Изменение жизни через литературу

Изменение жизни через литературу (CLTL) — это программа библиотерапии альтернативные испытательные , которая предлагает правонарушителям сроки. Программа была создана в 1991 году Робертом Вакслером , профессором английского языка Массачусетского университета в Дартмуте , и судьей Верховного суда Робертом Кейном. ^[1] Сторонники говорят, что при стоимости менее 500 долларов на человека CLTL экономит правительству десятки тысяч долларов по сравнению со стоимостью проживания заключенного на всю жизнь при годовой ставке в 30 000 долларов. Сообщается, что программа поможет снизить уровень рецидивизма среди определенных слоев заключенных. Бывшие правонарушители благодарны программе за то, что она дала им второй шанс. ^[2]

Опубликовано несколько исследований программы CLTL. Лонгитюдное исследование, проведенное Jarjoura & Krumholz (1998), показало благоприятные результаты с более низкими показателями рецидивизма, чем в сравнительной группе, не входящей в программу. ^[3] Либеральные и консервативные пенитенциарные системы США, включая Аризону, Калифорнию, Коннектикут, Флориду, Иллинойс, Индиану, Канзас, Мэн, Массачусетс, Нью-Йорк, Род-Айленд, Техас и Вирджинию, приняли эту программу. CLTL был доставлен в Манчестер, Англия, в рамках программы «Stories Connect», проводимой сетью «Писатели в тюрьме». ^[4]

Программа получила награду Совета высшего образования Новой Англии за выдающиеся достижения и грант на образцовое образование от Национального фонда гуманитарных наук.

История

В 1980-х годах английский профессор Роберт Вакслер посетил летний семинар о литературе и обществе в Принстонском университете . Они обсудили назначение литературы в технологическом обществе. Какую роль будет играть литература в будущем? Вакслер был твердо убежден, что «литература была самым важным инструментом, который у нас был, чтобы гуманизировать себя и общество». Десять лет спустя Вакслер начал развивать эту концепцию в экспериментальную гипотезу. Он связался со своим другом и партнером по теннису, судьей Робертом Кейном, и предложил идею: вместо того, чтобы отправлять в тюрьму преступников, которые в противном случае могли бы пройти через вращающуюся дверь уголовного правосудия, — отправить их в дискуссионную группу, которую возглавляет Вакслер в Массачусетском университете. Дартмут. «Это был... шанс продемонстрировать, что литература действительно способна изменить жизнь», - вспоминает Вакслер. ^[5]

Программа «Изменение жизни через литературу» (CLTL) впервые началась осенью 1991 года в Массачусетском университете в Дартмуте с участием Роберта Вакслера, судьи Роберта Кейна и офицера службы пробации Уэйна Сен-Пьера. ^[6] Первоначальными заявителями были мужчины-стажеры из Нью-Бедфорда , которым была предложена возможность участвовать в программе. Если они успешно завершат программу, их испытательный срок будет сокращен на шесть месяцев. ^[7] В 1992 году Жан Трунстайн стала соучредителем первой программы CLTL для женщин. ^[8] Успех CLTL привел к ее принятию как минимум в 12 других штатах. Программа также преподается в Манчестере, Англия.

Требования

Потенциальные участники, включая несовершеннолетних и взрослых, должны продемонстрировать базовую грамотность, эквивалентную уровню чтения восьмого класса . ^[9] и желание улучшить свою жизнь. В некоторых сложных случаях требования к грамотности могут быть смягчены, чтобы позволить мотивированным людям. Хотя большинству стажеров в прошлом приходилось сталкиваться с проблемами злоупотребления психоактивными веществами, те, кто в настоящее время занимается проблемами злоупотребления психоактивными веществами или осуждены за сексуальные преступления, не допускаются к участию в программе.

Программа CLTL считается сложной и серьезно воспринимается классом и учителями. Учащиеся, пропустившие занятия или не выполнившие домашнее задание, могут быть отправлены обратно в тюрьму. В некоторых случаях может наблюдаться высокий уровень отсева.

