Курануи Колледж

Курануи Колледж
Вид с воздуха на колледж Курануи в 2003 году.
Адрес
Викимедиа | © OpenStreetMap
Восточная улица Грейтаун , 5712 Новая Зеландия (Маори: Те Хупенуи, 5712 Новая Зеландия )
Координаты	 41,0916 ° ю.ш., 175,4501 ° в.д.  / -41,0916; 175.4501
Информация
Другое имя	КС
Тип	Государственная средняя дневная школа совместного обучения
Девиз	Маори : Счет (Мы все одно)
Учредил	2 февраля 1960 г ( 2 февраля 1960 )
Министерства образования №. Учреждение	249
Дин	Элеонора Ледбитер (международный)
Главный	Мари Паттен
Персонал	100 (2023)
Предлагаемые годы	9 – 13
Пол	совместное обучение
Школьный список	821 (февраль 2024 г.)
Цвет(а)	Бордовый , белый и синий
Социально-экономический дециль	6
Бюджет	6 243 183 миллиона новозеландских долларов (31 декабря 2021 г.)
Веб-сайт	Курануколледж .школа .nz

Колледж Курануи — это государственная совместного обучения средняя дневная школа в Южном Вайрарапе, расположенная в Грейтауне, Новая Зеландия . Колледж открылся в феврале 1960 года, заменив четыре окружные средние школы в Грейтауне, Фезерстоне , Мартинборо и Картертоне . Колледж был построен в Грейтауне, поскольку это был центр города. В разгар бэби-бума после Второй мировой войны . Говорят, что в середине 1970-х годов в нем обучалось около 900 студентов, но с окончанием бэби-бума это число сократилось.

Затем министр образования Локвуд Смит распустил Попечительский совет колледжа из-за его нефункциональности. Брайан Лохор был назначен комиссаром после увольнения попечительского совета в 1994 году. Борьба в совете дошла до того, что студенты восстали, устроив студенческую забастовку во время обеда. В 2005 году Тревор Маллард посетил колледж Курануи в рамках школьного проекта Вайрарапа, WELCom. Впервые он анонсировал проект в колледже Курануи. Целью проекта является создание «виртуального» сообщества средних школ в регионах Тараруа и Вайрарапа с использованием широкополосной связи. Курануи — одна из 15 сельских средних школ Новой Зеландии, в учебную программу которых входят сельскохозяйственные предметы. Курануи — это колледж с большим количеством автобусов, более восьмидесяти процентов студентов, которые учатся в колледже, ежедневно ездят в школу и обратно на автобусе.

В колледже обучаются с 9 по 13 классы; По состоянию на февраль 2024 года в колледже обучается 821 студент.

История

Истоки 1950–1959 гг.

Коллектив и учащиеся в день открытия. Родители и гости стоят у шатра.

Генерал-губернатор лорд Кобэм открывает колледж Курануи в октябре 1961 года.

Аэрофотоснимок колледжа Курануи, 1965 год.

Вход на территорию колледжа, 1977 год.

До создания Курануи среднее образование в Южном Вайрарапе обеспечивалось местными районными средними школами в четырех городах. Еще в 1950 году члены школьного комитета Грейтауна и совета по образованию Веллингтона обсуждали методы удовлетворения этой потребности. В июле 1952 года собрание школьных комитетов и ассоциаций родителей и учителей обратилось к Совету по образованию Веллингтона с просьбой открыть среднюю школу в Южном Вайрарапе. Департамент выступил с просьбой о создании средней школы. В последующие месяцы местонахождение нового колледжа было предметом многочисленных дискуссий, и хотя Грейтаун и Фезерстон согласились на закрытие местных средних школ, в июле 1958 года Комитет по кабинетным работам одобрил подготовку планов. К сентябрю 1959 года директором школы был назначен Сэм Мидс. Название «Курануи» было выбрано Комитетом управления на его первом заседании в средней школе округа Грейтаун 19 сентября 1959 года. Курануи на языке маори означает «большая школа» ( кура = школа, образование, учебный сбор). + nui = быть большим, большим ), описывая тот аспект, который был сформирован из трех бывших средних школ, а также являлся средней школой («большей», чем начальная школа).

Новый колледж 1960–1969 гг.

