Анна Эссингер

Анна Эссингер
Анна Эссингер
Рожденный	15 сентября 1879 г. ; Ульм , Германия
Умер	30 мая 1960 г. ; Оттерден , Кент, Англия
Национальность	немецкий
Образование	Магистр искусств
Альма-матер	Университет Висконсина
Род занятий	Педагог, соучредитель Landschulheim Herrlingen
Годы активности	начало 1900-х - 1948 г.
Известный	побег из нацистской Германии в 1933 году со всей школой, а также за помощь детям-беженцам и в нацистских концентрационных лагерях. выжившим
Подпись

Анна Эссингер (15 сентября 1879 г. - 30 мая 1960 г.) была немецким еврейским педагогом. В возрасте 20 лет она поехала завершать образование в Соединенные Штаты, где познакомилась с квакерами и находилась под сильным влиянием их взглядов, приняв их как свои собственные. В 1919 году она вернулась в Германию с квакерской миссией по оказанию помощи военным, и ее сестра, основавшая детский дом, попросила ее помочь открыть при нем школу. В 1926 году она и ее семья основали школу-интернат Landschulheim Herrlingen которой была Анна Эссингер , директором . В 1933 году, когда нависла нацистская угроза и с разрешения всех родителей она перевезла школу и ее 66 детей, в основном евреев, в безопасное место в Англии, восстановив ее как школу Банс Корт . Во время войны Эссингер организовал приемный лагерь для 10 000 немецких детей, отправленных в Англию на «Киндертранспортах» , взяв некоторых из них в школу. После войны ее школа приняла многих детей, переживших нацистские концлагеря . К тому времени, когда Эссинджер закрыла Банс Корт в 1948 году, она обучала и заботилась о более чем 900 детях, большинство из которых называли ее Танте («Тетя») Анна, или сокращенно ТА. Всю оставшуюся жизнь она поддерживала тесный контакт со своими бывшими учениками.

Ранние годы

Эссингер родился на Хафенгассе («Гарбор-лейн») в Ульме . ^{[ 1 ]} самый старший из шести девочек и трех мальчиков, ^{[ 2 ]} несоблюдающей еврейской паре Фанни ( урожденной Оппенгеймер) и Леопольду Эссингеру. ^{[ примечание 1 ]} Ее дедушкой был Дэвид Эссингер (1817–1899), врач. ^{[ 6 ]} Леопольд Эссингер занимался страховым бизнесом и служил во время Первой мировой войны в Вердене , Франция. Находясь в императорской немецкой армии широко распространен антисемитизм . , он убедился, что среди офицеров ^{[ 6 ]}

В 1899 году в возрасте 20 лет Эссинджер уехала в США, чтобы жить со своей тетей в Нэшвилле , штат Теннесси. ^{[ 7 ]} Находясь в Теннесси, она познакомилась с квакерами , произвела на них глубокое впечатление и начала сотрудничать с ними на всю жизнь. Она окончила колледж по специальности «Немецкие исследования» , финансируя свое образование преподаванием немецкого языка. ^{[ 2 ]} и управляя частным студенческим общежитием, которое она основала. Позже она получила степень магистра педагогики в Университете Висконсина . ^{[ 8 ]} стал преподавателем и читал лекции в университете в Мэдисоне, штат Висконсин . ^{[ 9 ]} Работая над гуманитарной помощью, спонсируемой квакерами, она вернулась в Германию. ^{[ 10 ]} в 1919 году. Ее задачей было убедить мэров, учителей и ректоров школ оборудовать кухни, чтобы дети могли один раз в день питаться горячей пищей. Она также собирала еду и одежду. ^{[ 2 ]}

В 1912 году на свое приданое приют ее сестра Клара Веймерсхаймер основала в Херрлингене , где она заботилась о трудных детях. ^{[ 6 ]} а также психически неуравновешенные люди и инвалиды . В 1925 году, когда ее собственные дети и многие из воспитанников достигли школьного возраста, ей пришла в голову идея превратить приют в Ландшульхайм (школу-интернат). Несколько членов семьи Эссингер приняли в этом участие, что подготовило почву для открытия год спустя. ^{[ 10 ]} Landschulheim Herrlingen открылась 1 мая 1926 года как частная школа-интернат, в которой обучались 18 детей в возрасте от 6 до 12 лет. Анна Эссингер стала директрисой, а ее сестра Паула (1892–1975), дипломированная медсестра, стала школьной медсестрой и экономкой.

