оригинала 10 июня 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  31. ^ Jump up to: а б "О" . Объединенный совет цветных библиотекарей . Архивировано из оригинала 8 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  32. ^ «Политика библиотечного обслуживания людей с ограниченными возможностями» . Американская библиотечная ассоциация . 2012. Архивировано из оригинала 11 июля 2015 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  33. ^ «Библиотечный билль о правах» . Американская библиотечная ассоциация . 2 февраля 2009 г. Архивировано из оригинала 27 апреля 2021 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  34. ^ Jump up to: а б «Лидер-провидец – январь 2014 г.: Элис Луджи Хагемейер» . Галлодетский университет . Январь 2014. Архивировано из оригинала 6 июля 2018 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  35. ^ Jump up to: а б «Глухой человек месяца» . Глухие люди.com. Архивировано из оригинала 26 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  36. ^ Jump up to: а б с Лиза Петриелло (10 марта 2015 г.). «Женщины в истории библиотеки; Элис Луджи Хагемейер» . Womenoflibraryhistory.tumblr.com . Проверено 12 ноября 2015 г. Общественное достояние В данную статью включен текст из этого источника, находящегося в свободном доступе .
  37. ^ Эллен Перлоу. «исторические тенденции и образование глухих / Элис Хагемейер» . Historytrendsanddeafeducation.pbworks.com . Проверено 12 ноября 2015 г.
  38. ^ Харрингтон, TR (1998). Коллекция глухих в библиотеке Университета Галлодета. Образовательные библиотеки, 22(3) . стр. 5–12.
  39. ^ «Коллекции» . Галлодетский университет . Архивировано из оригинала 15 августа 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  40. ^ «История» . Библиотечные услуги для глухих и слабослышащих . Архивировано из оригинала 28 января 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  41. ^ Коэн, С. (2006). Слышали ли вы о библиотечных услугах для глухих и слабослышащих? Библиотеки Теннесси, 56 (1) . стр. 51–56.
  42. ^ Кэтлин М. Хайм , «Демографический и экономический статус библиотекарей в 1970-е годы, с особым акцентом на женщин», « Достижения в библиотечном деле», 12, 1982: 1-45.
  43. ^ Гордон, Р.С. (2004). Мужчины среди нас. Библиотечный журнал, 129(11), 49 .
  44. ^ Вибе, Ти Джей (2004). Проблемы, с которыми сталкиваются библиотекари-мужчины: стереотипы, представления и карьерные разветвления . Библиотеки Колорадо. стр. 11–13.
  45. ^ Jump up to: а б Дейруп, Марта Мештрович (2004). «Революция закончилась? Гендерный, экономический и профессиональный паритет на руководящих должностях академических библиотек» . Колледжские и исследовательские библиотеки . 65 (3): 242–249. дои : 10.5860/crl.65.3.242 . Проверено 14 августа 2021 г.
  46. ^ Делонг, Кэтлин (2013). «Карьерный рост и статьи о женщинах-библиотекарях: обзор литературы» . Доказательная библиотечная и информационная практика . 8 (1): 64–69. дои : 10.18438/B8CS4M . Проверено 14 августа 2021 г.
  47. ^ «Директора библиотек: пол и зарплата» . Американская библиотечная ассоциация . 1999. Архивировано из оригинала 25 февраля 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  48. ^ Вейбель, Кэтлин; Хейм, Кэтлин; Эллсуорт, Дайан Дж. (1979). Роль женщин в библиотечном деле, 1876–1976: вступление, продвижение и борьба за равенство в одной профессии . Финикс, Аризона: Oryx Press.
  49. ^ Хильденбранд, Сюзанна (1996). Возвращение прошлого американской библиотеки: написание женщин в формате . Норвуд, Нью-Джерси: Alex Pub.
  50. ^ Устные истории в архивах ALA. Архив Американской библиотечной ассоциации, Университет Иллинойса.
  51. ^ Цветные женщины в библиотечном деле. Чикаго: издания Американской библиотечной ассоциации, 1998.
  52. ^ Jump up to: а б «Феминистская оперативная группа» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 31 марта 2016 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  53. ^ «Женщины библиотечной истории» . Тамблер . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 19 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  54. ^ «Американская библиотечная ассоциация, Комитет по положению женщин в библиотечном деле» . Американская библиотечная ассоциация . 26 июля 2006 г. Архивировано из оригинала 9 февраля 2021 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  55. ^ Кэтлин М. Хейм и Кэтрин Феникс, Из-за пола: аннотированная библиография по истории женщин в библиотечном деле, 1977–1981 (Чикаго: ALA, 1984) Кэтрин Феникс и Кэтлин М. Хейм (1982–1986) (Чикаго: АЛА, 1989); более поздние годы Лори А. Гетч; Сара Ватштейн (1987–1992) (Metuchen: Scarecrow Press, 1993) Бетси Крюгер; Кэтрин Ларсон; Эллисон А. Каугилл (1993–1997) Метучен: Scarecrow Press, 2000).
  56. ^ «Секция женщин и гендерных исследований (WGSS) Ассоциации колледжей и исследовательских библиотек» . Ассоциация колледжей и исследовательских библиотек . Архивировано из оригинала 3 июня 2016 года.
  57. ^ Jump up to: а б «Хронология истории круглого стола Rainbow» . Американская библиотечная ассоциация . 25 января 2017 г. Архивировано из оригинала 21 февраля 2020 г. . Проверено 14 августа 2021 г.
  58. ^ «Круглый стол АЛА по ЛГБТ» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 23 марта 2017 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  59. ^ Премия равенства. Американская библиотечная ассоциация.