1 февраля 1960 года двадцать два сотрудника впервые встретились вместе. На следующий день вся школа собралась в больничном загоне. Когда колледж был впервые открыт в 1960 году, он обучал детей как на уровне начальной школы, так и на уровне средней школы. Официальное открытие колледжа состоялось лишь год спустя, в 1961 году, лордом Кобэмом , который в то время был генерал-губернатором. В 1962 году драматический класс поставил «Суд присяжных» . Колледж произвел запись пьесы на 10-дюймовой пластинке с лейблом «Запись голосового процесса его мастера». драматический класс также поставил оперу « Лоланта» . В 1966 году с той же звукозаписывающей компанией Это привело к созданию ряда опер Гилберта и Салливана в первые несколько лет, таких как «Гондольеры» , «Микадо» и «Йомены гвардии» .

Крест

Герб представляет Вайрарапу. Две белые стрелки обозначают вершины горных хребтов. Синий с белыми зигзагами представляет озеро Вайрарапа, на котором светит солнце, а под гребнем находится школьный девиз «Татау Татау».

Воссоединения

Первая встреча состоялась в апреле 1985 года по случаю серебряного юбилея колледжа. Следующей была Пасха 2000 г., 21–23 апреля, в честь 40-летия. колледж отметил свой золотой юбилей . В 2010 году в пасхальные выходные Некоторые из мероприятий воссоединения включали выступления танцевальной группы колледжа и группы капа хака. В актовом зале также был открыт музей, где выставлены старые фотографии колледжа, униформа и памятные вещи. В колледже состоялось празднование 60-летия. На мероприятие пришли 113 студентов из первоначальных 450. В конце дня выкопали вишневое дерево, под которым могли посидеть будущие студенты колледжа.

Споры

В 2009 году ученик 13 класса признал себя виновным в хранении марихуаны . Он также раздавал цветы своим студентам на детской площадке колледжа. Семья забрала его из колледжа.

В 2010 году четыре студента 13-го курса колледжа Курануи попали в аварию на высокой скорости. Автомобиль, на котором они ехали, перевернулся в кювет. Их доставили в больницу Вайрарапа. Все они пережили наличные. У двоих студентов был поврежден спинной мозг. Водителю автомобиля предстояло отработать 320 часов общественных работ. Автомобиль разбился около 13:40 в понедельник на сельской улице Папавай-роуд в Грейтауне. Семь учеников на двух машинах самовольно покинули школу. Полиция заявила, что подозревает, что две машины участвовали в гонках.

У одной из учительниц был ряд жалоб на то, что она неоднократно ругалась во время занятий и оскорбляла своих учеников. Она преподавала в колледже Курануи в течение 12 лет, с 2004 по 2016 год. Сообщалось, что во время занятия она сказала группе студентов, что, если они откажутся петь, «вы можете идти обратно в класс. " В сентябре 2010 года сообщалось, что она время от времени называла своих учеников «придурками» или «шлюхами» (никаких официальных действий по этому поводу предпринято не было). В 2014 году она получила последнее предупреждение после вспышки гнева, когда она сказала студентам «заткнитесь, черт возьми». Сообщается также, что она сказала однокласснику 9-го класса, что он «вел себя придурком». остальному классу. После жалоб ее признали виновной в серьезном проступке и сняли с учета.

В апреле 2015 года на территории колледжа была найдена мертвой уборщица. Он начал работать в колледже еще в 2011 году. Никаких подозрительных обстоятельств смерти не было.

Спортивные и культурные мероприятия

Искусство

Студентка колледжа и ее искусство были представлены в книге «Экспозиция» Университета Мэсси по творческому искусству в 2012 году за использование современной обстановки и пародию на стереотипы Диснея.

В 2021 году студенты реализовали арт-проект по созданию произведений искусства на открытом воздухе, которые были выставлены перед колледжем, разместив их на внешних стенах класса изобразительного искусства.

Танец

На этапе Wellington ASB 2014 Stage Challenge. Колледж Курануи занял третье место в открытом дивизионе и получил премию Фонда Томаса Джорджа Маккарти за выдающиеся достижения в области хореографии.

Команда колледжа по современному танцу заняла 3-е место в национальном финале конкурса Dance NZ Made в Палмерстон-Норт 2020. Это второй раз, когда Курануи входит в тройку лучших на национальном уровне с 2016 года.

Школа заняла первое место на национальном конкурсе сценических представлений Showquest 2021 с танцем по мотивам восстания в тюрьме Вайкерия . Это первый раз, когда Курануи завоевал национальный титул, заняв 2-е место в соревновании 2019 года.

Драма

В 2008 году колледж стал победителем студенческой сцены Шекспировского фестиваля Шейлы Винн в Вайрарапе.

