Бордентаунская школа

	Школа ручного обучения и производственная школа Нью-Джерси для цветной молодежи
	Национальный реестр исторических мест США
	Показать карту округа Берлингтон, штат Нью-Джерси Показать карту Нью-Джерси Показать карту США Show all
Расположение	К северу от Берлингтон-Роуд, к западу от I-295, Бордентаун, Нью-Джерси
Координаты	40 ° 8'29 "с.ш. 74 ° 43'25" з.д. / 40,14139 ° с.ш. 74,72361 ° з.д.
Область	97 акров (39 га)
Построен	1903
Архитектор	Гильбер и Бетель ; Чарльз Н. Лоури
Архитектурный стиль	Колониальное возрождение
Номер ссылки NRHP .	97001563
Добавлено в НРХП	5 января 1998 г.

Школа Бордентауна (официально называемая Школой ручного обучения и промышленной подготовки для цветной молодежи , промышленной школы штата Нью-Джерси Школой ручного обучения и и Школой ручного обучения и производственной деятельности для молодежи , а также называемая другими именами) была средней школой-интернатом для афроамериканских студентов. в Бордентауне в округе Берлингтон , штат Нью-Джерси , США. Большую часть времени действовавшая как финансируемая государством школа-интернат с совместным обучением для афроамериканских детей, она была известна как «Северный Таскиги» за принятие многих образовательных практик, впервые разработанных в Институте Таскиги в Алабаме . ^{[ 2 ]} Школа закрылась в 1955 году.

Формирование и деятельность

Школа была основана в 1886 году в доме Нью-Брансуика преподобного Уолтера А. Райса, служителя Африканской методистской епископальной церкви и бывшего раба из Лоренса, Южная Каролина . Райс родился в 1845 году и воевал добровольцем в армии Союза во время Гражданской войны в США , а после прохождения военной службы отправился в Нью-Джерси, чтобы получить образование. ^{[ 3 ]}^{[ 4 ]} Когда она была впервые основана, она была известна как «Педагогическая школа Айронсайдс». ^{[ 4 ]} Миссия школы заключалась в обучении афроамериканских студентов «таким отраслям, которые позволят им стать самоокупаемыми». ^{[ 5 ]} В 1894 году штат принял закон о назначении школы государственным учебным заведением профессионального образования . В соответствии с этим законом школа была передана под эгиду попечительского совета, состоящего из чиновников штата и округа. В 1903 году школа перешла под непосредственную эгиду Совета по образованию Нью-Джерси, а ее капитальные затраты, учебная программа и штатное расписание были одобрены государством. ^{[ 4 ]} В 1886 году школа переехала в Бордентаун, а в 1896 году — на территорию площадью 400 акров (1,6 км2). ²) участок, принадлежавший ВМС США адмиралу Чарльзу Стюарту и известный как поместье Парнелл. ^{[ 3 ]}^{[ 5 ]} Первоначально государство арендовало землю и купило ее в 1901 году. ^{[ 4 ]}

Школа работала круглогодично. У него была собственная ферма, скот и фруктовые сады, которые снабжали школу едой; Студенты, получившие стипендию, могли работать на ферме, чтобы покрыть расходы на обучение. Школа была выборочной и первоначально предлагала своим 500–600 ученикам образование по классической и латыни в рамках общей учебной программы, что заслужило похвалы как от WEB Du Bois, так и от Букера Т. Вашингтона . Среди известных лекторов школы были Альберт Эйнштейн и Поль Робсон . ^{[ 3 ]} В 1897 году Джеймс Монро Грегори стал директором школы Бордентаун. Грегори был профессором латыни и деканом Университета Говарда. ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} Григорий прослужил до 1915 года. ^{[ 8 ]} В 1913 году Букер Т. Вашингтон рекомендовал школе определить профессии, преобладающие среди афроамериканцев, в качестве руководства для разработки учебной программы для школы, предполагая, что обучение мальчиков ремонту автомобилей поможет удовлетворить растущий спрос на шоферов, в то время как девочки должны обучаться ремонту автомобилей. предложил обучение « домашним наукам ». ^{[ 9 ]} Студентов обучали ремеслу в дополнение к учебной программе: мальчиков обучали сельскому хозяйству, автомеханике и эксплуатации паровых котлов, а девочек обучали культуре красоты, кройке и шитью. Во время Великой депрессии выпускникам Бордентауна было легче, чем многим другим, найти работу, используя навыки, полученные в школе. ^{[ 10 ]}

