Социометр

Теория социометра — это теория самооценки с эволюционной психологической точки зрения, которая предполагает, что самооценка является мерой (или социометром) межличностных отношений.

Эта теоретическая перспектива была впервые представлена Марком Лири и его коллегами в 1995 году. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]} и позже расширен Киркпатриком и Эллисом. ^{[ 3 ]} В исследовании Лири подробно обсуждается идея самооценки как социометра. Эта теория была создана как ответ на психологические явления, т.е. социальные эмоции, меж- и внутриличностное поведение, корыстные предубеждения и реакции на отвержение. Согласно этой теории, самооценка является мерой эффективности социальных отношений и взаимодействий, которая отслеживает принятие и/или отвержение со стороны других. ^{[ 4 ]} При этом акцент делается на реляционную ценность, которая представляет собой степень, в которой человек относится к своим отношениям с другим человеком, и как это влияет на повседневную жизнь. Подтверждено различными исследованиями и исследованиями: если человек считается имеющим реляционную ценность, у него с большей вероятностью будет более высокая самооценка.

Основная концепция теории социометра заключается в том, что система самооценки действует как измеритель качества текущих и будущих отношений человека. Более того, это измерение самооценки оценивает эти два типа отношений с точки зрения реляционной оценки. Именно так другие люди могут рассматривать и ценить отношения, которые они поддерживают с этим человеком. Если реляционная оценка человека отличается отрицательно, происходит реляционная девальвация. Относительная девальвация существует в формате принадлежности, с отрицательными изменениями, позволяющими социометрическому датчику выделить эти угрозы, вызывая эмоциональный стресс, заставляющий действовать, чтобы восстановить признательность в отношениях и восстановить баланс самооценки человека. ^{[ 5 ]}

Согласно Лири, существует пять основных групп, связанных с реляционной ценностью, которые классифицируются как те, которые оказывают наибольшее влияние на человека. Это: 1) макроуровень, т. е. сообщества, 2) инструментальные коалиции, т. е. команды, комитеты, 3) брачные отношения, 4) родственные отношения и 5) дружеские отношения.

Было проведено исследование, чтобы увидеть, насколько люди зависят от сверстников, внешних факторов и ценностей отношений в регулировании своей жизни. Цель исследования состояла в том, чтобы отобрать группы для занятия на основе оценок, данных студентами. В ходе исследования были выделены две группы. Обе группы состояли из студентов колледжей, которые представили свои работы и были подвергнуты взаимной оценке. Разница в том, что контрольная группа студентов выбирала, хотят ли они 1) взаимодействовать с человеком или 2) диссоциировать от него. Отвечая на предыдущий вопрос, некоторые студенты заявили, что им безразлично или их не волнует мнение других о них. Однако при анализе результатов наблюдались значительные колебания общей самооценки. Те, кого поместили во вторую группу (диссоциации), получив низкую реляционную ценность, продемонстрировали заниженную самооценку. В результате это поставило под угрозу их оценку ситуации. В первой группе, где воспринимаемая ценность отношений была высокой, самооценка также была высокой. Это дает некоторые доказательства эволюционной основы фундаментальной человеческой потребности во включении в группу и бремени пребывания на окраине социального признания. ^{[ 4 ]}

Кэмерон и Стинсон далее рассматривают определение теории социометра: ^{[ 6 ]} выделяя два ключевых конструкта концепции:

Конкретный опыт социального принятия и неприятия усваивается, чтобы сформировать представление о собственной ценности и усилиях, которые они вносят в качестве социального партнера.
Чем выше у человека самооценка, тем больше он будет воспринимать себя как ценного для других. Люди с низкой самооценкой ставят под сомнение свою ценность как социального партнера, часто позволяя своей последующей неуверенности перерасти в будущие отношения.