На Национальном шекспировском фестивале SGCNZ 2019 года колледж Курануи рассказывает о Ричарде III во времена новозеландских войн. Курануи приехал на фестиваль после того, как за последние пять лет три его студента попали на Globe в Лондоне . За спектакль они получили 4 награды. На Национальном шекспировском фестивале SGCNZ 2020 года колледж Курануи получил четыре главных награды за свою 15-минутную сцену из «Короля Джона». Это был шестой год подряд, когда колледж представлял Вайрарапу, получив право на участие в национальном финале после победы в региональном конкурсе.

Музыка

В 2016 году старшая рок-группа Simplicity представляла колледж на региональном конкурсе Smokefree Rockquest , получив приз зрительских симпатий. В 2021 году студенты колледжа Курануи увезли с собой несколько высших музыкальных наград на региональном финале Smokefree Rockquest. Включает первое место в категории «Соло/Дуэт», затем второе место в категории «Группа» и место на Национальном чемпионате.

Математика

С 2015 года студенты посещают колледж Вайрарапа на соревнованиях «Матхарапа». Каждая команда из трех учеников соревнуется в трех этапах соревнований продолжительностью два часа. Команды состоят из отдельных лиц или групп. Колледж занял первое место на уровнях 9 и 10 классов.

Фильм

Основная статья: Сыновья и наследники

В 2022 году в Вайрарапе был снят 40-минутный короткометражный фильм, сценарий, режиссура и исполнение главных ролей которого исполнила группа студентов колледжа Курануи. В 2021 году студент стал лауреатом премии «Лучший редактор» и «Лучший звуковой микс» для ONSCREEN. Общенациональный конкурс короткометражных фильмов для старшеклассников.

Спорт

Один из студентов колледжа занял первое место в звании «Новичок года» в 2010 году на общенациональных соревнованиях по родео . Мероприятием, в котором она выиграла титул, были гонки на бочках .

На межвузовском чемпионате по легкой атлетике Вайрарапы, проходившем в колледже Макура в 2012 году, было побито два рекорда. В соревнованиях по толканию ядра был побит рекорд студента колледжа с толком 12,22 метра в секции юношей-юниоров и рекорд в тройном прыжке среди юношей среднего уровня с дистанции 12,40 метра.

Футбольная команда колледжа выиграла титул первого дивизиона средней школы Вайрарапы в 2014 году. Футбольная команда мальчиков 1st XI выиграла Гранд средней школы Вайрарапа в 2015 году.

На Кубке Розмари О'Брайен 2016 года хоккейная команда Girls 1st XI вышла в финал национального хоккейного турнира Розмари О'Брайен в 2016 году, игра проходила в Палмерстон-Норт . В финале Курануи играл в средней школе Фейлдинга со счетом 6 в пользу Фейлдинга и 0 в пользу Курануи.

Ежегодно Курануи и колледж Тараруа проводят традиционный ежегодный спортивный обмен. Его основал бывший директор Курануи Грей Так, и они играют за семейный трофей Бейли. В 2017 году 200 студентов приняли участие в различных видах спорта в рамках обмена колледжа Тараруа. Из семи спортивных кодов Курануи выиграл пять и сохранил за собой семейный трофей Бэйли. Курануи также выиграл его в 2018 году. В обмене в 2019 году это была ничья, поэтому Курануи разрешили сохранить трофей еще на год. В сентябре 2020 года Курануи выиграл Трофей после ничьей 3–3. Шесть спортивных команд Курануи отправились на соревнования в спортивный комплекс Пахиатуа.

Региональные соревнования по легкой атлетике колледжа Sport Wellington проводились в Ньютаун-парке в 2019 году. Колледж участвовал в ежегодных соревнованиях и выиграл тройной прыжок среди юниоров, установив новый рекорд. На том же мероприятии в 2020 году те же студенты заняли 2-е место.

В 2021 году школа провела первый обмен киберспортом в Вайрарапе; они играли против колледжа Вайрарапа. Это была ничья.

Пранк

В 2014 году студенты колледжа повесили у входа в школу рекламную вывеску «Продается – колледж Курануи». Вывеска призывала к поступлению в колледж, обманывая преподавателей и других студентов. Знак представляет собой розыгрыш в соответствии с ежегодной традицией, когда учащиеся 13-х классов разыгрывают шутки в свой последний день в школе перед тем, как отправиться в учебный отпуск.

