Агора Центр

Центр «Агора» — отдельный институт при Университете Ювяскюля в Центральной Финляндии . По своей природе Центр «Агора» является междисциплинарным и сетевым. Его цель состоит в том, чтобы проводить, координировать и управлять исследованиями и разработками высшего уровня, которые связаны с обществом знаний и делают упор на человеческую перспективу. и отдельными институтами Университета Ювяскюля Исследования и разработки проводятся в форме проектов с фиксированным сроком в сотрудничестве с другими факультетами , предприятиями, государственным сектором и другими соответствующими сторонами. Центр «Агора» также способствует обучению исследователей посредством различных исследовательских проектов. Одна из основных задач Центра «Агора» — эффективное сочетание исследований и разработок с образованием. В штате проекта большое количество студентов и аспирантов. ^{[ нужна ссылка ]}

Исследования в Центре Агора в основном основаны на человеческих технологиях . Человеческие технологии относятся к ориентированному на человека подходу к технологическим системам и методам, который учитывает человеческие потребности и требования, а также их последствия для людей. ^{[ нужна ссылка ]}

Модель администрирования Центра «Агора» соответствует требованиям отдельного института Университета Ювяскюля и потребностям в сетевом взаимодействии в дополнение к своим ведомственным обязательствам и деятельности. Центр «Агора» имеет междисциплинарный совет управления, в котором представлены все факультеты Университета Ювяскюля. В Центре «Агора» также имеется международный Консультативный совет. ^{[ нужна ссылка ]}

История

Чтобы обеспечить рост исследований в области человеческих технологий, в 2000 году были построены помещения Центра человеческих технологий «Агора». Одновременно в университете был создан факультет информационных технологий , объединивший кафедру компьютерных наук и информационных систем, кафедру математических информационных технологий и Научно-исследовательский институт информационных технологий. Факультет играет главную роль в технологических исследованиях в рамках концепции Агоры. ^{[ нужна ссылка ]}

Другую существенную сторону концепции Агоры составляют гуманитарные и социальные науки. С самого начала было очевидно, что для изучения человеческих технологий необходим междисциплинарный подход. Сетевая деятельность началась в форме Псикоцентра в 2000 году. В начальный период истории Центра сеть была связана с Центром передового опыта в области психологии с целью координации антропоцентрических исследований, связанных с обществом знаний. ^{[ нужна ссылка ]}

Однако вскоре стало ясно, что для того, чтобы запланированные междисциплинарные исследования могли функционировать, исследовательская деятельность нуждалась в независимой организации со своей собственной, другими словами, автономной администрацией. Так, в 2002 году Университет Ювяскюля учредил Центр «Агора» как отдельный институт, в состав которого вошел и Псикоцентр. Первый период работы Центра «Агора» длился с 1 февраля 2002 года по 31 июля 2005 года. Тем не менее, в апреле 2004 года срок существования Центра «Агора» был продлен до 2009 года. ^{[ нужна ссылка ]}

Чтобы поддержать функционирование и объединение междисциплинарных исследовательских сред Центра Агора, Центр Агора принимает различные формы действий. Например, он содействует подготовке исследователей и университетскому образованию, поддерживает исследователей в управлении междисциплинарными проектами, проводит открытые мероприятия и форумы для различных дисциплин и секторов общества, проводит опросы и способствует повышению благосостояния своего персонала, а также проводит мероприятия по связям с общественностью . ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатории

Научно-исследовательская деятельность в Центре «Агора» осуществляется в междисциплинарной среде, называемой лабораториями. Каждый из них концентрируется на определенной области исследований. Лаборатории предлагают среду для разносторонних исследовательских проектов. ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатория разумных технологий

Лаборатория Agora Mind Tech разрабатывает и применяет технологии для изучения человеческого разума . Его цели и сильные стороны заключаются в том, как он сочетает научный и технологический опыт в области психофизиологических измерений и математических информационных технологий. Тремя основными темами лаборатории являются обучение , оценка навыков и неврологические основы восприятия . Основными приложениями этого исследования являются лечение дислексии и интенсивная тренировка языковых навыков. ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатория использует такие области, как психология , информационные технологии , статистика и когнитивная нейробиология . Во всех исследовательских проектах участвуют несколько международных исследователей и обширные сети сотрудничества. ^{[ нужна ссылка ]}

Учебная лаборатория

Многопрофильный исследовательский центр Agora Learning Laboratory (ALL) исследует использование виртуальных сред обучения, знания в разработке новых мощных сред обучения, педагогические инновации, методы оценки для целей электронного обучения и управление знаниями . ALL работает совместно с Институтом исследований в области образования . Контексты исследовательских проектов ALL выходят за рамки учебных программ, уровней образования и организации труда, основная цель которых - разработка моделей электронного обучения. Высоко ценится сотрудничество между фундаментальными исследованиями, проводимыми в Университете Ювяскюля, и их практическим применением в образовательных и деловых организациях. Такая интеграция научных знаний высокого уровня, педагогического опыта и ноу-хау в области разработки продуктов способствует быстрой передаче знаний для удовлетворения потребностей общества. ^{[ нужна ссылка ]}

