Социологическая лаборатория Атланты

Атлантская социологическая лаборатория была основана в 1895-96 годах в Университете Кларка Атланты в Атланте , штат Джорджия .

История

См. Также: Атлантская конференция по проблемам негров.

В июле 1895 года президент Гораций Бамстед из Университета Атланты предложил попечительскому совету план проведения ежегодных исследований перехода негров от времени, проведенного в рабстве, к их переходу на свободу. Результаты и исследования должны были быть представлены на конференциях, которые должны были проводиться ежегодно под названием «Конференции в Атланте». Первоначальный план Брэдфорда и Бамстеда заключался в том, чтобы проводить конференции и представлять общие социальные проблемы, с которыми сталкиваются афроамериканцы в крупных городах. Брэдфорду и Бамстеду пришла в голову идея проводить конференции от других учреждений, таких как Университет Хэмптона и Университет Таскиги . По словам президента Бамстеда, «мы просто должны изучать человеческую жизнь в определенных условиях, которые, если их повторить с любой другой расой, дадут практически тот же результат».

Он считал, что занятия городских негров отличаются от занятий их сельских собратьев: сельское хозяйство заменяется торговлей или различными формами личного обслуживания, а также в некоторой степени торговыми и профессиональными занятиями. Их общественная жизнь тоже другая». Еще одна причина, по которой Бамстед хотел изучать негров, заключалась в том, что он считал, что их проблемам и условиям жизни уделяется мало внимания. Он хотел знать, как неграм удалось обосноваться в городах самостоятельно, и считал, что хорошо, что выпускники стали частью этого. Как только предложение было одобрено, было решено, что первым исследованием станет « Смертность среди негров в городах ». За исследования отвечали Бамстед и попечитель Джордж Брэдфорд. В ходе этого исследования Бамстед и Брэдфорд хотели изучить не только афроамериканцев, но и страну в целом, включая белых.

Его выводы показали, что наблюдается тревожный рост смертности негритянского населения городов и крупных поселков от проблем пьянства, невежества, бедности и пренебрежения. Второе проведенное исследование было « Социальное и физическое состояние негров» . Целью проекта было выяснить, как и почему уровень смертности негров был таким высоким. Было проведено статистическое исследование, и исследование провели трое цветных аспирантов. Результаты показывают, что условия жизни негров необходимо улучшить, чтобы негры могли вести стабильную жизнь. В 1896 году Уэбу Дюбуа предложили должность преподавателя истории и политологии в Университете Атланты. У Дюбуа были определенные намерения, когда он принял эту должность в Университете Атланты; например, он хотел расширить границы социологического анализа , задокументировать негров и помочь в обучении чернокожей интеллектуальной элиты в Университете Атланты. Для Дюбуа было важно, чтобы чернокожие стали элитой и помогали своим сообществам, потому что для развития расы было бы лучше, если бы негры получали образование. Дюбуа принял эту должность и начал работу в 1897 году.

Дюбуа рассматривался на эту должность из-за его собственных независимых исследований негров в США. До его приезда уже были проведены два исследования под руководством Бамстеда и Брэдфорда. Дюбуа считал, что способ проведения исследований можно улучшить. Дюбуа официально прибыл сюда в 1897 году и сразу же захотел взять на себя также изучение негров. Он хотел взять на себя ответственность за исследования, потому что чувствовал, что они неправильно собирают и используют данные. Он отметил, что «первая конференция не имела значения как научное достижение. Вскоре после вступления в должность он разработал новый план и отметил: «Когда я возглавил конференцию в Атланте, я не стал задумываться о том, насколько мои разработанные планы согласуются или расходятся с идеями уже начатого проекта». существенная разница, поскольку была проведена только одна конференция, а вторая запланирована.

Первоначальный план Дюбуа для конференций в Атланте заключался в том, чтобы каждый год представлять одну афроамериканскую проблему, а не ежегодно объединять общие выводы. Дюбуа планировал создать программу, рассчитанную на 100 человек (см. чтобы получить подробную информацию о том, как он планировал обучение) годы обучения с шагом в 10 лет. Дюбуа начал проводить исследования и ежегодно представлял их на конференциях в Атланте .