Удобства

Панорамный . вид на фасад колледжа в 1960 году

Карта

показывать Карта колледжа
T-Block Student Centre Turf Gym W-Block R-Block Visual Art Classroom Library Te Whare o Moroa P-Block class=notpageimage| Kuranui College Faculties Key – Faculties built in 1960s – Faculties built in 2000s – Faculties built in 2010s – Faculties built in 2020s

Блоки Нельсона

Как и многие средние школы Новой Зеландии того времени, Курануи была построена по стандартным новозеландским школьным зданиям на основе двухэтажных H-образных «блоков Нельсона», три из которых были построены в Курануи, и только один из них до сих пор стоит. сегодня E-Block. C-Block был снесен в 2010 году. за ним последовал B-Block в 2015 году, который стоял с 1959 года.

Строим новые комнаты

В 2000 году колледж построил газон на три четверти. Новые временные классы были добавлены к колледжу, расположенному на западной и южной сторонах Тараруа (ранее E-Block), и образовали блок Папавай (P-блок). Классы в колледже Курануи будут оставаться открытыми в течение пяти лет, пока министерство планирует создать постоянный блок. Новый комплекс из семи классов по естествознанию и математике был построен в 2012 году в рамках реконструкции стоимостью 1,8 миллиона новозеландских долларов. В 2017 году были завершены дополнительные строительные работы, включая снос B-блока и строительство новых классов изобразительного искусства.

Обновление номеров

Со дня открытия колледжа и до 1970 года 19 800 новозеландских долларов (что эквивалентно 330 945 новозеландским долларам в 2021 году) было потрачено на общую стоимость внешнего обслуживания здания. В 2000 году колледж завершил модернизацию библиотеки и учительской. С 1997 по 2000 год колледж потратил более 500 000 новозеландских долларов на перекраску и модернизацию существующих зданий. Школьные спортивные залы, построенные в 1961 году, были расширены в 1997 году за счет добавления классной комнаты, зоны отдыха и зоны для скалолазания. В школе планируют восстановить спортзал, так как он уже не пригоден для использования. Общая стоимость восстановления оценивается более чем в 5,5 миллиона новозеландских долларов. Пири Випу поддерживает план восстановления спортзала. Окружной совет Южного Вайрарапы согласился утвердить грант в размере 1 миллиона новозеландских долларов на проект строительства спортзала. Колледж Курануи и Министерство образования оплатят остальную часть счета в размере примерно 5,5 миллионов новозеландских долларов. Это будут текущие расходы на сами объекты и финансовые затраты. По оценкам, текущие расходы составят 43 000 новозеландских долларов, а финансовые затраты — 239 000 новозеландских долларов. Кредит выдается на срок более 25 лет. В 2009 году колледж получил от правительства грант в размере 2 миллионов новозеландских долларов на снос блока C и обновление зданий. было отправлено письмо, В школу Курануи в котором сообщалось, что им предоставлен грант в размере 2 миллионов новозеландских долларов. Однако колледж перепутали с одноименной начальной школой (школой Курануи). Тогдашний министр образования Энн Толли пожаловалась, что письмо было отправлено не в ту школу. В 2013 году колледж потратил около 7000 новозеландских долларов на установку камер видеонаблюдения в части колледжа, но установка камер видеонаблюдения на территории всего колледжа обойдется более чем в 40 000 новозеландских долларов. В библиотеке колледжа проводились работы по восстановлению герметичности, внутреннему ремонту и замене крыши. Работы включали снос и перестройку главного входа, стойки регистрации, компьютерного зала и книжных залов библиотеки. Строительство его началось в середине декабря 2020 года. В 2018–2019 годах был произведен ремонт Т-Блока; работы включали покраску фасада здания, замену внутренней облицовки стен и установку систем контроля температуры.

Все удобства колледжа Курануи

Гимназия/Спортивный зал Дом Мароа Студенческий центр комната для персонала Драматический зал

Регби Филд Библиотека Класс визуального искусства Искусственный газон Суды

Планета Блок Двойной блок Блок Вайрарапа Блок Руамаханга Блочный план

• 
  Преподавательский зал колледжа Курануи.
• 
  Гимназия/спортивный зал колледжа Курануи.
• 
  Фасад студенческого центра.
• 
  Искусственный газон.
• 
  Сторона драматического зала/Вакаари.
• 
  Планетарный блок.
• 
  Двойной блок.
• 
  План блока.
• 
  Блок Вайрарапа.
• 
  Блок Руамаханга.