Программы

«В основе философии «Изменяющихся жизней» лежит идея о том, что литература, один из величайших общих знаменателей человеческого опыта, способна влиять на наши мысли и поведение... мы можем узнавать себя и других в героях великих книг. и тем самым получим столь необходимое понимание того, кто мы есть и кем хотим быть — в наших самых сокровенных мыслях, а также в отношениях и действиях, которые связывают нас с другими». ^[10]

В 2000 году британская писательница Мэри Стивенсон создала свою группу «Stories Connect» в британских тюрьмах по образцу CLTL. ^[11]

Программа CLTL получила награду Совета высшего образования Новой Англии за выдающиеся достижения в 2004 году. Национальный фонд гуманитарных наук предоставил программе грант в 2003 году, который позволил им создать веб-сайт. ^[12]

Программа «Читай, чтобы добиться успеха» для несовершеннолетних правонарушителей, созданная в результате сотрудничества библиотеки округа Джонсон , окружного суда, школьного округа и департамента исправительных учреждений округа Джонсон, штат Канзас , была основана на программе CLTL. За свою работу библиотека получила Национальную премию музейного и библиотечного обслуживания 2005 года . Сенатор США Сэм Браунбек заявил, что «библиотека заслуживает похвалы за программу «Изменение жизни через литературу», которая резко снизила уровень рецидивизма среди подростков, находящихся на испытательном сроке».

В 2007 году округ Фэрфакс, штат Вирджиния, реализовал программу CLTL. ^[13] За свою работу они получили Премию за выдающиеся достижения в области инноваций местного самоуправления и Премию Национальной ассоциации округов (NACo) за достижения в 2008 году. ^[14]

К 2015 году программа Girls Group, финансируемая грантом суда первой инстанции штата Массачусетс, - программа альтернативного разрешения споров, включающая CLTL. Адвокат и автор грантов Ши Кили в 2016 году обеспечила дополнительное финансирование для дальнейшего расширения Girls Group, что позволило продолжить поддержку модели CLTL. Группа девушек работает в суде по делам несовершеннолетних Нью-Бедфорда под руководством сотрудника службы пробации Эстеллы Ребейро и судебного врача Энн Кондон. Дополнительное руководство координируется под надзором начальника полиции Нью-Бедфорда Джозефа К. Кордейро, который продолжает миссию «ГОРОДА ОДНОГО» в рамках этого сотрудничества с сообществом.

Книги

Примеры текстов, используемых в программе CLTL, включают книги, предназначенные для отдельных мужских и женских классов. ^[15] Гендерная сегрегация была предпочтительной средой обучения, выбранной участниками, включая как правонарушителей, так и профессоров. ^[16]

Мужская программа

Женская программа

Результаты

Исследования показывают, что правонарушители, участвующие в программе CLTL, с меньшей вероятностью совершат повторные преступления. ^[2]

В 1998 году криминолог Дж. Роджер Джаджура из Университета Индианы и исследователь права и общества Сьюзан Т. Крамхольц из Массачусетского университета в Дартмуте опубликовали продольное исследование , посвященное первой программе CLTL в Нью-Бедфорде, штат Массачусетс, с 1993 года. Они протестировали две группы: одну. в CLTL и еще один в конкурирующей группе программ. В группе CLTL преступления совершили 18% по сравнению с 42% в группе без CLTL. ^[3]

