Удивительные аудиокниги для молодежи
Американской библиотечной ассоциации ( «Удивительные аудиокниги для молодежи» ранее «Избранные аудиокниги для молодежи») — это рекомендательный список аудиокниг, ежегодно представляемый подразделением Ассоциации библиотечных служб молодежи (YALSA).
Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) опубликовала первый список избранных аудиокниг для молодежи в 1999 году. [ 1 ] В 2009 году список был переименован в «Удивительные аудиокниги для молодежи». [ 1 ]
Список можно использовать, чтобы помочь молодым взрослым читателям найти подходящие аудиокниги, которые «представляют собой редко используемое сокровище в школьных библиотеках. Библиотекари-преподаватели могут использовать их, чтобы привлечь новых читателей в библиотеку и найти новые способы связи с учителями». [ 2 ] Однако найти качественные аудиокниги может быть сложно, поскольку необходимо учитывать качество звука аудиокниги, темп, разнообразие, культурную аутентичность, рассказчиков (профессионал или волонтер; компьютер или человек), а также соответствие интересов читателей, способности к чтению, продолжительности аудиокниги, и многое другое. [ 2 ] Чтобы помочь решить эти проблемы, несколько библиотекарей и организаций рекомендуют родителям и учителям использовать список «Удивительные аудиокниги для молодежи», чтобы найти аудиокниги для молодежи. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]
Критерии
[ редактировать ]Чтобы иметь право на попадание в список, аудиокнига «должна быть выпущена или выпущена в течение 24 месяцев до публикации списка». [ 7 ] Аудиокниги охватывают широкий спектр тем и предназначены для людей в возрасте от 12 до 18 лет. [ 7 ] Чтобы попасть в список, аудиокниги оцениваются по следующим критериям: [ 7 ]
- Аудиокниги должны быть интересны молодым людям в возрасте от 12 до 18 лет. Сюда входят книги, текстовые версии которых могут не подходить для этой группы населения.
- Если материал адаптирован, он «должен оставаться верным, расширяться или дополнять оригинальную работу».
- В аудиокниге должны эффективно использоваться голос, музыка, звуковые эффекты и/или язык.
- Аудиокнига должна подходить для аудиопрезентации.
- Аудиокнига должна иметь подходящее соответствие между исполнителем и текстом.
- Аудиокнига должна быть профессионально изготовлена.
- Все слова в аудиокниге должны произноситься правильно.
- Аудиокнига должна быть четко записана.
- Аудиокнига должна иметь информативную упаковку.
Лауреаты
[ редактировать ]Награждая все замечательные аудиокниги, Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) каждый год выбирает десять книг, которые являются «лучшими из лучших». [ 8 ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Jump up to: а б с Кэхилл, Мария; Мур, Дженнифер (весна 2017 г.). «Звучная история: аудиокниги — музыка для детских ушей» . Дети и библиотеки . 15 (1): 22–29. дои : 10.5860/кал.15н1.22 . Архивировано из оригинала 01 июня 2021 г. Проверено 30 апреля 2021 г.
- ^ Jump up to: а б с Лэмб, Аннет (декабрь 2017 г.). «Информация для слушателей, часть 1». Учитель-библиотекарь . 45 :2 – через ProQuest.
- ^ Янг, Рене (25 октября 2019 г.). «Коллекционер оповещений: слушайте: лучшие практики использования аудиокниг в библиотеках» . Справочное и пользовательское обслуживание Ежеквартально . 58 (4): 210–214. дои : 10.5860/rusq.58.4.7146 . ISSN 1094-9054 . Архивировано из оригинала 30 апреля 2021 г. Проверено 30 апреля 2021 г.
- ^ Чтение по праву: успешные стратегии, позволяющие каждому ребенку научиться читать и добиться успеха . Крис Ридделл, Джой Корт. Лондон. 2017. ISBN 978-1-78330-209-3 . OCLC 968905071 .
{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ) CS1 maint: другие ( ссылка ) - ^ Лесен, Тери С. (лето 2016 г.). «Польза и практическое применение аудиокниг». Обзор АЛАН . 43 (3): 107–109.
- ^ Вольфсон, Джин (2008). «Использование аудиокниг для удовлетворения потребностей читателей-подростков» . Американское среднее образование . 36 (2): 105–114. ISSN 0003-1003 . JSTOR 41406113 . Архивировано из оригинала 30 апреля 2021 г. Проверено 30 апреля 2021 г.
- ^ Jump up to: а б с «Удивительные аудиокниги для молодежи» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 25 ноября 2014 г. Проверено 2 апреля 2021 г.
- ^ «Восторженный слух» . Журнал американских библиотек . Архивировано из оригинала 30 апреля 2021 г. Проверено 30 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (27 декабря 2010 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2011 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 28 апреля 2021 г. Проверено 4 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (24 января 2012 г.). «Десять лучших аудиокниг для молодежи 2012 года» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 24 апреля 2012 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (31 января 2013 г.). «Десять лучших аудиокниг для молодежи 2013 года» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 18 марта 2013 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (30 января 2014 г.). «Десять лучших аудиокниг для молодежи 2014 года» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 13 марта 2014 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (3 февраля 2015 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2015 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 7 февраля 2015 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (11 января 2016 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2016 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 14 января 2016 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (25 января 2017 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2017 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 22 марта 2017 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (9 января 2018 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2018 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 10 января 2018 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (10 января 2019 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи, 2019 г.» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 30 января 2019 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (06 января 2020 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи 2020 года» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 6 июня 2020 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) (04 января 2021 г.). «Удивительные аудиокниги для молодежи 2021 года» . Американская библиотечная ассоциация . Архивировано из оригинала 4 января 2021 г. Проверено 3 апреля 2021 г.
- ^ «Десять лучших аудиокниг для молодежи 2022 года» . Ассоциация библиотечного обслуживания молодежи (YALSA) . 03.02.2022. Архивировано из оригинала 9 февраля 2022 г. Проверено 9 февраля 2022 г.