Школа международного обучения
 | В этой статье есть несколько проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти шаблонные сообщения )
|
 | |
| Тип | Частное , Высшее , Обучение за рубежом |
|---|---|
| Учредил | 1964 год |
Головное учреждение | Мировое обучение |
| Президент | София Хоулетт, доктор философии. |
| Студенты | 143 (2017-18) [1] |
| Расположение | , , Соединенные Штаты |
| Кампус | Деревенский |
| Веб-сайт | www |
Школа международного обучения , широко известная под своим инициалом SIT , является частным некоммерческим учреждением, имеющим региональную аккредитацию, со штаб-квартирой в Браттлборо, штат Вермонт , США . В учреждении есть два основных подразделения. Высший институт SIT управляет широким спектром магистерских программ, ориентированных на международный уровень, а также степень доктора педагогических наук в области глобального образования. SIT Study Abroad управляет программами бакалавриата за рубежом , которые сочетают практическое обучение с академическими исследованиями или возможностями стажировки.
SIT аккредитован Комиссией высшего образования Новой Англии . Сама школа является подразделением World Learning , некоммерческой международной организации развития и образования , которая началась в 1932 году как программа международного обмена под названием « Эксперимент в международной жизни» .
История
[ редактировать ]Основанный в 1964 году кампус SIT в Вермонте служил первой тренировочной площадкой для недавно созданного Корпуса мира и первоначально представлял собой небольшую группу общежитий вокруг Каретного двора на живописной ферме в северной части Брэттлборо. Здесь первые волонтеры Корпуса мира брали уроки иностранных языков с использованием материалов и преподавателей языковой подготовки из их службы, а Школа международного обучения начала расширять свои предложения. К 1968 году небольшое, но растущее число вернувшихся добровольцев Корпуса мира просили получить степень по преподаванию английского как второго языка, новой специальности. В 1969 году были разработаны две программы последипломного образования: «Международное профессиональное обучение» (ICT) и «Магистр преподавания языков» (MAT) ( французский , испанский и ESL ). Программа бакалавриата «Программа мировых проблем» (WIP) была разработана в 1973 году, в результате чего было выпущено 26 классов. Программа WIP была основана на модели экспериментального обучения. Студенты получили степень бакалавра в области международного развития или общественного развития, а также международных исследований. Последний класс WIP закончился в 1999 году.
Первый класс MAT состоял из трех студентов, второй - из 28 студентов и третий - из 38; на четвертом курсе численность класса достигла 50 учеников и оставалась там долгие годы. Представители ИКТ провели часть своей программы в кампусе, а часть – на стажировках по всему миру. Первоначально MAT отправлялись в Мексику или Квебек для обучения студентов, но к 1972 году студенты начали создавать другие сайты по всему миру. В конце концов, программа ИКТ была изменена на PIM: Программы по межкультурному менеджменту, и были разработаны специализации в области НГС и гражданского общества, трансформации мира и конфликтов, социальной справедливости, социально ответственного управления, устойчивого развития, международного образования, языка и культуры, подготовки учителей. Джоди Уильямс , выпускница MAT, получила Нобелевскую премию за работу по запрещению наземных мин . Вангари Маатаи , бывший почетный попечитель, получила Нобелевскую премию мира за свою работу в области устойчивого развития и демократии в Кении .
В конце 1990-х годов факультет MAT создал Проект «Знания учителей», чтобы учителя могли работать вместе, используя рефлексивный цикл (для изучения своей практики) и принципы экспериментального обучения. Результатом этого проекта стали исследования в школах Новой Англии, направленные на рефлексивное обучение , наставничество и структурированное языковое погружение . Другие ответвления программы MAT включают четырехнедельную программу сертификации TESOL , которая предлагает базовую подготовку к преподаванию английского языка как второго или иностранного языка, и программу ACCESS, которая помогает преподавателям контента развивать навыки работы с изучающими английский язык в своих классах. [2]
На протяжении многих лет Школа международного обучения принимала и работала с Северо-Америкой Сомера Курсаро (NASK), BRAC , OTEP, USAID и другими международными группами через сеть World Learning.
SIT Обучение за рубежом
[ редактировать ]SIT Study Abroad предлагает программы бакалавриата за рубежом на всех семи континентах, уделяя особое внимание культурному погружению, обучению на местах и обучению на основе опыта. Программы разделены по географии и важнейшим глобальным проблемам, включая климат и окружающую среду, развитие и неравенство, образование и социальные изменения, геополитику и власть, глобальное здоровье и благополучие, идентичность и устойчивость человека, а также мир и справедливость. С 2007 года Международная программа почестей (IHP) является подразделением SIT Study Abroad. Программы IHP обычно проводят семестр, путешествуя по трем различным континентам, уделяя особое внимание центральной академической теме, которая относится к вышеупомянутым критическим глобальным проблемам. До слияния с SIT IHP ранее была независимой некоммерческой организацией.