Образовательная реформа

Находясь в Соединенных Штатах, Эссинджер узнал и попал под влияние прогрессивного образования , а затем новой педагогики . ^{[ 11 ]} Она проводила Ландшульхайм Херрлинген как программу Монтессори . ^{[ 2 ]} придавая большое значение совместной жизни, взаимному уважению и общему чувству ответственности за школу. ^{[ 11 ]} Каждый, будь то учитель или ученик, должен был чувствовать ответственность перед обществом. Школа была внеконфессиональной, принимала детей всех религий, обучалась совместно , и ученики общались по имени . с учителями ^{[ 2 ]} который тоже жил в школе.

Эссинджера описывали как «грозную фигуру». ^{[ 12 ]} «крепкий и суровый» и заботящийся о благополучии детей. ^{[ 13 ]} Она была строгим приверженцем дисциплины как к персоналу, так и к ученикам. ^{[ 10 ]} но обеспечил любящую семейную обстановку. ^{[ 11 ]} Большинство сотрудников и учеников называли ее «Танте Анна» (тетя Анна) или для краткости просто ТА. ^{[ 12 ]}

Дети изучали два языка с первого дня в школе, уделяя особое внимание устной, а не письменной речи. Эссинджер считал, что детям следует заниматься физическими упражнениями перед завтраком. ^{[ 1 ]} большое внимание уделялось физическим упражнениям. Обучение осуществлялось в процессе жизни, будь то ежедневные прогулки по лесу, выполнение заданий, выполняемых детьми в здании и вокруг него, или во время еды, когда были «английские» и «французские» столы, и сидящие за ними говорили. на этих языках во время еды. ^{[ 2 ]} Также предлагалось искусство. Помимо живописи, рисования, пения и драматургии, ^{[ 14 ]} дети учились музицировать. Вечером Анна Эссингер прочитала рассказ, а затем поцеловала каждого ребенка на ночь, прежде чем отправить его спать. В отчете Министерства науки, искусства и образования за 1927 год ( Ministerium für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung ) Эссингер описывалась как «чрезвычайно компетентная», а ее преподавание - как «умелое, свежее и стимулирующее». ^{[ 9 ]}

Это был нацист

Адольфа Гитлера Приход к власти и растущая нацистская угроза были восприняты Эссингером зловеще, и он немедленно приступил к тихому бойкоту Третьего рейха . В день рождения Гитлера в 1933 году на всех общественных зданиях было приказано вывесить нацистский флаг со свастикой, поэтому Эссингер запланировал для учеников день похода, оставив флаг развеваться над пустым зданием. ^{[ 10 ]} Эссингер сказал: «На вершине пустого здания флаг не может ни передать, ни навредить». ^{[ 15 ]} Ее осудили внутри нацистской партии , и отношение нацистских властей к школе становилось все более негативным. Было рекомендовано ввести в школу инспектора. Эссингер, понимая, что у ее школы нет будущего в Германии, ^{[ 14 ]} и поощряемый ее отцом покинуть страну, ^{[ 6 ]}^{[ примечание 2 ]} стал искать за рубежом новый дом для школы. Посмотрев в Швейцарии и Нидерландах, она нашла недвижимость на юге Англии. ^{[ 15 ]} Родители детей были проинформированы и дали согласие на то, чтобы Эссингер и ее учителя вывезли 66 детей из Германии. Эссингер организовал для группы хорошо замаскированное путешествие, и 5 сентября 1933 года они прибыли в южную Англию. Эссинджер предусмотрительно не закрыл школу формально, а передал ее Хьюго Розенталю. Он стал домом для еврейских детей и центром еврейской жизни на юге Германии, в нем обучалось более 100 детей. ^{[ 16 ]}