Игровая лаборатория

Многопрофильная игровая лаборатория Agora (AGL) занимается проектированием, разработкой и исследованием цифровых игр . AGL предлагает открытый форум для студентов, исследователей и других людей, интересующихся играми и играми. Его междисциплинарный опыт охватывает такие области, как педагогические науки, информатика , математические информационные технологии и психология . Исследовательское подразделение разрабатывает и изучает как серьезные, так и развлекательные игры. Его сильные стороны заключаются в игровой среде обучения и ориентированном на пользователя игровом дизайне, в котором будущие пользователи (например, дети, молодые люди, взрослые, пожилые люди) активно участвуют в процессе проектирования. Лаборатория также служит сетью для других участников в этой области и, таким образом, образует связующее звено между университетом, другими исследовательскими сетями в области игр и бизнесом. ^{[ нужна ссылка ]}

Промышленные ИТ – исследования

Группа Agora Industrial IT организует инновационные междисциплинарные исследования и разработки в области информационных и коммуникационных технологий. Целью проекта является развитие технологических ноу-хау сетевых глобальных отраслей. Поскольку фокус глобальных рынков все больше смещается от продуктов к услугам, предприятиям и отраслям требуются новые, ориентированные на человека решения, основанные на информационных технологиях. Цель состоит в том, чтобы развивать инновации, возникающие в результате международного научно-исследовательского сотрудничества, и внедрять новые технологии в деловой мир. Сильными сторонами группы являются научные вычисления и оптимизация, а также решения для поддержки производства и логистики при проектировании продукции предприятий. Помимо технологических приложений, в проектах особое внимание уделяется развитию человеческих ресурсов и конкурентоспособности бизнеса , а также роли человека как пользователя технологий. Группа тесно сотрудничает с организациями государственного сектора. ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатория психологии пользователей

Лаборатория пользовательской психологии Agora исследует поведение пользователя с помощью технологий и сервисов в различных типах интерактивных ситуаций. Модели поведения пользователей имеют большое значение, например, при проектировании устройств и программного обеспечения, в образовании и обучении, а также в процессах промышленных исследований и разработок. В лаборатории проводятся фундаментальные исследования, а также анализ юзабилити продуктов и услуг компаний. Приложения можно найти в широких областях человеческой деятельности. Примеры тем исследований включают мобильные услуги, электронное обучение , агентские технологии , повсеместные вычисления , взаимодействие транспортного средства и водителя, хирургическое моделирование, эмоциональные вычисления и мобильные социальные сети. В основе исследований в лаборатории лежит целостное представление о пользователе. Следовательно, исследования должны быть мультидисциплинарными. Исследователи лаборатории представляют области когнитивной науки, информационных систем, образования, психологии и исследований в области искусства. ^{[ нужна ссылка ]}

Центр виртуальной среды

Центр виртуальной среды «Агора» (AVEC) проводит исследования в области компьютерной графики и виртуальной реальности . Он также предлагает услуги визуализации и графического программирования различным факультетам Университета Ювяскюля и компаниям. АВЭК также организует семинары и курсы лекций. В центре внимания AVEC — приложения виртуальной реальности , взаимодействие в виртуальных средах и архитектуры программирования для приложений виртуальной реальности. При выборе и реализации тем исследований руководство АВЭК уделяет особое внимание вопросам, имеющим техническую, финансовую и/или научную значимость. Темы также развивают использование визуализации виртуальной реальности как в исследованиях, так и в промышленности . Визуализация виртуальной реальности может использоваться для улучшения понимания сложных структур и явлений. Например, виртуальный прототип может сократить время, которое отрасль вкладывает в цикл разработки продукта , а смоделированную модель продукта можно построить и протестировать в виртуальной среде. Моделирование в виртуальной реальности может значительно улучшить качество и функциональность продукта. ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатория Иннороуд