Из-за финансовых трудностей школа приняла государственную помощь и в конечном итоге была передана штату Нью-Джерси в 1897 году, а в 1945 году передана под надзор Департамента образования Нью-Джерси. Уильям Р. Валентайн, выпускник Колумбийского университета и Гарвардский университет был директором школы с 1915 года, по крайней мере, до 1948 года. Валентайн подчеркнул подход, предлагающий практическое профессиональное обучение как средство предотвращения превращения студентов в несовершеннолетних правонарушителей. ^{[ 11 ]}

Кончина и закрытие

После принятия Конституции штата Нью-Джерси 1947 года термин «для цветной молодежи» был удален из названия школы, и она стала официально известна как «Школа ручного обучения штата Нью-Джерси» или «Школа ручного обучения и промышленной подготовки для молодежи». и был открыт для студентов всех рас с 1948 года. ^{[ 4 ]}^{[ 11 ]} назвала «примером обратной десегрегации» В том, что The New York Times , губернатор Нью-Джерси Роберт Б. Мейнер приказал закрыть школу в июне 1955 года, сославшись на неспособность школы набрать и удержать белых учеников. ^{[ 12 ]} Закрытие школы положило конец сегрегации в школах штата, которая сохранялась во многих школьных округах Южного Джерси вплоть до 1952 года. В 1956 году это место планировалось преобразовать в школу для людей с отклонениями в развитии , что, по оценкам, обошлось в 3 миллиона долларов. Газета New York Times отметила, что объекты находились в аварийном состоянии и что некоторые здания потребуют капитального ремонта, а как минимум два небольших строения придется снести. ^{[ 13 ]} По состоянию на 2000 год здания на этом месте использовались Департаментом исправительных учреждений Нью-Джерси ; многие из первоначальных зданий находились в полуразрушенном состоянии. ^{[ 3 ]}

Школа была добавлена в Национальный реестр исторических мест в 1998 году. ^{[ 14 ]} Это было предметом документального фильма Дэвида Дэвидсона 2009 года «Место вне времени — Школа Бордентауна» , рассказанного Руби Ди и транслировавшегося на канале PBS в мае 2010 года. ^{[ 10 ]}

Известные выпускники

Этель Кафф Блэк (1890–1977), одна из основательниц Delta Sigma Theta женского общества . ^{[ 15 ]}
Мэй Эдвард Чинн (1896–1980), первая чернокожая женщина, окончившая медицинский колледж больницы Бельвью . ^{[ 16 ]}
Леонард Де Паур (1914–1998), композитор, хоровой руководитель и художественный руководитель. ^{[ 17 ]}
Джордж Франклин Грант (1846–1910), изобретатель футболки для гольфа. ^{[ 18 ]}
Джордж Хейли (род. 1925), бывший посол США в Гамбии и брат писателя Алекса Хейли . ^{[ 3 ]}
Майда Спрингер Кемп (1910–2005), организатор труда , много работавшая в швейной промышленности. ^{[ 19 ]}
Рода Скотт (1938 г.р.), соул-джазовый органист и певец ^{[ 20 ]}

Известный факультет

Алан Т. Басби (1895–1992), педагог и первый афроамериканский выпускник Университета Коннектикута . ^{[ 21 ]}
Лестер Грейнджер (1896–1976), Национальной городской лиги . лидер ^{[ 11 ]}
Уильям Х. Хасти (1904–1976), первый афроамериканский губернатор Виргинских островов Соединенных Штатов . ^{[ 11 ]}

