Веб-наука

Веб-наука — это новая междисциплинарная область, занимающаяся изучением крупномасштабных социотехнических систем, в частности Всемирной паутины . ^[1]^[2] В нем рассматриваются отношения между людьми и технологиями, способы, которыми общество и технология сосуществуют друг с другом, и влияние этого совместного образования на общество в целом. Web Science объединяет исследования из таких разных дисциплин, как социология , информатика , экономика и математика . ^[3]

Более раннее определение было дано американским ученым-компьютерщиком Беном Шнейдерманом : «Веб-наука» обрабатывает информацию, доступную в сети, в терминах, аналогичных тем, которые применяются к естественной среде. ^[4]

Институт веб-науки описывает веб-науку как сосредоточение «аналитических способностей исследователей из таких разных дисциплин, как математика, социология, экономика, психология, право и информатика, для понимания и объяснения Интернета. поведение как лежащую в основе технологию». ^[5] Центральным столпом развития веб-науки является искусственный интеллект или «ИИ». Нынешний искусственный интеллект, который сейчас находится в стадии разработки, ориентирован на человека и направлен на дальнейшее повышение квалификации, а также на влияние на государственную политику. Разработчики искусственного интеллекта сосредоточены на наиболее эффективном использовании этой технологии, а также надеются ускорить рост и развитие человечества. ^[5]

Направления деятельности [ править ]

Эмерджентные свойства [ править ]

Филип Тетлоу, ученый из IBM, оказавший влияние на становление веб-науки как независимой дисциплины, ^[6] выступал за концепцию веб-жизни, ^[7] который рассматривает Сеть не как связанную сеть компьютеров, как в общепринятых интерпретациях Интернета , а скорее как социотехническую машину. ^[8] способных объединять отдельных лиц и организации в более крупные скоординированные группы. В нем утверждается, что в отличие от технологий, существовавших до него, Сеть отличается тем, что ее феноменальный рост и сложность начинают превосходить нашу способность контролировать ее напрямую, что делает невозможным для нас осознать ее полноту за один раз. Тетлоу использовал концепцию Фритьофа Капры о «паутине жизни» в качестве метафоры. ^[9]^[10]

группы Исследовательские

Существует множество академических исследовательских групп, занимающихся исследованиями в области веб-науки. ^[11]^[12]^[13]^[14]^[15]^[16]^[17]^[18] многие из которых являются членами WSTNet, Web Science Trust сети исследовательских лабораторий . Веб-наука о здоровье возникла как раздел веб-науки, который изучает роль влияния Интернета на состояние здоровья человека и способы дальнейшего использования Интернета для улучшения показателей здоровья. ^[19]^[20]^[21]^[22] Эти группы сосредоточены на возможностях развития, предоставляемых веб-наукой, в таких областях, как здравоохранение и социальное обеспечение. Обсуждение веб-науки получило широкое распространение как метод, с помощью которого Интернет может оказать реальное влияние на сферу медицины, которая в настоящее время называется «Медицина 2.0». Всемирная паутина выступает в качестве средства распространения и распространения знаний, хотя эти различные исследовательские группы считают себя ответственными за поддержание проверяемых и проверяемых знаний. Используя свои знания о системе здравоохранения, а также веб-науке, исследователи стремятся форматировать и структурировать свои знания таким образом, чтобы они были легко доступны через Интернет. Всемирная паутина быстро развивается, а это означает, что информация, которую мы предоставляем, и ее форматирование также должны меняться. Признание совпадения обоих аспектов — распространения знаний и развития Интернета — позволяет нам правильно демонстрировать наши знания таким образом, чтобы они развивались так же быстро, как Интернет и повседневные медицинские исследования. Доступность Интернета и быстрое развитие знаний должны сопровождаться эффективным форматированием для обеспечения успешного распространения информации, как описывают различные исследовательские группы. ^[21]

Связанные крупные конференции [ править ]

Ассоциация вычислительной техники (ACM), Конференция по гипертексту (HT), спонсируемая SIGWEB
Конференция ACM SIGCHI по человеческому фактору в вычислительных системах (CHI)
Международная конференция AAAI по блогам и социальным сетям (ICWSM)
Веб-конференция (WWW)
Веб-научная конференция Ассоциации вычислительной техники (ACM) (WebSci)

См. также [ править ]

Ссылки [ править ]

