Королевская семинария

Королевская семинария , полностью Королевская семинария для женщин-учительниц высшего уровня. ^{[ 1 ]} ( швед . Kungliga Högre Lärarinneseminariet , сокращенно KHLS ) — обычная школа (педагогический колледж) в Стокгольме , Швеция . Он действовал с 1861 по 1943 год. Это было первое государственное высшее учебное заведение, открытое для женщин в Швеции.

Королевская педагогическая школа для девочек ( Statensnormalskola för flickor ) была средней школой при Королевской семинарии. Она служила дополнительной программой для семинарии и была первой государственной школой для девочек в стране.

История

Предыстория и основа

Королевская семинария была основана после так называемых дебатов Герты о правах женщин, вызванных романом Фредрики Бремер « 1856 года Герта» . Шведские женщины (если они не были вдовами или разведенными) тогда считались недееспособными подопечными своих мужей, отцов или братьев в соответствии с Гражданским кодексом 1734 года и могли получить законное совершеннолетие только по личному ходатайству к короне . Роман выступал против этого и поддерживал прием женщин в высшие учебные заведения, что в конечном итоге успешно по обоим пунктам. Шведский парламент разрешил женщинам подавать петиции в местные суды вместо короля в 1858 году и, наконец, предоставил законное большинство всем женщинам старше 25 лет в 1863 году.

На призыв к получению высшего образования первым ответил Стокгольмский курс образования для женщин 1859 года ( Lärokursen för fruntimmer ). Спонсируемый влиятельными людьми, курс предусматривал бесплатные лекции и частные чтения для факультативных занятий, охватывающих религию , естественные науки , математику , историю , грамматику , литературу , французский язык , личную гигиену и рисование . ^{[ 2 ]} Когда это оказалось чрезвычайно популярным, его превратили в полноценную нормальную школу.

23 декабря 1909 года филантроп и общественный деятель Мария Риббинг, одна из студенток Курса образования для женщин, прокомментировала феминистскому журналу « Даньи» свой опыт открытия в 1859 году Курса образования для женщин, полвека назад:

«Сегодняшняя молодежь, которая, возможно, иногда удовлетворяла свою жажду знаний до точки перенасыщения, не может начать понимать жажду настоящих знаний, которая жила в столь многих женщинах того времени». ^{[ 3 ]}

Организация

Королевская семинария по подготовке учителей- женщин была открыта 1 октября 1861 года и также бесплатна. ^{[ 2 ]} В дополнение к предметам, предусмотренным его предшественником, он предлагал курсы немецкого , английского языка , географии , натурфилософии и педагогики . ^{[ 2 ]} Первой главой заведения была Хильда Эльфвинг , гувернантка королевской принцессы Луизы . Он был организован по-новому Джейн Миллер Тенгберг в 1864 году, что сделало его центром учебных поездок из других школ по всей стране. ^{[ 4 ]} Главной целью семинарии была подготовка женщин-учителей для государственных начальных школ и женских школ . Период обучения составлял три года с добровольным дополнительным годом.

В 1873 году другие шведские университеты были открыты для женщин, но студентки поначалу были редкостью. В 1880-х годах Королевскую семинарию по-прежнему считали ведущим центром женского высшего образования. ^{[ 5 ]} Однако по мере того, как женщины получали более широкий доступ к другим учреждениям, он становился все более устаревшим и был окончательно закрыт в 1943 году.

Королевская педагогическая школа для девочек

Королевская педагогическая школа для девочек открылась 1 октября 1864 года. Она служила подготовительной программой и тренировочной площадкой для Королевской семинарии. ^{[ 2 ]}

Директор Королевской семинарии исполнял обязанности директора, но у нее также был свой директор, которым всегда должна была быть женщина. Оба они находились под надзором государственной дирекции. ^{[ 3 ]}

Это была первая государственная школа для девочек в стране, в которую принимали девочек, имеющих как минимум четырехлетнее начальное образование . ^{[ 3 ]} Уровней было шесть (первоначально пять), из которых средние четыре уровня длились два года, что в общей сложности составляло десять классов. ^{[ 3 ]} Из одиннадцати доступных классов три были определены как подготовительные классы, а восемь - как начальные. ^{[ 3 ]}

После восьми лет обучения учащиеся получали обычный школьный выпускной, что примерно соответствовало выпуску ученика мужского пола из гимназии) .