Учебный план

База 6

База 6 была программой Курануи еще в 2001 году. Проект Base 6 вырос из процесса самосовершенствования колледжей. Директор, попечительский совет и руководство приняли решение сосредоточиться на повышении успеваемости учащихся и ожиданий от обучения. Попечительский совет нанял консультанта по образованию Дэвида Худа в качестве координатора проекта. Его основной задачей в Курануи было работать с Попечительским советом, руководством школы и персоналом над созданием среды, в которой люди вместе работали над общими проблемами. Первоначально Худ провел несколько недель, общаясь с сотрудниками индивидуально, чтобы выявить их проблемы. Просить учителей рассказать о своих взглядах на обучение в Курануи. Это дало Худу представление о сильных сторонах учителей и возможных результатах процесса консультаций с персоналом. Затем сотрудников колледжа попросили поделиться своими мыслями о конкретных проектах, которые помогут колледжу достичь своих целей и задач, уделяя особое внимание повышению качества обучения. Были разработаны и представлены одиннадцать описаний проектов, а также план модернизации классов. Группа управления изменениями посчитала, что многие предложения следует объединить в две основные новые инициативы: одна ориентирована на младшую школу, а другая – на старшую школу. Проект младшей школы, который в конечном итоге превратился в Base 6. Первым шагом проектной группы младшей школы стала разработка миссии, в которой были бы изложены цели. В процессе разработки группа по управлению изменениями колледжа Курануи решила, что проект младшей школы будет построен на основе тематических подходов к обучению в домашней обстановке. Исследование подходов к тематическому обучению привело команду проекта к интеграции учебных программ. Поэтому первым шагом команды проекта было выяснить, что для них будет означать интеграция учебных программ. И 9-й, и 10-й классы объединили национальные цели достижения достижений из всех учебных программ, где обучение построено вокруг исследований и принятия учащимися ответственности за свое обучение. Программа была названа в честь шести основных особенностей Base 6: обучение посредством исследования, независимое обучение, ориентированное на учащихся, аутентичный контекст, совместное обучение, обучение с использованием ИКТ и установление связей с семьей. Программа длилась 19 занятий в две недели. Остальные девять периодов продолжали использоваться для обычных вариантов и программ. В эти периоды учащиеся базы 6 работают с другими учащимися 9 или 10 классов. Студенты должны были собрать и сохранить доказательства для портфолио, которое предполагалось хранить в Интернете. Студенты, которые решили не поступать в Base 6, обучаются в обычных предметных классах. Он был официально открыт в пятницу, 23 марта 2001 года. Однако в 2018 году колледж Курануи представил учебную программу, известную как Ignite, вместо Base 6.

Зажечь

Ignite был реализован в Курануи в 2018 году для учащихся младших классов (9–10 классов). а затем для старшеклассников (11–13 классов) в 2021 году. Программа Ignite дает студентам больший выбор предметов: каждый студент выбирает десять курсов (предметов) каждый год. Курсы разделены на категории в зависимости от предмета, который они преподают, причем каждый курс посвящен определенному аспекту или увлечению, которое может понравиться студентам. Программа Ignite предназначена для повышения вовлеченности в классе и, следовательно, повышения результатов. Год разделен на два семестра, каждый из которых длится примерно 18 недель. Студенты изучают пять курсов каждый семестр, всего десять в год. Студенты могут выбрать до 24 курсов в течение двух лет, прежде чем стать старшеклассниками в 11–13 классах. Студенты старших курсов Ignite смогут выбрать пять курсов в семестр. Студенты могли выбрать до 10 курсов в год или пять курсов, если они изучали два семестра каждого предмета. Для студентов, заканчивающих NCEA L1, выбранные ими курсы должны включать как минимум 10 баллов по грамотности и 10 баллов по счету для завершения года.

Вдохновлять время

В 2020 году было введено новое на тот момент еженедельное расписание под названием Inspire time, а также график реструктуризации. В расписании программы были предусмотрены два специализированных еженедельных занятия. Студенты младших и старших классов могли выбрать по два курса в каждом семестре. Целью вдохновляющего времени было предоставление возможности для внеклассной деятельности, направленной на развитие навыков учащихся. Это также позволило создать смешанные классы. Время вдохновения происходило во вторник и четверг. В декабре 2020 года колледж Курануи получил 22 112 новозеландских долларов на программу от Greytown Trust Lands.

академики

Как государственная школа, Колледж Курануи должен следовать учебной программе Новой Зеландии (NZC).

Результаты

Квалификация 2019	Результаты Курануи	Средние национальные результаты
NCEA L1	85%	70%
NCEA L2	86%	77%
NCEA L3	70%	67%

Регистрация

Зона приема в колледж Курануи охватывает административные границы окружных советов Южного Вайрарапы и Картертона. Сюда входят поселки Фезерстон, Мартинборо, Грейтаун и Картертон, а также прилегающие сельские районы. Школа отмечена красным кружком.