В соответствии с миссией всей организации, программы SIT сосредоточены на социальной справедливости и межкультурном общении. SIT была первой программой обучения за рубежом, достигшей статуса нулевой энергии.
Высший институт SIT
[ редактировать ]Институт аспирантуры SIT предлагает степени магистра и сертификаты в форматах низкой резидентуры, а также глобальные степени магистра, в которых студенты учатся в центрах SIT за рубежом. С 2021 года Аспирантура SIT также присуждает степень доктора педагогических наук в области глобального образования. Кроме того, SIT выдает сертификаты о высшем образовании в области международного образования и миростроительства (в рамках летней программы под названием «Трансформация конфликтов в культурах» или CONTACT). [3]
Как и программы SIT Study Abroad, все программы последипломного образования основаны на семи «важнейших глобальных проблемах», включая климат и окружающую среду, развитие и неравенство, образование и социальные изменения, геополитику и власть, глобальное здоровье и благополучие, идентичность и устойчивость человека. и Мир и справедливость.
В предыдущие годы программы на получение степени в основном проводились очно в кампусе SIT в Браттлборо, штат Вермонт, или во Всемирном образовательном центре в Вашингтоне, округ Колумбия. В январе 2018 года SIT объявил об изменении предложений и форматов получения степени, заменив очные магистерские программы на территории кампуса глобальным форматом. Программы низкого проживания и сертификации по-прежнему проводятся в кампусе Вермонта несколько недель в году. Глобальные степени присуждаются максимум в трех странах, имеющих отношение к получению степени. В 2018-2019 учебном году в SIT обучалось 199 студентов дневной и заочной формы обучения.
В 2019 году Институт аспирантуры SIT получил награду Государственного департамента США как лучший продюсерский институт по английскому языку, что является признанием того, что SIT подготовил наибольшее количество научных сотрудников.
Институт имеет региональную аккредитацию Комиссии высшего образования Новой Англии . Первоначально он был аккредитован в 1974 году, а последний раз повторно аккредитован в 2023 году. [4]
Администрация и факультет
[ редактировать ]На веб-сайте школы в настоящее время перечислены 19 основных преподавателей, в том числе шесть заведующих кафедрами и один директор программы; а также старшие практикующие врачи и адъюнкт-преподаватели . [5]
Известные выпускники
[ редактировать ]- Харуко Аримура , политик Либерально-демократической партии Японии (ЛДП)
- Гамаль Хелал , старший дипломатический переводчик и советник по вопросам политики, Государственный департамент США
- Кейт Хеннесси , писательница и активистка
- Джеймс В. Фенелон , социолог, поэт, писатель и академик
- Ричард В. Робертс , окружного суда США судья
- Ричард Рискаваж , SJ, директор Центра веры и общественной жизни и профессор социологии и международных исследований в Университете Фэрфилда , всемирно известный эксперт по вопросам иммиграции и беженцев
- Памела Уайт , посол США в Гаити
- Джоди Уильямс , выпускница MAT 1984 г. - лауреат Нобелевской премии мира 1997 г.
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Редден, Элизабет. (2018, 25 мая). «Конец и начало», Inside Higher Ed . По состоянию на 25 мая 2018 г.
- ^ Высший институт SIT, «Обзор TESOL», доступ: 16 мая 2012 г.
- ^ «Программы сертификации», доступ: 22 февраля 2017 г.
- ^ "СИДЕТЬ" . Комиссия Новой Англии по высшему образованию . Проверено 21 января 2024 г.
- ^ Высший институт SIT, «Познакомьтесь с нашим факультетом». Доступ: 25 мая 2018 г.
Внешние ссылки
[ редактировать ]
42 ° 53'17 "N 72 ° 33'53" W / 42,888067 ° N 72,56474 ° W
- Частные университеты и колледжи Вермонта
- Учебные заведения, основанные в 1964 году.
- Здания и сооружения в Браттлборо, Вермонт
- Образование в округе Виндхэм, штат Вермонт
- Международные образовательные организации
- Межкультурная подготовка
- Исследования мира и конфликтов
- Исследования развития
- Выпускники аспирантуры SIT
- 1964 заведения в Вермонте