Военное училище Нунциателла

Военная академия Нунциателла

Королевская военная академия
Девиз	Я готовлюсь к жизни и оружию
Тип	Военная академия/военно-подготовительная школа
Учредил	18 ноября 1787 г ( 18 ноября 1787 )
Студенты	Будущий офицерский корпус
Расположение	Неаполь , Италия
Кампус	«Россо Маньеро», например, «Красная усадьба» на скале Чиатамоне с видом на Кьяйю , Мерджеллину и Посиллипо .

в Военное училище Нунциателла Неаполе , Италия, основанное 18 ноября 1787 года под названием Королевской военной академии (нем. Reale Accademia Militare ), является старейшим итальянским военным учебным заведением среди действующих до сих пор. Его здание, в народе называемое «Красная усадьба» (ит.: Rosso Maniero ), и прилегающая к ней церковь Сантиссима Аннунциата — памятник архитектуры города Неаполя.

Расположенный в Пиццофальконе на улице Генерале Паризи, 16, он с момента своего основания был местом высокой военной и гражданской подготовки, среди его преподавателей и учеников были такие учителя и ученики, как Франческо де Санктис , Мариано д'Аяла , Карло Писакане , Гульельмо Пепе , Энрико. Козенца и даже Италии короля Витторио Эммануила III и вице-короля итальянской Восточной Африки принца Амедео, герцог Аосты .

Среди многих выпускников престижных и высоких степеней Вооруженных Сил, в том числе один директор Военного комитета Европейского Союза , два начальника штаба обороны, пять начальников штабов армий, два начальника штаба ВМФ, один начальник штаба авиации, два командующих генерала Финансовой гвардии (и двух заместителей командующего), двух генерал-командующих карабинеров ( Необходимо упомянуть и восемь заместителей командующего) и двух генеральных директоров информационных служб. Что касается гражданских выпускников, то три премьер-министра, 14 министров, 13 сенаторов и 11 депутатов Королевства Обеих Сицилий , Королевства Италии и Итальянской Республики , председатель Конституционного суда , а также представители абсолютной важности следует помнить о культурном, политическом и профессиональном итальянском и международном ландшафте, включая лауреата престижной премии Соннинга , присуждаемой наиболее выдающимся европейским интеллектуалам.

Флаг школы украшен Золотым крестом «За заслуги перед карабинерами» и бронзовой медалью «Армейская доблесть». завоевали 38 золотых , 147 серебряных и 220 бронзовых медалей Его бывшие воспитанники за воинскую доблесть ; 2 золотые медали за гражданскую доблесть; и множество других наград за доблесть. Всего 21 из них награжден Военным орденом Италии и 56 — Орденом «За заслуги перед Итальянской Республикой» .

За свою роль на протяжении последних трех столетий «в области высшего образования как академического, социального и экономического двигателя Италии и всех связанных с ней стран Средиземноморья» 22 февраля 2012 года он был объявлен «Историческим и культурным наследием Италии». стран Средиземноморья» Парламентской ассамблеи Средиземноморья . Школа также является лауреатом Премии Кипреи в области науки (1994 г.) и Средиземноморской премии, присуждаемой Фондом Медитерранео (2012 г.).

Образование молодежи здесь не имеет себе равных во всей Европе. Философия, патриотизм и опыт не смогли бы задумать или осуществить более благородный институт, формирующий темперамент, разум, сердце и все знания, необходимые военным.

— Джузеппе Мария Галанти

История

Возникшие военные институты

Истоки Военной академии Нунциателла следует отнести к работе по реорганизации вооруженных сил Неаполитанского королевства , которую отстаивал государственный деятель Бернардо Тануччи и осуществлял Карл Бурбон . Под его руководством фактически впервые была определена необходимость создания специальных учреждений для подготовки офицеров различных специальностей: эта инициатива была необходима для освобождения Королевства Обеих Сицилий от подчинения Королевству Испании , которым правил Филипп V Испанский , отец Карла, и ограничить амбиции своей матери Элизабетты Фарнезе .

Карл Бурбон, король Неаполя

Инициатива Карла Бурбона привела к созданию Real Academia de los Guardias Estendartes de las Galeras (5 декабря 1735 г.), посвященной подготовке морских офицеров: этого учреждения, которое имеет первенство старейшего военно-морского флота. Академия в Италии первоначально размещалась в здании района доков в Неаполе, но затем, всего через два месяца, переехала в Палаццо Тротти, в непосредственной близости от королевский дворец Неаполя и доминиканская церковь Святого Духа на территории, позже занятой дворцом префектуры. После недолгого и не очень прибыльного опыта работы в военном училище, расположенном в городском округе Маддалена, была основана Артиллерийская академия (1745 г.), для организации которой был назван математик Никола Антонио Де Мартино, служивший в Испании посольством секретарь. Новая Академия была расположена во дворце Панатика в городском округе Сент-Люсии и имела солидную образовательную программу, как теоретическую, так и практическую: в ней фактически преподавали математику, физику, дизайн и фехтование, а практические занятия проводились проведено в Молозильо, в районе доков и в Форт Вильена . Студентами были офицеры и кадеты Артиллерийской академии, посещение которой было обязательным; В класс допускались также офицеры и юнкеры других специальностей, а также дворяне, выдержавшие вступительный экзамен. В соответствии с установками того времени программы Академии были специально ориентированы на математику и естествознание. Тот же Карл Бурбон заявил в указе об основании академии, что «хотя у нас есть и другие наши королевские приказы и инструкции, специально обученные для полного использования наших подданных ополчения sull’onorevole, хотя и не для чего это менее целесообразно». для сохранения наших государств, блеска и славы нашего оружия, состав ополчения остается хорошо дисциплинированным и преподается в математике, науке, которая в основном зависит от математики и науки нашего правители».

Фердинанд IV Бурбон, король Неаполя

Работа по расширению образовательной базы офицерского состава армии продолжилась созданием Военно-инженерной академии (1754), посвященной офицерам военно-инженерной службы. Если с одной стороны основание Академии добавило в работу по совершенствованию подготовки офицеров новый кусок, то, с другой стороны, дало понять необходимость единого контейнера, органично обеспечивающего решение этой задачи. Отъезд Карла в Испанию, чтобы взойти на трон этого королевства после смерти Филиппа V, помешал ему продолжить реализацию своего плана гармонизации, и поэтому обязанностью Тануччи стала помощь молодому королю Фердинанду IV Бурбонскому в прогрессивном прогрессе. создание хорошо обученного военного правящего класса.

Вито Каравелли

С этой целью в декабре 1769 года был издан новый указ, предписывающий объединить Королевскую артиллерийскую академию с Инженерным корпусом Королевской военной академии. Новый институт (также расположенный во дворце Панатика) открыл свои двери 1 февраля 1770 года после церемонии открытия, отмеченной речью капитана Алонсо Нини. Организация института, имевшего первоначальный бюджет в две тысячи дукатов в год, была аналогична организации университета, поскольку студенты ходили туда только на занятия и экзамены. Курсы длились четыре года, и их посещение было обязательным для офицеров артиллерии и инженерных войск, базировавшихся в Неаполе. Батальоны пехоты, кавалерии и драгуны, дислоцированные в Неаполе, также должны были прислать по два офицера и два юнкера, тогда как полки, расположенные в других местах, прислали по два юнкера. Командиром бригады был назначен генерал Лука Риччи, а руководство исследованиями было поручено известному физику-экспериментатору и математику Вито Каравелли. . Студенты сдавали два экзамена в год и один в конце четырехлетнего курса в присутствии военного министра. Четверо лучших исполнителей были повышены до более высокого звания в частях, к которым они принадлежали, вторые четверо получили золотую медаль, остальные - серебряную. Хотя схема обучения была плотной с точки зрения науки, в ней совершенно отсутствовали гуманитарные науки, и такой дефицит стал остро ощущаться в образовательной среде и привел к последующей эволюции Королевской военной академии.