Компания Education Counts предоставила следующую статистику по состоянию на 1 июля 2022 года: в школе обучалось 748 учеников, из которых 54,01 процента составляли мужчины, а 45,99 процента - женщины. 476 студентов были идентифицированы как европейцы/пакеха, 214 - как маори, 21 - как представители тихоокеанского региона, 25 - как азиаты и 12 - как представители другой национальности. В 2020 году в колледже зафиксирован самый большой за последние десять лет рост набора студентов в 9-й класс — на 38%.

Пол студентов	2022
Мужской	404 – 54.01%
Женский	344 – 45.99%

История набора студентов с 1960 года.

Год Зарегистрироваться. ±% годовых 1960–1961 412 —     1961–1962 544 +32.04% 1962–1963 680 +25.00% 1963–1964 748 +10.00% 1964–1965 784 +4.81% 1965–1966 801 +2.17% 1966–1967 831 +3.75% 1967–1968 862 +3.73% 1968–1969 900 +4.41%	Год Зарегистрироваться. ±% годовых 1985–1986 874 −0.17% 1989–1990 798 −2.25% 1990–1991 684 −14.29% 1991–1992 643 −5.99% 1992–1993 619 −3.73% 1993–1994 573 −7.43% 1994–1995 552 −3.66% 1995–1996 551 −0.18% 1996–1997 565 +2.54%	Год Зарегистрироваться. ±% годовых 1997–1998 549 −2.83% 1999–2000 579 +2.70% 2000–2001 565 −2.42% 2001–2002 551 −2.48% 2002–2003 515 −6.53% 2003–2004 489 −5.05% 2004–2005 484 −1.02% 2005–2006 491 +1.45% 2006–2007 472 −3.87%	Год Зарегистрироваться. ±% годовых 2007–2008 459 −2.75% 2008–2009 467 +1.74% 2009–2010 475 +1.71% 2010–2011 459 −3.37% 2011–2012 507 +10.46% 2012–2013 530 +4.54% 2013–2014 492 −7.17% 2014–2015 503 +2.24% 2015–2016 459 −8.75%	Год Зарегистрироваться. ±% годовых 2016–2017 444 −3.27% 2017–2018 429 −3.38% 2018–2019 470 +9.56% 2019–2020 556 +18.30% 2020–2021 649 +16.73% 2021–2022 771 +18.80% 2022–2023 778 +0.91% 2023–2024 804 +3.34%
Источник: 1960–1969, 1985–1986 1989–2010, 2011–2012, 2012–2013, 2013–2018, 2018–2019, 2019–2020 2020–2024

Дома

В школе есть четыре дома , за которыми закреплены классы, названные в честь важных мест или особенностей Вайрарапы, и каждый из них представлен местной птицей и деревом. Это Руамаханга с Пукеко и Хинау; Аоранги с Туи и Кохай; Тараруа с Кереру, Рата и Вайрарапа с Тороа и Нгаио. В течение года проводится серия междомовых спортивных и культурных соревнований, в ходе которых зарабатываются очки в пользу высшего дома.

Дома колледжа Курануи, их цвета и эпонимы :

Название дома	Цвет	Дерево	Птица
Планета	Желтый	Желтый	Туи
Руамаханга	Синий	Хинау	Сенсационный
Сомневаться	Красный	Дата	Серый
Вайрарапа	Зеленый	Профессиональный	Продлевать

Директора

С момента своего основания в 1960 году в колледже Курануи работало семь директоров . Ниже приводится полный список:

Директора
Портрет	Годы	Имя	Примечания	Ссылки
	1960–1976	Сэм Мидс	В 2011 году улица в Грейтауне была названа Sam Meads Way в честь директора колледжа.
	1977–1987	Питер Верри	Он окончил Кентерберийский университет и Крайстчерчский педагогический колледж.
	1988–1997	Джой Хэлфорд	Джой Хэлфорд и совет на своем ежемесячном собрании решили не иметь в совете представителя студентов с правом голоса. Вместо этого у них будет только право говорить. Студенты и сотрудники выбежали из класса, подошли к футбольному полю и начали скандировать: «Мы хотим голосования».
	1997–1998	Дэйв МакГиббон ​​(действующий)	В его честь названы хоккейное поле и корты для нетбола и тенниса в колледже.
	1998–2008	Р. Грей Так	Он был заместителем директора в колледже Брим-Бэй в Нортленде .
	2008–2018	Джефф Шепард	Во время своего пребывания на посту директора он и другие члены колледжа использовали неофициальный девиз колледжа: «Будь лучшим, кем ты можешь быть».
	2018–2023	Саймон Фуллер	Он изучал химию в Кентерберийском университете.
	2023-настоящее время	Мари Паттен	В 2018 году исполнял обязанности директора колледжа. а затем в 2020 году и 2023 год.