^ Бернерс-Ли, Т .; Холл, В .; Хендлер, Дж .; Шедболт, Н. ; Вайцнер, Д. (2006). «Информатика: усовершенствованная: создание науки в Интернете» . Наука . 313 (5788): 769–771. дои : 10.1126/science.1126902 . ПМИД 16902115 . S2CID 5104030 . Архивировано из оригинала 24 апреля 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.
^ Хендлер, Джим ; Шедболт, Найджел ; Холл, Венди ; Бернерс-Ли, Тим ; Вайцнер, Дэниел (2008). «Веб-наука: междисциплинарный подход к пониманию Интернета» (PDF) . Коммуникации АКМ . 51 (7). дои : 10.1145/1364782.1364798 . Архивировано (PDF) из оригинала 23 января 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.
^ «Зачем нам нужны исследования в области веб-науки?» . 6 декабря 2009 года. Архивировано из оригинала 19 октября 2012 года . Проверено 29 июня 2011 г.
^ Шнейдерман, Бен (2007). «Веб-наука». Коммуникации АКМ . 50 (6): 25–27. дои : 10.1145/1247001.1247022 . S2CID 37743564 .
^ Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б «Что такое веб-наука? - Институт веб-науки - Саутгемптонский университет» . Архивировано из оригинала 22 ноября 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.
^ «Выдающаяся лекция WSI, доктор Фил Тетлоу | Институт веб-науки | Саутгемптонский университет» .
^ Тетлоу, Филип Д. (2007). Сеть проснулась: введение в область веб-науки и концепцию . Джон Уайли и сыновья . ISBN 978-0-470-13794-9 .
^ Нейхолт, А. (2009) Социально-техническая реализация: социотехнические системы в контексте повсеместных вычислений, окружающего интеллекта, воплощенной виртуальности и Интернета вещей. В: Справочник по исследованиям в области социотехнического проектирования и систем социальных сетей. IGI Global.
^ Капра, Фритьоф (1997). Сеть жизни: новое научное понимание живых систем . Якорь.
^ Tetlow 2009, Исследования в области веб-науки и концепции веб-жизни.
^ «WSTNet в RPI: Центр веб-научных исследований» . 30 октября 2012 года. Архивировано из оригинала 25 июня 2013 года . Проверено 17 апреля 2013 г.
^ «Веб-инженерия» . eng.webst.kaist.ac.kr. Архивировано из оригинала 17 октября 2013 г. Проверено 23 марта 2013 г.
^ «Институт ВесТ» . Архивировано из оригинала 16 января 2013 г. Проверено 14 октября 2012 г.
^ «Группа исследований электронного бизнеса и веб-науки Мюнхенского университета Бундесвера» . Архивировано из оригинала 1 июля 2011 г. Проверено 29 июня 2011 г.
^ «Образование – Институт веб-науки – Саутгемптонский университет» . Архивировано из оригинала 7 августа 2013 г. Проверено 30 июля 2013 г.
^ «JKU» Webwissenschaften – Мастер» . Архивировано из оригинала 17 января 2018 г. Проверено 29 ноября 2013 г.
^ «Новый институт веб-науки, чтобы изучить, как Интернет будет формировать наше будущее – электроника и информатика – Университет Саутгемптона» . Архивировано из оригинала 3 декабря 2013 г. Проверено 1 декабря 2013 г.
^ «UIR Web Science @CEMAM – USJ – Бейрут / Ливан» . Архивировано из оригинала 13 июля 2020 г. Проверено 26 ноября 2021 г.
^ http://www.websci11.org/workshops/health-web-science-workshop/. Архивировано 25 ноября 2013 г. в Wayback Machine >
^ «Веб-науки о здоровье | ACM Web Science 2012» . Архивировано из оригинала 3 сентября 2014 г. Проверено 26 ноября 2021 г.
^ Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б Лучано, Джоан С; Камминг, Грант П.; Уилкинсон, Марк Д; Кахана, Ева (1 января 2013 г.). «Новая дисциплина веб-науки о здоровье» . Журнал медицинских интернет-исследований . 15 (8): е166. дои : 10.2196/jmir.2499 . ПМК 3758025 . ПМИД 23968998 .
^ Лучано, Джоан С. (2013). «Интернет-наука о здоровье». Основы и тенденции в веб-науке . 4 (4): 269–419. дои : 10.1561/1800000019 .

