Общественная школа многих ферм

Общественная школа многих ферм
Общественная школа многих ферм
Расположение
	Викимедиа \| © OpenStreetMap
	2600 Лейквью Драйв, ; Множество ферм ; Нация Навахо
Координаты	36 ° 21'57 "с.ш. 109 ° 37'41" з.д. / 36,3659 ° с.ш. 109,6281 ° з.д.
Информация
Учредил	1965
Управляется	Совет народа навахо , Центральный офис линии образования навахо, ; Бюро индийского образования
Персонал	6
Факультет	23
Оценки	К–8
Регистрация	246
Веб-сайт	mfcsaz .org

) — школа ( MFCS контролируемая племенем, K-8, в городе Мэнни-Фармс, штат Аризона , и управляемая народом навахо . Он финансируется Бюро индийского образования (BIE). ^{[ 3 ]} В MFCS есть программа интерната для студентов, живущих вдали от этого сообщества. ^{[ 4 ]}

Учреждение было основано в 1910 году как школа-интернат Чинлэ. ^{[ 5 ]}^{[ 6 ]} и управлялся Бюро по делам индейцев в Чинле, штат Аризона, более шести десятилетий, до 1976 года. Когда в 1960 году в Чинле был построен новый, более крупный школьный комплекс, он был описан как один из крупнейших в народе навахо. ^{[ 7 ]}

Школа Чинл была переведена в Мэни-Фармс, штат Аризона, в 1976 году, где она заняла бывшую начальную школу-интернат. К тому же году народ навахо заключил с BIA контракт на управление школой. ^{[ 8 ]} Осенью все началось с увеличения набора учащихся из-за изменений в другой школе. Официальные названия организаций ранее были Chinle Boarding School, Inc. и Many Farms Day School, Inc. ^{[ 9 ]} К 2012 году народ навахо переименовал школу K-8 в общественную школу Many Farms .

Школа K-8 расположена на территории образовательного кампуса средней школы Many Farms , которая по-прежнему находится под непосредственным управлением BIE. До того, как колледж Дине переехал в Цайле , он также располагался на территории школьного комплекса Many Farms BIE. ^{[ 10 ]}

История

Эта школа является преемницей школы-интерната Чинле , основанной в 1910 году в Чинле Бюро по делам индейцев (BIA) в соответствии с санкционирующим законодательством Конгресса. После строительства школы BIA в Чинле федеральное правительство «установило постоянное присутствие в [Чинле]», и агентство «с тех пор эффективно управляло городом». ^{[ 11 ]} В школу принимаются ученики племени навахо (дине) в классы K-8. В 1956 году в школе обучалось 249 учеников. ^{[ 12 ]}

Примерно в 1960 году BIE строило в Чинле новую школу-интернат с 34 классами стоимостью 3 100 000 долларов. Описываемая как «одна из крупнейших школ народа навахо», она имела общежития на 256 человек, по два для мальчиков и девочек. ^{[ 7 ]} В число удобств входили столовая на 300 студентов, библиотека, а также научные лаборатории и лаборатории домоводства. Кроме того, было построено 114 единиц жилья для сотрудников, а в состав комплекса входили собственные электростанции и канализационные станции. Основываясь на численности учащихся в районе субагентства и оценках роста, BIE ожидало, что первоначально в школу зарегистрируются 1024 ученика, а в конечном итоге в школе будут обучаться 2000 учеников. ^{[ 7 ]}

Среди известных выпускников - художник Роберт Дрейпер (навахо и хопи/лагуна). ^{[ 13 ]}

Учебная программа и обучение BIA, изменения с 1965 по 1973 год.

Выпускница Галена Дик написала в своих мемуарах, что в 1950-х годах школа Чинле запретила ей использовать язык навахо . Его миссия состояла в том, чтобы ассимилировать детей с европейско-американской культурой и научить их английскому языку. Согласно мемуарам Дика, матроны навахо помогали проводить в жизнь эту политику. ^{[ 14 ]}

В 1960-х годах активисты коренных американцев усилили свои требования к признанию своей культуры и к получению большего контроля над образованием своих детей. Чинле и другие школы BIA постепенно начали отражать такие требования к учебной программе, которая признавала культуру навахо и других индейских народов. В 1965 году сотрудники BIA начали рассказывать студентам о правительстве племени Навахо , а также о правительстве Соединенных Штатов. Школьный совет попросил, чтобы в учебной программе также преподавали традиционную семью хопи . ^{[ 15 ]} Примерно в 1971 году Чинл начал использовать программу без оценок, в которой особое внимание уделялось более индивидуальному обучению учащихся. ^{[ 16 ]}

В 1972 году учителя начали использовать в своей учебной программе методы рассказывания историй, которые являются традицией культуры навахо. ^{[ 17 ]} К 1973 году в учебную программу школ BIA был включен курс «Индиоведение». ^{[ 15 ]}