Старый усадебный дом времен Генриха VIII был найден в деревне Оттерден недалеко от Фавершама , в графстве Кент . Дом был большим, с обширной территорией, что делало его идеальным для школы-интерната. Средства были скудными, поэтому работы на объекте выполнялись сотрудниками и учениками, из-за чего британские инспекторы по образованию с самого начала отнеслись к новой школе отрицательно. ^{[ 17 ]} В 1933 году Англия все еще была в безопасности, война еще не разразилась, и люди не знали, что происходит в Германии и почему Эссингер и школа уехали. ^{[ 10 ]} Однако за год или два было сделано достаточно улучшений, и местные власти поняли, что школа совершенно особенная; ^{[ 17 ]} Эссингер завоевал уважение местных властей и имел сторонников во всех сферах общественной жизни. Она искала английские принимающие семьи, чтобы дети могли приезжать на выходные; а в школе проводятся концерты, театральные программы, спортивные соревнования и ежегодный «День открытых дверей», вовлекающий детей в английскую жизнь и сообщество школы. ^{[ 2 ]}

После «Хрустальной ночи» , 9–10 ноября 1938 года, Эссингеру было предложено создать в Доверкуре приемный лагерь для 10 000 немецких детей, которые должны были прибыть на « Киндертранспортах» . ^{[ 17 ]} Эссингер, которой тогда было почти 60 лет, работала с тремя учителями, поваром и шестью старшими учениками над созданием лагеря, взяв некоторых из них в свою школу. При этом она также искала семьи и дома для ухода за детьми-беженцами. Местные британские комитеты искали места для детей и пытались подобрать детей в семьи, где они могли бы вписаться. Однако то, как это было сделано, потрясло Эссинджера, который сравнил это с «рынком крупного рогатого скота», где выбирались привлекательные дети. но менее привлекательные не были, что снижало моральный дух. ^{[ 18 ]} Опыт управления приемным лагерем и размещением детей был настолько трудным, что впоследствии Эссингер отказался об этом говорить. ^{[ 19 ]}

В 1940 году школе снова пришлось эвакуироваться, когда южная Англия стала оборонительной зоной. Эссингер и около 100 детей и учителей перенесли школу в «Тренч-холл» в Шропшире . ^{[ 10 ]} Они не смогли вернуться в Банс-Корт до 1946 года. Завершив дело своей жизни, Эссингер закрыла школу в 1948 году и вышла на пенсию. ^{[ 17 ]}

Спустя годы

За 22 года Эссингер воспитал и обучил более 900 детей. По мере того как нацисты расширяли свое влияние, дети приезжали сначала из Германии, затем из Австрии, Польши, Чехословакии и Англии. ^{[ 10 ]} Последние годы были особенно трудными. У нее ухудшалось зрение, но, что более важно, последними детьми, пришедшими в ее школу, были выжившие в нацистских концлагерях, которые больше не знали, что такое нормальная жизнь, и иногда им было очень трудно к ней приспособиться.

После закрытия школы Эссинджер провела оставшиеся годы, живя в Банс-Корт, и поддерживала переписку со своими бывшими учениками. ^{[ 12 ]} Она помогала детям и взрослым, попавшим в беду, под своим девизом: «Помоги детям, дай им шанс». ^{[ 2 ]}

Наследие и почести

Многие из учеников Эссингера сделали выдающуюся карьеру. ^{[ 12 ]}^{[ 17 ]} в том числе Фрэнк Ауэрбах , Лесли Брент , Джерард Хоуп , Фрэнк Маркус , ^{[ 12 ]} Питер Морли и Хельмут ^{[ 12 ]}^{[ 13 ]} и Ричард Зонненфельдт . Выпускники Bunce Court возвращались при каждой возможности, пока школа еще существовала; после его закрытия они собирались вместе в течение 55 лет. ^{[ 13 ]}

В 1959 году, в честь 80-летия Эссингер, выпускники Bunce Court посадили в Израиле рощу деревьев, названную в ее честь. ^{[ 19 ]}

