Питер Арчидиаконо

Питер Арчидиаконо
Питер Арчидиаконо
Рожденный	1971 (52–53 года)
Национальность	Американский
Альма-матер	Университет Уилламетт ( бакалавр ) ; Университет Висконсина-Мэдисона ( доктор философии )
Известный	Позитивные действия в высшем образовании , структурная оценка динамических моделей дискретного выбора , колледжа основной выбор
	Научная карьера
Поля	Микроэкономика , Эконометрика
Учреждения	Университет Дьюка
Докторантура	Джон Кеннан
Веб-сайт	Персональная страница

Питер Арчидиаконо (1971 г.р.) — американский экономист и эконометрик .Он получил докторскую степень в Висконсине в 1999 году и с тех пор преподает в Университете Дьюка . В 2018 году он стал членом Эконометрического общества . ^[1]

Арчидиаконо известен своим исследовательским вкладом в три области: позитивные действия в высшем образовании , структурная оценка динамических моделей дискретного выбора и основной выбор колледжа, написав обзорные статьи по каждой теме. ^[2]^[3]^[4]

Он также опубликовал статьи о влиянии сверстников , расовой дискриминации , минимальной заработной плате и брачных рынках. ^[5]

Ранняя жизнь и карьера

Питер С. Арчидиаконо родился в Орегоне в 1971 году. Окончил Средняя школа Тигарда в 1990 году, в 1993 году получила степень бакалавра экономики в Университет Уилламетта и получил докторскую степень. по экономике от Университет Висконсин-Мэдисон в 1999 году под руководством Джона Кеннана.

Арчидиаконо всю свою академическую карьеру провел в Университете Дьюка (доцент, 1999–2006 гг., доцент, 2006–2010 гг., и профессор, 2010 – настоящее время). ^[6]

Исследования и вклад

Позитивные действия в высшем образовании

Исследование Арчидиаконо о позитивных действиях в высшем образовании было сосредоточено на теме, заключающейся в том, что существует компромисс между институциональным качеством и соответствием между школой и студентом. ^[2]Таким образом, положение студентов, принятых по принципу позитивной дискриминации, может оказаться в худшем положении из-за отсутствия академической подготовки. ^[7]^[8]

Опыт Арчидиаконо в этой области привел к тому, что его наняли в качестве свидетеля-эксперта в судебных процессах «Студенты за справедливый прием против президента и членов Гарвардского колледжа» и «Студенты за справедливый прием против Университета Северной Каролины» .

Динамические модели дискретного выбора

Арчидиаконо вместе с Робертом А. Миллером и Джоном Бэйли Джонсом является соавтором использования алгоритма ожидания-максимизации и вероятностей условного выбора (CCP) для упрощения оценки максимального правдоподобия структурных эконометрических моделей. ^[9]^[10]Эти методы позволяют исследователю поэтапно оценить структурные параметры экономической модели за счет аддитивной разделимости целевой функции. ^[11] Кроме того, CCP позволяют исследователю оценивать структурные параметры без необходимости полностью решать проблему динамического принятия решения агентом. ^[12] Оба подхода приводят к существенному выигрышу в вычислительной мощности.

Основной выбор колледжа

В работе Арчидиаконо о выборе основного колледжа использовались динамические модели дискретного выбора, чтобы понять, насколько решения студентов зависят от будущих доходов на рынке труда по сравнению с другими факторами, такими как академические способности, удовольствие от курсовой работы в колледже или будущее профессиональное соответствие. ^[13]Он также использовал модели выявленных ожиданий, чтобы ответить на аналогичные вопросы. ^[14]

Статья Арчидиаконо с Эстебаном Аусехо и Кеном Спеннером под названием « Что происходит после зачисления?» В ходе анализа временной динамики расовых различий в среднем балле и выборе специальности были проанализированы данные Университета Дьюка и обнаружено, что афроамериканские студенты отказываются от более академически сложных специальностей чаще, чем их сверстники. Тем не менее, исследование не выявило пробелов в переключении с поправкой на различия в академическом образовании. ^[15]^[16] Члены Альянса чернокожих студентов Университета Дьюка выразили протест газете. ^[17]