Типы самооценки, относящиеся к теории социометра

Государственная самооценка измеряет уровень текущей оценки отношений человека и оценивает вероятность того, что человек будет принят и включен, а не отвергнут и исключен другими людьми в непосредственной ситуации. ^{[ 5 ]}^{[ 7 ]} Система государственной самооценки отслеживает поведение человека и социальную среду на предмет сигналов, имеющих отношение к оценке отношений, и реагирует аффективными и мотивационными последствиями, когда обнаруживаются сигналы, имеющие отношение к исключению. ^{[ 5 ]}
Самооценка — это субъективная мера того, насколько вероятно, что человек будет принят или отвергнут в социальной ситуации. ^{[ 5 ]} Эта форма самооценки помогает оценивать человека в социальных ситуациях, а также оценивать, будут ли текущие или будущие отношения уважаться и цениться в долгосрочной перспективе.
Глобальная самооценка — это стабильная внутренняя мера самооценки, которую человек извлекает для оценки потенциального глобального мировоззрения, которое разные расы, этнические группы и сообщества могут сказать о человеке. ^{[ 5 ]} Часто этот внутренний показатель самооценки полезен для восстановления взаимной оценки, если самооценка человека падает ниже нормального уровня.
Самооценка, специфичная для конкретной области, - это мера, с помощью которой человек будет оценивать свои собственные достижения, например, в социальных, академических или спортивных ситуациях, которые могут изменить самооценку. ^{[ 5 ]} Этот показатель, специфичный для конкретной области, является эффективным способом выявления отклонений в текущих показателях вместо создания дезинформированной тенденции (т. е. того, что вы постоянно отстаете от результатов).

Доказательства в поддержку

Поддержка теории социометра пришла из международного перекрестного исследования, проведенного в Нидерландах, в ходе которого оценивалась самооценка 1599 семи- и восьмилетних детей. ^{[ 8 ]} В исследовании изучалось, во-первых, как будет развиваться самооценка в детстве, а во-вторых, развивается ли самооценка вместе с изменением отношений со сверстниками и в семье. Были оценены межиндивидуальные различия и внутрииндивидуальные изменения в социальной поддержке с течением времени. ^{[ 8 ]} Было обнаружено, что средний уровень самооценки остается стабильным в среднем детстве и не вызывает никаких изменений. Кроме того, как внутриличностные, так и межличностные оценки выявили положительные отчеты о самооценке, что свидетельствует о более надежной социальной сети на основе самоотчетов, которые участники выполнили после этих оценок. ^{[ 8 ]}

Кэмерон и Стинсон снова продемонстрировали доказательства в поддержку теории социометра, продемонстрировав, что опыт принятия и отвержения может иметь сильное влияние на уровень самооценки как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. ^{[ 6 ]}

Самооценка реагирует на социальное принятие и неприятие: Государственная самооценка (самооценка в непосредственной ситуации) сильно реагирует как на социальное принятие, так и на неприятие. Известно, что принятие вызывает повышение государственной самооценки, а отвержение вызывает возникновение негативных взглядов на самооценку. ^{[ 6 ]} В лабораторных условиях эти изменения происходят из-за будущих прогнозов социального неприятия /принятия или воспоминаний о прошлом опыте, в котором произошло социальное неприятие/принятие, что может привести к субъективному отклонению самооценки человека от нормального уровня.
Глобальная самооценка связана с восприятием социальной ценности: социальная ценность — это концепция, которую можно использовать в качестве социометра для измерения самооценки. Более того, считается, что эта ассоциация существует, потому что глобальная самооценка влияет на самооценку сверху вниз. В этом нисходящем процессе черты, которые обычно связаны с чувством принадлежности к социальным ситуациям, опосредуют самооценку. Кроме того, если эта нисходящая манера глобальной самооценки влияет на самооценку, то восприятие человеком своей принадлежности и социальной ценности должно положительно коррелировать с глобальной самооценкой. ^{[ 6 ]}
Самооценка регулирует реакцию на принятие и отвержение: теория социометра подчеркивает, что негативное изменение самооценки должно нарушить баланс системы самооценки, предупреждая социометра о необходимости распознать эти несоответствия, допуская поведение, которое восстанавливает этот баланс путем восстановления принадлежности и самооценка человека в социальных ситуациях. ^{[ 6 ]}

