в Видьялоке

в Видьялоке
	eVidyaloka: Для обучения ~ где угодно и когда угодно
	Расположение штаб-квартиры в Бангалоре, Урбан
Формирование	28 января 2011 г .; 13 лет назад
Основатели	Сатиш Вишванатан ; Венкатараман Шрираман ;
Основан в	Бангалор
Тип	НПО
Идентификационный номер плательщика НДС.	AAATE4036C ( ПАН )
Регистрационный номер.	DIT(E)BLR/12A/E-153/AAATE4036C/ITO(E)-1/Vol 2012-13
Юридический статус	Доверять
Штаб-квартира	Бангалор
Координаты	12 ° 54'54,446 "с.ш. 77 ° 37'34,9" в.д. / 12,91512389 ° с.ш. 77,626361 ° в.д.
Область	Индия
Методы	Компьютерное обучение
Ключевые люди	Виши Тиагарян (Попечитель) ; Равичандран В. (Попечитель/председатель) ; В Рамкумар (Попечитель) ; Бринда Пурнпрагна (генеральный директор) ; Ризван Таябали (советник) ; Виджаянти Санкар (советник) ;
Доход (2017)	вон 15 363 840 (180 000 долларов США)
Затраты (2017)	вон 10 238 475 (120 000 долларов США)
Персонал (2019)	37
Волонтёры (2019)	1100+ (Активно преподаю)
Веб-сайт	www .эвидьялока .org
Примечания	Для обучения ~ где угодно и когда угодно

eVidyaloka — это неправительственная организация со штаб-квартирой в Бангалоре , которая занимается предоставлением образования учащимся сельских государственных школ в Индии путем краудсорсинга учителей-добровольцев и подключения их к сельским государственным школам с использованием возможностей информационных технологий . ^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}

О

По состоянию на февраль 2020 года eVidyaloka ориентирована на преподавание английского языка, математики и естественных наук до уровня средней школы в индийских штатах Андхра-Прадеш , Джаркханд , Карнатака , Махараштра , Тамил Наду , Телангана , Бихар , Уттар-Прадеш , Уттаракханд и Западная Бенгалия . Skype, Webex и Google Hangouts являются предпочтительными средствами общения между преподавателями и учащимися, а Workplace by Facebook используется для внутреннего общения. ^{[ 3 ]}^{[ 6 ]} Skype , Webex и Google Hangouts являются предпочтительными средствами общения между преподавателями и учащимися, а Workplace by Facebook используется для внутреннего общения. ^{[ 7 ]}^{[ 8 ]}

Учителя-волонтеры

Учитель-волонтер — это увлеченный человек, который подключается к цифровому классу сельской государственной школы и преподает предмет два часа в неделю (по одному часу в два отдельных дня), используя программное обеспечение для видеоконференций. Учителя-добровольцы преподают на региональном языке, на котором говорят в деревне, где расположена закрепленная за ними школа. Преподаватели-волонтеры варьируются от пенсионеров и домохозяек до аспирантов, докторантов и работающих специалистов.

НПО-партнеры или неправительственная организация

Цифровые классы создаются в различных отдаленных сельских районах Индии при поддержке НПО , работающих в этих районах. Они контролируют повседневную работу цифровых классов и оказывают поддержку школе/учащимся по мере необходимости. Местный житель набирается и обучается основам использования компьютеров. Затем этого человека нанимают для управления цифровым классом, действуя таким образом как вытянутую руку учителя, который появляется на экране. Фактически, с созданием каждого цифрового класса создается по крайней мере одно рабочее место, что расширяет возможности местного сообщества.

^{[ 8 ]}^{[ 9 ]}

См. также

Ссылки

^ Ваккаланка, Харшини (5 декабря 2017 г.). «Преодоление разрыва » Индуистский
^ «Регистрация и освобождение от подоходного налога E-Vidyaloka Trust» (PDF) . Департамент подоходного налога , Индия. 30 октября 2012 года . Проверено 19 марта 2018 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Годовой отчет 2017» (PDF) . www.evidyaloka.org . Проверено 19 марта 2018 г.
^ Шилпа Джеральд, Олимпия (9 июля 2012 г.). «Деревенские дети получают образование по Skype» . Индус .
^ ЧАКРАВОРТИ, ДЖОЙЕТА (16 октября 2017 г.). «Классное образование, почему его нельзя получить сельским детям?» . Деканская хроника .
^ Падманабан, Дипа (26 февраля 2015 г.). «В сельской Индии ведется упорная борьба за улучшение плохого уровня обучения в школах» . www.scroll.in.
^ «Facebook готов запустить «Facebook в работе» в Индии» . Индия.com . 19 июня 2016 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Чаттерджи, Сумья (13 августа 2017 г.). «Благодаря цифровым классам эта бангалорская неправительственная организация борется с серьезным технологическим кризисом в Индии» . «Минута новостей» .
^ Хан, Ашвин (22 мая 2016 г.). «Класс Апарт» . Индиатаймс . Архивировано из оригинала 18 июня 2018 года . Проверено 19 марта 2018 г.

Внешние ссылки

Официальный сайт
Эвидьялока зарегистрирована на Facebook

[1] Ваккаланка, Харшини (5 декабря 2017 г.). «Преодоление разрыва » Индуистский

[2] «Регистрация и освобождение от подоходного налога E-Vidyaloka Trust» (PDF) . Департамент подоходного налога , Индия. 30 октября 2012 года . Проверено 19 марта 2018 г.

[ar17-3] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Годовой отчет 2017» (PDF) . www.evidyaloka.org . Проверено 19 марта 2018 г.

[4] Шилпа Джеральд, Олимпия (9 июля 2012 г.). «Деревенские дети получают образование по Skype» . Индус .

[5] ЧАКРАВОРТИ, ДЖОЙЕТА (16 октября 2017 г.). «Классное образование, почему его нельзя получить сельским детям?» . Деканская хроника .

[6] Падманабан, Дипа (26 февраля 2015 г.). «В сельской Индии ведется упорная борьба за улучшение плохого уровня обучения в школах» . www.scroll.in.

[7] «Facebook готов запустить «Facebook в работе» в Индии» . Индия.com . 19 июня 2016 г.

[nm-8] Перейти обратно: ^а ^б Чаттерджи, Сумья (13 августа 2017 г.). «Благодаря цифровым классам эта бангалорская неправительственная организация борется с серьезным технологическим кризисом в Индии» . «Минута новостей» .

[9] Хан, Ашвин (22 мая 2016 г.). «Класс Апарт» . Индиатаймс . Архивировано из оригинала 18 июня 2018 года . Проверено 19 марта 2018 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]