Степень бакалавра
Степень бакалавра (также называемая первой степенью или просто степенью ) — это разговорный термин, обозначающий академическую степень, полученную человеком, окончившим курсы бакалавриата . В Соединенных Штатах его обычно предлагают в высших учебных заведениях , таких как колледж или университет . Наиболее распространенными типами этих степеней бакалавра являются степень младшего специалиста и степень бакалавра . Для получения степени бакалавра обычно требуется не менее трех или четырех лет. [1] В некоторых других образовательных системах бакалавриат представляет собой послесреднее образование до уровня магистра; так обстоит дело с некоторыми научными курсами в Великобритании и некоторыми курсами медицины длительного цикла в других европейских странах. Эти степени можно разделить на базовые или первые профессиональные степени. [2]
Европа [ править ]
Соединенное Королевство [ править ]
В Соединенном Королевстве степень бакалавра является наиболее распространенным типом степени бакалавра. Некоторые степени магистра , известные как интегрированные степени магистра, можно получить сразу после окончания среднего образования ; эти курсы обычно представляют собой расширенные версии программ бакалавриата, на прохождение которых уходит дополнительный год. Для получения большинства степеней бакалавра в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии требуется три года, за некоторыми заметными исключениями, например, медицина занимает пять лет (они, как и интегрированные степени магистра, представляют собой квалификации уровня магистра, которые включают обучение на уровне бакалавра). [3]
Италия [ править ]
В Италии Лауреа [4] (ранее laurea triennale , что означает «трехлетняя лавра ») — наиболее распространенный тип «степени бакалавра». Он эквивалентен степени бакалавра, и нормативное время его завершения составляет три года (обратите внимание, что в Италии scuola Secondaria Superiore или Lyceum [средняя или гимназия] занимает пять лет, поэтому она заканчивается в 19 лет). Не путать со старой laurea , ныне называемой laurea magistrale , срок действия которой обычно составлял пять или шесть лет. [4] Чтобы получить премию laurea , студент должен выполнить диссертацию, но менее сложную, чем требуется для старой лавры (как правило, неисследовательскую диссертацию). существует лауреатский Не обязательно по каждой дисциплине курс. Например, для таких дисциплин, как медицина или юриспруденция, магистратуры предусмотрены только курсы .
Северная Америка [ править ]
Первые профессиональные степени иногда содержат слово «доктор» , но , они по-прежнему считаются степенями бакалавра в большинстве стран, включая Канаду . [5] [6] Например, программа доктора медицины (MD) в Канаде считается «степенью бакалавра». Однако в Соединенных Штатах большинство первых профессиональных степеней считаются программами последипломного образования Министерством образования США и требуют, чтобы студенты уже имели «степень бакалавра» до поступления. [7] Эти степени не являются исследовательскими докторскими степенями и, следовательно, не эквивалентны доктору философии (Ph.D.). [8] Многие страны предлагают степени бакалавра, которые эквивалентны американским степеням магистра. Например, степени доктора медицины и доктора остеопатической медицины, предлагаемые в США, эквивалентны. [ где? ] до степени бакалавра медицины и хирургии (MBBS или MBChB). [9] [ не удалось пройти проверку ]
В Соединенных Штатах, а иногда и в Канаде, степень младшего специалиста рассчитана на два года обучения. Иногда его называют началом четырехлетнего обучения. Некоторые системы двухгодичных колледжей имеют соглашения с четырехгодичными учебными заведениями в своем штате, в которых указано, какие курсы переводятся без проблем. [10]
США [ править ]
Аризона [ править ]
Сертификат учебной программы общего образования штата Аризона (AGEC), выдаваемый за получение степени младшего гуманитарного специалиста , младшего научного сотрудника или младшего специалиста по бизнесу, указывает на завершение всех курсов бакалавриата более низкого уровня и позволяет студенту перейти в любой из трех государственных университетов и нескольких частных университетов в качестве студента третьего курса или «младшего». [11]
Чтобы получить сертификат AGEC, необходимо:
- Получите все кредиты на получение степени младшего специалиста в колледжах, аккредитованных на региональном уровне (кредиты средней школы не принимаются);
- Удовлетворить все кредиты и курсы нижнего уровня степени бакалавра;
- Соблюдать правила ограничения кредитных переводов;
- Поддерживайте минимальный средний балл 2.0. [12]
Хотя сертификация AGEC соответствует требованиям для получения степени бакалавра нижнего уровня, она может соответствовать или не соответствовать каким-либо предварительным требованиям для любой конкретной программы на получение степени. Ассоциированные степени с сертификатом AGEC часто адаптируются к факультативам, чтобы соответствовать предварительным требованиям программы и университета, в который студент желает перевестись.
