Норико Камакура
Норико Камакура | |||
---|---|---|---|
![]() Камакура в 2012 году | |||
Рожденный | |||
Умер | 16 июня 2023 г. Токио | (83 года) ||
Альма-матер | Токийский университет | ||
Занятия | |||
Годы активности | 1962–2008 | ||
Японское имя | |||
Кандзи | Норико Камакура | ||
Хирагана | Камакура Норико | ||
Катакана | Камакура Норико | ||
|
Норико Камакура (Камакура Норико; 29 сентября 1939 г. - 16 июня 2023 г.) [ 1 ] :22 был практиком, исследователем и научным руководителем в области трудотерапии . Она принадлежала к первому поколению людей, ставших эрготерапевтами в Японии. Она оказала большое влияние на развитие трудотерапии в этой стране, внося особый вклад в клинические подходы к лицам с нарушениями управляющих функций центральной нервной системы . Кроме того, она исследовала функцию руки достаточно подробно, чтобы разработать систему таксономий , которая может объяснить подавляющее большинство поз и движений руки.
Образование
[ редактировать ]- 1958: Окончил среднюю школу Сува Футаба префектуры Нагано .
- 1962: Окончил Токийский университет по специальности здравоохранение и сестринское дело .
страстная лекция хирурга-ортопеда о необходимости физиотерапии и трудотерапии в Японии. На третьем курсе произвела сильное впечатление [ 1 ] :30 В остальном большая часть курсовой работы во время ее студенческих лет была чрезмерно педантичной, что заставило Камакуру после окончания учебы решить работать в любой области здравоохранения, кроме сестринского дела. [ 1 ] :29
- 1976: Присвоена степень доктора медицинских наук Токийского университета.
Карьера
[ редактировать ](1962–1974) эрготерапевт в клинике.
[ редактировать ]В 1962 году Норико Камакура нашла свою первую работу в Сейсирёгоэн (Японская ассоциация детей с ограниченными возможностями) в Токио. В то время это был интернат для детей с ограниченными возможностями, и ее работа в качестве тренера-«тренера по преодолению препятствий» заключалась в «функциональном обучении». «Дети с ДЦП . [ 1 ] :44 Не имея настоящего эксперта, который мог бы помочь ей или ее шести коллегам-«тренерам по преодолению» того, как конструктивно помочь этим детям, она погрязла в отчаянии. Половина тренеров применяла повторяющиеся тренировки к рукам детей, а другая половина — к ногам. Каждые шесть месяцев тренеры менялись ролями. [ 1 ] :47–48 В 1963 году, когда правительство приняло закон о создании физиотерапевтов и эрготерапевтов в Японии, администратор Сейширёгоэна заявил, что шестимесячная ротация прекратится и что «тренеры преодоления», лечащие руки в то время, отныне будут эрготерапевтами. а те, кто лечит ноги, будут физиотерапевтами. И в результате этого удара судьбы Камакура стал эрготерапевтом. [ 1 ] :47–48
Однажды врач из Сейширёгоэна попросил Камакуру обучить ребенка « тонким навыкам » владения руками. [ 1 ] :74 Она не знала, что делать, и эта проблема мучила ее в течение многих лет, что в конечном итоге привело к более чем десятилетним исследованиям человеческой руки, подробно описанным ниже.