Профессиональное обслуживание

С 2007 года Арчидиаконо занимал несколько редакционных должностей: ^[18]

Соредактор журнала Quantitative Economics (июль 2016 г. – настоящее время)
Иностранный редактор журнала «Обзор экономических исследований» (октябрь 2011 г. – октябрь 2017 г.)
Заместитель редактора журнала прикладной эконометрики (январь 2007 г. – настоящее время).
Заместитель редактора журнала AEJ: Applied Economics (май 2009 г. - май 2012 г.)
Редактор журнала экономики труда (июль 2008 г. - июль 2013 г.)
Соредактор журнала Economic Inquiry (декабрь 2007 г. - январь 2011 г.)

Иски о поступлении в университет

Вместе с Ричардом Д. Каленбергом Арчидиаконо был нанят организацией «Студенты за справедливый прием» (SFFA) в качестве свидетеля-эксперта в иске «Студенты за справедливый прием против президента и членов Гарвардского колледжа» , который рассматривал Эллисон Д. Берроуз в Массачусетсе. Федеральный окружной суд Бостона . в октябре 2018 года ^[19] Гарвард нанял Рут Симмонс и Дэвида Карда в качестве свидетелей-экспертов. ^[20]

Арчидиаконо и Каленберг также выступали в качестве свидетелей-экспертов от SFFA в иске «Студенты за справедливый прием против UNC» , в котором ответчики наняли Кэролайн Хоксби и Бриджит Терри Лонг . ^[21]^[22]Этот иск еще не получил дату судебного разбирательства. ^[23]

трусы Амикус

15 июня 2018 года многие документы, связанные с судебным процессом в Гарварде (включая экспертные заключения Арчидиаконо и Карда), были публично обнародованы. ^[24] Примерно шесть недель спустя группа экономистов подала заключение amicus в поддержку выводов Арчидиаконо, содержащихся в его отчете свидетеля-эксперта. ^[25] В работе принимали участие экономисты Майкл Кин , Ханьмин Фан, Инъяо Ху , Гленн Лоури и Мэтью Шам . ^[25]В записке утверждалось, что выводы Арчидиаконо верны, а анализ Карда ошибочен по трем причинам: ^[25]

Личные рейтинговые баллы Гарварда предвзяты в отношении американцев азиатского происхождения, поэтому их не следует включать в модель приема.
Взаимодействие между расой и неблагополучным статусом должно быть включено в модель приема.
Кандидаты в особых категориях набора (например, набранные спортсмены или наследники ) должны быть исключены из модели приема, поскольку они не находятся в аналогичном положении с другими кандидатами.

Месяц спустя другая группа экономистов подала заключение amicus в поддержку анализа Карда, заявив, что положения, изложенные в первоначальном заключении, либо ошибочны, либо не имеют отношения к вопросу расовой дискриминации. ^[26]В сообщении также утверждается, что решение Карда не объединять абитуриентов по циклам приема было правильным. В эту группу экономистов входили Сьюзан Динарски , Гарри Дж. Хольцер , Хилари Хойнс , Гвидо Имбенс , Алан Б. Крюгер , Хелен Ф. Лэдд , Дэвид С. Ли, Тревон Д. Логан, Александр Мас , Майкл Макферсон, Джесси Ротштейн , Сесилия. Роуз , Роберт М. Солоу , Лоуэлл Дж. Тейлор, Сара Тернер и Дуглас Уэббер. ^[26] Вскоре после этого было подано измененное заявление, в котором были добавлены Джордж Акерлоф и Джанет Йеллен . в список ^[27]

Личная жизнь

Арчидиаконо — набожный католик , муж и отец пятерых детей. ^[28] Он публично обсуждал вопросы христианской жизни в академических кругах. ^[29]

Избранные публикации

Позитивные действия в высшем образовании

Арчидиаконо, Питер; Ловенхайм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством». Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. дои : 10.1257/jel.54.1.3 . S2CID 1876963 .

Арчидиаконо, Питер (2005). «Позитивные действия в высшем образовании: как правила приема и финансовой помощи влияют на будущие доходы?» . Эконометрика . 73 (5): 1477–1524. дои : 10.1111/j.1468-0262.2005.00627.x . S2CID 13482712 .

Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Фанг, Ханьмин; Спеннер, Кеннет И. (2011). «Приводят ли позитивные действия к несоответствию? Новый тест и доказательства» (PDF) . Количественная экономика . 2 (3): 303–333. дои : 10.3982/QE83 .

Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временного пути расовых различий в среднем балле и основном выборе» . IZA Журнал экономики труда . 1 (5): 5. дои : 10.1186/2193-8997-1-5 . hdl : 10.1186/2193-8997-1-5 .

Оценка динамических моделей дискретного выбора

Арчидиаконо, Питер; Элликсон, Пол Б. (2011). «Практические методы оценки динамических моделей дискретного выбора». Ежегодный обзор экономики . 3 (1): 363–394. doi : 10.1146/annurev- Economics-111809-125038 . S2CID 17631350 .

Арчидиаконо, Питер; Джонс, Джон Бейли (2003). «Конечные распределения смеси, последовательное правдоподобие и EM-алгоритм». Эконометрика . 71 (3): 933–946. дои : 10.1111/1468-0262.00431 . hdl : 10161/1873 .

Арчидиаконо, Питер; Миллер, Роберт А. (2011). «Оценка вероятности условного выбора динамических моделей дискретного выбора с ненаблюдаемой неоднородностью». Эконометрика . 79 (6): 1823–1867. дои : 10.3982/ECTA7743 . S2CID 51845952 .

Арчидиаконо, Питер; Байер, Патрик; Блевинс, Джейсон Р.; Элликсон, Пол Б. (2016). «Оценка динамических моделей дискретного выбора в непрерывном времени с применением к розничной конкуренции». Обзор экономических исследований . 83 (3): 889–931. дои : 10.1093/restud/rdw012 . S2CID 204400538 .

Основной выбор колледжа

Альтонджи, Джозеф Г.; Арчидиаконо, Питер; Морель, Арно (2016). Справочник по экономике образования . Том. 5. Эльзевир. стр. 305–396. ISBN 9780444634597 .

Арчидиаконо, Питер (2004). «Сортировка способностей и возвращение в колледж». Журнал эконометрики . 121 (1–2): 343–375. CiteSeerX 10.1.1.495.4139 . doi : 10.1016/j.jeconom.2003.10.010 .

Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Канг, Сонман (2012). «Моделирование основных вариантов выбора колледжа с использованием выявленных показателей ожиданий и контрфактических данных». Журнал эконометрики . 166 (1): 3–16. CiteSeerX 10.1.1.173.4420 . doi : 10.1016/j.jeconom.2011.06.002 .

Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Аусехо, Эстебан (2016). «Различия университетов в выпуске представителей меньшинств в областях STEM: данные из Калифорнии» (PDF) . Американский экономический обзор . 106 (3): 525–562. дои : 10.1257/aer.20130626 . ПМК 6675032 . ПМИД 31371833 .