В 1974 году в Чинле было 26 классов, в которых обучалось 730 учеников. Около 80% классов имели помощников навахо, которые работали с детьми над их навыками языка навахо. Идея заключалась в том, что улучшение навыков языка навахо также поможет им улучшить навыки английского языка. В том году студенты приехали из разных районов: от Блэк-Рока, Нью-Мексико , Форест-Лейк, Аризона и других городов. ^{[ 16 ]}

Новая государственная школа использует здания Чинлэ

После переезда школы-интерната Чинл в 1976 году на множество ферм Агентство Чинл BIA и Объединенный школьный округ Чинл (USD) № 24 взяли на себя бывшие здания для своего использования.

Chinle USD был основан в 1958 году. Он управляется школьным советом, состоящим из пяти членов, избираемых от округа народа навахо. Все нынешние члены - навахо. Они приспособили одно из зданий кампуса под склад. ^{[ 18 ]} Начальная школа Чинлэ, неполная средняя школа Чинлэ и средняя школа Чинлэ расположены в Чинлэ, как часть его номера № 24. ^{[ 19 ]}

Переезд школы-интерната Чинлэ

В последний год обучения в школе в Чинле, закончившийся весной 1976 года, в ней обучалось 750 учеников. В том же году школа была переведена в бывшую начальную школу в Мэнни-Фармс, штат Аризона . ^{[ 18 ]} Первоначально она еще называлась школой Чинлэ. ^{[ 8 ]}

Школа-интернат Чинл приняла на себя бывшую начальную школу Many Farms, которая также работала как школа-интернат. Здесь открылась школа Chinle, в которой обучались 860 и 170 сотрудников. В кампусе было шесть общежитий, но первоначально студентов было достаточно, чтобы использовать только четыре целых общежития и половину пятого. Школа приспособила шестую под базу отдыха. В том же году в школу Чинлэ поступило больше учеников после закрытия 7-го класса в школе Лукачукай . Распределение учащихся школы из общин навахо осталось прежним. ^{[ 18 ]} К 2012 году народ навахо изменил название школы K-8, контролируемой племенем, на общественную школу Many Farms . ^{[ 5 ]}

Расширение и программы

Народ навахо внес существенные улучшения в общественную школу Чинле/Многие фермы, проведя капитальный ремонт площадью 33 000 квадратных футов (3 100 м 2 ). ²) расширение, которое было построено с мая 2003 года по декабрь 2004 года. Было добавлено два новых трехэтажных общежития, каждое из которых содержит 26 отдельных комнат (всего 52 комнаты, с полуотдельными и отдельными ванными комнатами). Кроме того, были построены автостоянки, зоны отдыха и баскетбольные площадки. Частью проекта были общественные и служебные помещения, включая административные и офисные помещения, медиацентр, бильярдную и студенческие зоны отдыха. Строительство завершила компания Stronghold Engineering, Inc. из Перриса, Калифорния . Сложные условия включали чрезвычайно сильный ветер и низкие зимние температуры, типичные для этого района. ^{[ 20 ]}

В 21 веке MFCS проводит ежегодную выставку декоративно-прикладного искусства. ^{[ 21 ]}

Кампус

Жаклин Беналли, исполнительный директор, напомнила, что когда она приехала примерно в 2012 году, помещения Many Farms находились в плохом состоянии. В 2015 году Беналли заявила, что электрические системы не подходят для поддержки технологий, используемых в школе. ^{[ 22 ]}

Студенты, живущие в общежитиях, часто делают это потому, что в их домах отсутствуют услуги и/или их семейное положение нестабильно. Школа является одной из нескольких школ-интернатов в резервациях. ^{[ 22 ]}

В школе имеется 44 единицы учительского жилья. К 2015 году их состояние ухудшилось, поэтому Беналли использовал арендную плату, полученную от местных учителей, чтобы попытаться восстановить здания. ^{[ 22 ]}