В 1966 году она стала первым и единственным эрготерапевтом в больнице Токийского университета. [ 1 ] :52 Затем, в 1968 году, Камакура проработала достаточно лет, чтобы получить право по дедовской процедуре сдать экзамен на получение лицензии эрготерапевта, который она сдала. Сразу после этого она отправилась в больницу Хайленд-Вью в Кливленде , штат Огайо, где провела больше года, чтобы узнать, что на самом деле представляет собой трудотерапия. Сотрудники приветствовали ее как коллегу и ожидали, что она научится, участвуя. С их точки зрения Камакура проделал заслуживающую доверия работу, но втайне был разочарован тем, что не получил подлинного наставничества. По ее мнению, она не узнала столько, сколько надеялась. [ 1 ] :53–55
Не полностью вдохновленная своим клиническим опытом в Соединенных Штатах, Камакура начала 1970 год, решив самостоятельно выяснить, чем на самом деле должны заниматься эрготерапевты. У одного из ее первых пациентов после возвращения в Японию был синдром Герстмана , симптомы которого были настолько сложными, что она обратилась к учебнику по невропатологии , чтобы научиться оценивать множество проблем пациента. Тщательно изучив этого пациента, Камакура смог выявить конкретные проблемы и решить каждую из них как умственный навык, который необходимо заново изучить. Пациент был школьным учителем и хотел вернуться в класс. Она работала с ним больше года, чтобы успешно вернуть его к работе. Этот успех стал переломным моментом для Камакуры: она впервые осознала, что трудотерапия — это то, чем она хотела бы заниматься еще долгое время. [ 2 ] Эта встреча с неврологически сложным пациентом разожгла интерес к области, которая стала важной частью карьеры Камакуры: расстройствам центральной нервной системы, затрагивающим высшие функции . Камакура наблюдала более широкий круг пациентов, в основном взрослых, чем преобладание церебрального паралича у детей, которых она наблюдала в Сейширёгоэн. Чаще всего она работала с пациентами, перенесшими инсульт, что дало ей широкие возможности отточить свои навыки и разработать идеи для решения проблем высших функций центральной нервной системы. [ 1 ] :75 К 1972 году с Камакурой в больнице Токийского университета работали еще четыре эрготерапевта. [ 1 ] :67–68
(1974–1986) Полный рабочий день в исследованиях
[ редактировать ]В 1974 году Камакура оставила работу в больнице Токийского университета, чтобы стать научным сотрудником Токийского столичного института геронтологии . Вдохновленная своим предыдущим клиническим опытом, она решила сначала изучить позы и движения рук. [ 3 ] :v Поскольку она работала с детьми и взрослыми с нарушениями центральной нервной системы, ее интерес к руке выходил далеко за рамки структурных и кинезиологических проблем самой руки и включал то, как повреждение головного мозга может повлиять на положение руки, а также на скорость, плавность и рисунок руки. движений рук. [ 4 ] По ее словам, ее интересовало то, что делает рука . [ 3 ] :v
Первоначально она изучала, как функция запястья влияет на способность двигать пальцами на руках у пациентов с гемипаретизмом . [ 5 ] Результаты побудили ее более глубоко изучить то, что обычно делают руки. Впервые она посмотрела на экскурсию запястья, когда здоровые люди брали в руки разные предметы. [ 3 ] :134–142 исследование, которое она провела для своей докторской диссертации. [ 3 ] :iv Затем она последовательно провела три всесторонних исследования самой руки — хватательные позы , нехватательные позы и модели движений пальцев. [ 6 ] Эта серия исследований, основанная на фотографических и кинематографических записях рук во время различных видов деятельности, продолжалась более десяти лет и в конечном итоге привела к созданию системы таксономий, способной точно описать большинство нормальных поз и движений человеческой руки.
Камакура также занимался исследованиями нарушений высших функций центральной нервной системы, в частности апраксии и агнозии . Она начала с небольшого числа пациентов, тщательно анализируя их дисфункции и пытаясь предпринять меры, направленные конкретно на проблемы, которые она выявила. [ 7 ] [ 8 ] Затем она сузила сферу своих исследований до одностороннего игнорирования зрения - проблемы, часто наблюдаемой у пациентов с левосторонним гемипаретизмом и поражением правого полушария головного мозга . Она начала эти исследования с выявления факторов, лежащих в основе симптомов. [ 9 ] Впоследствии она обнаружила, что среди пациентов с поражениями правого полушария те, у кого наблюдалось выраженное пренебрежение к левому полушарию, имели три примечательные характеристики. Во-первых, поле зрения , которое они охватывали при поиске чего-либо, было относительно узким и смещенным вправо. Другое заключалось в том, что их саккады были меньше по амплитуде во всех направлениях. И, наконец, их методы визуального поиска были более бессистемными. Из этого Камакура сделал вывод, что одностороннее игнорирование у этих пациентов было не просто нейронной блокадой левого поля зрения, а включало в себя более общие проблемы нервной дисфункции и способности выполнять зрительные задачи. По ее мнению, понимание масштабов проблем этих пациентов будет иметь значение при рассмотрении вопроса о вмешательстве. [ 10 ]
(1986–2008) академический руководитель
[ редактировать ]В 1986 году Камакура покинул исследовательский институт и стал преподавателем недавно созданного Токийского столичного колледжа смежных медицинских наук. [ 11 ] Ее решение во многом было основано на поддержке со стороны хирурга-ортопеда, который вдохновлял ее в студенческие годы (и который также руководил ее докторской диссертацией). [ 1 ] :172 Проводя такие курсы, как кинезиология, эрготерапия при нарушениях высших нервных функций и эрготерапия при отклонениях в развитии , она продолжила исследования деятельности рук и высшей нервной дисфункции. [ 1 ] :177–186 Камакура обнаружил, например, что корректировка характера искомых предметов в задаче визуального поиска может повлиять на чувствительность обнаружения одностороннего пренебрежения. [ 12 ] Во время учебы в Токийском столичном колледже смежных медицинских наук она также опубликовала книгу. [ 3 ] в основном это было сосредоточено на ее исследовании руки в Токийском столичном институте геронтологии.
