Научная ярмарка

Научная ярмарка или инженерная ярмарка — это мероприятие, проводимое школой, которое предлагает учащимся возможность лично испытать на себе практику науки и техники. В Соединенных Штатах научные стандарты следующего поколения делают изучение практики науки и техники одним из трех столпов естественнонаучного образования. Учащиеся проводят какое-либо исследование, а затем представляют свой эксперимент в виде плаката или другого формата демонстрации.

История

Научные ярмарки начались в США в Нью-Йорке в 1930-х годах под эгидой гражданской организации под названием Американский институт города Нью-Йорка. ^[1] благодаря усилиям, возглавленным в Нью-Йорке Моррисом Мейстером , который позже основал Высшую научную школу Бронкса . Мейстер верил в образовательные идеи Джона Дьюи , которые фокусировались на том, чтобы делать, а не просто изучать то, что уже было сделано. Цели федерации внеклассных научных клубов были двоякими: «помочь развитию научных лидеров следующего поколения и в то же время способствовать лучшему пониманию науки среди ее непрофессионалов». ^[2]

Первоначально научные ярмарки представляли собой в основном выставки и демонстрационные проекты или просто демонстрацию проектов. Ситуация изменилась после Всемирной выставки в Нью-Йорке 1939 года . Ярмарки науки и техники все чаще рассматриваются многими как способ поощрить и помочь студентам найти свой путь в научной и инженерной карьере. ^[3] Популярность научных ярмарок в Соединенных Штатах возросла в 1950-е годы вместе с интересом к науке после того, как мир стал свидетелем использования первых двух атомных вооружений и появления телевидения . В течение десятилетия научные статьи в новостях, такие как вакцина Джонаса Солка от полиомиелита и запуск «Спутника» , воплотили научную фантастику в реальность и привлекли на ярмарки все большее число студентов всех уровней. ^[4]

Цели

Ярмарки науки и техники привлекают учащихся всех уровней — начальной, средней и старшей школы — для участия в соревнованиях в области науки и техники. Научные ярмарки также могут позволить учащимся, проявляющим большой интерес к естественным наукам, объединиться с наставниками из близлежащих колледжей и университетов, чтобы учащиеся имели доступ к обучению и оборудованию, которых не предоставляют местные школы. Было доказано, что такое наставничество, наряду с подготовкой студентов к собеседованиям на научной ярмарке, очень важно для успеха студентов. ^[5]

Международные мероприятия

В большинстве стран проводятся региональные научные ярмарки, в которых заинтересованные студенты могут свободно участвовать. Победители этих региональных ярмарок отправляют студентов на национальные ярмарки, такие как Международная ярмарка науки и техники (ISEF). ^[6] и Общеканадская научная ярмарка (CWSF). Национальные научные ярмарки обычно отправляют победителей на международные ярмарки, такие как ISEF (национальная и международная научная ярмарка) и EUCYS . В настоящее время спонсируемая биотехнологической компанией программа Regeneron Science Talent Search предлагает главный приз в виде стипендии в размере 250 000 долларов США. Документальный фильм «Научная ярмарка» 2018 года рассказывает о соревнованиях.

См. также

Ссылки

^ Терзян, Севан Г. (2013). Наука Образование и гражданство . дои : 10.1057/9781137031877 . ISBN 978-1-349-44089-4 .
^ New York Times, Планирует научный клуб для школьников . 22 мая 1932 г.
^ «Научная ярмарка и трансформация внеклассной программы американской науки» . дои : 10.1002/sce.20329 . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )
^ Кокс, Джимми. «История научных ярмарок» . Уличный справочник . Проверено 8 марта 2018 г.
^ «Ярмарки науки и техники для старших классов: извлеченные уроки» .
^ «Студенческая наука – найди ярмарку» . findafair.societyforscience.org . Проверено 14 ноября 2018 г.

Дальнейшее чтение

Хейсом, Джон (2013). Научная ярмарка-разминка: изучаем практику ученых . Арлингтон, Вирджиния: НСТА. ISBN 9781936959235 .
Шанк, Хана (12 марта 2015 г.). «Научные ярмарки не так уж и справедливы» . Атлантика . Проверено 8 марта 2018 г.
Делизи Дж. и Паскуале М. (2019) Как научные ярмарки в средней школе могут помочь учащимся соответствовать научным стандартам? [1]
Гриннелл, Ф. (2020) Новые научные ярмарки

Внешние ссылки

[1] Терзян, Севан Г. (2013). Наука Образование и гражданство . дои : 10.1057/9781137031877 . ISBN 978-1-349-44089-4 .

[2] New York Times, Планирует научный клуб для школьников . 22 мая 1932 г.

[3] «Научная ярмарка и трансформация внеклассной программы американской науки» . дои : 10.1002/sce.20329 . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )

[4] Кокс, Джимми. «История научных ярмарок» . Уличный справочник . Проверено 8 марта 2018 г.

[5] «Ярмарки науки и техники для старших классов: извлеченные уроки» .

[6] «Студенческая наука – найди ярмарку» . findafair.societyforscience.org . Проверено 14 ноября 2018 г.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]