Дюбуа считают, что социальные проблемы среди негров можно будет лучше понять, если подойти к исследованиям индуктивно. Методом, который использовался для сбора данных, был систематический метод триангуляции (социальные науки) . Методическая триангуляция (социальные науки) — это метод, применяемый для создания более точных социальных фактов с использованием множества форм и источников данных. Дюбуа, студенты и коллеги использовали участвующее наблюдение, опросы отдельных лиц, исторические исследования и данные переписи населения , чтобы получить более точные результаты.

Социологическая лаборатория Атланты была первым университетским отделением, которое использовало триангуляцию методов и теорий, а также первым, которое использовало инсайдерских исследователей. Со временем Дюбуа постарался повысить осведомленность об условиях, в которых живут негры. Он также заметил, что его результаты исследований негров начали оказывать положительное влияние на нацию. По мнению Дюбуа, «. . . система детских садов города Атланты, как для белых, так и для черных; Негритянская бизнес-лига и различные проекты по улучшению здравоохранения и борьбе с преступностью» были вдохновлены работой Дюбуа.

Дюбуа продолжал работать с Социологической лабораторией Атланты в течение 13 лет и ушел в отставку в 1910 году, но оставался директором издания Атлантской конференции до 1914 года. После того, как Дюбуа покинул Университет Атланты, он все еще был очень активным участником конференций в Атланте до последней публикации в 1917 году. 1924 год стал последним годом конференций в Атланте. Причинами отставки Дюбуа было отсутствие рекламы от его имени: «Либо я сам, либо кто-то за меня должен был привлечь внимание общественности к тому, что было сделано, иначе об этом быстро забыли бы». Действительно, философия, существовавшая в то время и впоследствии восторжествовавшая, заключалась в том, что Дело без Рекламы бесполезно и в долгосрочной перспективе Реклама без Акта была единственной непреходящей ценностью». Дюбуа столкнулся с серьезным противником при проведении исследований негров, которые привели к его отставке, например, финансирование стало проблемой из-за отсутствия поддержки со стороны штата Джорджия Университету Атланты. Поддержка исследований негров стала отсутствовать, поскольку Университет Атланты отказывался принимать средства от штата Джорджия в обмен на прекращение исследований негров.

Поскольку Университет Атланты не принимал средств, это привело к ухудшению состояния конференций в Атланте, последняя публикация которых состоялась в 1917 году. «По мнению Дюбуа, если бы Университет Атланты принял финансирование от штата Джорджия, он был бы вынужден поддаться расовой нетерпимости, которая противоречила первоначальному уставу университета, но школа не пережила бы тот уровень финансового кризиса, который она испытала. позже обеспокоен. Из-за расовой напряженности на Юге в то время, когда жил Дюбуа, было трудно получить информацию о меньшинствах, не нарушая при этом законы Джима Кроу .

Из менее известных членов, внесших важный вклад в Социологическую лабораторию Атланты, Монро Натан Уорк , выпускник факультета социологии Чикагского университета , на чью работу повлияли исследования Дюбуа в Университете Атланты, из-за которых он начал работать с Социологической лабораторией Атланты. проведение исследований и публикация их в публикациях Атлантского университета . Вклад Уорка в публикации Университета Атланты включает отчеты о религии и преступности, которые были опубликованы в монографиях 1903 и 1904 годов, а также предложение 1917 года об экономическом сотрудничестве».

Люси Крафт Лэйни окончила Университет Атланты в 1873 году. После того, как Лэйни окончила Университет Атланты, она стала учителем и открыла собственную школу в 1886 году. Она открыла собственную школу для обучения негров на основе учебной программы по литературе, общественным наукам и классической литературе. . Лэйни и Дюбуа согласились, что чернокожие должны получить гуманитарное образование, вопреки мнению Букера Т. Вашингтона, защищающего профессиональное образование . Известно, что Лэйни участвовал как минимум в пяти конференциях в Атланте.

