USMLE Шаг 2 Клинические знания

USMLE Step 2 CK («Клинические знания») — это девятичасовой экзамен, который представляет собой вторую часть экзамена на получение медицинской лицензии США . ^{[ 1 ]} Он оценивает клинические знания посредством традиционного экзамена с несколькими вариантами ответов, разделенного на восемь 60-минутных блоков, каждый из которых содержит до 40 вопросов, а также час перерыва. ^{[ 2 ]} В отличие от Шага 1 USMLE , в котором приоритет отдается знанию фундаментальных наук, Шаг 2 фокусируется на клиническом применении медицинских знаний и требует от экзаменуемого применения медицинских знаний, навыков и понимания клинической науки, необходимых для оказания помощи пациентам. под присмотром. ^{[ 3 ]} USMLE Step 2 обычно сдается студентами-медиками в США на третьем или четвертом курсе медицинской школы. ^{[ 1 ]}^{[ 4 ]} Результаты этапа 2 представляются в числовом виде по шкале от 1 до 300; это отличается от шага 1, который предполагает только «пройден/не пройден».

Формат

Экзамен проводится в течение 9 часов в течение одного дня на компьютере. ^{[ 5 ]} Сессия разделена на восемь блоков вопросов по часу, 15-минутное обучение и 45-минутный перерыв. ^{[ 5 ]}^{[ 3 ]}^{[ 6 ]} 15-минутное обучение в начале экзамена не является обязательным. Перерывы продолжительностью 45 минут могут быть сделаны только между секциями по усмотрению экзаменуемого. Ко времени перерыва добавляется как неиспользованное учебное время, так и время, сэкономленное в результате досрочного завершения тестового блока. ^{[ 7 ]} Тест проводится на испытательных площадках Prometric . ^{[ 8 ]}

До 2020 года экзамен Step 2 состоял как из части CK («Клинические знания»), так и из экзамена CS («Клинические навыки») . Однако экзамен CS был приостановлен в мае 2020 года и окончательно прекращен в январе 2021 года. ^{[ 9 ]}

Темы

Шаг 2 СК включает тестовые задания по следующим областям содержания: внутренние болезни, акушерство и гинекология, педиатрия, профилактическая медицина, психиатрия, хирургия, другие области, имеющие отношение к оказанию помощи под наблюдением. ^{[ 10 ]}

Большинство тестов Step 2 CK описывают клинические ситуации и требуют от вас предоставления одного или нескольких из следующих документов: диагноз, прогноз, указание на основные механизмы заболевания, следующий шаг в медицинской помощи, включая профилактические меры. ^{[ 10 ]}

2-й этап КК представляет собой комплексное обследование, которое часто требует интерпретации таблиц и лабораторных данных, визуализационных исследований, фотографий макро- и микроскопических патологических образцов, а также результатов других диагностических исследований. ^{[ 10 ]} Шаг 2. CK проверяет знания начинающего врача в области медицины, уделяя особое внимание принципам и механизмам, лежащим в основе заболеваний, а также методам лечения, необходимым для их лечения. ^{[ 11 ]}

Подсчет очков

Результаты Step 2CK сообщаются в трехзначном формате в диапазоне от 1 до 300. По состоянию на 1 июля 2022 года проходной балл составляет 214. ^{[ 12 ]}

По состоянию на 2020-2021 учебный год средний балл CK составлял 246 со стандартным отклонением 15 для впервые поступающих из аккредитованных медицинских школ в США и Канаде. ^{[ 13 ]}

Примерно раз в четыре года USMLE решает, следует ли менять рекомендуемый минимальный проходной балл. На своем заседании в мае 2014 года комитет Step 2 провел проверку клинических знаний (CK) Step 2 USMLE и решил повысить минимальный проходной балл для Step 2 до 209 для студентов, сдающих тест после 1 июля 2014 года. ^{[ нужна ссылка ]} В 2022 году проходной балл увеличен до 214 со сроком введения 1 июля 2022 года. ^{[ 14 ]}

USMLE предоставляет каждому участнику теста отчет о результатах, который включает информацию о его результатах при выполнении различных врачебных задач, дисциплин и систем. ^{[ 15 ]}

Влияние на соответствие месту жительства

Оценка USMLE Step 2 CK является одним из многих факторов, которые учитываются программами резидентуры при отборе кандидатов. ^{[ 16 ]}^{[ 17 ]}^{[ 18 ]}^{[ 19 ]}^{[ 20 ]}^{[ 21 ]} Наряду с USMLE Step 1, этот тест является стандартизированным мероприятием для всех кандидатов. Средние баллы USMLE Step 2 для выпускников медицинских школ США по различным резидентурам периодически публикуются NRMP в документах «Диаграммы результатов матча». ^{[ 22 ]}

Статус «пройден/не пройден» USMLE Step 1 в 2022 году, скорее всего, усилит влияние USMLE Step 2 CK на соответствие критериям получения вида на жительство, поскольку он останется единственным стандартизированным фактором в процессе подачи заявления на получение вида на жительство. ^{[ 23 ]}