Ссылки

^ «Национальная регистрационная информационная система» . Национальный реестр исторических мест . Служба национальных парков . 13 марта 2009 г.
^ Киз, Эллисон. «Документальный фильм о «Таскиги Севера»» , Национальное общественное радио , 24 мая 2010 г. По состоянию на 8 июня 2010 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ДеМастерс, Карен. «НА КАРТЕ; Вспоминая школу-интернат для чернокожих студентов» , The New York Times , 1 октября 2000 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Школа ручного обучения и производственная школа для цветной молодежи в Бордентауне, штат Нью-Джерси: Институциональная история , Государственный департамент Нью-Джерси . По состоянию на 5 ноября 2016 г.
^ Jump up to: ^а ^б Школа Бордентаун , Тропа наследия реки Делавэр. По состоянию на 8 июня 2010 г.
^ Форчун, Т. Томас. Послевоенные времена: афроамериканское детство во Флориде эпохи реконструкции. Университет Алабамы Press, 2014. стр. 97.
↑ Школа больших обещаний, The New York Age (Нью-Йорк, Нью-Йорк), 21 сентября 1905 г., стр. 2, по состоянию на 11 ноября 2016 г., https://www.newspapers.com/clip/7402868/school_of_great_promise_the_new_york/
^ Дж. М. Грегори из школы Бордентаун, The New York Age (Нью-Йорк, Нью-Йорк), 11 февраля 1915 г., страница 1, по состоянию на 11 ноября 2016 г., https://www.newspapers.com/clip/7403988//
^ Персонал. «ДОЛЖЕН ИГНОРИРОВАТЬ ПОЛИТИКУ. Букер Т. Вашингтон делает предупреждение для школы Бордентауна». , The New York Times , 12 августа 1913 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ Jump up to: ^а ^б Яни, Либор. «Место вне времени — Школа Бордентауна» выйдет в эфир сегодня вечером в 22:00 на канале PBS» , The Trentonian , 24 мая 2010 г. По состоянию на 6 июня 2010 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д Стритор, Джордж. «ШКОЛА В ДЖЕРСИ ДЛЯ НЕГРОЗСКОЙ МОЛОДЕЖИ, страдающей от СПИДа; Бордентаун «знакомит» их с профессиями и навыками, одновременно развивая самоуважение» , The New York Times , 21 ноября 1948 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ Персонал. «Джерси закроет школу для негров, потому что в ней нет белых учеников» , The New York Times , 18 декабря 1954 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ Райт, Джордж Кейбл. «Расходы на школу в Джерси ошибочны; преобразование учреждения для негров в Бордентауне требует больше времени и денег» , The New York Times , 5 января 1956 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ НЬЮ-ДЖЕРСИ — округ Берлингтон , Национальный реестр исторических мест . По состоянию на 6 июня 2010 г.
^ Бойлан, Энн М. «Биографический очерк Этель Л. Кафф (Блэк)» , Александер-стрит , 2021. По состоянию на 7 марта 2023 года. «Затем она поступила в Бордентаун, штат Нью-Джерси, в школу ручного обучения и промышленного обучения для цветной молодежи как ученица средней школы, где она выиграла «стипендию» и окончила школу «с самым высоким средним баллом».
^ Дэвис, Джордж. «Исцеляющая рука в Гарлеме» , The New York Times , 22 апреля 1979 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.
^ Вудс, Тимоти Эриксон. Аранжировки спиричуэлов, рабочих песен и африканских песен Леонарда де Пора как вклад в хоровую музыку: Черный хоровой музыкант середины двадцатого века , Университет Аризоны , 1998. По состоянию на 7 марта 2023 года. «Леонард де Пор начал свое музыкальное обучение. в Институте ручного обучения в Бордентауне, штат Нью-Джерси, военной академии и индустриальной школе. Он играл в оркестре на саксофоне и гобое, пел в хоровом клубе и брал уроки теории».
^ Тейлор, Эрика. «Малоизвестный факт истории чернокожих: школа Бордентаун» , BlackAmericaWeb.com, 13 мая 2010 г. По состоянию на 6 июня 2010 г.
^ Келли, Ким. «Майда Спрингер Кемп отстаивала права трудящихся в глобальном масштабе» , The Nation , 4 декабря 2022 г. По состоянию на 7 марта 2023 г. «Жизнь, работа и политика Кемп были сформированы ее опытом на стыке труда, расы и пола. Ее ранние годы в Панаме, ее детство в Гарлеме, ее школьные годы в профессиональной школе-интернате в Бордентауне, штат Нью-Джерси, которую иногда называют «Таскиги Севера», и ее более поздние международные путешествия - все это повлияло на ее взгляды на мир. мир, ее место в нем и какие изменения необходимы».
^ «Хор а капелла и танцевальная группа дают интересную программу в школе Истсайд» , The Morning Call , 19 мая 1952 года. Доступ осуществлен 7 марта 2023 г., через Newspapers.com . «Хор а капелла школы ручного обучения в Нью-Джерси при содействии группы современного танца выступил вчера вечером в аудитории средней школы Истсайда... Мисс Рода Скотт председательствовала за фортепиано».
^ Рой, Марк Дж (2001). Университет Коннектикута . Чарльстон, Южная Каролина: Аркадия. ISBN 978-0-7385-0856-6 . OCLC 47956317 .

