Лабораторные школы Чикагского университета
 | Эта статья может чрезмерно полагаться на источники, слишком тесно связанные с предметом , что потенциально препятствует тому, чтобы статья была проверяемой и нейтральной . ( июнь 2023 г. ) |
 | Эта статья содержит контент, написанный как реклама . ( июнь 2023 г. ) |
| Лабораторные школы Чикагского университета | |
|---|---|
 | |
 | |
| Адрес | |
 | |
1362 г., 59-я улица. , Соединенные Штаты | |
| Координаты | 41 ° 47'19 "N 87 ° 35'38" W / 41,7886 ° N 87,5940 ° W |
| Информация | |
| Тип | Частная средняя школа |
| Учредил | 1896 |
| Основатель | Джон Дьюи |
| Директор | Виктория Джудс |
| Оценки | Детский сад (3 года) – 12 лет. |
| Количество студентов | 2,161 (2018–19) [1] |
| Талисман | мароны |
| Псевдоним | Лаборатория, Лабораторные школы, U-High (только средняя школа) |
| Газета | U-Хай Мидуэй |
| Ежегодник | Ежегодник U-Highlights |
| Обучение | 2024-25: Детский сад, полдня — $29,334 Детский сад, полный день, 5 класс — 40 686 долларов США 6–8 классы — 42 834 доллара США. 9–12 классы — 44 592 доллара США. [2] Стоимость обучения детей факультета составляет половину перечисленных сумм. |
| Веб-сайт | www |
( Лабораторные школы Чикагского университета также известные как Lab, Lab Schools или U-High , сокращенно UCLS ) — это частная дневная совместным обучением дошкольная школа с и школа K-12 в Чикаго , штат Иллинойс . Он связан с Чикагским университетом . Почти у половины студентов один из родителей является профессорско-преподавательским составом или сотрудником университета . [3]
История [ править ]
Лабораторные школы были основаны американским педагогом Джоном Дьюи в 1896 году в районе Гайд-парка в Чикаго . Кэлвин Брейнерд Кэди был директором музыкального отдела под руководством Дьюи. [4] Школа начиналась как прогрессивное учебное заведение , от детского сада до 12 класса. [5]
Школа была попыткой создать единую школьную систему от детского сада до университета. Управляемый университетским факультетом философии, психологии и образования, он служил лабораторией для проверки гипотез и развития знаний об образовании, поскольку Джон Дьюи, ставший главой факультета в 1894 году, хотел проверить некоторые его идеи. [6]
Дьюи признает в своей книге «Как мы думаем » (1910) вклад, внесенный его женой Элис Дьюи в развитие школы в первые годы ее существования. [7]
Кампус [ править ]
Лабораторные школы состоят из двух взаимосвязанных кампусов. Исторический кампус, расположенный по адресу 1362 East 59th Street, занимает два полных городских квартала и известен своей архитектурой в стиле современной готики . В нем размещаются 3–12 классы (около 1200 учащихся) в пяти соединенных между собой зданиях: Блейн-холл (построен в 1903 г.), Белфилд-Тауэрс (1904 г.), Джадд-холл (1931 г.), средняя школа (построена в 1960 г.), средняя школа (1993 г.). ) и Зал искусств Гордон Паркс (2015 г.), в котором есть 100 классных комнат. На территории этого кампуса также расположены две соединенные между собой гимназии: Sunny Gym (построенная в 1929 году) и Kovler Gymnasium (построенная в 2000 году), и студенты имеют доступ как к Scammon Garden, так и к Jackman Field.
В сентябре 2013 года лаборатория открыла Earl Shapiro Hall в своем новом кампусе для детей дошкольного возраста, расположенном по адресу 5800 S. Stony Island Avenue . В этом новом здании, спроектированном Валерио Девальтом Трейном и FGM Architects, проживает около 625 детей от детского сада до второго класса. Здание названо в честь Эрла Шапиро, окончившего лабораторию в 1956 году.
Студенчество преподаватели и
Всего в школе обучается более 2160 учеников дошкольного возраста – 12 класса.
Сегодня школа разделена на детский сад (дошкольный и детский сад), начальную школу (1 и 2 классы), младшую школу (3–5 классы), среднюю школу (6–8 классы) и среднюю школу (9 классы). до 12). Многие дети начинают обучение в детском саду и продолжают обучение до окончания средней школы, а 75% заявлений подаются в детский сад или в 9-й класс. [ нужна ссылка ] Соотношение учеников и учителей составляет 8:1. [8]
По данным опроса о состоянии здоровья студентов лаборатории 2021 года, 48% девочек и 25% мальчиков, т.е. в общей сложности 37% студентов, идентифицируют себя как часть ЛГБТК-сообщества. [9]
В 2007 году газета Wall Street Journal поставила среднюю школу на четвертое место в стране по количеству выпускников, направляемых в 8 элитных колледжей, включая родительский университет, Чикагский университет. [10]
U-High предлагает более 150 различных занятий. Все они по своей природе являются подготовительными к поступлению в колледж, и существует более 30 курсов Advanced Placement или Advanced Topic. [11] Учащиеся старших классов также могут иметь право посещать занятия в Чикагском университете без дополнительной оплаты, и около 20 человек делают это каждый год. Средний совокупный балл ACT составляет 31,5. [12] В школе есть четыре отдельные библиотеки. [13] которые в совокупности содержат более 110 000 томов.