В 1990 году реальная школа (средняя школа) Куберга в Ульме и гимназия именем Анны Эссингер были названы . Некоторые из ее личных документов хранятся в архиве Иды Зеле в Диллингене-на-Донау . Архив посвящен исследованиям истории образования и социальной педагогики. В июле 2007 года оригинальный школьный звонок Банс-Корт был доставлен из Калифорнии, где его сохранил и хранил Эрнст Вайнберг, бывший ученик, и снова установил на крыше здания школы. ^{[ 17 ]}^{[ 20 ]} В то же время была установлена мемориальная доска в честь Эссингера и школы.

В 2004 году Оксфордский национальный биографический словарь добавил запись об Эссингере: ^{[ 21 ]}^{[ 22 ]} необычно для человека, который в позднем возрасте стал натурализованным гражданином Великобритании. ^{[ 23 ]} Также в 2004 году город Ульм отпраздновал свое 1150-летие, а вместе с ним и дни рождения Анны Эссингер и Альберта Эйнштейна , родившихся здесь. Празднование Эссингера длилось неделю, и на нем присутствовали члены семьи из Великобритании и Израиля, а также Германии; и бывшие студенты. ^{[ 1 ]}

Рукописи

Анна Эссингер, Гете и Сен-Симон (1917) Цифровая библиотека Hathi Trust. Оригинал из Университета Висконсина.

Библиография

Манфред Бергер: Анна Эссингер – основательница сельского воспитательного дома. Биографико-педагогический очерк. В: Журнал экспериментального образования 17.4 (1997), стр. 47–52 (на немецком языке).
Сара Гибелер и другие: Профили еврейских педагогов . Клемм и Эльшлегер, Ульм (2000) (= издание «Дом под радугой», 3), ISBN 3-932577-23-X (на немецком языке)
Люси Шахнер: Образование в духе духовного сопротивления: еврейский Ландшульхайм Херрлинген, 1933–1939 гг . dipa-Verlag, Франкфурт-на-Майне (1988), Том 3, ISBN 3-7638-0510-9
Дитрих Винтер: Херлинген как литературное и историческое место: встречи с выдающимися личностями во времена принятия решений. Лекция, прочитанная 9 ноября 1997 года (...) в рамках «Мероприятного проекта Поэты и судьи – немецкая литература в решении. 50 лет Группы 47» Ульмского центра образования взрослых . Клемм и Эльшлегер, Ульм (1998) (= Дом под радугой, 1), ISBN 3-932577-12-4 (на немецком языке)
Хильдегард Фейдель-Мерц , перевод Андреа Хаммель, «Интеграция и формирование идентичности: школы в изгнании в Великобритании» в: Шофар: междисциплинарный журнал еврейских исследований , University of Nebraska Press (осень 2004 г.). Том 23, номер 1, стр. 71–84.

См. также

Эльза Хирш - помогла организовать 10 детских перевозок в Нидерланды и Англию.
Список людей, посещавших школу Банс Корт
Часть I Школа Анны Эссингер . Часть II и Часть III YouTube записал презентацию в Вальдорфской школе Св. Павла Штайнера в Лондоне с бывшими учениками Лесли Барух Брент и Рут Боронов-Дансон, 29 ноября 2016 г., под председательством немецко-еврейского журналиста Даниэля Зильберштайн-Левандовски, получено 23 июля прошлого года, 2022 год
Даниэль Зильберштайн: Реформаторская педагогика: швабская женщина в Кенте. В: Jüdische Allgemeine, 10 мая 2016 г., получено 23 июля 2022 г.
Даниэль Зильберштайн: Радио DW, Мир в развитии: еврейский ребенок-беженец. с выпускником Bunce Court Мартином Любовски. 4 января 2016 г., получено 23 июля 2022 г.