Педагогическая школа должна была стать образцом для подражания для всех женских школ Швеции и рекламировать последние инновации и рекомендации государственной политики. ^{[ 3 ]} Система школы представляла собой то, что следовало называть «нормальной школой», а «школа для девочек 8-го класса», как ее называли, стала обычным определением того, можно ли называть школу для девочек. нормальная средняя школа. ^{[ 3 ]}

Хотя стипендия не была бесплатной, в каждом семестре стипендии позволяли обучаться пятнадцати бесплатным ученикам и пяти ученикам со льготной оплатой. ^{[ 2 ]}

Известные студенты

Множество известных личностей были студентами Королевской семинарии за время ее существования. Среди них были Альбертина Карлссон , Эмилия Фогельклоу , Сельма Лагерлёф , Лилли Энгстрем , Жанна Отердал , Анна Мария Роос , Анна Сандстрем , Мария Стенкула , Алиса Тегнер и Анна Уитлок .

См. также

Россандерска курсен , современная соперница.
Институт высшего образования для женщин , датский эквивалент.

Ссылки

Феврел, Вальтер (1943), король. Высший педагогический семинар памяти: руны памяти , Стокгольм: Гебер . (на шведском языке)
Баррио де Лопес, Сильбано (2002), «Королевская высшая педагогическая семинария и появление школы для девочек», « Вызовы века », стр. 181–198 . (на шведском языке)
«Высшая учительская семинария», нордическая семейная книга , 1910 год . (на шведском языке)
1 (PDF) . (на шведском языке)

Цитаты

^ Лагерлёф (1891) , с. 8 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Оливекрона (1884) , с. 201 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Хекшер, Эбба, Несколько особенностей из истории шведской женской школы: собрано при участии нескольких человек, Norstedt & Sons, Стокгольм, 1914 г.
^ «Джейн Миллер Тенгберг, urn:sbl:9352, Шведский биографический лексикон (иллюстрация Гуниллы Карлссон), получено 3 января 2015 г.» .
↑ Гурли Линдер, urn:sbl:10521 , шведский биографический лексикон (искусство Лены Кореланд), получено 3 января 2015 г.

Библиография

Оливекрона, Розали Ульрика Роос (1884), «Швеция», «Женский вопрос в Европе: серия оригинальных эссе» , переиздано в 2015 году издательством Cambridge University Press, стр. 199–220, ISBN 9781108084680 .
Лагерлёф, Сельма Лагер (1891), Сага о Гёста Берлинге , Нью-Йорк: переведена со шведского Полом Норленом как «Сага о Гёста Берлинге» для Penguin Books, 2009, ISBN 978-1-101-14048-2 .

59 ° 20'05 "N 18 ° 04'34" E / 59,3348 ° N 18,0760 ° E / 59,3348; 18.0760

[FOOTNOTELagerlöf1891[httpsbooksgooglecombooksidbJvdmHi7YtUCpgPT8_8]-1] Лагерлёф (1891) , с. 8 .

[FOOTNOTEOlivecrona1884[httpsbooksgooglecombooksid9F4QCAAAQBAJpgPA201_201]-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Оливекрона (1884) , с. 201 .

[auto-3] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Хекшер, Эбба, Несколько особенностей из истории шведской женской школы: собрано при участии нескольких человек, Norstedt & Sons, Стокгольм, 1914 г.

[4] «Джейн Миллер Тенгберг, urn:sbl:9352, Шведский биографический лексикон (иллюстрация Гуниллы Карлссон), получено 3 января 2015 г.» .

[5] Гурли Линдер, urn:sbl:10521 , шведский биографический лексикон (искусство Лены Кореланд), получено 3 января 2015 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]