Внеклассные мероприятия [ править ]
Учащиеся старших классов могут выбирать из более чем 40 различных клубов и мероприятий. Команды средней школы по математике, естествознанию и модели ООН являются постоянными претендентами и победителями на государственные титулы. Школьная газета/веб-сайт The U-High Midway, [14] ежегодник U-Highlights регулярно получает государственные и национальные награды, равно как и журнал об искусстве Renaissance . Другие популярные мероприятия включают театр, клубы идентичности и интересов, студенческий совет, политические дебаты и модель ООН. Команда «Модель ООН» неизменно входит в число лучших в стране и всемирно известна своим конкурентоспособным мастерством. [15] В 2011 году она заняла второе место в рейтинге команды Модели ООН для средних школ в США. [16] Дебатная команда выиграла множество национальных турниров.
Члены студенческого сообщества U-High, организованные Управлением по развитию отношений с выпускниками, номинируются преподавателями для работы в Обществе Maroon Key. Общество Maroon Key служит [17] послы школы, и они помогают проводить экскурсии для выпускников, потенциальных студентов и других гостей школы.
Внеклассные мероприятия средней школы иногда попадают в национальные и международные новости. Например, в 1990 году тогдашний губернатор Томпсон объявил « День Мэтью Хедрика ». [18] [19] и Палата представителей США выступила с заявлением [18] когда тогдашний студент Хедрик появился на ток-шоу, включая Today [18] [20] после победы в Westinghouse . [21] [22] В ответ на награду газета Chicago Tribune написала: «Это… школа, где участие в математической команде… действительно может повысить социальный статус». [23]
Финансовый клуб был основан в 2015 году на сумму более 100 000 долларов США пожертвованных средств для инвестирования. [24]
и Известные люди выпускники
Легкая атлетика [ править ]
Футбольная команда мальчиков 2019 года выиграла чемпионат штата IHSA 1A. [25]
Женская теннисная команда 2019 года выиграла чемпионат штата IHSA 1A, став первой женской командой U-High, выигравшей чемпионат штата. [26] Женская команда по теннису 2021 года также стала чемпионкой штата 1А. [27]
Известные преподаватели [ править ]
- Восемь преподавателей лаборатории получили престижную награду Чикаго «Золотое яблоко» — больше, чем в любой другой школе города. (2009 Кристина Хейворд; 2007 Дэвид Дербес; 2004 Роза МакКаллах; 1994 Майкл (Спайк) Уилсон; 1992 Ян Юрист; 1989 Кэтрин Белл; 1987 Ханна Гольдшмидт; 1986 Рэнди Фаулер.) Другие получили Премию Коля Маккормика за преподавание в раннем детстве.
- Мима Макси (1885–1965) и Марджори Фэй (1893–1977) преподавали латынь в лаборатории в 1930-х годах. Эван Датмер утверждает, что их подход к обучению, основанный на чтении без формального грамматического обучения, «практически не имел прецедентов в американском латинском образовании» и предвосхитил теорию понятного ввода , которая позже использовалась в языковом образовании. [28]
- Премия Макартура «Гений» и премия Института Эриксона за служение детям входят в число достижений писательницы и педагога Вивиан Пейли , которая провела большую часть своей карьеры в лаборатории.
- Ежегодная премия Сазерленда за выдающиеся достижения в области детской литературы , созданная и финансируемая в честь Зены Сазерленд (бывшей преподавательницы Университета Калифорнии и до сих пор считающейся одной из самых влиятельных в мире исследователей молодежной литературы), является одной из немногих премий, выбираемых студентами. книжные премии в США.
- Преподаватели лабораторий внесли свой вклад в проект школьной математики Чикагского университета , крупнейший университетский проект учебной программы по математике в стране. Их результаты включали всемирно признанные учебники по повседневной математике для учащихся начальной школы и переходную математику , учебник по алгебре для средней школы.
- Блу Баллиетт , автор книг «В погоне за Вермеером» , «Тройка Райтов » и «Игра Колдера» , основывала свои детские загадки на своем опыте обучения студентов в лаборатории.
Ссылки [ править ]
- ^ «Краткий обзор фактов - Лабораторные школы Чикагского университета» .
- ^ «Стоимость обучения – лабораторные школы Чикагского университета» .
- ^ «Часто задаваемые вопросы – Лабораторные школы Чикагского университета» . www.ucls.uchicago.edu . Проверено 22 мая 2019 г.