Известные люди

Студенты

Основная категория: Люди, получившие образование в колледже Курануи.

С момента своего основания выпускники колледжа Курануи внесли значительный и творческий вклад в развитие общества, искусства, науки и бизнеса. Среди известных студентов колледжа Курануи:

• 
  Винсент Уорд, режиссер фильма «Куда приводят мечты» и сценарист «Чужого³» .
• 
  Элизабет МакКинли, Тезисы Коричневые тела, белые халаты: постколониализм, женщины маори и наука (2003)
• 
  Макс Эбботт был вице-канцлером Оклендского технологического университета .

• Макс Эбботт - психолог
• Грант Бэтти - бывший All Blacks игрок
• Пенни Брайт - политический активист
• Дэйв Кэмерон - музыкант
• Джон Корнс - игрок союза регби
• Джимми Коттер - игрок союза регби и софтболист
• Мартин Эдмонд - писатель
• Майк Фэбьюлос - музыкант
• Бернадетт Лог - автор
• Элизабет МакКинли – теоретик образования
• Винсент Уорд - кинорежиссер

Известные сотрудники или члены попечительского совета

• Джорджина Бейер - политик
• Кэти Кейси - политик
• Аллан Хантер - игрок союза регби и учитель
• Том Халлена - педагог
• Белинда Кордвелл - теннисистка
• Майкл Джексон - антрополог
• Брайан Лохор - игрок и тренер союза регби
• Альберт Вендт - писатель