Франческо Пиньятелли, принц Стронголи

Как только была обеспечена подготовка уже находящихся на службе офицеров, работа по реформе перешла к курсантам, то есть к начинающим офицерам. С этой целью, а также для создания нового подразделения, которое будет служить «очень сильной тактической силой в самых сложных военных ситуациях», в 1772 году был создан Кадетский корпус, получивший название Battaglione Real Ferdinando (Батальон короля Фердинандо). батальон, расквартированный в двух бывших монастырях Кроче и Тринита ди Палаццо (на территории, ныне занимаемой дворцом принца Салерно, на площади Пьяцца дель Plebiscito ) командовал генерал Франческо Пигнателли , принц Стронголи, а сам Фердинанд IV Бурбонский хотел получить чин полковника. Студенты, сыновья дворян и офицеры званий выше капитана, были приняты в возрасте восьми лет и продолжали обучение в течение шести лет, изучая такие предметы, как математика и военное искусство. После завершения всего курса обучения в специализированных институтах подготовки офицеров, от звания курсанта до аспирантуры, считалось целесообразным объединить разные подразделения в одно целое. В сентябре 1774 года Королевская академия была ликвидирована, а ее студенты были объединены в корпус Battaglione Real Ferdinando. Это новое учреждение, получившее название Reale Accademia del Battaglione Real Ferdinando (Королевская академия батальона короля Фердинанда), который из первоначальных 270 кадетов разделился на три роты, вырос до 810, разделенных на девять рот. Студенты новой Академии были распределены между дворцом Панатика, где размещались младшие кадеты, и вышеупомянутыми монастырями Кроче и Тринита-ди-Палаццо, в которых размещались все остальные. Даже программы обучения были разнообразны с учетом различий в возрасте и подготовке, а для младших курсантов впервые были введены гуманитарные науки. Заключительный экзамен был предназначен для проверки того, что претенденты на звание офицера обладают «расширением теорий всех наук, которые необходимо знать, чтобы понять причину того, что мы делаем на работе, за которую вы соревнуетесь, и теориями той же профессии, откровенность интеллектуальных способностей, которые хорошо известны точными случаями поведения в данных, и, наконец, степень изобретательности, которую необходимо уметь найти в профессии». Новое учреждение быстро оказалось ценным источником офицеров, что вызвало растущее общественное признание со стороны короля. Однако в апреле 1755 года генерал Пигнателли был вынужден сообщить королю при наличии множества доказательств о существовании Масонская ложа среди студентов: это открытие стало источником глубокого конфликта между Фердинандом IV и его женой Марией Каролиной Габсбургской Эльзас-Лотарингии, которая, как известно, защищала масонское движение в Неаполе. В соответствии с серьёзностью фактов, против причастных были приняты серьёзные меры.

сэр Джон Эктон

Новый подход к подготовке офицеров произошел после отставки премьер-министра Тануччи . Влияние королевы Марии Каролины было решающим для прибытия английского адмирала Джона Эктона , который сначала занял пост министра военно-морского флота, а позднее, вопреки инерции маркиза делла Самбука, и пост премьер-министра . Эктон начал процесс обновления, который позволил бы значительно укрепить этическую и моральную честность офицеров, чтобы они могли служить примером для остального населения. Понимая также необходимость обновления процесса формирования, в соответствии с эволюцией военной доктрины, он был архитектором исторического решения: фактически он сформировал небольшую группу офицеров, которым было приказано посещать военные учебные заведения в различных европейских стран и перенять у них все организационные и практические аспекты обучения, что послужило построению академии нового типа. В эту группу также входил молодой лейтенант военно-инженерного корпуса по фамилии Джузеппе Паризи . Этот выбор был особенно удачным, потому что благодаря подробным отчетам Паризи раньше и его личной работе тогда родилась Нунциателла. В период пребывания за границей, в частности в Австрии , его смог оценить император Иосиф II Габсбург-Лотарингский, а также имперский канцлер Антон Венцель фон Кауниц-Ритберг , который часто приглашал его на обед с Пьетро Метастазио . Его способность вписаться в среду австрийского двора привела к тому, что он получил даже настойчивое приглашение от императора остаться военным майором. Отказавшись от задания, Паризи вернулся на родину в 1785 году, где был произведен в майоры и начал реализовывать план основания новой Академии.

Проект Паризи не был просто местной интерпретацией организации и методов обучения, наблюдаемых за границей, он содержал сильные элементы оригинальности, которые характеризовали Нунциателлу и определяли уникальность образовательной модели. В отличие от других военных учебных заведений считалось, что военная подготовка тесно связана с гражданской, чтобы вести к формированию не только отличных офицеров, но и хороших граждан.

Фундамент

Джузеппе Паризи

Паризи в своих реформах изменил место расположения зданий и монастырей дворца Панатика на место иезуитского послушничества Пиццофальконе . Комплекс был построен благодаря щедрым пожертвованиям дворянок Анны Мендосы, маркизы делла Валле и графини Сант-Анджело деи Ломбарди . и Делия Сансеверино, графиня Бриатико . Пожертвование составило 19 500 дукатов, разделенных на двенадцать лет. Новициат был открыт 8 сентября 1587 года и приветствовал семинаристов, ранее размещавших послушничество Нолы. Наряду с бывшей семинарией им была предоставлена ​​архитектурная жемчужина неаполитанского барокко , пристроенная церковь Нунциателла , названная так, чтобы отличить ее от более крупной базилики Сантиссима Аннунциата . Построенная в 1588 году церковь была сильно реконструирована в 1736 году Фердинандо Санфеличе ; и украшен фресками Франческо Де Мура , Паоло Де Маттеиса , Людовико Маццанти и Пачекко Де Роза , а также великолепным алтарем, построенным Джузеппе Саммартино .

Курсанту Нунциателлы (1787 г.)

была Военная академия Нунциателла основана 18 ноября 1787 года под названием Королевская военная академия по специальному приказу короля Фердинанда IV. Этот документ содержал рекомендации по обучению студентов, в частности призывал офицеров и инструкторов уделять внимание «...знанию темпераментов, склонностей и способностей студентов, чтобы иметь возможность стимулировать любопытство и повышать внимание, таланты и способности и, наконец, привитие им способности к суждению». Точно так же считалось необходимым познакомить студентов с «математикой... и укрепить философские рассуждения у молодых людей, и подготовить их к научным профессиям, и научить их сознанию своих обязанностей и социальной и политической системы».

Первым главнокомандующим Академии стал Доменико делла Леонесса, маркиз Супино , который указом от 28 мая 1787 года был назначен министром Джоном Актоном и произведен в фельдмаршалы . Однако традиционно настоящий расцвет Нунциателлы связывают с назначением в 1794 году командующим Джузеппе Паризи; улица, на которой расположена школа, до сих пор носит его имя.

Ла Нунциателла быстро была признана крупной военной академией, и Джузеппе Мария Галанти пишет в 1792 году:

Образованию молодежи здесь нет равных во всей Европе. Никакая философия, патриотизм, опыт не могли бы задумать или построить более благородное учреждение для развития характера, разума, сердца и всех знаний, необходимых солдатам.

— Джузеппе Мария Галанти

Неаполитанская республика (1799 г.)

Карло Лауберг

Через несколько лет после своего основания на Нунциателлу повлияли отголоски Французской революции . Неаполитанский король Фердинанд IV был родственником Бурбонов французского короля Людовика XVI, а его жена Мария Каролина Австрийская приходилась сестрой Марии-Антуанетте. Уровень осведомленности полиции о деятельности якобинцев резко возрос, а последние активизировали свои попытки повлиять на командный состав Неаполитанской армии: их целью действительно было заставить военных поддержать восстание и свергнуть короля с трона для построения Республика как во Франции.

Некоторые профессора Нунциателлы начали распространять среди кадетов якобинские идеи. Например, Аннибале Джордано , арестованный в прошлом в 1784 году и лишенный должности учителя химии. Учитель математики Карло Лауберг и его коллеги Клино Роселли (учитель укреплений), Паскуале Баффи (эллинист), Микеле Граната (философ и математик) и Джустино Фортунато старший , как члены Società Patriottica, были обвинены в озвучивании республиканских идеалов.

К 1798 году французские республиканские армии оккупировали Папскую область, изгнав Папу Пия VI. 28 ноября неаполитанское правительство выступило с оружием в руках против молодой Римской республики, разгромив противников и за шесть дней отвоевав Рим. Однако эта победа была недолгой, так как к 24 декабря 1798 года французские войска под командованием генерала Жана Этьена Шаммонне разгромили неаполитанские войска Бурбонов в битве при Чивита-Кастеллане и оттеснили их обратно в Неаполь. Король Фердинанд бежал морем на Сицилию , оставив управление континентальными территориями королевства регентству Франческо Пиньятелли . В середине января 1799 г. было подписано перемирие между французскими войсками и представителями правительства Неаполя; однако это было немедленно отвергнуто «Лаццарони», который счел это предательством: эта часть неаполитанского народа забаррикадировалась, защищая город, реквизировав многочисленное оружие, найденное на городских складах.

Захвату оружия подверглись практически все воинские части, дислоцированные в Неаполе, но не Нунциателла. Якобинская пропаганда среди студентов означала, что во время этих беспорядков они встали на сторону республиканских революционеров. Под командованием капитана Паскуале Галлуццо они отразили нападение лаццари. В конце XVIII века большинство профессоров Нунциателлы были связаны с масонством (среди них: Граната и Баффи, а также Джордано и Лауберг ).

Ожесточенное сопротивление лаццари, которые яростно сражались против врага, гораздо лучше организованного и вооруженного, было сломлено только благодаря захвату французами путем предательства Кастель Сант-Эльмо . Со своей позиции с видом на Неаполь французы смогли обстрелять город и таким образом положить конец народному восстанию. Это привело к провозглашению Неаполитанской республики , где многие учителя Нунциателлы играли ведущие роли: Карло Лауберг был главой правительства, а Аннибале Джордано был назначен в Военный комитет, а затем руководил бухгалтерией ВМФ. Также несколько выпускников сыграли ведущую роль: Леопольдо Де Ренцис , дальний родственник Карло Лауберга, и Габриэле Мантоне были министрами войны и флота, а заметные роли были также Пьетро Коллетта , Гульельмо Пепе и Томмазо Сюзанна , который был частью правительства республика в качестве военного министра.