Внешние ссылки

Школа ручного обучения и производства для цветной молодежи в Бордентауне, штат Нью-Джерси , Государственный департамент Нью-Джерси

[nris-1] «Национальная регистрационная информационная система» . Национальный реестр исторических мест . Служба национальных парков . 13 марта 2009 г.

[2] Киз, Эллисон. «Документальный фильм о «Таскиги Севера»» , Национальное общественное радио , 24 мая 2010 г. По состоянию на 8 июня 2010 г.

[NYT2000-3] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ДеМастерс, Карен. «НА КАРТЕ; Вспоминая школу-интернат для чернокожих студентов» , The New York Times , 1 октября 2000 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[NJArchives-4] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Школа ручного обучения и производственная школа для цветной молодежи в Бордентауне, штат Нью-Джерси: Институциональная история , Государственный департамент Нью-Джерси . По состоянию на 5 ноября 2016 г.

[DRHT-5] Jump up to: ^а ^б Школа Бордентаун , Тропа наследия реки Делавэр. По состоянию на 8 июня 2010 г.

[6] Форчун, Т. Томас. Послевоенные времена: афроамериканское детство во Флориде эпохи реконструкции. Университет Алабамы Press, 2014. стр. 97.

[7] Школа больших обещаний, The New York Age (Нью-Йорк, Нью-Йорк), 21 сентября 1905 г., стр. 2, по состоянию на 11 ноября 2016 г., https://www.newspapers.com/clip/7402868/school_of_great_promise_the_new_york/

[8] Дж. М. Грегори из школы Бордентаун, The New York Age (Нью-Йорк, Нью-Йорк), 11 февраля 1915 г., страница 1, по состоянию на 11 ноября 2016 г., https://www.newspapers.com/clip/7403988//

[9] Персонал. «ДОЛЖЕН ИГНОРИРОВАТЬ ПОЛИТИКУ. Букер Т. Вашингтон делает предупреждение для школы Бордентауна». , The New York Times , 12 августа 1913 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[Trentonian-10] Jump up to: ^а ^б Яни, Либор. «Место вне времени — Школа Бордентауна» выйдет в эфир сегодня вечером в 22:00 на канале PBS» , The Trentonian , 24 мая 2010 г. По состоянию на 6 июня 2010 г.

[NYT1948-11] Jump up to: ^а ^б ^с ^д Стритор, Джордж. «ШКОЛА В ДЖЕРСИ ДЛЯ НЕГРОЗСКОЙ МОЛОДЕЖИ, страдающей от СПИДа; Бордентаун «знакомит» их с профессиями и навыками, одновременно развивая самоуважение» , The New York Times , 21 ноября 1948 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[NYT1954-12] Персонал. «Джерси закроет школу для негров, потому что в ней нет белых учеников» , The New York Times , 18 декабря 1954 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[NYT1956-13] Райт, Джордж Кейбл. «Расходы на школу в Джерси ошибочны; преобразование учреждения для негров в Бордентауне требует больше времени и денег» , The New York Times , 5 января 1956 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[14] НЬЮ-ДЖЕРСИ — округ Берлингтон , Национальный реестр исторических мест . По состоянию на 6 июня 2010 г.