См. также

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б «Справочник по подготовке к USMLE» (PDF) . Техасский университет в долине Рио-Гранде . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Шаг 2 СК | УСМЛЭ» . www.usmle.org . Проверено 20 февраля 2024 г.
^ Jump up to: ^а ^б «Шаг 2 КК (Клинические знания)» . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Часто задаваемые вопросы по USMLE Step 2: советы по обучению и понимание будущего экзамена» . Американская медицинская ассоциация . 17.06.2022 . Проверено 20 февраля 2024 г.
^ Jump up to: ^а ^б «USMLE Шаг 2» . Университет Томаса Джефферсона . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Этап четвертый: подготовка к карьере» . Нью-Йоркский университет . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Описание содержания и общая информация» (PDF) . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Информация ЮСМЛЭ» . Центр медицинских наук Университета Теннесси . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «USMLE Step 2 CS отменен: что это значит для студентов-медиков» . Американская медицинская ассоциация . 04 февраля 2021 г. Проверено 20 февраля 2024 г.
^ Jump up to: ^а ^б ^с «Шаг 2. Клинические знания и клинические навыки» . Медицинская школа Карилиона Технологического института Вирджинии . Проверено 31 мая 2021 г.
^ Ганти Л., Розарио Дж., Лебовиц Д., Вера А. Переход к USMLE Step 2 CK (5-е изд.). Предисловие.
^ «Изменение на этап 2 стандарта прохождения CK начинается 1 июля 2022 г.» . Образовательная комиссия для иностранных выпускников медицинских вузов . 12 апреля 2022 г.
^ «Руководство по интерпретации результатов экзамена USMLE Step» (PDF) . USMLE.org . Проверено 9 сентября 2022 г.
^ «Изменение на этап 2 стандарта прохождения CK начинается 1 июля 2022 г.» . Образовательная комиссия для иностранных выпускников медицинских вузов . 12 апреля 2022 г.
^ «Отчет об оценках CK, этап 2» (PDF) . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Руководство по оценкам USMLE» . wolterskluwer.com . Проверено 9 сентября 2022 г.
^ Райан, Майкл С.; Левин, Леонард Дж.; Кольбер-Гетц, Джори М.; Спектор, Нэнси Д.; Фромм, Х. Барретт (2015). «Консультирование студентов-медиков перед матчем: национальный опрос руководителей педиатрических отделений» . Академическая педиатрия . 15 (4): 374–379. дои : 10.1016/j.acap.2015.03.009 . ПМИД 25922334 .
^ Джаякумар, Кишор Л.; Липофф, Жюль Б. (2017). «Экзамен на получение медицинской лицензии в США, этап 2, балл клинических знаний при выборе резидента-дерматолога» . JAMA Дерматология . 153 (11): 1193–1194. дои : 10.1001/jamadermatol.2017.2924 . ПМЦ 5817479 . ПМИД 28832874 .
^ Дженис, Джеффри Э.; Хатеф, Дэниел А. (2008). «Протоколы отбора резидентов в области пластической хирургии: национальный опрос директоров программ пластической хирургии» . Пластическая и реконструктивная хирургия . 122 (6): 1929–1939. дои : 10.1097/PRS.0b013e31818d20ae . ПМИД 19050546 . S2CID 205964627 .
^ Налласами, Судха; Улер, Тара; Налласами, Намби; Тапино, Пол Дж.; Вольпе, Николас Дж. (2010). «Отбор ординаторов-офтальмологов: современные тенденции в критериях отбора и совершенствовании процесса» . Офтальмология . 117 (5): 1041–1047. дои : 10.1016/j.ophtha.2009.07.034 . ПМИД 20110128 .
^ «Результаты исследования NRMP PD 2020 года» . Национальная программа подбора резидентов . Проверено 31 мая 2021 г.
^ «Основные данные и отчеты о совпадениях по месту жительства» . nrmp.org . Национальная программа подбора резидентов . Проверено 31 мая 2021 г.
^ Раджеш, Аашиш; Асаад, Малке; Шридхар, Моника (2021). «Двоичная отчетность по результатам этапа 1 USMLE: перспективы резидентов» . Журнал хирургического образования . 78 (1): 304–307. дои : 10.1016/j.jsurg.2020.06.013 . ПМИД 32600888 . S2CID 220271055 .

Внешние ссылки

[UTRGV-1] Jump up to: ^а ^б «Справочник по подготовке к USMLE» (PDF) . Техасский университет в долине Рио-Гранде . Проверено 31 мая 2021 г.

[2] «Шаг 2 СК | УСМЛЭ» . www.usmle.org . Проверено 20 февраля 2024 г.

[Step2cK-3] Jump up to: ^а ^б «Шаг 2 КК (Клинические знания)» . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.

[4] «Часто задаваемые вопросы по USMLE Step 2: советы по обучению и понимание будущего экзамена» . Американская медицинская ассоциация . 17.06.2022 . Проверено 20 февраля 2024 г.

[jefferson-5] Jump up to: ^а ^б «USMLE Шаг 2» . Университет Томаса Джефферсона . Проверено 31 мая 2021 г.

[NYU-6] «Этап четвертый: подготовка к карьере» . Нью-Йоркский университет . Проверено 31 мая 2021 г.