В июне 1799 года кардинал Фабрицио Руффо вошел в Неаполь со своими войсками, и Нельсон приказал казнить Франческо Караччоло , Саверио Гранату и Паскуале Баффи. 27 июля король Фединанд подписал указ о подавлении.

Первая Реставрация (1800-1805 гг.)

Формально преобразованная в мужскую школу-интернат для военных сирот (на самом деле их было действительно мало), Нунциателла вернула себе звание Королевской военной академии благодаря работе ее командира, капитана Джузеппе Саверио Поли . 1 декабря 1802 года новое имя вступило в силу, и Поли был произведен в подполковники в соответствии с новым назначением. Два года спустя Поли удалось добиться присвоения Нунциателле статуса «университета», что открыло возможность приема внешних студентов (детей начальной школы), которым он преподавал литературу и математику, при поддержке других офицеров и двух священников для преподавания. катехизиса.

Присутствие в Нунциателле Поли, выдающегося физика и малаколога, ставшего наставником Франциска I Обеих Сицилий , также было важным для сильного стимула, приданного оснащению Физической лаборатории. Частично заимствованный у старого Battaglione Real Ferdinando, он был оснащен всем новейшим оборудованием, чтобы сделать его «(что) более полным и респектабельным (...) в Неаполе».

Французское десятилетие (1806-1815)

Джузеппе Саверио Поли

Завоевание Королевства наполеоновскими войсками в рамках Австро-Неаполитанской войны повлекло за собой потерю звания и работы Поли, который был восстановлен в должности в конце 1810 года в чине лейтенанта и назначении хранителем библиотеки. Капитаны, работавшие под руководством кадетов (Галилео Джузеппе Паскуали, Гаэтано Руис, Андреа и Паскуале Галлуццо Кольнаго), тем не менее, сохраняли звание и функции до 1812 года, когда они были отстранены.

Новый режим Мюрата привел к реорганизации неаполитанских вооруженных сил, и реформа также затронула учебные заведения. Следовательно, Нунциателла была закрыта как военный колледж; тем не менее, он продолжал активно участвовать в строительстве Пиццофальконе как школы теоретической и практической артиллерии, которая послужила рычагом воздействия на повторное открытие колледжа. Министр внутренних дел Андре-Франсуа Мио попросил генерального инспектора артиллерии Джузеппе Фонсеку Чавеса представить проект, посвященный этой цели: план, представленный 10 мая 1806 года, предлагал, чтобы Нунциателла была единственным институтом набора персонала для четырех армий, как это было раньше. 1799. Джузеппе Паризи сам написал проект проекта для Фонсеки, предложив «декрет об образовании Военной академии». По новой системе в Нунциателлу будут приняты 160 студентов в возрасте от 11 до 14 лет и 60 дневных студентов в возрасте до 15 лет. Управление будут обеспечивать 62 служащих (24 офицера, трое административных, 2 священника, 4 медицинских, 19 профессоров и 10 магистров), официанты, сержанты, трабанты и 10 лошадей. Всего 50 студентов будут отобраны в школу прикладного артиллерийского и инженерного дела.

Нунциателла кадет (1805-1815)

Предложение Паризи было поддержано предложением, подготовленным Вито Каравелли, бывшим профессором Нунциателлы, который через Паризи передал его военному министру Матье Дюма , установив школьные программы по науке, дизайну, итальянскому, французскому, английскому языку и практическому обучению.

Приняв все предложения, Дюма 1 сентября следующего года написал Жозефу Бонапарту , королю Неаполя, с предложением «временно создать военную школу с оплатой 4/500 дукатов в месяц, предназначенную только для выплаты полной заработной платы профессорам древних времен». академии, что (они уже были) на половинной заработной плате» Дюма далее мотивировал свое предложение, подчеркивая необходимость подготовки студентов для гениальных армий, артиллерийской службы и службы Бриджеса, а также возможности, предлагаемые здание Нунциателлы, в котором уже располагалась библиотека и позволяло четыре дня в неделю принимать посетителей как французским офицерам, так и неаполитанцам.

Вторая Реставрация (1816-1854 гг.)

Мариано д'Аяла

Франческо Де Сэйнтс

Для Нунциателлы период Второй Реставрации был временем большого культурного подъема благодаря приезду некоторых из наиболее квалифицированных учителей того времени. Мариано д'Аяла , тогдашний старший лейтенант и бывший ученик Нунциателлы до 1828 года, был призван в сентябре 1837 года на должность преподавателя баллистической и начертательной геометрии. Оказавшись на кафедре вместо майора Ниолы (впоследствии инструктора Франциска II Обеих Сицилий) и благодаря покровительству Карло Филанджери , Айяла стремился передать кадетам идеи, которым учили в других странах Европы. Действия Аялы не были чисто теоретическим упражнением, они также выражались в построении очень близких отношений со своими учениками. Это оказало глубокое влияние на студентов того времени (среди которых были Карло Писакане , Энрико Козенц , Джузеппе Виргили и Сальваторе Медина) и было каналом, через который Айяла передал им свои собственные идеи о необходимости объединения Италии.

Методы обучения молодого офицера не преминули обеспокоить командира «Нунциателлы» майора Микеле Ночерино, о котором он доложил королю Фердинанду II. На вопрос о том, что произошло, король столкнулся с защитой Филанджери, который убедил его не только отпустить Айялу в его работе, но и обвинить и уволить командующего Ночерино, которого сменил полковник Франческо Антонио Винспир .

Работа Аялы продолжалась еще четыре года после этого инцидента, в течение которых, помимо продолжения пропаганды унитаристских идеалов среди студентов, он заслужил похвалу за умелое руководство на полях Капуи и опубликовал знаменитые «Уроки артиллерия», содержащая самые передовые представления о времени в этой области, посвященная «Любимым ученикам».

Курсанты Нунциателлы (1834 г.)

Карьера Аялы оборвалась в 1843 году случайно. В том же году был опубликован номер журнала «Ирис» , в котором, среди прочего, содержалась статья Базилио Пуоти . Эта газета возмутила принцессу своим распутным характером, и она забрала газету у его отца Фердинанда II, потому что он вмешался. Приостановив публикацию, чтобы лучше узнать о ней, король также прочитал статью Айялы, которая под видом исторического повествования скрыла извинения Иоахима Мюрата и его попытку вернуть себе королевство. Раздраженный и помня о предупреждениях свергнутого капитана Ночерино, Фердинанд II вызвал Карло Филанджери и на этот раз напал на него и известил, что устранит учителя. Попытки Филангьери защититься не увенчались успехом, тем более что его рекомендация Аяле загладить свою вину и попросить прощения у короля не возымела эффекта, поскольку он предпочел уйти в отставку 3 августа 1843 года.

Франческо Де Санктис , один из важнейших деятелей итальянской литературы, приехал в Нунциателлу в качестве профессора литературы 19 апреля 1841 года благодаря влиянию Базилио Пуоти, который был инспектором по учебе. В то время письма держали частные курсы грамматики и литературы в Вико Бизи. Влияние Де Санктиса, естественно, было велико на молодых кадетов, но этот процесс не был ни простым, ни немедленным, поскольку в первые годы преподавания, как сообщает его ученик Никола Марселли , Де Санктис был посмешищем своих учеников. Однако все изменилось благодаря выдающимся педагогическим навыкам Де Санктиса до такой степени, что, когда он преподавал, к нему приходили ученики из других классов.

Бунт 1848 года

1848 год стал поворотным годом в истории Европы, поскольку после январских восстаний на Сицилии началась так называемая «Весна народов». Восстание вскоре распространилось на другие части Королевства Обеих Сицилий, в нем приняли участие многочисленные представители среднего класса и интеллектуалы. Когда в мае 1848 года Франческо Де Санктис принял участие в беспорядках, за ним последовали несколько студентов; но после провала революционного движения профессор был привлечен к ответственности и отстранен от преподавания в ноябре. Сам Дав бежал, был схвачен в Козенце в декабре 1849 года и отправлен в тюрьму в Кастель-дель-Ово , где оставался три года.

Другие преподаватели Нунциателлы, Энрико Альвино , Аманте Феделе и Филиппо Кассола , также участвовали в беспорядках 1848 года. После провала восстания все трое были отстранены от преподавания.

Переезд в Маддалони (1855–1859).

Карло Писакан

Революционные движения 1848 года ознаменовали перелом в политике Фердинанда II Обеих Сицилий и, в частности, в подготовке управленческих кадров армии. Попытка революции фактически продемонстрировала, насколько необходимо не только предоставить в армию соответствующее количество офицеров, но и не допустить, чтобы они, как обычно волевые мальчики и чувствительные к либеральной пропаганде, могли подвергнуться неблагоприятному воздействию со стороны пьемонтских агентов. По этой причине и несмотря на противодействие родственников студентов, большая часть которых проживала в Неаполе, 27 апреля 1855 года было решено перевести Нунциателлу в Маддалони , во дворец герцогов Карафа. Это новое место, по замыслу государя, должно было обеспечить большую управляемость студентов благодаря близости Маддалони к Королевскому дворцу Казерты .

Офицер и кадеты Нунциателлы (1853 г.)