Вирджиния [ править ]
Общественный колледж Вирджинии подписал общесистемные соглашения, позволяющие студентам, окончившим один из 23 местных колледжей с переводной степенью младшего специалиста и минимальным средним баллом, получить гарантированное поступление в более чем 20 Содружества четырехлетних колледжей и университетов .
Южная Америка [ править ]
Аргентина [ править ]
Система высшего образования Аргентины основана на испанской системе высшего образования , которая по сути является континентальной системой образования (в отличие от модели в англоязычном мире). Во время университетской реформы 1918 года произошла серия реформ, в Университете Кордовы которые еще больше изменили систему образования Аргентины.
На данный момент существует три уровня:
- Третичное образование : срок обучения от 1 до 2 лет, направленный на подготовку высокоспециализированной и обученной рабочей силы.
- Высшая степень : 4-6-летние программы преподаются в университетах, предлагающих лиценциатские , инженерные и медицинские степени .
- Аспирантура : Специализированные и исследовательские курсы и программы. В магистра или доктора . зависимости от программы предлагаются степени
Бразилия [ править ]
Для лучшего понимания уровней образования в Бразилии необходимо понять структуру высшего образования в стране. Нынешняя бразильская система организована в соответствии с законом, устанавливающим руководящие принципы и основы национального образования – Законом №. 9.394 от 20 декабря 1996 г.
Классификация высших учебных заведений происходит в соответствии с их академической организацией, и возможны следующие названия: университеты, университетские центры, колледжи и интегрированные школы, колледжи и институты и центры технологического образования.
Курсы высшего образования имеют два разных академических уровня: бакалавриат и аспирантура. Эти степени имеют подразделения, в которых распространяются программы высшего образования в Бразилии, и они могут быть бакалаврами, лиценциатами и младшими сотрудниками для уровней бакалавриата.
Что касается специализаций, то существуют программы MBA, Post-MBA, а для последипломного образования есть академические степени магистра, профессиональные степени магистра и доктора. На уровне бакалавриата по-прежнему существуют общественные колледжи и курсы дальнейшего образования.
Дипломы и сертификаты [ править ]
На уровне бакалавриата степени бакалавра, лиценциата и технолога дают дипломы бакалавра, а колледжи и курсы повышения квалификации выдают сертификаты об окончании. Закон официально закрепляет степени бакалавра, бакалавра, лиценциата или технолога в зависимости от образования студента и является обязательным условием для начала обучения в аспирантуре.
В аспирантуре только студенты, окончившие курсы Stricto Sensu, то есть академические или профессиональные степени магистра и доктора, получают звания магистра или доктора соответственно. Студентам Lato Sensu – специализаций, программ MBA и программ Post-MBA – выдаются сертификаты об окончании и звание Специалиста.
Высшие степени в Бразилии называются «аспирантурами».
- Степени Lato sensu : степени, представляющие специализацию в определенной области, получение которых занимает от 1 до 2 лет. Иногда его можно использовать для описания уровня специализации между степенью магистра и MBA. В этом смысле основное различие заключается в том, что курсы Lato Sensu, как правило, углубляются в научные аспекты области обучения, в то время как программы MBA, как правило, больше ориентированы на практические и профессиональные аспекты и чаще используются в бизнесе, менеджменте и бизнесе. административные территории. Однако, поскольку норм, регулирующих это, не существует, оба названия большую часть времени используются без разбора.