См. также

Примечания

^ Авраам, 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б Баркер, 2010 г.
^ Jump up to: ^а ^б Вакслер и Холл, 2011, с. 5; Ярджура и Крумхольц, 1998 г.
^ Траунстин и Вакслер 2005, с. 37; Басбанес, 2006, стр. 306–312; Аллен, 2011 г.; Баркер, 2010 г.; Стивенсон, 2010 г.
^ Вакслер и Траунстин, 1999.
^ Траунстин и Вакслер, 2005, стр. 1-2.
^ Щебень, 2011.
^ Траунстин и Вакслер, 2005, стр. 86-87; Яблецкий, 2005, с. 32; Трунстайн десять лет преподавала драму в женской тюрьме Фрамингема. В ее книге «Шекспир за решеткой» (2001) документируется ее работа по обучению женщин-заключенных.
^ Яблецкий, 2005, с. 33
^ Стеллаботт, 2003, с. 24
^ Стивенсон, 2010; См. также Аллен, 2011 г.
^ Стер, 2005 г.
^ Эдвардс, 2010 г.
^ Тейлор, 2010 г.
^ Яблецкий, 2005, с. 33; Майор, 2002 г.; Стеллаботт, 2003, стр. 24–27; Трунстайн, 2000 г.
^ Кэрролл, «Женская программа Техаса»

Ссылки

Аллен, А. (2011). « Может ли письмо остановить повторные преступления заключенных? » BBC News.
Баркер, А. (2010). « Новый подход: курсы чтения как альтернатива тюрьме ». Хранитель .
Басбанес, Н.А. (2006). «Достижение». У каждой книги свой читатель: сила печатного слова, способная взбудоражить мир . ХарперКоллинз. ISBN 0-06-059324-5 .
Эдвардс, Б. (2010, 16 ноября). « Изменение жизни через литературу ». Шоу Боба Эдвардса .
Яблецкий, LT (1998). « Изменение жизни через литературу ». Федеральный испытательный срок , 62 (1), 32. ISSN 0014-9128
Ярджура, Г.Р., Крумхольц, С.Т. (1998) Сочетание библиотерапии и позитивного ролевого моделирования как альтернатива тюремному заключению . Журнал реабилитации правонарушителей . 28 (1-2), 127-139. дои : 10.1300/J076v28n01_08
Майор С. (31 марта 2002 г.). Изменение жизни через литературу . Советник . Health Communications, Inc.
Прието, К. (2011). « Профессор видит связь психологии и литературы ». Университет Лихай.
Стеллаботт, Р. (2003). Чтение приговоров : судья Джозеф Девер и изменение жизни с помощью литературы ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}". Журнал Fordham Magazine (Университет Фордхэма), 24-27.
Стивенсон, М. (2010). « Связанные историями ». InsideTime (Новый мост) (128). ISSN 1743-7342
Стер, Т. (март – апрель 2005 г.). Преступление ли быть неграмотным? Изменение жизни через литературу: отчет программы для правонарушителей. Изменять . Публикации Хелдрефа. 37 (2), 28-35. doi : 10.3200/CHNG.37.2.28-35 (требуется подписка)
Тейлор, К. (18 октября 2010 г.). Программы чтения предлагают альтернативу тюрьме . Новости округа . Национальная ассоциация графств . 42(19).
Трунстайн, младший (2000). Программа семинара женской программы Линн-Лоуэлл . Общественный колледж Миддлсекса. Изменение жизни через литературу.
Трунстайн, младший (2001). Шекспир за решеткой . Нью-Йорк: Пресса Святого Мартина. ISBN 0-312-24660-9 .
Траунстин, младший; Р. П. Вакслер (2005). Обретение голоса: практика изменения жизни с помощью литературы . Издательство Мичиганского университета. ISBN 0-472-03040-X .
Вакслер, Р.П., Трунстайн, младший изд. (1999). Изменение жизни через литературу . Нотр-Дам, Индиана: Издательство Университета Нотр-Дам. ISBN 0-268-00839-6 .
Вакслер, Р.П., Холл, член парламента (2011). Преобразование грамотности: изменение жизни посредством чтения и письма . Издательство Изумрудной группы. ISBN 0-85724-627-5 .