Лаборатория Agora Innoroad служит форумом для международного сотрудничества и регионального сотрудничества в междисциплинарных исследованиях дорожного движения и других вопросов, связанных с водителями и транспортом. Ключевые сильные стороны лаборатории включают моделирование, оптимизацию и применение инструментов ИКТ в дорожном движении и на транспорте, а также исследования в области прогнозирования человеческих ошибок. Среди проектов, реализуемых в лаборатории, — исследование, финансируемое Исследовательским советом Норвегии по оптимизации доставки газет и сбора мусора, а также разработка новых инструментов оптимизации для коммунальных логистических приложений, финансируемая фондом KAKS. Симулятор вождения используется для изучения навыков вождения людей и того, что они делают в различных обстоятельствах. Это устройство также обеспечивает обучение и оценку специалистов, для которых вождение является важным элементом, например водителей машин скорой помощи. Симулятор также предоставляет возможности оценить навыки вождения, например, старых и молодых водителей, а также разработать инновации и новые продукты, которые улучшают системы вождения, дорожного движения и транспортировки. ^{[ нужна ссылка ]}

Лаборатория сервисных наук

Наука об услугах — это междисциплинарная область, которая стремится объединить знания из различных областей для улучшения операций в сфере услуг, производительности и инноваций в промышленности и государственном секторе. По сути, оно представляет собой объединение технологий с пониманием человеческого поведения и мышления, а также бизнес-процессов и организации. Используя такие методы, как научные вычисления, общий опыт в области информационных технологий и знания о человеческом поведении, Лаборатория сервисных наук «Агора» стремится создавать новые сервисные решения, которые могут варьироваться, например, от новых приложений, лучшего понимания предмета исследования или новых улучшенных моделей операций. к усовершенствованным логистическим структурам. Большая часть исследований, проведенных в Лаборатории сервисных наук, была связана с продвижением здравоохранения и благополучия людей посредством междисциплинарного и многопартнерского подхода. Эксперты Центра «Агора» тесно сотрудничали в различных дисциплинах друг с другом, с конечными пользователями и другими партнерами для создания новых инновационных решений для улучшения работы социальных и медицинских служб. Например, в реализованном проекте NOVA работа дежурной поликлиники Центрального округа здравоохранения Финляндии была улучшена за счет моделирования на основе ИКТ, ориентированного на базовые и специальные процессы и структуру медицинской помощи, экономику здравоохранения и качество деятельности. . Успешно достигнутая цель заключалась в ускорении процесса лечения пациента от этапа диагностики до отделения в палате. ^{[ нужна ссылка ]}

Международное признание 2005–2007 гг.

Прорывы в исследованиях, получившие международную награду:
- Общество исследований детского развития ^{[ 1 ]} и Международного общества изучения поведенческого развития, присуждена профессору Лее Пулккинен.
- Премия Philips Nordic Prize присуждена профессору Хейкки Лютинену
- Почетная медаль Чешской академии Бернарда Больцано, врученная Пекке Нейттаанмяки.
Несколько проектов, финансируемых за рубежом, ЕС: Команда Марии Кюри Excellence ^{[ 2 ]} среди других.
Международный онлайн-журнал открытого доступа «Человеческие технологии» «Человеческие технологии» ^{[ 3 ]}
Центр передового опыта, обучения и мотивации, назначенный Академией Финляндии.
Центр научных вычислений и оптимизации многопрофильных приложений SOMA ^{[ 4 ]}
Две профессорские должности FiDiPro ^{[ 5 ]}
Комиссия и финансирование Северного инновационного центра ^{[ 6 ]} координировать работу по разработке и исследованию «Серьезных игр Северных стран».

См. также

Университет Ювяскюля

Ссылки

^ «srcd.org» . srcd.org . Проверено 19 июня 2013 г.
^ «Действия Марии Кюри — Домашняя страница» . Ec.europa.eu . Проверено 19 июня 2013 г.
^ «Исследование роли человека в существующих и новых технологиях» . Человеческие технологии . Проверено 19 июня 2013 г.
^ «SCOMA — Научные вычисления и оптимизация в междисциплинарном применении» . Mit.jyu.fi. Проверено 19 июня 2013 г.
^ «fidipro.fi» . fidipro.fi . Проверено 19 июня 2013 г.
^ [1] Архивировано 2 мая 2008 г., в Wayback Machine.

Внешние ссылки

62 ° 13'55,47 "с.ш. 25 ° 44'12,42" в.д. / 62,2320750 ° с.ш. 25,7367833 ° в.д. / 62,2320750; 25.7367833

[1] «srcd.org» . srcd.org . Проверено 19 июня 2013 г.

[2] «Действия Марии Кюри — Домашняя страница» . Ec.europa.eu . Проверено 19 июня 2013 г.

[3] «Исследование роли человека в существующих и новых технологиях» . Человеческие технологии . Проверено 19 июня 2013 г.

[4] «SCOMA — Научные вычисления и оптимизация в междисциплинарном применении» . Mit.jyu.fi. Проверено 19 июня 2013 г.

[5] «fidipro.fi» . fidipro.fi . Проверено 19 июня 2013 г.

[6] [1] Архивировано 2 мая 2008 г., в Wayback Machine.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]