Внешние ссылки [ править ]

[1] Бернерс-Ли, Т .; Холл, В .; Хендлер, Дж .; Шедболт, Н. ; Вайцнер, Д. (2006). «Информатика: усовершенствованная: создание науки в Интернете» . Наука . 313 (5788): 769–771. дои : 10.1126/science.1126902 . ПМИД 16902115 . S2CID 5104030 . Архивировано из оригинала 24 апреля 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.

[2] Хендлер, Джим ; Шедболт, Найджел ; Холл, Венди ; Бернерс-Ли, Тим ; Вайцнер, Дэниел (2008). «Веб-наука: междисциплинарный подход к пониманию Интернета» (PDF) . Коммуникации АКМ . 51 (7). дои : 10.1145/1364782.1364798 . Архивировано (PDF) из оригинала 23 января 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.

[3] «Зачем нам нужны исследования в области веб-науки?» . 6 декабря 2009 года. Архивировано из оригинала 19 октября 2012 года . Проверено 29 июня 2011 г.

[4] Шнейдерман, Бен (2007). «Веб-наука». Коммуникации АКМ . 50 (6): 25–27. дои : 10.1145/1247001.1247022 . S2CID 37743564 .

[:0-5] Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б «Что такое веб-наука? - Институт веб-науки - Саутгемптонский университет» . Архивировано из оригинала 22 ноября 2021 г. Проверено 26 ноября 2021 г.

[6] «Выдающаяся лекция WSI, доктор Фил Тетлоу | Институт веб-науки | Саутгемптонский университет» .

[tetlow-7] Тетлоу, Филип Д. (2007). Сеть проснулась: введение в область веб-науки и концепцию . Джон Уайли и сыновья . ISBN 978-0-470-13794-9 .

[8] Нейхолт, А. (2009) Социально-техническая реализация: социотехнические системы в контексте повсеместных вычислений, окружающего интеллекта, воплощенной виртуальности и Интернета вещей. В: Справочник по исследованиям в области социотехнического проектирования и систем социальных сетей. IGI Global.

[9] Капра, Фритьоф (1997). Сеть жизни: новое научное понимание живых систем . Якорь.

[10] Tetlow 2009, Исследования в области веб-науки и концепции веб-жизни.

[11] «WSTNet в RPI: Центр веб-научных исследований» . 30 октября 2012 года. Архивировано из оригинала 25 июня 2013 года . Проверено 17 апреля 2013 г.

[12] «Веб-инженерия» . eng.webst.kaist.ac.kr. Архивировано из оригинала 17 октября 2013 г. Проверено 23 марта 2013 г.

[13] «Институт ВесТ» . Архивировано из оригинала 16 января 2013 г. Проверено 14 октября 2012 г.

[14] «Группа исследований электронного бизнеса и веб-науки Мюнхенского университета Бундесвера» . Архивировано из оригинала 1 июля 2011 г. Проверено 29 июня 2011 г.

[15] «Образование – Институт веб-науки – Саутгемптонский университет» . Архивировано из оригинала 7 августа 2013 г. Проверено 30 июля 2013 г.

[16] «JKU» Webwissenschaften – Мастер» . Архивировано из оригинала 17 января 2018 г. Проверено 29 ноября 2013 г.

[17] «Новый институт веб-науки, чтобы изучить, как Интернет будет формировать наше будущее – электроника и информатика – Университет Саутгемптона» . Архивировано из оригинала 3 декабря 2013 г. Проверено 1 декабря 2013 г.

[18] «UIR Web Science @CEMAM – USJ – Бейрут / Ливан» . Архивировано из оригинала 13 июля 2020 г. Проверено 26 ноября 2021 г.

[19] ttp://www.websci11.org/workshops/health-web-science-workshop/. Архивировано 25 ноября 2013 г. в Wayback Machine >

[20] «Веб-науки о здоровье | ACM Web Science 2012» . Архивировано из оригинала 3 сентября 2014 г. Проверено 26 ноября 2021 г.

[:1-21] Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б Лучано, Джоан С; Камминг, Грант П.; Уилкинсон, Марк Д; Кахана, Ева (1 января 2013 г.). «Новая дисциплина веб-науки о здоровье» . Журнал медицинских интернет-исследований . 15 (8): е166. дои : 10.2196/jmir.2499 . ПМК 3758025 . ПМИД 23968998 .

[22] Лучано, Джоан С. (2013). «Интернет-наука о здоровье». Основы и тенденции в веб-науке . 4 (4): 269–419. дои : 10.1561/1800000019 .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]