- ^ Сираиси, Фумико. «Кельвин Брейнерд Кэди: мысли и чувства при изучении музыки», Журнал исследований в области музыкального образования ; Лето 1999 г.; 47, 2; Научно-исследовательская библиотека ProQuest. 150.
- ^ Хили, Пол (6 апреля 1941 г.). «От малыша к доктору философии; это диапазон лабораторных школ». Чикаго Трибьюн . п. 1.
- ^ Мэйхью и Эдвардс, 1966
- ^ Дьюи, Дж., Как мы думаем , Предисловие
- ^ «Краткий обзор фактов - Лабораторные школы Чикагского университета» . www.ucls.uchicago.edu . Проверено 22 мая 2019 г.
- ^ Ингерсолл, Джулиан. «Во время пандемии студенты изучают ЛГБТК+ идентичность» . U-Хай Мидуэй . Проверено 26 февраля 2022 г.
- ^ The Wall Street Journal, «Как складываются дела в школах», http://online.wsj.com/public/resources/documents/info-COLLEGE0711-sort.html.
- ^ «Программа обучения средней школы университета: 2022-2023» (PDF) . Лабораторные школы Чикагского университета . Январь 2022 года . Проверено 1 февраля 2022 г.
- ^ http://www.ucls.uchicago.edu/data/files/gallery/ContentGallery/HS_Profile_201314hires1.pdf [ мертвая ссылка ]
- ^ «Библиотеки – лабораторные школы Чикагского университета» .
- ^ «Награды и признание» . U-Хай Мидуэй . Проверено 3 мая 2022 г.
- ^ Дипломат, выпуск № 335, 5 мая 2010 г., University of Chicago Press.
- ^ Лучшая модель средней школы Америки. Команды ООН: 1-5. Лучший делегат, http://bestdelegate.com/fall-2011-high-school-model-un-rankings-top-1-5/
- ^ Нолл, М. (2014) Лабораторная школа Чикагского университета. В DC Phillips (ed) Энциклопедия теории образования и философии, Vol. 2 (Лондон: Sage), стр. 455–458.
- ^ Jump up to: Перейти обратно: а б с «Студенты приветствуют ученого-победителя» . tribunedigital-чикаготрибуна . 10 марта 1990 года . Проверено 29 октября 2015 г.
- ^ «Регистр Иллинойса, 14: выпуск 45 – 9 ноября 1990 г., том 14, стр. 106 | Средство просмотра документов» . Мокаво . Проверено 29 октября 2015 г.
- ^ Гамбель, Брайант (7 марта 1990 г.). «Победители научного проекта Westinghouse обсуждают свой проект (аудиовизуальный файл)» . Сегодняшнее шоу NBC News . Сегодня Нью-Йоркская студия. Архивировано из оригинала 05 января 2016 г. Проверено 30 октября 2015 г.
- ^ «ОБРАЗОВАНИЕ: От фиксации азота до стипендии в 20 000 долларов» . Нью-Йорк Таймс . 07.03.1990. ISSN 0362-4331 . Проверено 29 октября 2015 г.
- ^ «Всем студентам необходимо современное научное образование» . tribunedigital-чикаготрибуна . 23 марта 1990 года . Проверено 29 октября 2015 г.
- ^ «Подростковый гений науки заслужил национальную честь» . tribunedigital-чикаготрибуна . Проверено 29 октября 2015 г.
- ^ «Ю-Хай Мидуэй» (PDF) . U-Хай Мидуэй . 14 апреля 2016 года . Проверено 3 мая 2022 г.
- ^ Эдвардс-Левин, Ники. «Команда мальчиков по футболу занимает первое место в штате» . U-Хай Мидуэй . Проверено 3 мая 2022 г.
- ^ Мацке, Одри. «Команда девушек по теннису празднует исторический чемпионат штата» . U-Хай Мидуэй . Проверено 3 мая 2022 г.
- ^ Унни, Сахана. «Девушки по теннису выиграли чемпионат штата» . U-Хай Мидуэй . Проверено 3 мая 2022 г.
- ^ Датмер, Эван (осень 2021 г.). « Cornelia vindicata : прогрессивная учебная программа по латыни в лабораторных школах Чикагского университета под руководством Мимы Макси (1885–1965) и Марджори Фэй (1893–1977)» (PDF) . Преподавание классических языков . 12 (1): 66–105.
Внешние ссылки [ править ]
- Официальный сайт
- 100 лет обучения в лабораторных школах Чикагского университета
- Путеводитель по записям лабораторных школ Чикагского университета за 1891–1986 годы в Исследовательском центре специальных коллекций Чикагского университета
- Путеводитель по отчетам о работе лабораторных школ Чикагского университета за 1898-1934 годы в Исследовательском центре специальных коллекций Чикагского университета
- Нолл, М. (2014) Лабораторная школа Чикагского университета . В DC Phillips (ed) Энциклопедия теории образования и философии, Vol. 2 (Лондон: Sage), стр. 455–458.
- Веб-сайт службы услуг Чикагского университета