Ссылки

^ «Члены Эконометрического общества» . Проверено 23 июля 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б Арчидиаконо, Питер; Ловенхайм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством». Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. дои : 10.1257/jel.54.1.3 . S2CID 1876963 .
^ Арчидиаконо, Питер; Элликсон, Пол Б. (2011). «Практические методы оценки динамических моделей дискретного выбора». Ежегодный обзор экономики . 3 (1): 363–394. doi : 10.1146/annurev- Economics-111809-125038 . S2CID 17631350 .
^ Альтонджи, Джозеф Г.; Арчидиаконо, Питер; Морель, Арно (2016). Справочник по экономике образования . Том. 5. Эльзевир. стр. 305–396. ISBN 9780444634597 .
^ «Интернет-исследовательские работы Питера Арчидиаконо» . Проверено 24 июля 2019 г.
^ «Биографическая справка» (PDF) .
^ Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Фанг, Ханьмин; Спеннер, Кеннет И. (2011). «Приводят ли позитивные действия к несоответствию? Новый тест и доказательства» (PDF) . Количественная экономика . 2 (3): 303–333. дои : 10.3982/QE83 .
^ Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временного пути расовых различий в среднем балле и основном выборе» . IZA Журнал экономики труда . 1 (5): 5. дои : 10.1186/2193-8997-1-5 . hdl : 10.1186/2193-8997-1-5 .
^ «Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)» . Проверено 24 июля 2019 г.
^ «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 г.
^ «Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)» . Проверено 24 июля 2019 г.
^ «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 г.
^ Арчидиаконо, Питер (2004). «Сортировка способностей и возвращение в колледж». Журнал эконометрики . 121 (1–2): 343–375. CiteSeerX 10.1.1.495.4139 . doi : 10.1016/j.jeconom.2003.10.010 .
^ Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Канг, Сонман (2012). «Моделирование основных вариантов выбора колледжа с использованием выявленных показателей ожиданий и контрфактических данных». Журнал эконометрики . 166 (1): 3–16. CiteSeerX 10.1.1.173.4420 . doi : 10.1016/j.jeconom.2011.06.002 .
^ Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временного пути расовых различий в среднем балле и основном выборе» . IZA Журнал экономики труда . 1 (1). Walter de Gruyter GmbH: 5. doi : 10.1186/2193-8997-1-5 . hdl : 10.1186/2193-8997-1-5 . ISSN 2193-8997 .
^ «Не догонять: позитивные действия в Университете Дьюка» . Маргинальная революция . 17 января 2012 г.
^ «Расовые разногласия в Дьюке бросают вызов позитивным действиям» . Исправление колледжа . 13 февраля 2012 г.
^ «Биографическая справка» (PDF) .
^ «Вопрос в центре процесса в Гарварде: что считать дискриминацией?» . Бостон Глобус . 21 октября 2018 г.
^ «Дуэль между экономистами: на суде появляются конкурирующие анализы процесса приема в Гарвард» . Хроника высшего образования . 30 октября 2018 г.
^ «Дело о приеме: Подтверждающие документы» . Проверено 25 июля 2019 г.
^ «SFFA подает ходатайство о вынесении упрощенного решения против UNC» . Проверено 25 июля 2019 г.
^ «Другой случай позитивных действий: битва за политику приема в UNC накаляется» . Хроника высшего образования . 18 января 2019 г.
^ «Студенты за справедливый прием, Inc. против президента и членов Гарвардского колледжа и др.» . Проверено 26 июля 2019 г. 15 июня 2018 г. ... Подача 421
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Краткая информация Amicus, составленная экономистами Amici Curiae Майклом Кином и др., В поддержку студентов за справедливый прием» . Проверено 26 июля 2019 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Краткая информация об Amicus, составленная экономистами Amici Curiae Сьюзан Динарски и др. в поддержку Гарварда» (PDF) . Проверено 26 июля 2019 г.
^ «Измененное заключение Amicus, поданное экономистами Amici Curiae Сьюзен Динарски и др. в поддержку Гарварда» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 22 октября 2018 года . Проверено 26 июля 2019 г.
^ «Католические связи» . ^{[ не удалось пройти проверку ]}
^ Пит Хайнс (8 марта 2017 г.). «№ 15: Быть христианским свидетелем в академических кругах» . Подкаст «Два-три» (Подкаст) . Проверено 25 июля 2019 г.

Внешние ссылки

Персональная страница Питера Арчидиаконо
Публикации Питера Арчидиаконо, проиндексированные Google Scholar
Питер Арчидиаконо в IDEAS.RePeC.org

[1] «Члены Эконометрического общества» . Проверено 23 июля 2019 г.

[semanticscholar.org-2] Jump up to: ^а ^б Арчидиаконо, Питер; Ловенхайм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством». Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. дои : 10.1257/jel.54.1.3 . S2CID 1876963 .

[3] Арчидиаконо, Питер; Элликсон, Пол Б. (2011). «Практические методы оценки динамических моделей дискретного выбора». Ежегодный обзор экономики . 3 (1): 363–394. doi : 10.1146/annurev- Economics-111809-125038 . S2CID 17631350 .

[4] Альтонджи, Джозеф Г.; Арчидиаконо, Питер; Морель, Арно (2016). Справочник по экономике образования . Том. 5. Эльзевир. стр. 305–396. ISBN 9780444634597 .