Цитаты Дюбуа включают: «Что касается американского мира науки и литературы, мы никогда не «принадлежали»; мы остались непризнанными в научных обществах и академических группах. Мы оценивались просто как негры, изучающие негров, и в конце концов, какое отношение негры имеют к Америке или науке. «Мы просто должны изучать человеческую жизнь в определенных условиях — условиях, которые, если их повторить с любой другой расой, дадут практически тот же результат».

Список негритянских исследований

• 1. 1896 г., Смертность среди негров в городах.
• 2. 1897 г., Социальное и физическое состояние негров в городах.
• 3. 1898 г., «Некоторые усилия негров по улучшению общества».
• 4. 1899, Негр в бизнесе. Архивировано 13 апреля 2018 г. в Wayback Machine.
• 5. 1900, Негр, воспитанный в колледже.
• 6. 1901 год, Общая школа для негров.
• 7. 1902, Негр-ремесленник.
• 8. 1903 год, Негритянская церковь.
• 9. 1904 г., Заметки о преступлениях негров.
• 10. 1905, Избранная библиография американских негров.
• 11. 1906, Здоровье и телосложение американского негра.
• 12. 1907 г., Экономическое сотрудничество среди американцев-негров. Архивировано 27 декабря 2016 г. в Wayback Machine.
• 13. 1908, Негритянская американская семья.
• 14. 1909, Усилия по улучшению общества среди американцев-негров.
• 15. 1910, Негр-американец, выросший в колледже.
• 16. 1911, Обычная школа и американец-негр.
• 17. 1912, Негр-американский ремесленник.
• 18. 1914, Мораль и манеры американцев-негров.
• 19. 1916, Избранные обсуждения расовых проблем.
• 20. 1917 г. Экономическое сотрудничество негров Грузии.
• 21. 1941, Первый институт филонов.

Ссылки

• Райт, граф II (2002). «Социологическая лаборатория Атланты 1896–1924: исторический отчет о первой американской школе социологии». Западный журнал исследований чернокожих . 26 (3): 165–175.
• Райт, граф II (13 октября 2009 г.). «За пределами WEB Дюбуа: заметка о некоторых менее известных членах Социологической лаборатории Атланты». Социологический спектр . 29 (6): 700–717. дои : 10.1080/02732170903189068 . ISSN   0273-2173 .
• Райт, граф II (2017). Первая американская школа социологии: WEB Du Bois и Социологическая лаборатория Атланты . Тейлор и Фрэнсис. ISBN  978-1-317-03174-1 .
• Дюбуа, WEB (10 ноября 1940 г.). Написано в Первой конгрегационалистской церкви, Атланта, Джорджия. Исследования социальных условий среди негров, проведенные Университетом Атланты, 1896–1913 гг. (Речь). Амхерст, Массачусетс: Библиотеки Амхерста Массачусетского университета.
• Дюбуа, WEB (1968). Автобиография УЭБ Дюбуа: монолог о моей жизни с последнего десятилетия ее первого столетия . Новый Свет в мягкой обложке. Том. 10. Нью-Йорк: Международные издательства. ISBN  978-0-7178-0234-0 .
• Рид, Адольф Л. младший (1997). УЭБ Дюбуа и американская политическая мысль: фабианство и цветная линия . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета, США. стр. 44–45. ISBN  978-0-19-505174-2 .
• Чейз, Томас Н. (1896). «Смертность негров в городах». Публикации Университета Атланты . 1 . Атланта, Джорджия: Издательство Атлантского университета.
• Райт, граф II; Уоллес, Эдвард В. (28 сентября 2015 г.). «Черная социология: Продолжая повестку дня» . В Райте, граф II; Уоллес, Эдвард В. (ред.). Научный компаньон Эшгейта в области черной социологии . Партнеры по исследованию Эшгейта. Рутледж. стр. 3–14. дои : 10.4324/9781315612775 . ISBN  978-1-4724-5676-2 .