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б " О нас ". Общественная школа многих ферм . Проверено 16 декабря 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д « Общественная школа многих ферм ». Национальный центр статистики образования . 2020-2021. Проверено 16 декабря 2022 г.
^ «Общественная школа многих ферм» . Бюро индийского образования . Проверено 15 июля 2021 г.
^ "Жилой" . Общественная школа многих ферм . Проверено 15 июля 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б Серебряный мастер, Шондиоин (13 декабря 2012 г.). «Историк надеется найти художников из школы-интерната Чинлэ» . Навахо Таймс . Проверено 15 июля 2021 г. [...] которая с тех пор была переименована в общественную школу Many Farms[...]
^ «Национальная директория Департамента внутренних дел» (PDF) . Бюро по делам индейцев . Март 2009. с. 8 (PDF стр. 17/42). Архивировано из оригинала (PDF) 16 мая 2011 г. Школа-интернат Чинл [...] Многие Фермы, Аризона
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Прогресс в строительстве новой школы Чинл» . Независимый Гэллап . Том. 72, нет. 76. Гэллап, Нью-Мексико . 1960-03-30. п. 1 – через Newspapers.com. .
^ Jump up to: ^а ^б «Школа Чинлэ в новом доме» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико : Newspapers.com. 30 июля 1976 г. п. 3. .
^ «Школы» . Бюро индийского образования . 14 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 14 марта 2017 г. Проверено 15 июля 2021 г.
^ « Домой » ( Архив ). Глава многих ферм, народ навахо . Проверено 26 июня 2015 г.
^ Джонсон, Халил Энтони младший (февраль 2014 г.). «Стрельба собаки чинл: федеральное управление и массовая политика в послевоенной стране навахо». Тихоокеанский исторический обзор . 83 (1). Издательство Калифорнийского университета : 92–129 [97]. дои : 10.1525/фр.2014.83.1.92 . JSTOR 10.1525/фр.2014.83.1.92 .
^ Джонсон, Халил Энтони младший (февраль 2014 г.). «Стрельба собаки чинл: федеральное управление и массовая политика в послевоенной стране навахо». Тихоокеанский исторический обзор . 83 (1). Издательство Калифорнийского университета : 92–129. дои : 10.1525/фр.2014.83.1.92 . JSTOR 10.1525/фр.2014.83.1.92 .
^ Таннер, Клара Ли (1973). Живопись Юго-Западной Индии: меняющееся искусство . Тусон, Аризона: Издательство Университета Аризоны. стр. 368–371. ISBN 9780816503094 .
^ Дик, Тереза Селлс; Маккарти, Тереза (1997). «Возвращение навахо». В Хорнбергере, Нэнси (ред.). Грамотность коренных народов Америки . Берлин : Мутон де Грюйтер . стр. 69–92.
стр. 72–73, цитируется по: Вебстер, Энтони К. (июнь 2010 г.). «Представление навахо в школе-интернате: «Сегодня без условно-досрочного освобождения» Лауры Тохе и близость языковых идеологий». Журнал лингвистической антропологии . 20 (1 специальный выпуск: Исполнение споров). Уайли , от имени Американской антропологической организации : 39–62. дои : 10.1111/j.1548-1395.2010.01047.x . JSTOR 43104240 .
^ Jump up to: ^а ^б «Индийские исследования в школах BIA теперь реальность» . Независимый Гэллап . 20 января 1973 г. п. 5 – через Newspapers.com . .
^ Jump up to: ^а ^б «Индивидуальное обучение в школе Чинлэ дает положительные результаты» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико . 24 апреля 1974 г. п. F-1 – через Newspapers.com . .
^ «Школа-интернат Чинлэ изучает новые методы и идеи преподавания» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико . 26 января 1972 г. п. 3 – через Newspapers.com .
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Школа-интернат Чинлэ переезжает на многие фермы». Информационный бюллетень по образованию навахо, тома 1–6 . Отдел образования, район навахо, Бюро по делам индейцев. Сентябрь 1976 г. с. ПТ241 .
^ "О нас" . Объединенный школьный округ Чинлэ № 24. в. 2021 . Проверено 24 июля 2021 г.
^ «Школа-интернат Чинлэ» . Строительная инженерия. нд . Проверено 24 июля 2021 г.
^ Уайлдсмит, Генриетта (3 июля 2018 г.). «Индийское детское искусство отправляется домой в Аризону с чердака Луизианы» . Ассошиэйтед Пресс . Проверено 17 июля 2021 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Севернс, Мэгги (25 ноября 2015 г.). «Как Вашингтон создал одни из худших школ в Америке» . Политик . Проверено 29 июля 2021 г.

Дальнейшее чтение

«История школы-интерната Чинлэ» . Шривпорт Таймс . 25 июня 2018 г. – Галерея изображений
«Замена общежития школы-интерната Чинлэ» . Стронгхолд Инжиниринг, Инк.
Серебряник, Шондин (13 декабря 2012 г.). «Историк надеется найти художников из школы-интерната Чинлэ» . Навахо Таймс .

Внешние ссылки

Официальный сайт

[about-1] Jump up to: ^а ^б " О нас ". Общественная школа многих ферм . Проверено 16 декабря 2022 г.

[nces-2] Jump up to: ^а ^б ^с ^д « Общественная школа многих ферм ». Национальный центр статистики образования . 2020-2021. Проверено 16 декабря 2022 г.

[3] «Общественная школа многих ферм» . Бюро индийского образования . Проверено 15 июля 2021 г.

[4] "Жилой" . Общественная школа многих ферм . Проверено 15 июля 2021 г.