Изгнание в Маддалони продолжалось до тех пор, пока Фердинанд II был жив, а восхождение на престол Франциска II Обеих Сицилий, совершенно иного темперамента, чем его отец, дало повод тем, кто выступал за возвращение института в столицу, чтобы заняться еще одна попытка. Карло Филангьери был одним из ведущих противников перевода Нунциателлы в Маддалони и был в авангарде оказания давления на молодого короля, поскольку это должно было положить конец изгнанию института из Неаполя. Утверждая, что попытки нарушителей спокойствия имели место как в больших, так и в маленьких городах, Филанджери наконец смог добиться того, чтобы датой возвращения было назначено 7 сентября 1859 года. Новость была встречена студентами с большим ликованием и была принята с большим ликованием. даже устроил возвращение в торжественной форме, с праздничными банкетами и благодарственными мессами. Известие о таких излияниях радости дошло и расстроило короля, который находился в королевском дворце Портичи , убеждая его послать ближе к вечеру 6 сентября телеграмму, которая отменяла приказ о переводе. На протесты Филанджери Франциск II ответил еще одной телеграммой, в которой выразил сожаление по поводу запланированных чрезмерных проявлений радости и приказал отложить передачу. Согласно постановлению короля, студенты провели 7-е число в дороге, пообедали у Мостов Долины и вернулись в город без дальнейших торжеств.

В этот период некоторые выпускники Нунциателлы сыграли важную роль в истории Королевства Обеих Сицилий. В частности, Джузеппе Гио командовал войсками, которые в 1857 году остановили в Падуле революционера Карло Писакане, еще одного бывшего ученика Нунциателлы. Злополучная экспедиция Пизакане, намерение которой должно было спровоцировать восстание Чиленто , послужила вдохновением для написания знаменитой поэмы La spigolatrice di Sapri» Луиджи Меркантини « .

Падение Обеих Сицилий (1860–1861)

Франческо Траверса

Энрико Козенц

В событиях, связанных с экспедицией Милле и последующим вторжением в Королевство Обеих Сицилий Арматы Сарда, бывшие ученики Нунциателлы оказались по обе стороны битвы.

Среди главных героев на стороне Бурбонов Фердинандо Беневентано дель Боско участвовал в боях на Сицилии после высадки войск Гарибальди . Он вступил в бой с вражескими войсками после битвы при Калатафими , вынудив их отклониться в Корлеоне, прежде чем двинуться в Палермо . После занятия последнего войсками Гарибальди он начал штурм города, но его остановило только известие о перемирии, подписанном Джузеппе Гарибальди с генералом Ланцей. Затем он удерживал крепость Милаццо до капитуляции, а позже сражался во время осады Гаэты и возглавил несколько легитимистских попыток после падения Обеих Сицилий. Вышеупомянутый Джузеппе Гио был ответственен за капитуляцию без боя около 12 000 человек Армии Обеих Сицилий в Соверии Маннелли . Этот эпизод, открывший двери Гарибальди в Неаполь, вероятно, привел к тому, что он был там убит несколько лет спустя.

Среди выпускников со стороны Бурбонов, погибших во время вторжения Пьемонта, следует вспомнить бригадира Маттео Негри , павшего во время битвы при Гарильяно и похороненного с торжественной церемонией в соборе Святых Эразма и Марчиано и Санта-Мария-Ассунта по приказу король Франциск II. Командуя его войсками и хотя он был несколько раз ранен, он продолжал отдавать приказы и подбадривать своих людей, пока, позволив всем силам Бурбонов переправиться через реку в направлении Гаэты, он не умер вместо себя.

Во время осады Гаэты пал подполковник Паоло де Сангро, принц Сансеверо, внук Раймондо де Сангро : серьезно раненный в результате взрыва батареи Читтаделлы, он вскоре скончался. В результате того же взрыва погиб генерал-лейтенант Франческо Траверса, еще один выпускник Нунциателлы.

Также многие ученики Нунциателлы покинули Школу и участвовали в боях на стороне Армии Обеих Сицилий. Их присутствие на фронте огня было следствием событий, связанных с отъездом Франциска II Неаполитанского: полководец Муратти немедленно перешёл на сторону Гарибальди и принёс присягу на верность студентам, которые хотели остаться в институт.

Джузеппе Кампанелли со своими детьми, курсантами Нунциателлы ( ок. 1857 г. )

Курсанты Нунциателлы, 1860 г.

Среди тех, кто отказался и сбежал из школы, следует вспомнить братьев Антонио и Эдуардо Росси шестнадцати и четырнадцати лет, которых французский журналист Шарль Гарнье запомнил за их героическое поведение; семнадцатилетний сын Элиезера Николетти, сына Доменико (командира 6-го линейного полка «Фарнезе», разгромившего партизан Пиладе Бронцетти в битве при Вольтурно ). В сентябре 1860 года он отправился из Нунциателлы сначала в Капую, а затем в Гаэту, где участвовал в обороне крепости в качестве знаменосца артиллерии; Людовико Манци семнадцатилетнего и девятнадцатилетнего Фердинанда де Лигуори, сына полковника 9-го Апулийского; Альфонсо Скотти Дуглас, одиннадцатилетний сын генерала Луиджи Скотти Дугласа , участвовавшего в работе гения в крепости Капуи; Франческо и Феличе Афан де Ривера, пятнадцать и шестнадцать лет (дети генерала Гаэтано Афана де Ривера и потомки вице-короля Неаполя Афана Фернандо де Рибера ), они достигли своих старших братьев при осаде Капуи ; Восемнадцатилетний Франческо Понс де Леон дослужился в Гаэте до звания майора армии и служил артиллерийским слугой; Фернандо Руис, семнадцать лет, внук генерала Питера Виала и приобретенный внуком Людовико Канделя , прибыл в Гаэту в начале января 1861 года, преодолев большие трудности из-за продолжающихся столкновений; Фердинандо и Манфреди Ланца, пятнадцати и шестнадцатилетние дети инженерного офицера, первый из которых потерял ногу в последний день осады; и, наконец, прапорщик Карло Джордано, семнадцатилетний и осиротевший за несколько месяцев до этого отца-генерала, бежавший с Нунциателлы 10 октября, был артиллерийским служащим батареи Мальпассо и был убит во время нападения на батарею Трансильвания, пораженный во время переговоров. путь к капитуляции.

Барон Роберто Паска, бывший студент курса 1838-41 гг. и командир «Партенопы » (единственного военного корабля, следовавшего за Франциском II в Гаэте), начальник штаба артиллерии Джованни делли Франчи, бывший студент курса 1840-45 гг. и генерал Начальник штаба Франческо Антонелли, бывший студент курса 1817-23 гг., подписал сдачу крепости Гаэта. Много лет спустя другой выпускник, бывший капитан артиллерии Винченцо Скала , главный герой « осады Мессины» , будет среди тех, кто подписал Каннский акт , который ознаменовал окончательный отказ от притязаний на неаполитанский трон, выдвинутых принцем Карло. Танкреди Бурбон-Обеих Сицилии (второй сын Альфонсо Бурбон-Обеих Сицилии , графа Казерты) для себя и своих потомки.

Среди главных героев савойской стороны следует вспомнить Энрико Козенца , который высадился на Сицилии с третьей экспедицией: Козенц сыграл важную роль во время битвы при Милаццо , во время которой он отклонил атаку на Бурбон, покинул решетку и был ранен в шею. Он высадился в Калабрии 23 августа 1860 года и возглавил колонну, которая позволила ему окружить и заставить сдаться две бригады Бурбонов, Виллу Сан-Джованни и Пиале . Он также был главным действующим лицом капитуляции войск Джузеппе Гио в Соверии Маннелли . Он приехал в Неаполь вместе с Гарибальди, занял пост военного министра и принял участие в организации плебисцита 21 октября 1860 года.

Королевство Италия (1861-1946)

Альберто Поллио

Доменико Примерано

После падения Королевства Обеих Сицилий и сдачи крепости Чивителла в армии несли действительную военную службу 3684 офицера. Из них 341 артиллерийский офицер и 215 инженерных офицеров были выходцами из Нунциателлы.

Хотя с момента своего создания Нунциателла оказалась «рассадником хороших офицеров-специалистов», она повторила судьбу многих учреждений бывшего Королевства Обеих Сицилий и по указу Виктора Эммануила II от 4 мая 1861 года была преобразовано из академии в военную школу армии: эта операция предусматривала, что она была предназначена для подготовки молодых людей к использованию боевого оружия с учетом их поступления в Артиллерийскую и инженерную академию Турина и в Школу пехоты и пехоты. Конница Модены. Новые правила переименованного Военного колледжа Неаполя были установлены указом от 6 апреля 1862 года и предусматривали прием мальчиков от тринадцати до шестнадцати лет, окончивших среднюю школу. Общее количество студентов было зафиксировано на максимальном значении 250 единиц.

Среди прочего, конгрессмен Джузеппе Риккарди в 1861 году жаловался в парламенте на этот поступок, вставив его в более широкое недовольство упразднением других неаполитанских культурных учреждений; а несколько лет спустя, в 1870 году, бывший студент и профессор Мариано д'Аяла боролся в парламенте Королевства Италия против новой угрозы подавления.