  60. ^ Паговский, Николь; ДеФрен, Эрика (5 июня 2014 г.). «Ледяной ледяной ребенок: стереотипы библиотекарей лишают нас возможности учиться» . В библиотеке со свинцовой трубой . Архивировано из оригинала 22 июля 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  61. ^ Аккарди, Мария (июль 2013 г.). Феминистская педагогика для библиотечного обучения . Библиотечный пресс для соков. ISBN  978-1-936117-55-0 .
  62. ^ «B.2.1.15 Доступ к библиотечным ресурсам и услугам независимо от пола, гендерной идентичности, гендерного самовыражения или сексуальной ориентации (старый номер 53.1.15)» . Американская библиотечная ассоциация . 4 августа 2010 г. Архивировано из оригинала 25 мая 2021 г. . Проверено 14 августа 2021 г.
  63. ^ «B.2.12 Угрозы библиотечным материалам, связанным с полом, гендерной идентичностью или сексуальной ориентацией (старый номер 53.12)» . 4 августа 2010 г. Архивировано из оригинала 25 мая 2021 г. . Проверено 14 августа 2021 г.
  64. ^ Гаррисон, Ди (1972–1973). «Тендерные специалисты: феминизация публичного библиотечного дела, 1876–1905». Журнал социальной истории . 6 (2): 131–159. дои : 10.1353/jsh/6.2.131 . JSTOR   3786606 .
  65. ^ «Бывшие президенты ALA» . По поводу АЛА . Американская библиотечная ассоциация . 20 ноября 2007 г. Архивировано из оригинала 9 июня 2021 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  66. ^ Томисон, с. 280 Смерть мужа вынудила Терезу Элмендорф отказаться от своего неоплачиваемого статуса, и в течение следующих 20 лет она занимала должность заместителя библиотекаря в Публичной библиотеке Буффало. Ее новая роль также означала более широкое участие в Американской библиотечной ассоциации; в 1911–1912 годах она была его президентом, став первой женщиной, занявшей эту должность.
  67. ^ Бюллетень Американской библиотечной ассоциации , том. 6, нет. 4.
  68. ^ Шуман, Патрисия Гласс; Вейбель, Кэтлин (1979). «Женщины воскресли». Американские библиотеки . 10 (6): 322–326. ISSN   0002-9769 .
  69. ^ Джеймс, Шерил (25 июля 2018 г.). «Выдающийся библиотекарь, выпускница UM Клара Стэнтон Джонс избрана в Зал женской славы Мичигана» . Школа информации Мичиганского университета . Архивировано из оригинала 23 февраля 2021 года.
  70. ^ Смит, Катиша (8 мая 2020 г.). «13 чернокожих американских библиотекарей-новаторов, которых вы должны знать» . Книга Бунт . Архивировано из оригинала 27 мая 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  71. ^ «Селеста Уэст оставляет наследие работы ради мира и справедливости» (PDF) . Информационный бюллетень ГЛГБТРТ . Том. 20, нет. 1. Круглый стол геев, лесбиянок, бисексуалов и трансгендеров. 2008. с. 5. Архивировано (PDF) из оригинала 6 ноября 2020 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  72. ^ «Записки Селесты Уэст» . Интернет-архив Калифорнии . Архивировано из оригинала 4 ноября 2020 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  73. ^ Тони Самек; Мойра Лэнг; Келлер Р. Роберто (2010). Она была книготорговцем: вспоминая Селесту Уэст . Библиотека Джус Пресс, ООО. стр. 30–. ISBN  978-1-936117-44-4 .
  74. ^ Сетцер, Дон (9 марта 2006 г.). «Некролог: Пейдж Акерман, бывший библиотекарь Университета Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе» . Новости Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . Архивировано из оригинала 27 марта 2019 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  75. ^ Барбер, Пегги (июль 1976 г.). «Резолюция о расизме и сексизме» (PDF) (пресс-релиз). Чикаго, Иллинойс: Офис общественной информации Американской библиотечной ассоциации . Американская библиотечная ассоциация. Архивировано (PDF) из оригинала 27 февраля 2021 г. Проверено 14 августа 2021 г.
  76. ^ Jump up to: а б Библиотекари ЭРА. (1982). Бюллетень библиотеки Уилсона, 57289-312.
  77. ^ Позиция ALA по защите прав женщин: Алабама предупреждает о последствиях. (1977). Библиотечный журнал, 102 (18), 2105.
  78. ^ РЕФОРМА (Ассоциация). Национальная конференция (2001 г.). Сила языка: избранные доклады второй национальной конференции РЕФОРМА . Библиотеки без ограничений. стр. 44, 45–. ISBN  978-1-56308-945-9 .
  79. ^ «Библиотечные работники: факты и цифры» . DPEAFLCIO . Архивировано из оригинала 11 августа 2019 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  80. ^ «Карла Хейден официально приведена к присяге как первая женщина и афроамериканский библиотекарь Конгресса» . Вокс . 14 сентября 2016 г. Архивировано из оригинала 30 ноября 2020 г. . Проверено 14 августа 2021 г.
  81. ^ Jump up to: а б «Библиотечные специалисты: факты и цифры» . DPEAFLCIO . Архивировано из оригинала 8 июля 2021 года . Проверено 14 августа 2021 г.
  82. ^ Коулман, А. (2022). «Международный контекст и тенденции США в области равенства, разнообразия, инклюзивности и доступности в библиотеках». Библиотечные тенденции. Том. 71, № 2, стр. 254-283. DOI: 10.1353/lib.2022.a922378.
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Diversity_in_librarianship&oldid=1233011986"
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 7c85c486643f98712ec5100f08dc5760__1720286820
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/7c/60/7c85c486643f98712ec5100f08dc5760.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Diversity in librarianship - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)