- В строгом смысле слова ученые степени: степени для тех, кто хочет продолжить академическую карьеру.
- Магистратура: 2 года на завершение. Обычно служит дополнительной квалификацией для тех, кто ищет выгоду на рынке труда (и, возможно, позже докторскую степень), или для тех, кто хочет получить докторскую степень. Большинство докторских программ в Бразилии требуют степени магистра (stricto sensu), а это означает, что степени Lato Sensu обычно недостаточно для начала докторской программы.
- Доктора / доктора философии: 3–4 года для завершения. Обычно используется как ступенька в академической жизни.
Уругвай [ править ]
Образование в Уругвае является обязательным в общей сложности в течение девяти лет, начиная с начального уровня, и бесплатным, начиная с дошкольного и заканчивая университетским уровнем. [13] В 1996 году валовой коэффициент охвата начальным образованием составлял 111,7 процента, а чистый коэффициент охвата начальным образованием - 92,9 процента. [13] были недоступны По состоянию на 2001 год данные о посещаемости начальной школы по Уругваю . [13]
Существует три уровня послесреднего образования:
- Уровень высшего образования : от 1 до 4 лет, связанные с техническими профессиями, такими как учителя, профессора ( Институт профессоров Артигаса (IPA)), техников и технологов (CETP, бывший UTU).
- Университетский уровень : от 4 до 7 лет. Профессиональное образование преподается в таких университетах, как Университет Республики (Уругвай) ( испанский : Universidad de la República ) и в различных частных университетах, предлагающих множество различных степеней, таких как лиценциат, инженерная степень, медицинская степень, различные степени в области права. , и т. д.
- Последипломное образование : это специализированный и исследовательско-ориентированный уровень образования. Он разделен на три уровня: степень специалиста для выпускников высших учебных заведений и университетов, а степени магистра (как профессиональных, так и академических) и докторантуры предназначены для выпускников университетов.
См. также [ править ]
Ссылки [ править ]
- ^ «Информация для поступающих» . www.ice.cam.ac.uk. Архивировано из оригинала 23 октября 2016 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «Что такое ученая степень?» . Мудрый компьютерщик. Архивировано из оригинала 27 сентября 2016 года . Проверено 25 сентября 2016 г.
- ^ «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» (PDF) . Агентство по обеспечению качества высшего образования . Октябрь 2014.
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б «Степени бакалавра и магистра» . Миур . Проверено 11 ноября 2021 г.
- ^ «Стоматологическая программа бакалавриата Макгилла» . mcgill.ca . Архивировано из оригинала 24 ноября 2010 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ Программа бакалавриата MD в Университете Альберты. Архивировано 21 февраля 2008 г. в Wayback Machine.
- ^ «USNEI-Структура образования США — Уровни последипломного/послесреднего образования: высшее послесреднее образование» . ed.gov . Архивировано из оригинала 2 марта 2008 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «USNEI-Структура образования США — уровни последипломного/последипломного образования: первая профессиональная подготовка» . ed.gov . Архивировано из оригинала 14 декабря 2007 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «Медицинское общество Висконсина: практика, организация и межпрофессиональные вопросы» (PDF) . Wisconsinmedicalsociety.org . Архивировано из оригинала (PDF) 16 февраля 2008 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «Калифорнийский университет – Прием» . UniversityofCalifornia.edu . Архивировано из оригинала 16 апреля 2008 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «Академический каталог» . каталог.asu.edu . Архивировано из оригинала 11 мая 2011 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ^ «AZTransfer — Общеобразовательная программа штата Аризона (AGEC)» . www.aztransfer.com . Архивировано из оригинала 26 апреля 2012 года . Проверено 9 мая 2018 г.
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б с «Уругвай». Архивировано 8 января 2009 года в Wayback Machine . Результаты о наихудших формах детского труда (2001) . Бюро по международным вопросам труда Министерства труда США (2002 г.). В данную статью включен текст из этого источника, находящегося в свободном доступе .