В 1992 году первые в Японии четырехлетние программы бакалавриата по физиотерапии и трудотерапии были созданы в Университете Хиросимы , одном из национальных университетов Японии . Камакура участвовал в подготовке, а затем в 1993 году присоединился к начальному факультету. [ 1 ] :204–207 В рамках этой учебной программы она преподавала такие курсы, как введение в эрготерапию, эрготерапия нейропсихологических расстройств, эрготерапия гериатрических инвалидов и исследования в области эрготерапии. [ 1 ] :212–213 и докторантуры по трудотерапии Позже, когда в университете были созданы программы магистратуры , она руководила исследованиями по реабилитации при расстройствах высшей нервной функции. [ 1 ] :216–217 Кроме того, она участвовала в издании книг по реабилитации, о чем свидетельствует раздел, посвященный книгам ниже.
К 2001 году Камакура помог студентам завершить программы бакалавриата и магистратуры по трудотерапии в Университете Хиросимы. Затем она решила, что пришло время перевестись в Международный университет здравоохранения и благосостояния , расположенный в более восточной части Японии, отчасти по мотивам ее матери, которая прожила с ней восемь лет в Хиросиме и хотела быть поближе к ее дому. город в префектуре Нагано . Основная функция Камакура в Международном университете здравоохранения и благосостояния заключалась в административном надзоре за разработкой новых программ для выпускников. Там она также была наставником аспирантов и продолжала писать, как можно увидеть в разделе, посвященном книгам. [ 1 ] :216,312
(2008-2023) Постакадемическая деятельность
[ редактировать ]Самые последние записи в списке книг ниже свидетельствуют о том, что Норико Камакура продолжала активно заниматься своими особыми интересами вплоть до своей смерти. Ее последняя работа по таксономии, которую она разработала в 1970-х и 1980-х годах, чтобы сделать функции человеческой руки поддающимися подробному описанию, является единственной книгой, которую она опубликовала на английском языке. [ 6 ]
Книги
[ редактировать ]Основные работы:
Камакура, Норико (1989). Позы руки, Движения руки Токио: Ishiyaku Publishers ISBN . 978-4-263-19002-9 .
Ито, Тосиюки; Камакура, Норико, ред. (1994). Повседневная деятельность и смежные темы: Практика оценки, руководства и помощи ADL и ее окружение - практика оценки, руководства и ухода за больными . Токио: Игаку Сёин. Игаку Сёин ISBN . 978-4-260-24347-6 .
Камакура, Норико, Сигэру, Сигэру Танака, ред. (1995). Практикум по кинезиологии для студентов PT и OT: От биомеханики к анализу активности. Практикум по кинезиологии для студентов PT и OT: От биомеханики к анализу активности . Шотен. ISBN 978-4-89590-032-4 .
Камакура, Норико; Миямаэ, Тамако, Хадзиме (1997). Введение в исследования для профессиональных терапевтов . Токио: Miwa Shoten . 978-4-89590-068-3 .
Камакура, Норико (2001). Мир профессиональной терапии: для тех, кто хочет знать и думать о профессиональной терапии . Токио: Miwa Shoten Miwa Shoten .ISBN. 978-4-89590-148-2 .
Уилсон, Барбара А. (2003). Тематические исследования нейропсихологической реабилитации . Перевод Камакура, Норико, Сэцуко: Мива Сётэн . 978-4-89590-190-1 .
Камакура, Норико (2004). Мир профессиональной терапии: для тех, кто хочет знать и думать о профессиональной терапии Miwa Shoten. (2-е изд.), Токио: Miwa Shoten 978-4-89590-205-2 .