См. также

Ссылки

^ Лири, MR, и Даунс, DL (1995). Межличностные функции мотива самооценки: Система самооценки как социометр. В М. Х. Кернисе (ред.), Эффективность, активность и самооценка (стр. 123-144). Нью-Йорк: Пленум Пресс.
^ Лири, Марк Р.; Тамбор, Эллен С.; Тердал, Соня К.; Даунс, Дебора Л. (1995). «Самооценка как межличностный монитор: гипотеза социометра». Журнал личности и социальной психологии . 68 (3): 518–530. дои : 10.1037/0022-3514.68.3.518 . S2CID 20035562 .
^ Киркпатрик, Лос-Анджелес, и Эллис, Би Джей (2001). Эволюционно-психологический подход к самооценке: множество областей и множество функций. В GJO Fletcher & MS Clark (ред.), Справочник Блэквелла по социальной психологии: Межличностные процессы (стр. 411–436). Оксфорд, Великобритания: Издательство Blackwell.
^ Перейти обратно: ^а ^б Лири, Марк Р. (2005). «Теория социометра и стремление к реляционной ценности: путь к истокам самооценки». Европейский обзор социальной психологии . 16 : 75–111. дои : 10.1080/10463280540000007 . S2CID 144446498 .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Лири, Марк Р.; Баумейстер, Рой Ф. (2000), «Природа и функция самооценки: теория социометра», « Достижения в области экспериментальной социальной психологии», том 32 , Elsevier, стр. 1–62, doi : 10.1016/s0065-2601(00)80003 -9 , ISBN 978-0-12-015232-2
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и Кэмерон, Джессика Дж.; Стинсон, Дану Энтони (2017), «Теория социометра», в Зейглер-Хилл, Вирджил; Шекелфорд, Тодд К. (ред.), Энциклопедия личности и индивидуальных различий , Springer International Publishing, стр. 1–6, doi : 10.1007/978-3-319-28099-8_1187-1 , ISBN 9783319280998
^ Лири, Марк Р.; Даунс, Дебора Л. (1995), «Межличностные функции мотива самооценки», Эффективность, активность и самооценка , Springer US, стр. 123–144, doi : 10.1007/978-1-4899-1280- 0_7 , ISBN 978-1-4899-1282-4
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Магро, София В.; Утеш, Тилль; Драйскэмпер, Деннис; Вагнер, Дженни (30 сентября 2018 г.). «Развитие самооценки в среднем детстве: поддержка теории социометра». Международный журнал поведенческого развития . 43 (2): 118–127. дои : 10.1177/0165025418802462 . S2CID 149748265 .

Внешние ссылки

Теория социометра (в PsychWiki)

[1] Лири, MR, и Даунс, DL (1995). Межличностные функции мотива самооценки: Система самооценки как социометр. В М. Х. Кернисе (ред.), Эффективность, активность и самооценка (стр. 123-144). Нью-Йорк: Пленум Пресс.

[2] Лири, Марк Р.; Тамбор, Эллен С.; Тердал, Соня К.; Даунс, Дебора Л. (1995). «Самооценка как межличностный монитор: гипотеза социометра». Журнал личности и социальной психологии . 68 (3): 518–530. дои : 10.1037/0022-3514.68.3.518 . S2CID 20035562 .

[3] Киркпатрик, Лос-Анджелес, и Эллис, Би Джей (2001). Эволюционно-психологический подход к самооценке: множество областей и множество функций. В GJO Fletcher & MS Clark (ред.), Справочник Блэквелла по социальной психологии: Межличностные процессы (стр. 411–436). Оксфорд, Великобритания: Издательство Blackwell.

[Leary-4] Перейти обратно: ^а ^б Лири, Марк Р. (2005). «Теория социометра и стремление к реляционной ценности: путь к истокам самооценки». Европейский обзор социальной психологии . 16 : 75–111. дои : 10.1080/10463280540000007 . S2CID 144446498 .

[:2-5] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Лири, Марк Р.; Баумейстер, Рой Ф. (2000), «Природа и функция самооценки: теория социометра», « Достижения в области экспериментальной социальной психологии», том 32 , Elsevier, стр. 1–62, doi : 10.1016/s0065-2601(00)80003 -9 , ISBN 978-0-12-015232-2

[:1-6] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и Кэмерон, Джессика Дж.; Стинсон, Дану Энтони (2017), «Теория социометра», в Зейглер-Хилл, Вирджил; Шекелфорд, Тодд К. (ред.), Энциклопедия личности и индивидуальных различий , Springer International Publishing, стр. 1–6, doi : 10.1007/978-3-319-28099-8_1187-1 , ISBN 9783319280998

[7] Лири, Марк Р.; Даунс, Дебора Л. (1995), «Межличностные функции мотива самооценки», Эффективность, активность и самооценка , Springer US, стр. 123–144, doi : 10.1007/978-1-4899-1280- 0_7 , ISBN 978-1-4899-1282-4

[:0-8] Перейти обратно: ^а ^б ^с Магро, София В.; Утеш, Тилль; Драйскэмпер, Деннис; Вагнер, Дженни (30 сентября 2018 г.). «Развитие самооценки в среднем детстве: поддержка теории социометра». Международный журнал поведенческого развития . 43 (2): 118–127. дои : 10.1177/0165025418802462 . S2CID 149748265 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]