См. также

• Список школ Новой Зеландии
• Образование в Новой Зеландии

Ссылки

Примечания

Цитаты

Библиография

Не по автору; отсортировано по названию публикации

• «18 и парализован» , The Dominion Post , 7 апреля 2012 г., заархивировано из оригинала 18 ноября 2021 г. , получено 13 ноября 2021 г.
• «Блестящие результаты на Марсдене» , The Dominion Post , 18 июня 2008 г., заархивировано из оригинала 18 ноября 2021 г. , получено 17 ноября 2021 г.
• Бейер, Джорджина ; Кейси, Кэти (1999), «Изменения к лучшему. История Джорджины Бейер, рассказанная Кэти Кейси» , Random House New Zealand , стр. 163, ISBN  9781869413712 , архивировано из оригинала 27 апреля 2023 года , получено 22 июля 2009 года.
• «Другой вид школьного монитора» , The Dominion Post , 18 сентября 2013 г., заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 19 ноября 2021 г.
• Каттернс, Таня (12 ноября 2009 г.), «Тест на наркотики, чтобы оставаться в школе» , The Dominion Post , заархивировано из оригинала 18 ноября 2021 г. , получено 31 октября 2021 г.
• Вейси, Алекс (1984), «Черное дерево и слоновая кость. История Стю Уилсона, Берни Фрейзера» , Moa Publications, Окленд, Новая Зеландия , стр. 271, ISBN  0908570783 , заархивировано из оригинала 24 октября 2021 года , получено 24 октября 2021 года.
• Поулсен, Брайан (февраль 2009 г.), «Колледж Курануи» (PDF) , The Carterton Crier , заархивировано (PDF) из оригинала 28 ноября 2021 г. , получено 28 ноября 2021 г.
• «разное», Колледж Курануи Кореро, 2012 – настоящее время , Грейтаун: Колледж Курануи, 2020–2021 гг.
• «Журнал колледжа Курануи, журнал 1969 года, том 9», колледж Курануи , стр. 70 декабря 1969 г.
• «Журнал колледжа Курануи, журнал 1970 года, том 10», колледж Курануи , стр. 10. 84, декабрь 1970 г.
• Анри, Джеймс; Асселин, Марлен (2005), «Проблемы лидерства в информационно-грамотном школьном сообществе» , Вестпорт, Коннектикут: Libraries Unlimited , стр. 242, ISBN  9781591581840 , получено 9 октября 2020 г.
• «Студенты старой школы воссоединились» , Wairarapa Midweek , 5 февраля 2020 г., заархивировано из оригинала 17 октября 2021 г. , получено 17 октября 2021 г.
• Палата представителей (1971 г.), «Парламентские дебаты» , Калифорнийский университет , заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 19 ноября 2009 г.
• Хендрикс, Хайди (29 сентября 2012 г.), «Pinch Me», автор: Бернадетт Лог, Pinch Me Publishing, 44,99 доллара США , Hawke's Bay Today , заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 31 октября 2021 г.
• Джексон, Майкл (15 декабря 2020 г.), «Загадки принадлежности: заметки о доме из-за границы» , Anthem Press , стр. 250, ISBN  9781785276415 , заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 года , получено 17 ноября 2021 года.
• «Дрэг-рейсинг школьника закончился серьезной травмой» , Whanganui Chronicle , 14 октября 2010 г., заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 12 ноября 2021 г.
• Вендт, Альберт (1973), «Сыновья для возвращения домой» , Окленд: Лонгман Пол , стр. 232, ISBN  0582717183 , получено 3 августа 2020 г.
• Бэйли, Бриджит (5 сентября 2016 г.), «Тараруа и Курануи соревнуются» , Bush Telegraph , заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 31 октября 2021 г.
• Бейли, Бриджит (29 июля 2019 г.), «Спортивные успехи студентов TC» , Bush Telegraph , заархивировано из оригинала 18 ноября 2021 г. , получено 31 октября 2021 г.
• Эдмонд, Мартин (2015), «Земля грез» , Книги Бриджит Уильямс , стр. 168, ISBN  978-0908321490 , заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 года , получено 17 ноября 2021 года.
• Фуллер, Кэрол Д; Бэмфорд, Мэн (1974), «Рабочая сила Ширера в Новой Зеландии» , Университет Виктории в Веллингтоне, Центр производственных отношений , с. 104, заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 24 октября 2021 г.
• «Год, который был 2015» , Wairarapa Times-Age , стр. 52, 7 декабря 2015 г., заархивировано из оригинала 18 октября 2021 г. , получено 18 октября 2021 г.
• «Год, который был 2016» , Wairarapa Times-Age , стр. 52, 15 декабря 2015 г., заархивировано из оригинала 18 октября 2021 г. , получено 18 октября 2021 г.
• «Год, который был 2017» , Wairarapa Times-Age , стр. 56, 12 декабря 2017 г., архивировано из оригинала 17 октября 2021 г. , получено 17 октября 2021 г.
• «Год, который был 2019» , Wairarapa Times-Age , стр. 64, 27 ноября 2019 г., заархивировано из оригинала 29 октября 2021 г. , получено 29 октября 2021 г.
• «Год, который был 2020» , Wairarapa Times-Age , стр. 72, 25 ноября 2020 г., заархивировано из оригинала 15 октября 2021 г. , получено 15 октября 2021 г.
• «Год, который был 2021» , Wairarapa Times-Age , стр. 68, 19 ноября 2021 г., заархивировано из оригинала 26 декабря 2021 г. , получено 26 декабря 2021 г.
• «Год, который был 2023» , Wairarapa Times-Age , стр. 56, 3 декабря 2023 г., заархивировано из оригинала 22 декабря 2023 г. , получено 22 декабря 2023 г.
• «Слишком хорошо, чтобы быть правдой» , Taranaki Daily News , 18 марта 2009 г., заархивировано из оригинала 19 ноября 2021 г. , получено 19 ноября 2021 г.

Интернет-источники

• Годовой отчет NCEA за 2019 год (PDF) , NZQA , 2 апреля 2020 г., заархивировано (PDF) из оригинала 18 октября 2021 г. , получено 18 октября 2021 г.
• Отчет об опросных интервью, проведенных с представителями сервисных и образовательных организаций для исследования социального сектора Вайрарапы (SST). Снимки и карта (PDF) , Семейный центр, 31 августа 2015 г., заархивировано (PDF) из оригинала 1 ноября 2021 г. , получено 1 ноября. 2021 год
• SGCNZ UOSWSF AWARDS 2019 (PDF) , Шекспировский центр «Глобус», Новая Зеландия, 2019 г., заархивировано (PDF) из оригинала 8 сентября 2021 г. , получено 2 октября 2021 г.

Диссертации и диссертации

• Хиллс, Клэр (6 августа 2013 г.), «Закрыть или закрыть: в какой степени закрытие и слияние школ можно оспаривать и обсуждать?» , Университет Мэсси , с. 266, заархивировано из оригинала 29 октября 2021 г. , получено 29 октября 2021 г.

Первоисточники

• «Отчет об обзоре, Колледж Курануи» , Управление по обзору образования , заархивировано из оригинала 29 октября 2021 г. , получено 29 октября 2021 г.

Внешние ссылки

• Сайт школы
• Отчеты Управления по обзору образования