Сноски

^ Братьями и сестрами Анны Эссингер были Мари (Левистейн), Клара (Веймерсхаймер), Уилл (род. 1 ноября 1884 г.), Ида, Фриц, Макс, Паула и Берта (Кан). В 1964 году Уилл отпраздновал свое 80-летие. Он был активным сионистом и имел «коллекцию старых и классических работ о пчелах». ^{[ 3 ]} Берта родилась в 1896 году и умерла 27 апреля 1994 года в возрасте 97 лет. У нее было трое детей: Лизелотта, Рут и Уолтер. ^{[ 4 ]} В некрологе Паулы Эссинджер 1975 года, опубликованном в предшественнике журнала AJR Journal, говорилось, что Берта и Мари, которым тогда было «бодро 93 года», пережили ее. ^{[ 2 ]}^{[ 5 ]}
↑ Леопольд Эссингер убедил всю свою семью покинуть страну. ^{[ 6 ]}

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с Лесли Барух Брент, «Замечательная дань уважения: Ульм празднует 125-летие Анны Эссингер». Архивировано 25 апреля 2012 г. в Wayback Machine (PDF) AJR Journal (ноябрь 2004 г.), стр. 16. Проверено 4 октября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Биография Анны Эссингер Гимназия Анны Эссингер. Проверено 28 сентября 2011 г. (на немецком языке).
^ "Уилл Эссинджер 80" Информация AJR (январь 1965 г.). Проверено 9 октября 2011 г.
^ Некролог Берты Кан AJR Information (июнь 1994 г.), стр. 10. Проверено 7 октября 2011 г.
^ Некролог Паулы Эссинджер (PDF) Информация AJR (декабрь 1975 г.), стр. 9. Проверено 4 октября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Лесли Барух Брент, Рецензия на книгу: «Необычная запись необычной семьи». Архивировано 25 апреля 2012 г. в Wayback Machine (PDF) AJR Journal (февраль 2010 г.), стр. 10. Проверено 4 октября 2011 г.
↑ Биография Анны Эссингер. Архивировано 8 августа 2007 г. в Wayback Machine Женщины меняют общество, проект Центра общего научного непрерывного образования при Ульмском университете . Проверено 28 сентября 2011 г. (на немецком языке).
^ Ричард В. Зонненфельдт , Свидетель Нюрнбергского издательства Arcade Publishing, Inc. (2006), стр. 121. Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б Михаэль Луик-Трамс, «Часть I: Преследование, бегство и прием беженцев времен Второй мировой войны». См.: Университет Банс Корт Гумбольдта, Берлин. Диссертация: Создание «новых американцев»: формирование американской идентичности у европейских беженцев времен Второй мировой войны (1997). Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Майкл Луик-Трамс, «Анна Эссингер и новая школа Херрлингена». Архивировано 31 марта 2012 г. на веб-сайте прихода Wayback Machine в Оттердене. Отрывок из диссертации « Создание «новых американцев»: европейские беженцы времен Второй мировой войны»: формирование американской идентичности . Проверено 28 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Питер Морли , «Питер Морли - Перемотка жизни», Часть 1 (PDF), Британская академия кино и телевизионных искусств (2006), стр. 5-6. Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Гарольд Джексон, «Дети Анны», The Guardian (18 июля 2003 г.). Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Антея Джерри, «Раскрытие: школа военного времени, которая спасла жизни» The Jewish Chronicle (11 августа 2011 г.). Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б Воспоминания Уолтера Блока. Архивировано 2 марта 2012 г. в Wayback Machine Quakers в Великобритании. Проверено 28 сентября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б Биография Анны Эссингер. Архивировано 3 апреля 2012 года в Wayback Machine Anna Essinger Realschule Ulm. Проверено 29 сентября 2011 г. (на немецком языке).
^ Джозеф Уок (редактор), Краткие биографии по истории евреев 1918–1945 гг . Институт Лео Бека , Иерусалим. Мюнхен: Саур, (1988) ISBN 3-598-10477-4 , стр. 151 и 316 (Хюго Розенталь) (на немецком языке)
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Фотографии и краткая история Банс Корт. Архивировано 28 сентября 2011 г. на веб-сайте Wayback Machine Town в Фавершаме. "Банс Корт, Оттерден" Проверено 28 сентября 2011 г.
^ Вероника Гиллеспи, «Работа с детским транспортом » в: Сибил Олдфилд (ред.), Этот мир рабочих дней: жизнь и культура женщин в Великобритании, 1914-1945 гг . CRC Press (1994), стр. 129–130. ISBN 0-7484-0108-3 . Проверено 19 октября 2011 г.
^ Jump up to: ^а ^б Л. Шахне, «Анна Эссингер 80». Архивировано 2 апреля 2012 г. в Wayback Machine AJR Information (сентябрь 1959 г.), стр. 7. Проверено 9 октября 2011 г.
^ «Школьный звонок «возвращается домой в Банс Корт» . Архивировано 31 марта 2012 г. на веб-сайте Wayback Machine Town of Otterden. Проверено 28 сентября 2011 г.
^ Список Оксфордского национального биографического словаря Анны Эссингер . Проверено 1 октября 2011 г.
^ Индексная запись Оксфордского национального биографического словаря . Проверено 1 октября 2011 г.
^ Лесли Барух Брент , «Замечательное воссоединение». Архивировано 2 апреля 2012 г. в Wayback Machine информационном бюллетене Ассоциации еврейских беженцев (PDF). Проверено 3 октября 2011 г.