[5] «Интернет-исследовательские работы Питера Арчидиаконо» . Проверено 24 июля 2019 г.

[6] «Биографическая справка» (PDF) .

[7] Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Фанг, Ханьмин; Спеннер, Кеннет И. (2011). «Приводят ли позитивные действия к несоответствию? Новый тест и доказательства» (PDF) . Количественная экономика . 2 (3): 303–333. дои : 10.3982/QE83 .

[8] Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М.; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временного пути расовых различий в среднем балле и основном выборе» . IZA Журнал экономики труда . 1 (5): 5. дои : 10.1186/2193-8997-1-5 . hdl : 10.1186/2193-8997-1-5 .

[9] «Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)» . Проверено 24 июля 2019 г.

[10] «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 г.

[11] «Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)» . Проверено 24 июля 2019 г.

[12] «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 г.

[13] Арчидиаконо, Питер (2004). «Сортировка способностей и возвращение в колледж». Журнал эконометрики . 121 (1–2): 343–375. CiteSeerX 10.1.1.495.4139 . doi : 10.1016/j.jeconom.2003.10.010 .

[14] Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Канг, Сонман (2012). «Моделирование основных вариантов выбора колледжа с использованием выявленных показателей ожиданий и контрфактических данных». Журнал эконометрики . 166 (1): 3–16. CiteSeerX 10.1.1.173.4420 . doi : 10.1016/j.jeconom.2011.06.002 .

[15] Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временного пути расовых различий в среднем балле и основном выборе» . IZA Журнал экономики труда . 1 (1). Walter de Gruyter GmbH: 5. doi : 10.1186/2193-8997-1-5 . hdl : 10.1186/2193-8997-1-5 . ISSN 2193-8997 .

[16] «Не догонять: позитивные действия в Университете Дьюка» . Маргинальная революция . 17 января 2012 г.

[17] «Расовые разногласия в Дьюке бросают вызов позитивным действиям» . Исправление колледжа . 13 февраля 2012 г.

[18] «Биографическая справка» (PDF) .

[19] «Вопрос в центре процесса в Гарварде: что считать дискриминацией?» . Бостон Глобус . 21 октября 2018 г.

[20] «Дуэль между экономистами: на суде появляются конкурирующие анализы процесса приема в Гарвард» . Хроника высшего образования . 30 октября 2018 г.

[21] «Дело о приеме: Подтверждающие документы» . Проверено 25 июля 2019 г.

[22] «SFFA подает ходатайство о вынесении упрощенного решения против UNC» . Проверено 25 июля 2019 г.

[23] «Другой случай позитивных действий: битва за политику приема в UNC накаляется» . Хроника высшего образования . 18 января 2019 г.

[24] «Студенты за справедливый прием, Inc. против президента и членов Гарвардского колледжа и др.» . Проверено 26 июля 2019 г. 15 июня 2018 г. ... Подача 421

[Amicus_Brief_by_Keane_et_al.-25] Jump up to: ^а ^б ^с «Краткая информация Amicus, составленная экономистами Amici Curiae Майклом Кином и др., В поддержку студентов за справедливый прием» . Проверено 26 июля 2019 г.

[Amicus_Brief_by_Dynarski_et_al.-26] Jump up to: ^а ^б «Краткая информация об Amicus, составленная экономистами Amici Curiae Сьюзан Динарски и др. в поддержку Гарварда» (PDF) . Проверено 26 июля 2019 г.

[27] «Измененное заключение Amicus, поданное экономистами Amici Curiae Сьюзен Динарски и др. в поддержку Гарварда» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 22 октября 2018 года . Проверено 26 июля 2019 г.

[28] «Католические связи» . ^{[ не удалось пройти проверку ]}

[29] Пит Хайнс (8 марта 2017 г.). «№ 15: Быть христианским свидетелем в академических кругах» . Подкаст «Два-три» (Подкаст) . Проверено 25 июля 2019 г.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

Базы данных авторитетного контроля
Международный	ВИАФ
Национальный	Германия Нидерланды
академики	MathSciNet Проект математической генеалогии