Дальнейшее чтение

Авраам, Ю. (2011). « Другое прочтение жизни ». Бостон Глобус .
Фельдман, К. (8 июля 2001 г.). Стажеры используют книги, чтобы найти новое будущее . Хьюстонские хроники .
Фесслер В., Стротман К., Бэнгс П. (2009). « Изменение жизни через литературу в публичной библиотеке» . Библиотеки Вирджинии . 55 (4), 11–14. ISSN 1086-9751
Гонсалвес, С. (2007, осень). Лицензия на мечту . Массачусетский университет в Дартмуте . Нью-Бедфорд, Массачусетс. стр. 13-15.
Яблецкий, LT (ноябрь/декабрь 2005 г.). Изменение жизни заключенных: новая программа . Гуманист . 65(6), 30-35. ISSN 0018-7399
Келли, WR (2001). « Оценка программы изменения жизни через литературу: CSCD округа Бразория ». Оценка передана Лоуренсу Яблецки, директору Департамента общественного надзора и исправительных учреждений округа Бразория.
Маклеллан К., Суэллентроп Т. (декабрь 2007 г.). Обслуживание подростков, отбывающих наказание. Голос защитников молодежи . 30(5), 403-407. ISSN 0160-4201
О'Коннелл, К. (осень 2006 г.). Пятнадцать лет изменения жизни посредством литературы . Массачусетский фонд гуманитарных наук .
Шутт Р.К., Денг К., Стер Т. (12 июля 2011 г.). Изменение жизни через литературу: библиотерапия и рецидивизм среди стажеров . Массачусетский университет в Бостоне . Рабочий документ.
Траунстин, Дж. (зима 2007 г.). Тексты как учителя: Шекспир за решеткой и изменение жизни с помощью литературы. Новые направления для взрослых и непрерывного образования . Уайли. (116), 65-77. два : 10.1002/ace.277
Траунстин, Дж. (2010). Бронирование за Большим Домом. В Р. Солинджере (ред.), Прерванная жизнь: опыт женщин-заключенных в Соединенных Штатах (стр. 419–425). Издательство Калифорнийского университета. ISBN 0-520-25889-4 .
Использование Стейнбека, Хемингуэя и других в качестве офицеров по условно-досрочному освобождению . (1993, 6 октября). Нью-Йорк Таймс , B1.
Вакслер, Р.П. (май 2008 г.). Изменение жизни через литературу. ПМЛА . 123 (3), 678-682. doi : 10.1632/pmla.2008.123.3.678 (требуется подписка)

Внешние ссылки

Официальный сайт

[1] Авраам, 2011 г.

[Barker,_2010-2] Jump up to: ^а ^б Баркер, 2010 г.

[WH11-3] Jump up to: ^а ^б Вакслер и Холл, 2011, с. 5; Ярджура и Крумхольц, 1998 г.

[4] Траунстин и Вакслер 2005, с. 37; Басбанес, 2006, стр. 306–312; Аллен, 2011 г.; Баркер, 2010 г.; Стивенсон, 2010 г.

[5] Вакслер и Траунстин, 1999.

[6] Траунстин и Вакслер, 2005, стр. 1-2.

[7] Щебень, 2011.

[8] Траунстин и Вакслер, 2005, стр. 86-87; Яблецкий, 2005, с. 32; Трунстайн десять лет преподавала драму в женской тюрьме Фрамингема. В ее книге «Шекспир за решеткой» (2001) документируется ее работа по обучению женщин-заключенных.

[Jablecki33-9] Яблецкий, 2005, с. 33

[10] Стеллаботт, 2003, с. 24

[11] Стивенсон, 2010; См. также Аллен, 2011 г.

[12] Стер, 2005 г.

[13] Эдвардс, 2010 г.

[14] Тейлор, 2010 г.

[15] Яблецкий, 2005, с. 33; Майор, 2002 г.; Стеллаботт, 2003, стр. 24–27; Трунстайн, 2000 г.

[16] Кэрролл, «Женская программа Техаса»

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]