Дальнейшее чтение

Школа, сбежавшая от нацистов , Дебора Кэдбери . Нью-Йорк: Связи с общественностью, 2022. ISBN 9781541751194 .

Внешние ссылки

Анна Эссингер в Немецкой национальной библиотеки каталоге
Анны Эссингер Лео Бек Архивные материалы, относящиеся к Институту . «Путеводитель по семейной коллекции Сьюзан Эрлих Лошер, 1929–2007». Проверено 16 октября 2011 г.

[6] Братьями и сестрами Анны Эссингер были Мари (Левистейн), Клара (Веймерсхаймер), Уилл (род. 1 ноября 1884 г.), Ида, Фриц, Макс, Паула и Берта (Кан). В 1964 году Уилл отпраздновал свое 80-летие. Он был активным сионистом и имел «коллекцию старых и классических работ о пчелах». ^{[ 3 ]} Берта родилась в 1896 году и умерла 27 апреля 1994 года в возрасте 97 лет. У нее было трое детей: Лизелотта, Рут и Уолтер. ^{[ 4 ]} В некрологе Паулы Эссинджер 1975 года, опубликованном в предшественнике журнала AJR Journal, говорилось, что Берта и Мари, которым тогда было «бодро 93 года», пережили ее. ^{[ 2 ]}^{[ 5 ]}

[17] Леопольд Эссингер убедил всю свою семью покинуть страну. ^{[ 6 ]}

[ulm-celeb-1] Jump up to: ^а ^б ^с Лесли Барух Брент, «Замечательная дань уважения: Ульм празднует 125-летие Анны Эссингер». Архивировано 25 апреля 2012 г. в Wayback Machine (PDF) AJR Journal (ноябрь 2004 г.), стр. 16. Проверено 4 октября 2011 г.

[aeg-bio-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Биография Анны Эссингер Гимназия Анны Эссингер. Проверено 28 сентября 2011 г. (на немецком языке).

[3] "Уилл Эссинджер 80" Информация AJR (январь 1965 г.). Проверено 9 октября 2011 г.

[4] Некролог Берты Кан AJR Information (июнь 1994 г.), стр. 10. Проверено 7 октября 2011 г.

[5] Некролог Паулы Эссинджер (PDF) Информация AJR (декабрь 1975 г.), стр. 9. Проверено 4 октября 2011 г.

[dp-bookrev-7] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Лесли Барух Брент, Рецензия на книгу: «Необычная запись необычной семьи». Архивировано 25 апреля 2012 г. в Wayback Machine (PDF) AJR Journal (февраль 2010 г.), стр. 10. Проверено 4 октября 2011 г.

[uni-ulm-8] Биография Анны Эссингер. Архивировано 8 августа 2007 г. в Wayback Machine Женщины меняют общество, проект Центра общего научного непрерывного образования при Ульмском университете . Проверено 28 сентября 2011 г. (на немецком языке).