[Silversmith-5] Jump up to: ^а ^б Серебряный мастер, Шондиоин (13 декабря 2012 г.). «Историк надеется найти художников из школы-интерната Чинлэ» . Навахо Таймс . Проверено 15 июля 2021 г. [...] которая с тех пор была переименована в общественную школу Many Farms[...]

[6] «Национальная директория Департамента внутренних дел» (PDF) . Бюро по делам индейцев . Март 2009. с. 8 (PDF стр. 17/42). Архивировано из оригинала (PDF) 16 мая 2011 г. Школа-интернат Чинл [...] Многие Фермы, Аризона

[gallup1960-7] Jump up to: ^а ^б ^с «Прогресс в строительстве новой школы Чинл» . Независимый Гэллап . Том. 72, нет. 76. Гэллап, Нью-Мексико . 1960-03-30. п. 1 – через Newspapers.com. .

[NewHome-8] Jump up to: ^а ^б «Школа Чинлэ в новом доме» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико : Newspapers.com. 30 июля 1976 г. п. 3. .

[9] «Школы» . Бюро индийского образования . 14 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 14 марта 2017 г. Проверено 15 июля 2021 г.

[10] « Домой » ( Архив ). Глава многих ферм, народ навахо . Проверено 26 июня 2015 г.

[11] Джонсон, Халил Энтони младший (февраль 2014 г.). «Стрельба собаки чинл: федеральное управление и массовая политика в послевоенной стране навахо». Тихоокеанский исторический обзор . 83 (1). Издательство Калифорнийского университета : 92–129 [97]. дои : 10.1525/фр.2014.83.1.92 . JSTOR 10.1525/фр.2014.83.1.92 .

[12] Джонсон, Халил Энтони младший (февраль 2014 г.). «Стрельба собаки чинл: федеральное управление и массовая политика в послевоенной стране навахо». Тихоокеанский исторический обзор . 83 (1). Издательство Калифорнийского университета : 92–129. дои : 10.1525/фр.2014.83.1.92 . JSTOR 10.1525/фр.2014.83.1.92 .

[13] Таннер, Клара Ли (1973). Живопись Юго-Западной Индии: меняющееся искусство . Тусон, Аризона: Издательство Университета Аризоны. стр. 368–371. ISBN 9780816503094 .

[14] Дик, Тереза Селлс; Маккарти, Тереза (1997). «Возвращение навахо». В Хорнбергере, Нэнси (ред.). Грамотность коренных народов Америки . Берлин : Мутон де Грюйтер . стр. 69–92.
стр. 72–73, цитируется по: Вебстер, Энтони К. (июнь 2010 г.). «Представление навахо в школе-интернате: «Сегодня без условно-досрочного освобождения» Лауры Тохе и близость языковых идеологий». Журнал лингвистической антропологии . 20 (1 специальный выпуск: Исполнение споров). Уайли , от имени Американской антропологической организации : 39–62. дои : 10.1111/j.1548-1395.2010.01047.x . JSTOR 43104240 .

[gallup1973-15] Jump up to: ^а ^б «Индийские исследования в школах BIA теперь реальность» . Независимый Гэллап . 20 января 1973 г. п. 5 – через Newspapers.com . .

[IndividualizedInstr-16] Jump up to: ^а ^б «Индивидуальное обучение в школе Чинлэ дает положительные результаты» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико . 24 апреля 1974 г. п. F-1 – через Newspapers.com . .

[17] «Школа-интернат Чинлэ изучает новые методы и идеи преподавания» . Независимый Гэллап . Гэллап, Нью-Мексико . 26 января 1972 г. п. 3 – через Newspapers.com .

[Reloc-18] Jump up to: ^а ^б ^с «Школа-интернат Чинлэ переезжает на многие фермы». Информационный бюллетень по образованию навахо, тома 1–6 . Отдел образования, район навахо, Бюро по делам индейцев. Сентябрь 1976 г. с. ПТ241 .

[usd24-19] "О нас" . Объединенный школьный округ Чинлэ № 24. в. 2021 . Проверено 24 июля 2021 г.

[stronghold-20] «Школа-интернат Чинлэ» . Строительная инженерия. нд . Проверено 24 июля 2021 г.

[21] Уайлдсмит, Генриетта (3 июля 2018 г.). «Индийское детское искусство отправляется домой в Аризону с чердака Луизианы» . Ассошиэйтед Пресс . Проверено 17 июля 2021 г.

[Severns-22] Jump up to: ^а ^б ^с Севернс, Мэгги (25 ноября 2015 г.). «Как Вашингтон создал одни из худших школ в Америке» . Политик . Проверено 29 июля 2021 г.

[BIE-23] Jump up to: ^a ^b ^c ^d ^e ^f ^g ^h ⁱ ^j ^k ^l ^m ⁿ ^o ^p ^q ^r ^s ^t ^u Operated by the BIE or a predecessor agency

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[a]