Виктор Эммануил III в форме Нунциателлы (около 1888 г.)

Тем не менее, Нунциателла внесла большой вклад в подготовку управленческого состава армии, так что трое бывших студентов Энрико Козенц (1882–1893), Доменико Примерано (1893–1896) и Альберто Поллио (1908–1914) были соответственно начальник штаба первой, второй и четвертой армий.

Отношение высшего руководства к бывшей армии Обеих Сицилий и Нунциателлы с годами смягчилось настолько, что в 1881 году пятнадцатилетний назначенный наследник итальянского престола Витторио Эммануэле III был поступил в ученики Нунциателлы. Король всегда сохранял сильную привязанность к Нунциателле и лично участвовал в праздновании 150-летия ее основания.

Колониальные войны

Во второй половине девятнадцатого века, как и другие европейские державы, Королевство Италия вело колониальную политику, которая длилась так же долго в Эфиопии и Эритрее .

В колониальный период выпускники участвовали в операциях в Африке, и среди павших в этот период вспоминается капитан Андреа Де Бенедиктис, погибший в 1887 году во время битвы при Догали ; а 26 января 1891 года ему была посвящена мемориальная доска в Большом дворе Нунциателлы. Этот период также имел большое значение для истории школы, главным образом, в результате катастрофической битвы при Адве 1 марта 1896 года: именно во время этого боя бывшему ученику была вручена первая золотая медаль за военная доблесть после объединения Италии. Капитан артиллерии Эдуардо Бьянкини , сын выдающегося экономиста Королевства Обеих Сицилий Луиджи Бьянкини , пожертвовал собой на месте со своей горной батареей, чтобы позволить главным силам Италии свернуть перед наступлением противника со стороны Адвы.

Катастрофа при Адве имела значительные последствия не только на национальном политическом уровне (премьер-министр Франческо Криспи был вынужден уйти в отставку), но и на отношение населения к военной жизни. Несмотря на присутствие в составе преподавателей личности, в которую входили Камилло Де Нардис , Микеланджело Скипа и Агесилао Греко , количество заявлений о приеме в Нунциателлу, как и в другие военные учебные заведения, резко сократилось. Кровотечение было таким, что в 1898 году количество студентов сократилось до семидесяти шести, что на двести меньше, чем в период, когда он часто посещал Витторио Эммануэле III, и было даже предложено ликвидировать институт.

Чтобы противодействовать этой тенденции, школу пытались сделать более привлекательной, проведя первую реорганизацию обучения, обнародованную указом от 19 октября 1896 года, за которой последовала вторая реорганизация от 20 мая 1908 года. Если первая инициатива не дала значительных результатов Вместо этого Зависимость послужила приказом: в ней впервые отменили требование к студентам продолжать карьеру в военной академии и открыли вместо этого возможность обучения в гражданском университете. Реформа была направлена ​​на формирование, помимо будущих военных кадров, также граждан, которые, занимая в будущем высокие должности в гражданской жизни, сохраняли бы прочную связь с военной средой, функционируя таким образом как связь с нацией. Накануне Первой мировой войны число студентов неуклонно росло и превысило триста единиц .

Первая мировая война (1915–1918)

Антонино Ди Джорджио

В 1913 году роль Нунциателлы как учебного заведения для элитных военных кадров была возобновлена ​​зачислением в нее принца Амедео Савойского Аосты : это событие заставило школьное командование выстроить сеть формальностей вокруг молодого принца, который вместо этого быстро распутал это, установив равные отношения со своими одноклассниками. С началом Первой мировой войны принц Амедео запросил и получил разрешение записаться рядовым в конно-артиллерийский полк «Вулуар» и воевать на фронте Карсо.

Помимо Амедео д'Аосты, многие другие выпускники участвовали в Первой мировой войне на итальянском фронте, иногда играя важную роль в военной судьбе: среди них известные Паскуале Оро , Джузеппе Пеннелла и Антонино Ди Джорджио . Первый, в качестве главнокомандующего 34-й дивизией Альпини , занимался обороной плато Азиаго и сражался в отличие от Австро-Венгерской страфэкспедиции ; он заблокировал врага и контратаковал на склонах Пасубио , тем самым решительно обозначив ход войны. Второй, бывший командующий гренадерами Сардинии , в командовании 8-й армией был главным героем сражений Солнцестояния и Витторио -Венето . Третий, генерал-майор, командир 51-й дивизии в Вальсугане , находясь в Риме, дошёл до известия о катастрофе Капоретто , немедленно выехал в Удине и принял командование быстро сформированным Особым армейским корпусом, который вёл встречный поток отставших отступление от Капоретто; энергично вступив в бой, австро-германцы позволили основным силам итальянцев уйти; и он был последним генералом, переправившимся со своими людьми через Пьяве утром 9 ноября 1917 года. После войны он стал военным министром и предпринимателем в своей родной стране. Сицилия .

Среди бывших студентов, участвовавших в Первой мировой войне, восемь получили золотую медаль за воинскую доблесть. В связи с этим следует вспомнить генерала Габриэле Берарди , командира бригады Сассари , Умберто Чербони и Эдуардо Суареса , чьи имена были увековечены на горе Пасубио на так называемой Улице героев ; молодые Никола Ниско , Маурицио Де Вито Пишичелли и Филиппо Зуккарелло . Также награжденные высшей наградой за военную доблесть, Ильдебрандо Гойран и Гаэтано Каролей вместо этого пережили конфликт, добившись высоких оценок в военной и гражданской жизни.

21 апреля 1920 года в вестибюле школы была установлена ​​скала Венецианских Альп, увенчанная орлом и флагом, в память обо всех бывших учениках, погибших во время войны. На нем выгравирована надпись: «Эта кровавая скала горы Граппа, немой, торжественный свидетель великолепных итальянских подвигов, увековечивает память о тех бывших курсантах колледжа, прославившихся славными светскими традициями, которые храбро пали, сражаясь в освободительной войне».

Помимо уже упомянутых золотых медалей, на памятнике были выгравированы имена полковников Филено Бриганти-младшего. и Винченцо Галассо, соответственно командиры бригад «Пиза» и «Неаполь», к которым были добавлены пять полковников, шесть подполковников, девять майоров, два капитана, двадцать капитанов, три лейтенанта, тридцать лейтенантов, сорок два лейтенанта, сержант-кадет, курсант-пехотный офицер и солдат, всего сто двадцать павших. Среди них это было особенно значимо в случае с Алессандро Де Мандато, сержантом-кадетом: еще в Нунциателле до него дошло известие о смерти отца на фронте, и он решил как можно скорее отомстить за него. ; в марте 1917 года, только что получив степень бакалавра, он ушел на войну и погиб в бою в районе Доссо Фаити всего два месяца спустя. Во время церемонии освящения памятника были названы имена всех павших и за каждого сустав ответил «присутствующий»; мать Де Мандато, угнетенная потерей мужа и ребенка, не смогла ответить, и вместо нее ответил молодой кадет.

Традиционно, когда кадеты и выпускники проходят мимо места, которое вскоре стало известно как Иль Массо (Валун), они отдают воинское приветствие.

Фашизм

Постепенная милитаризация итальянского общества, поощряемая фашистским режимом, конечно же, затронула и Нунциателлу. Этому институту, а также Военному колледжу в Риме и Милане (восстановленному в 1935 году, но закрытому в 1943 году), ему уделялось большое внимание ввиду экспансионистских целей, которые преследовали режим и Корона. Разумеется, такой подход не допускал никаких искажений во мнениях тех, кто нёс ответственность за воспитание студенческой молодежи: профессор литературы и философии Флориано дель Секоло , подписавший « Манифест антифашистских интеллектуалов» , был уволен со своего поста. пост в 1925 году за отказ присягнуть фашистской партии .

В 1933 году Нунциателла получил от своего бывшего кадета Виктора Эммануила III честь носить девиз Victoriae Regem dedit («Подари королю победу»), что, очевидно, намекало на посещение института самим королем. В тот период, как и во всех учреждениях базовой военной подготовки, кадеты Нунциателлы были вынуждены продолжить карьеру в военных академиях, тем самым восстановив правило, существовавшее до реформы 1908 года. 25 апреля 1934 года принц Пьемонта Умберто Савойский подарил Нунциателле лабарум, приравненный к военному флагу; несколько месяцев спустя, 18 ноября, во время торжественной церемонии, в которой приняли участие король и наследник престола, отмечалось 150-летие со дня основания. Военное подразделение, помимо кадетского батальона, было сформировано из нескольких бывших кадетов (в том числе многих одноклассников Витторио Эмануэле III) под командованием генерал-лейтенанта Карло Перриса , самого высокопоставленного среди присутствовавших.

Среди известных выпускников этого периода стоит упомянуть Анджело Гатти , который был назначен членом Академии Италии в 1937 году; Федерико Байстрокки был начальником штаба Королевской армии с 1 октября 1934 года по 7 октября 1936 года и сенатором. Альберто Де Маринис Стендардо ди Ричильяно , бригадный генерал, был сенатором и министром Королевства Италия; Генералом армейского корпуса и сенаторами были также Карло Перрис, Гвидо Гвидотти и Армандо Таллариго .