[9] Ричард В. Зонненфельдт , Свидетель Нюрнбергского издательства Arcade Publishing, Inc. (2006), стр. 121. Проверено 29 сентября 2011 г.

[thram-diss-10] Jump up to: ^а ^б Михаэль Луик-Трамс, «Часть I: Преследование, бегство и прием беженцев времен Второй мировой войны». См.: Университет Банс Корт Гумбольдта, Берлин. Диссертация: Создание «новых американцев»: формирование американской идентичности у европейских беженцев времен Второй мировой войны (1997). Проверено 29 сентября 2011 г.

[thram-11] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г Майкл Луик-Трамс, «Анна Эссингер и новая школа Херрлингена». Архивировано 31 марта 2012 г. на веб-сайте прихода Wayback Machine в Оттердене. Отрывок из диссертации « Создание «новых американцев»: европейские беженцы времен Второй мировой войны»: формирование американской идентичности . Проверено 28 сентября 2011 г.

[morley-pp5-6-12] Jump up to: ^а ^б ^с Питер Морли , «Питер Морли - Перемотка жизни», Часть 1 (PDF), Британская академия кино и телевизионных искусств (2006), стр. 5-6. Проверено 29 сентября 2011 г.

[guardian-13] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Гарольд Джексон, «Дети Анны», The Guardian (18 июля 2003 г.). Проверено 29 сентября 2011 г.

[thejc-14] Jump up to: ^а ^б ^с Антея Джерри, «Раскрытие: школа военного времени, которая спасла жизни» The Jewish Chronicle (11 августа 2011 г.). Проверено 29 сентября 2011 г.

[wblock-15] Jump up to: ^а ^б Воспоминания Уолтера Блока. Архивировано 2 марта 2012 г. в Wayback Machine Quakers в Великобритании. Проверено 28 сентября 2011 г.

[aer-bio-16] Jump up to: ^а ^б Биография Анны Эссингер. Архивировано 3 апреля 2012 года в Wayback Machine Anna Essinger Realschule Ulm. Проверено 29 сентября 2011 г. (на немецком языке).

[18] Джозеф Уок (редактор), Краткие биографии по истории евреев 1918–1945 гг . Институт Лео Бека , Иерусалим. Мюнхен: Саур, (1988) ISBN 3-598-10477-4 , стр. 151 и 316 (Хюго Розенталь) (на немецком языке)

[faversham-19] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Фотографии и краткая история Банс Корт. Архивировано 28 сентября 2011 г. на веб-сайте Wayback Machine Town в Фавершаме. "Банс Корт, Оттерден" Проверено 28 сентября 2011 г.

[20] Вероника Гиллеспи, «Работа с детским транспортом » в: Сибил Олдфилд (ред.), Этот мир рабочих дней: жизнь и культура женщин в Великобритании, 1914-1945 гг . CRC Press (1994), стр. 129–130. ISBN 0-7484-0108-3 . Проверено 19 октября 2011 г.

[anna80-21] Jump up to: ^а ^б Л. Шахне, «Анна Эссингер 80». Архивировано 2 апреля 2012 г. в Wayback Machine AJR Information (сентябрь 1959 г.), стр. 7. Проверено 9 октября 2011 г.

[22] «Школьный звонок «возвращается домой в Банс Корт» . Архивировано 31 марта 2012 г. на веб-сайте Wayback Machine Town of Otterden. Проверено 28 сентября 2011 г.

[23] Список Оксфордского национального биографического словаря Анны Эссингер . Проверено 1 октября 2011 г.

[24] Индексная запись Оксфордского национального биографического словаря . Проверено 1 октября 2011 г.

[25] Лесли Барух Брент , «Замечательное воссоединение». Архивировано 2 апреля 2012 г. в Wayback Machine информационном бюллетене Ассоциации еврейских беженцев (PDF). Проверено 3 октября 2011 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ примечание 1 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ примечание 2 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ЯВЛЯЮТСЯ ВИАФ WorldCat
Национальный	Германия Израиль Чешская Республика
Люди	Немецкая биография