Ито, Тошиюки; Камакура, Норико, ред. (2008). Повседневная деятельность и смежные темы: практика оценки, руководства и помощи ADL и ее окружение - практика оценки, руководства и ухода (2-е изд.). Игаку Сёин Игаку Сёин. Токио: ISBN 978-4-260-00568-5 .
Камакура, Норико; Хонда, Руми Хонда Руми (2010). высшей нервной дисфункции . Токио: Miwa Shoten Miwa Shoten. Трудовая терапия 978-4-89590-359-2 .
Камакура, Норико; Накада, Маюми, ред. (2013). Токио Miwa Shoten. : Miwa Shoten 978-4-89590-448-3 .
Камакура, Норико; Ивасаки, Киётака, ред. (2015). Создание профессиональной терапии: вызов женщин (Надесико) и мужчин (самураев) за последние 50 лет.・Вызов самураев Токио: Seikaisha Seikaisha. . 978-4-902249-78-1 .
Камакура, Норико (2022). Позы и модели движений человеческой руки: основа понимания активности рук для клиницистов и инженеров . Ирвин, Бока-Ратон, США: BrownWalker Press. ISBN 978-1-59942-630-3 .
Почести
[ редактировать ]1995: Премия министра здравоохранения, труда и социального обеспечения. [ 13 ] :195
1996: Награда за заслуги перед Японской ассоциацией профессиональных терапевтов. [ 13 ] :192
2010: Почетный член Японской ассоциации эрготерапевтов. [ 13 ] :192
2022: Орден Священного Сокровища , Золотые Лучи с Розеткой [Орден Священного Сокровища] [ 14 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б с д и ж г час я дж к л м н тот п д Нацуми Кацуя (2012). Трудотерапия — это весело: творческая жизнь пионера ОТ, Токио: Издательство CBR.
- ^ Норико Камакура (2004). Мир профессиональной терапии: для тех, кто хочет знать и думать о профессиональной терапии (2-е изд.) Токио: Мива Сётэн Для людей (2-е издание), стр. 1–4. .
- ^ Jump up to: а б с д и Норико Камакура (1989a) Позы руки, Движения руки Токио: Издательство Исияку.
- ^ Норико Камакура (1975a) Трудотерапия при дисфункции руки: Практические аспекты. Рихабиритешон Игаку . 12 (1): 44–47 [Норико Камакура. Трудотерапия при дисфункции руки: Практические аспекты. 12 (1). ): 44–47].
- ^ (1975b). Связь между Норико Камакура функцией запястья и функциями захвата или хватания у пациентов с гемипаретизмом. Взаимосвязь между системными функциями 3 (5): 406–412].
- ^ Jump up to: а б Норико Камакура (2022). Позы и модели движений человеческой руки: основа понимания активности рук для клиницистов и инженеров . Ирвин, Бока-Ратон: BrownWalker Press.
- ^ Норико Камакура (1975c). Выявление особенностей апраксии и агнозии и организация терапевтического обучения. 3 (11): 911–922].
- ^ Норико Камакура (1982). Лечение и реабилитация апраксии и агнозии. В Seishinka MOOK, № 1: Афазия, апраксия, агнозия . Токио: Канехара и компания [Норико Камакура. Лечение и реабилитация апраксии и агнозии MOOK. , № 1: Афазия, апраксия и агнозия, издательство Kanehara, стр. 148–154.
- ^ Норико Камакура, Мичико Омура, Масаеши Касиваги (1978). Дисфункция зрительного поиска у пациентов, перенесших инсульт, . 15 (1): 29–44. Реабилитационная медицина
- ^ Норико Камакура (1994) Реабилитация апраксии и агнозии. Сицугосё Кенкю 14 (2): 97–104.
- ↑ Младший колледж, который позже стал четырехлетним учебным заведением и в конечном итоге вошел в состав Токийского столичного университета .
- ^ Норико Камакура (1989b). Феноменология одностороннего пространственного пренебрежения. Сицугосё Кенкю 9 (2): 85–91 [Камакура Мокико. Феноменология одностороннего пространственного пренебрежения. 9 (2): 85–91].
- ^ Jump up to: а б с Японская ассоциация профессиональных терапевтов (2016). 50-летняя история Японской ассоциации профессиональных терапевтов Токио: Издательство Ishiyaku.
- ^ На странице 17 в PDF-файле, прикрепленном к Министерство здравоохранения, труда и социального обеспечения (29 апреля 2022 г.) «О получателях наград весны 2020 г.» , дата обращения 2 июня 2022 г.