Вторая мировая война

События Второй мировой войны также постепенно заинтересовали город Неаполь, поэтому вовлекли в себя учеников Нунциателлы. Первоначально легкие налеты авиации союзников не имели в первый период никаких других последствий для жизни кадетов, кроме как вынудили их укрыться в подземном убежище на расположенной ниже улице Чиатамоне. Однако после катастрофической бомбардировки города 4 декабря 1942 г., унесшей жизни более 500 человек, а также 15 декабря 1942 г. и 1 января 1943 г., курсантов было решено перевести. Школа была перенесена с марта на 30 декабря 1943 года в Беневенто и размещена в здании, позднее ставшем городской больницей; это перемещение нанесло большой вред Нунциателле, так как из-за грабежей, произведенных немецкими войсками в Беневенто, был потерян почти весь перевезенный туда материал, за исключением оставшихся в Неаполе физических лабораторий и складских активов.

Хотя большая часть персонала отправилась в Беневенто вместе с курсантами, в Неаполе осталась горстка офицеров и профессоров во главе с профессором Франческо Карузо. Именно благодаря этим немногим удалось сохранить присутствие внутри здания, пережившего тяжелые времена после оккупации союзников.

Во время конфликта и после него выпускники, как всегда, занимали самые высокие посты в военной иерархии и политике. Витторио Амбросио , бывший начальник штаба армии, был начальником Генерального штаба; Вместо этого Антонио Сорисе занимал пост военного министра в правительстве Бадольо, его сменил Таддео Орландо, в последнее время главнокомандующий карабинеров .

Большое количество бывших студентов воевали на всех фронтах продолжающегося конфликта, было насчитано множество жертв. Двадцать три из них заслужили золотую медаль за военную доблесть, павшие на поле боя и ставшие главными героями важных моментов коллективной итальянской памяти. В частности, Амедео ди Савойя-Аоста был главным героем героического итальянского сопротивления во время второй битвы при Амба-Алаги; Антонио Чианчулло и Альфредо Сандулли Меркуро были среди жертв резни на Кефалонии ; Альберто Бечи Лузерна был звездой второй битвы при Эль-Аламейне ; Роберто Лорди и Ромео Родригес Перейра были среди павших в Ардеатинском рву ; Луиджи Тандура участвовал в итальянском Сопротивлении как партизан бригад Осоппо. Среди тех, кто пережил конфликт, следует вспомнить Луиджи Пекору, участвовавшего в боях Четырех дней Неаполя , и Джузеппе Иззо, главного героя второй битвы при Эль-Аламейне и Освободительной войны.

Итальянская Республика (1946-настоящее время)

Нунциателла была школой подготовки Витторио Эмануэле III и Амедео д'Аосты, а затем рассматривалась как выражение монархического и фашистского режима. Работа по установлению контактов с Высшим союзным командованием под эгидой бывшего студента Витторио Амбросио позволила предотвратить его закрытие, но в тяжелых условиях: учреждение было переведено в категорию гражданских студентов-интернатов. Они были вынуждены брать уроки в замкнутых пространствах, при этом большую часть здания занимало британское командование и войска из Палестины.

После окончания Второй мировой войны условия капитуляции Королевства Италия оказали сильное влияние на вооруженные силы страны: они фактически подвергались ряду серьезных увольнений и ограничений, таких как запрет на строительство авианосцы и демобилизация нескольких ведомств. Эта политика затронула даже учебные заведения только что родившейся итальянской армии, так что военные школы в Риме и Милане были закрыты. Даже Нунциателла рисковала закрыться, но профессора, офицеры и выпускники Школы объединились, подняв сильное движение протеста, в котором также участвовала общественность. профессора Франческо Карузо пришел сплотить заместителя министра обороны Марио Палермо , бывшего студента курса 1914–1917 годов, фразой: «Хватит ли у вас смелости подписать указ об упразднении Военной коллегии, имеющей столько славы в своем светлом прошлом, где вы сами получили образование? Что ж, Нунциателла не должна умереть!». Командир Оливьеро Прунас добивался и добился, чтобы его принял Умберто II , перед которым кричал «Ваше Величество, Нунциателла должна жить». Взяв на себя обязательство сделать все возможное, чтобы школа могла работать, Прунас начал путешествовать по всей Италии на нескольких военных грузовиках и собирать как можно больше военных материалов и предметов первой необходимости, которые могли быть полезны для жизни учреждения.

Курсы Нунциателлы в Неаполе возобновились 1 февраля 1944 года, но со многими увечьями по сравнению с прошлым. В 1944–45 годах оба чиновника-курсанта одевали гражданскую одежду, а затем в 1945–46 годах перешли на временную черную форму. В 1946 году вместо этого была восстановлена ​​форма цвета хаки, которая в конечном итоге была заменена традиционной исторической формой в 1954 году. 1 сентября 1949 года Нунциателла вернула себе название Военного колледжа Неаполя, а следующим 24 мая 1950 года школа вернулась. флаг во время церемонии на площади Диаса, на улице Франческо Караччоло. В 1953 году название последнего военного училища «Нунциателла» снова изменилось.

Опыт опасности подавления глубоко затронул выпускников, которые в марте 1950 года сформировали ассоциацию и избрали генерала Сильвио Бранкаччо своим президентом; и адвокат Рафаэле Джироламо Маффеттоне в качестве его секретаря. Целью ассоциации, согласно уставу, является «сохранение духа и традиций Нунциателлы и поддержка ее инициатив любого рода». Первой деятельностью ассоциации была организация большого собрания всех бывших курсантов в день основания школы: на воссоединении, которое состоялось с 17 по 18 ноября 1955 года, присутствовало более тысячи участников. 1955 год стал началом давней традиции присутствия выпускников на присяге новых кадетов, которая приняла особую торжественность 18 ноября 1987 года, когда Нунциателла отмечала 200-летие со дня основания.

Оставив позади войну, выпускники Нунциателлы продолжали играть важную роль в военной и гражданской жизни страны. В период с 1969 по 2012 год десять заместителей главнокомандующего карабинеров (Витторио Фиоре, Аттилио Болдони, Вито Де Санктис, Микеле Вендола, Паоло Бруно Ди Ноя, Вирджилио Кириелейсон, Эрманно Валлино, Гоффредо Менкальи, Джорджо Пиччирильо, Микеле Франце и Карло Гуальди) были бывшими кадетами Нунциателлы и в ряде случаев продолжили карьеру. занимающие руководителей спецслужб. Джузеппе Куччи был генеральным директором департамента информационной безопасности.

В 2001 году почти все руководители итальянских вооруженных сил были бывшими курсантами Нунциателлы: Роландо Моска Москини , бывший командующий Финансовой гвардией и будущий президент Военного комитета Европейского Союза (EUMC), был начальником штаба защита; Сандро Ферракути был начальником штаба итальянских ВВС ; Умберто Гварниери был начальником штаба ВМФ; Альберто Зиньяни был главнокомандующим Финансовой гвардии.

В гражданской жизни особенно отличился Этторе Галло , председатель Конституционного суда; Клаудио Аццолини, вице-президент Парламентской ассамблеи Совета Европы; Артуро Паризи , потомок Джузеппе Паризи, был министром обороны; Эудженио Барба , один из ведущих интеллектуалов Европы, лауреат премии Соннинга ; Этторе Панчини , выдающийся физик, один из первооткрывателей мюона ; Стефано Дубай , обладатель премии «Оскар» за лучший анимационный фильм 2014 года в составе художественной команды « Холодного сердца» ; и издание 2015 года для Big Hero 6 , для которого он сделал главным героем Бэймакса ; и поэт Сальваторе Ангиус , лауреат Международной премии имени Симона Боливара , присуждаемой ЮНЕСКО в 2015 году .

Бывшие кадеты Нунциателлы, как и в прошлом, также присутствовали в качестве главных героев в важные моменты коллективной национальной истории: Франко Анджони возглавил итальянскую экспедицию в Ливан , первое международное обязательство Италии за пределами своих границ после Второй мировой войны; Франческо Джентиле пал в борьбе с сепаратистами Южного Тироля; Марко Маттиуччи , в свою очередь, героически пал в Сарно во время катастрофического оползня 1998 года; Серхио Де Каприо , более известный как «Капитано Ультимо», — офицер полиции, который материально захватил Сальваторе Риину , «босса боссов» Коза Ностры ; Оттавио Оро отвечал за расследование поимки босса Каморры Джузеппе Сетолы.

5 августа 2014 года выпускники Риккардо Инноченти (класс 1984–87) и Франческо Батталья (класс 1985–88) впервые поднялись на вершину массива Каракорум в Пакистане и назвали ее «Пик Нунциателла».

В исторический день 15 ноября 2014 года в присутствии министра внутренних дел Анджелино Альфано , министра обороны Роберты Пинотти , мэра Неаполя Луиджи Де Магистрис и президента Национальной ассоциации выпускников Алессандро Ортиса было подписано соглашение, санкционирующее переезд в Нунциателлу комплекса Гран Дистретто ди Пиццофальконе, зародившегося как казармы гренадеров Королевскую гвардию в девятнадцатом веке, а затем приписанную к государственной полиции. Это соглашение имеет особое значение для Нунциателлы, так как позволяет расширять и уточнять эстафетные помещения, а также открывает путь превращения Нунциателлы в европейскую военную школу.