[15] Бойлан, Энн М. «Биографический очерк Этель Л. Кафф (Блэк)» , Александер-стрит , 2021. По состоянию на 7 марта 2023 года. «Затем она поступила в Бордентаун, штат Нью-Джерси, в школу ручного обучения и промышленного обучения для цветной молодежи как ученица средней школы, где она выиграла «стипендию» и окончила школу «с самым высоким средним баллом».

[16] Дэвис, Джордж. «Исцеляющая рука в Гарлеме» , The New York Times , 22 апреля 1979 г. По состоянию на 3 июня 2010 г.

[17] Вудс, Тимоти Эриксон. Аранжировки спиричуэлов, рабочих песен и африканских песен Леонарда де Пора как вклад в хоровую музыку: Черный хоровой музыкант середины двадцатого века , Университет Аризоны , 1998. По состоянию на 7 марта 2023 года. «Леонард де Пор начал свое музыкальное обучение. в Институте ручного обучения в Бордентауне, штат Нью-Джерси, военной академии и индустриальной школе. Он играл в оркестре на саксофоне и гобое, пел в хоровом клубе и брал уроки теории».

[18] Тейлор, Эрика. «Малоизвестный факт истории чернокожих: школа Бордентаун» , BlackAmericaWeb.com, 13 мая 2010 г. По состоянию на 6 июня 2010 г.

[19] Келли, Ким. «Майда Спрингер Кемп отстаивала права трудящихся в глобальном масштабе» , The Nation , 4 декабря 2022 г. По состоянию на 7 марта 2023 г. «Жизнь, работа и политика Кемп были сформированы ее опытом на стыке труда, расы и пола. Ее ранние годы в Панаме, ее детство в Гарлеме, ее школьные годы в профессиональной школе-интернате в Бордентауне, штат Нью-Джерси, которую иногда называют «Таскиги Севера», и ее более поздние международные путешествия - все это повлияло на ее взгляды на мир. мир, ее место в нем и какие изменения необходимы».

[20] «Хор а капелла и танцевальная группа дают интересную программу в школе Истсайд» , The Morning Call , 19 мая 1952 года. Доступ осуществлен 7 марта 2023 г., через Newspapers.com . «Хор а капелла школы ручного обучения в Нью-Джерси при содействии группы современного танца выступил вчера вечером в аудитории средней школы Истсайда... Мисс Рода Скотт председательствовала за фортепиано».

[21] Рой, Марк Дж (2001). Университет Коннектикута . Чарльстон, Южная Каролина: Аркадия. ISBN 978-0-7385-0856-6 . OCLC 47956317 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

v т и Национальный реестр исторических мест США
Темы	Категории архитектурного стиля Вклад имущества Исторический район История Национального реестра исторических мест Хранитель реестра Служба национальных парков Типы недвижимости
Списки по штатам	Список национальных исторических достопримечательностей США по штатам : Алабама Аляска Аризона Арканзас Калифорния Колорадо Коннектикут Делавэр Флорида Грузия Гавайи Айдахо Иллинойс Индиана Айова Канзас Кентукки Луизиана Мэн Мэриленд Массачусетс Мичиган Миннесота Миссисипи Миссури Монтана Небраска Невада Нью-Гэмпшир Нью-Джерси Нью-Мексико Нью-Йорк Северная Каролина Северная Дакота Огайо Оклахома Орегон Пенсильвания Род-Айленд Южная Каролина Южная Дакота Теннесси Техас Юта Вермонт Вирджиния Вашингтон Западная Вирджиния Висконсин Вайоминг
Списки по островным территориям	Американское Самоа Гуам Малые отдаленные острова Северные Марианские острова Пуэрто-Рико Виргинские острова
Списки по связанному состоянию	Федеративные Штаты Микронезии Маршалловы острова дворец
Другие области	Округ Колумбия Американская миссия, Марокко
Связанный	Закон о сохранении национального исторического наследия Фонд сохранения исторического наследия Список тюрем и тюрем в Национальном реестре исторических мест Здания университетов и колледжей внесены в Национальный реестр исторических мест.
Портал Национального реестра исторических мест Категория