Нунциателла сегодня

Комплекс Нунциателла (2015)

В военном училище «Нунциателла» могут учиться только студенты, окончившие два курса гуманитарной или научной средней школы. Прием осуществляется по конкурсу, который состоит из медицинских тестов, тестов на определение способностей, спортивных тестов и экзаменов по культуре по учебным предметам первых двух лет средней школы. Курс обучения в школе завершается получением степени бакалавра и включает в себя помимо академических предметов, общих для этих вузов, также курсы подготовки, направленные на военную карьеру.

Военная деятельность осуществляется в течение учебного года посредством специальной подготовки по «теории и практике вооружения», «военному праву» и другим дисциплинам того же направления. В конце каждого года обучения студенты также посещают сборы по огневой подготовке в каком-либо оперативном подразделении вооруженных сил (например, в альпийском учебном центре Аосты или 186-м парашютном полку «Фольгоре» Сиены), чтобы освоить практические элементы боевых действий. обучение, включая частоту занятий на стрельбище с индивидуальным оружием (винтовка Beretta AR 70/90, поставляемая в итальянские вооруженные силы, тогда как для парадных мероприятий по-прежнему используется винтовка М1 Карабин).

Особенно богата спортивная подготовка, позволяющая курсантам заниматься верховой ездой, фехтованием, плаванием, легкой атлетикой, боксом, баскетболом, волейболом и другими видами спорта. Нунциателла, наряду с Морозини, является учреждением, одержавшим наибольшее количество побед на межшкольных военно-спортивных играх - мероприятии, на котором учащиеся четырех итальянских военных школ оцениваются по всем видам спорта.

Командир школы (полковник итальянской армии) также является деканом института. Набор учителей осуществляется по конкурсу, основным требованием которого является наличие подтвержденного профессора средней школы.

После окончания обучения выпускники могут продолжить военную подготовку, подав заявку на поступление во все академии итальянских вооруженных сил, где за ними зарезервирована часть имеющихся должностей. Альтернативно желающие продолжить военную карьеру могут продолжить обучение в университете.

Выпускники собираются на присяге новых кадетов, которая обычно проводится 18 ноября каждого года (годовщина основания Нунциателлы) на площади Пьяцца дель Плебишито в Неаполе.

Важным ежегодным мероприятием является Выпускной бал Нунциателлы, в последние годы объединенный с Балом дебютанток: это событие имеет большое значение в жизни кадетов, поскольку оно завершает цикл обучения в Школе, и оно все чаще берет на себя роль значимого социального события в Неаполе, за которым регулярно следят средства массовой информации. Обычно для проведения мероприятия выбирается такое престижное место, как Королевский дворец Неаполя , Королевский дворец Казерты , Вилла Камполието в Геркулануме , Дворец Бельведер Сан-Леучо , Железнодорожный музей Пьетрарса .

В 2004 году в Королевском дворце Неаполя было проведено специальное мероприятие под названием «Галаксия», а именно собрание всех курсов этого года, посвященное десятилетию или кратному десятилетию с момента поступления в школу; Специальным гостем вечера стал популярный актер Бад Спенсер , чей отец, дядя, дедушка и прадедушка были выпускниками Nunziatella.

В Нунциателле часто бывают выдающиеся личности, которых часто приглашают выступить с программной речью на открытии учебного года. В стенах школы прошли президенты Итальянской Республики Франческо Коссига , Карло Азельо Чампи и Джорджио Наполитано , Нобелевской премии лауреаты , как Рита Леви-Монтальчини , капитаны индустрии, как Чезаре Ромити , успешные писатели, как Пино Априле , или спортсмены, как Пьетро Меннеа .

В школе расположена Национальная ассоциация выпускников Нунциателлы, основанная в 1950 году юристом Раффеле Джироламо Маффеттоне, и до 2012 года редакция возрожденного неаполитанского литературного журнала Sud, основанного бывшим студентом и писателем Франческо Форлани , в котором принимали участие Роберто Савиано , Антонио Гирелли , Тициано Скарпа и Эрри Де Лука .

Награды

Военные награды

«И поскольку во всех человеческих вещах факты объясняют лучше, чем любая теория, из которой они исходят, мы должны сказать, что, живя по правилам, умело продиктованным Паризи, из этих стен вырос самый прекрасный цветок благородной молодости, который, ну, привыкший ко всем видам доктрин, вскоре после этого пришел с репутацией храброго человека». (Мариано д'Аяла, Военный Неаполь, 1847 г.)

29 ноября 2007 года Флаг училища был награжден Бронзовой медалью «За армейскую доблесть» с надписью:

«Престижный учебный институт, ценности которого основаны на древних корнях более чем двухвековой непрерывной деятельности, постоянно работающей с возвышенным духом жертвенности и чести, никогда не запятнанным чередой исторических событий. Кузница благородных умов, она осуществила незаменимый обучение действию и примеру многих молодых людей, прошедших обучение с глубоким пониманием гражданского общества, жизни и оружия. Это было ярким свидетельством выдающихся выпускников, которые с глубокой любовью к стране чтили себя и Италию. Наследие самопожертвования и славы, принесенное стране учениками «Нунциателлы», удостоенное двух награжденных Военным орденом Италии, 38 золотых медалей за доблесть и многочисленных серебряных и бронзовых медалей за доблесть, закрепило высокую образовательную ценность и само Высокий институциональный вклад, яркий пример духа служения Стране, Военная школа «Нунциателла» подтвердила свой блеск и помогла поднять престиж Вооруженных Сил на объединенном и национальном уровне». Неаполь, 1787-2007 гг.»

17 ноября 2012 года Флаг института был награжден Золотым крестом за заслуги перед карабинерами с надписью:

«Древний и престижный учебный институт итальянской армии, избранный хранитель воинских доблестей, готовящий к жизни и оружию поколения молодых людей, воспитывающий в них культ долга и чести. В своей многовековой истории Военное училище Нунциателла укоренило плодотворное семя безусловной любви к родине и высших этических ценностей в рядах студентов поставило себя на службу общему благу в рядах карабинеров и предложило беспрецедентные испытания, беспрекословную лояльность и восхитительная смелость, подтвержденная бесчисленными индивидуальными наградами, включая пять золотых медалей за доблесть и щедрый источник благороднейших добродетелей, Нунциателла является идеальным примером для молодых умов и заслуживает единодушных аплодисментов национального сообщества, способствуя тем самым повышению благосостояния. престиж карабинеров и вооруженных сил Неаполя, 1787-2012 гг.».

Выпускники Нунциателлы получили в общей сложности 38 золотых медалей «За воинскую доблесть» , врученных за храбрость и отвагу в период с 1849 по 2010 год; 490 серебряных медалей «За боевую доблесть» ; 414 бронзовых медалей «За боевую доблесть» ; золотая медаль «Армейской доблести» (2001 г.); одна золотая медаль «За гражданскую доблесть» (1998 г.) и одна медаль «За гражданские заслуги» (1945 г.).

Президент Италии Франческо Коссига также предоставил в 1992 году кадетам Нунциателлы честь носить пуговицы исторической формы с монограммой RI (Итальянская Республика), идентичной той, что имеется на форме офицеров, составляющих гвардию. Почета Президента. Мотивация оказанной чести содержится в словах самого Коссиги:

«Нунциателла, помимо того, что является местом военной подготовки, является местом великого культурного и гражданского наследия. Здесь хранится история всей нашей страны. Я считаю, что Республиканская Италия должна ценить всех тех, кто является великим военным Таким образом, мое присутствие в Нунциателле означает уважение к Италии на протяжении всей ее истории». (Франческо Коссига, 18 ноября 1989 г.)

Студенты Нунциателлы носят на парадах кепи своей исторической формы с цифрой «1», указывающей на то, что они являются первым батальоном Италии. В соответствии с этим статусом традиционно 2 июня они открывают ежегодный парад вооруженных сил — Festa della Repubblica .

Курсанты военных академий и офицеры, являющиеся выпускниками Нунциателлы, имеют, наконец, право прикрепить к своей униформе специальный треугольный отличительный знак синего цвета с красной окантовкой и надписью «Военная школа Нунциателла», в центре которого сообщается историческая Униформа кепи, которую студенты носят во внеслужебное время и на парадах.

Гражданские награды

Нунциателла как учреждение получила следующее международное признание:

• «Историческое и культурное наследие стран Средиземноморья» со следующей цитатой: «За роль, сыгранную за последние три столетия в области высшего образования, такую ​​как двигатель академического, социального и экономического развития Италии и всех связанных с ней стран Средиземноморья. к этому».
• Премия Средиземноморских институтов 2012 года со следующей мотивацией: «Подготовить 225 лет молодых поколений к «Жизни и оружию», составляющему нематериальное наследие человечества, укорененное в истории и жизни города Неаполь, Италия. Военные Нунциателла Школа – это передовой образовательный центр в Средиземноморье и во всем мире, который ставит этику и систему ценностей в основу обучения молодых людей, которым суждено играть жизненно важную роль в социальной жизни будущее."

Нунциателла была подарена 13 декабря 2012 года Колоку долга по инициативе провинции Латина : колокол был построен в память и признание Энрико Козенца, выпускника и бывшего начальника штаба армии, родившегося в Гаэте . Колокол испещрен сценами обороны Венеции, в которой Козенц участвовал вместе с еще одним бывшим студентом Гульельмо Пепе и Даниэле Манином ; на нем также изображен герб и девиз школы и провинции Латина.

Герб

Герб официального герба выглядит следующим образом:

«Прекрасно: первое золото жеребенка веселого черного цвета; во втором — краснокожая рука, выходящая справа, держащая кинжал из серебряного маниката, золотой кольчужный столб, покоящийся на открытой книге естественного; синяя полоса, на перегородке, загруженной тремя васильками золотом. Башенная корона золотая».

На золотой ленте под щитом списка написан девиз: « Готовлюсь к жизни и оружию» .

Символика

Золото и красный — цвета города Неаполя, и к нему также относится поднятая на дыбы черная лошадь. Синяя полоса с тремя золотыми лилиями относится к Бурбонам Неаполя, основателям Школы. Вооруженное крыло кинжала на открытой книге отсылает к девизу школы.

Девизы Нунциателлы

Геральдический девиз любого учреждения или воинской части является знаком и символом его идентичности вместе с гербом; вариации девизов Нунциателлы также обнаруживают исторические и культурные изменения, произошедшие в отдельные исторические периоды:

• 1787-1805 и 1816-1860 - Arma, viri,ferte Arma : девиз, используемый в период Бурбонов, основан на Энеиде Вергилия ; (Verg. Aen. 2, 668) из оригинальной классики (Arma, viri, Ferte Arma; vocat lux ultima victos, «Оружие, люди, носите оружие; последний свет призывает побежденных»), которым правил Эней после того, как он стал свидетелем резни, устроенной Пирроном во дворце Приама. Его смысл – приглашение умереть там с оружием в руках.
• 1806-1815 - Multos Labores, Magni Meritis : девиз, использовавшийся в течение короткого периода Мюрата, по-видимому, не возник из какого-либо классического произведения, но указывает на тесную связь между усилиями, с которыми приходится иметь дело, и последующими заслугами.
• 1861-1931 — Et темп и война : девиз («В мире и войне»), использовавшийся в первый период после объединения и за несколько лет до Второй мировой войны, по сути, является первым выражением призвания Нунциателла как кузница не только офицеров, но и граждан; Любопытно сходство девиза с названием романа-эпопеи Война и мир» « Льва Толстого , но оно было опубликовано только в 1865 году и поэтому не имеет никакой связи с девизом, введенным в 1861 году.
• 1932–1944 — Victoriae regem dedit : девиз («Оно дало королю победу») был пожалован королем Витторио Эммануэле III, бывшим учеником школы, как прямое признание роли Нунциателлы в ее формировании.
• 1945 – настоящее время - Я готовлюсь к жизни и оружию : последний девиз вступил в силу после Второй мировой войны и создания Итальянской Республики и, с одной стороны, отвечает необходимости устранить из республиканских институтов любые ссылки на монархию; с другой стороны, другими словами восстанавливается девиз Et world et bello , еще раз подтверждая идентичность Нунциателлы как учебного заведения, как военного, так и гражданского.

Рядом с официальным есть еще два неофициальных девиза, связанных с двумя местами в школе: на задней стене Большого зала изображен девиз «Быть ​​больше, чем видеть», перевод фразы Esse quam videri из главы 98 De Цицерона ; amicitia под большими часами в школе, расположенной на площадке первого этажа, напечатан девиз «Il perder tempo a chi più sa più spiace» (Тот, кто больше знает, больше сожалеет о потере времени), взятый из третьей песни Чистилище Божественной комедии Алигьери Данте .

Даже пять секций (две в классической средней школе и три в научной средней школе), которые выстраивают порядок обучения Нунциателлы, имеют свои официальные девизы:

• Классическое А – Über alles («Прежде всего»), заимствованное из вступительных слов гимна «Deutschland», по своему историческому значению заключалось в том, что единство страны должно быть первой мыслью каждого.
• Классическая Б — Hic sunt leones («Здесь львы» или «Здесь опасно»), фраза, которая отмечалась на картах Древнего Рима для обозначения опасных и неизведанных регионов мира; девиз был введен 16 марта 1962 года студентом Эрнесто Де Паскалисом (выпуск 1960–63).
• Научный A - Docet et imperat («Он учит и повелевает»), транслитерация максимы Lex imperat non docet (Закон предписывает, а не учит).
• Научный Б — Sturm und Drang («Буря и штурм»), напрямую связанный с одноименным немецким культурным движением.
• Scientific C - We Are the Champions («Мы чемпионы»), недавно приобретенный девиз, заимствованный из одноименной пьесы о Королеве, пришедшей на смену Данте Че Solo amore e luce ha per conline (То, что только любовь и свет имеют границу) (Божественный Комедия, Рай, Песня XXVIII)

Академия — единственное сохранившееся воинское подразделение и единственная школа, сохранившая традиционный корпус барабанщиков и горнов ( Batteria Tamburi ) в составе итальянских вооруженных сил.

Святой покровитель

Интерьер церкви Нунциателла. На алтаре картина Людовико Маццанти «Благовещение».

Официальным покровителем Военного училища Нунциателла является Богоматерь Благовещения, посвященная церкви, в честь которой назван институт. Однако в 1960-х годах сюда добавился Святой Криспин , тезка монаха-иезуита, чей призрак, согласно легенде, обитал в подвале школы. Ритуалы, связанные с этим внутренним мифом, восходят к трагическому событию, память которого до сих пор отмечается как часть наследия института: согласно легенде, в ночь Святого Криспина в Нунциателле умер кадет, и в его память Покровитель святой того дня был принят покровителем студентов; Исторические источники идентифицируют несчастного главного героя этого эпизода в сыне генерала Джозуэ Ритуччи , кадета первого курса Нунциателлы. Кадеты до сих пор вспоминают это событие формальным знаком уважения (первая койка лазарета училища никогда не занята) и совершением поминального обряда 25 октября.

Согласно другой интерпретации, выбор святого Криспина имеет литературное происхождение и отсылает к особому чувству братства и равенства, независимо от социального происхождения, которое распространено среди кадетов: они намекают на то, что слова Уильяма Шекспира приписывает в его Историческая драма английского короля Генриха V незадолго до битвы при Азенкуре .

«И святые Криспин и Криспиан, с этого дня и до конца света больше не пройдет их праздник вместе без них, если мы должны помнить и нам; таких у нас, к счастью, мало, об этом наша группа братьев: тот, кто сегодня прольет свою кровь, навсегда останется на мне, брат мой и, хотя он и скромен по происхождению, в этот день я облагородю»

Музейный комплекс

Здание Нунциателлы включает в себя также три важных музея, отражающих глубокий исторический и культурный институт.

В Музее Дука д'Аоста собраны награды, оружие, флаги, исторические реликвии и личные вещи, принадлежащие Эмануэле Филиберто ди Савойя-Аоста , рассказал «непокоренный герцог», отец бывшего ученика Амедео ди Савойя-Аоста и ведущий деятель Первая мировая война на итальянском фронте. Строительство первого ядра музея стало возможным благодаря работе бывшего ученика (тогда официальной школы) Франческо Шашиа (выпуск 1954–59).

В Музее науки хранится обширная коллекция минералов и образцов животных и растений, а также значительное количество старинных инструментов, первоначально приобретенных для физической лаборатории выдающимся преподавателем и командиром школы Джузеппе Саверио Поли.

16 июня 2012 года наконец-то открылся музей Фонда Нунциателлы, который собирает и классифицирует множество предметов, подаренных выпускниками. Музеем управляет Джузеппе Катеначчи, историк и почетный президент Национальной ассоциации выпускников Нунциателлы.

Известные выпускники, преподаватели и командиры

См. Также: Известные выпускники военного училища Нунциателла.

За более чем двухвековую историю Нунциателла среди своих учеников обучала множество деятелей политического, военного, культурного и профессионального итальянского и международного мира. Помимо уже упомянутых, следует отметить изобретателя Франческо Спонзилли , одного из пионеров радио ; экономист Энрико Бароне , отец теории предельной производительности; дизайнер Марио Ревелли ди Бомонт ; историк Анджело Гатти и инженер Дженнаро Де Маттеис , строитель Палаццо деи Марешиалли .

В Нунциателле преподавали многочисленные деятели культуры, внося решающий вклад в развитие студентов. Среди них следует отметить Федерико Зуккари , основателя астрономической обсерватории Каподимонте ; Э.А. Марио , автор «Песни о Пьяве» ; Луиджи Руссо , директор Высшей нормальной школы Пизы .

По состоянию на 2014 год у Нунциателлы было 75 командиров, включая многочисленных выпускников и деятелей гражданской жизни Италии, в том числе Луиджи Шатриана , члена Учредительного собрания Итальянской Республики.

См. также

• Список иезуитских сайтов