[7] «Описание содержания и общая информация» (PDF) . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.

[8] «Информация ЮСМЛЭ» . Центр медицинских наук Университета Теннесси . Проверено 31 мая 2021 г.

[9] «USMLE Step 2 CS отменен: что это значит для студентов-медиков» . Американская медицинская ассоциация . 04 февраля 2021 г. Проверено 20 февраля 2024 г.

[vtc-10] Jump up to: ^а ^б ^с «Шаг 2. Клинические знания и клинические навыки» . Медицинская школа Карилиона Технологического института Вирджинии . Проверено 31 мая 2021 г.

[11] Ганти Л., Розарио Дж., Лебовиц Д., Вера А. Переход к USMLE Step 2 CK (5-е изд.). Предисловие.

[12] «Изменение на этап 2 стандарта прохождения CK начинается 1 июля 2022 г.» . Образовательная комиссия для иностранных выпускников медицинских вузов . 12 апреля 2022 г.

[13] «Руководство по интерпретации результатов экзамена USMLE Step» (PDF) . USMLE.org . Проверено 9 сентября 2022 г.

[14] «Изменение на этап 2 стандарта прохождения CK начинается 1 июля 2022 г.» . Образовательная комиссия для иностранных выпускников медицинских вузов . 12 апреля 2022 г.

[15] «Отчет об оценках CK, этап 2» (PDF) . USMLE.org . Проверено 31 мая 2021 г.

[WoltersScore-16] «Руководство по оценкам USMLE» . wolterskluwer.com . Проверено 9 сентября 2022 г.

[17] Райан, Майкл С.; Левин, Леонард Дж.; Кольбер-Гетц, Джори М.; Спектор, Нэнси Д.; Фромм, Х. Барретт (2015). «Консультирование студентов-медиков перед матчем: национальный опрос руководителей педиатрических отделений» . Академическая педиатрия . 15 (4): 374–379. дои : 10.1016/j.acap.2015.03.009 . ПМИД 25922334 .

[18] Джаякумар, Кишор Л.; Липофф, Жюль Б. (2017). «Экзамен на получение медицинской лицензии в США, этап 2, балл клинических знаний при выборе резидента-дерматолога» . JAMA Дерматология . 153 (11): 1193–1194. дои : 10.1001/jamadermatol.2017.2924 . ПМЦ 5817479 . ПМИД 28832874 .

[19] Дженис, Джеффри Э.; Хатеф, Дэниел А. (2008). «Протоколы отбора резидентов в области пластической хирургии: национальный опрос директоров программ пластической хирургии» . Пластическая и реконструктивная хирургия . 122 (6): 1929–1939. дои : 10.1097/PRS.0b013e31818d20ae . ПМИД 19050546 . S2CID 205964627 .

[20] Налласами, Судха; Улер, Тара; Налласами, Намби; Тапино, Пол Дж.; Вольпе, Николас Дж. (2010). «Отбор ординаторов-офтальмологов: современные тенденции в критериях отбора и совершенствовании процесса» . Офтальмология . 117 (5): 1041–1047. дои : 10.1016/j.ophtha.2009.07.034 . ПМИД 20110128 .

[21] «Результаты исследования NRMP PD 2020 года» . Национальная программа подбора резидентов . Проверено 31 мая 2021 г.

[22] «Основные данные и отчеты о совпадениях по месту жительства» . nrmp.org . Национальная программа подбора резидентов . Проверено 31 мая 2021 г.

[23] Раджеш, Аашиш; Асаад, Малке; Шридхар, Моника (2021). «Двоичная отчетность по результатам этапа 1 USMLE: перспективы резидентов» . Журнал хирургического образования . 78 (1): 304–307. дои : 10.1016/j.jsurg.2020.06.013 . ПМИД 32600888 . S2CID 220271055 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

v т и Медицинское образование в США
Этапы	Домедицинский Медицинская школа Делопроизводство Суб-стажер Высшее медицинское образование Стажировка Резидентура Стипендия Сертификация Совета Лицензия Непрерывное медицинское образование
Пути	Медицина (MD) Остеопатическая медицина (ДО) Международный медицинский выпускник ( MBBS )
Степени	доктор медицины Доктор остеопатической медицины доктор медицинских наук Сравнение
Экзамены	MCAT ЮСМЛЕ Шаг: 1 2СК 2CS 3 КОМЛЕКС Уровень: 1 2CE 2ПЭ 3
Регулирующие органы	Американская медицинская ассоциация Ассоциация американских медицинских колледжей Американская ассоциация колледжей остеопатической медицины Национальная программа подбора резидентов Совет по аккредитации высшего медицинского образования Комитет по связи по медицинскому образованию Комиссия по аккредитации остеопатических колледжей Совет по аккредитации непрерывного медицинского образования Американская остеопатическая ассоциация Образовательная комиссия для иностранных выпускников медицинских вузов
Списки	Медицинские школы Специализированные колледжи
реформаторы	Авраам Флекснер Отчет Флекснера Уильям Ослер Уильям Стюарт Холстед Эндрю Тейлор Стилл
Темы	Проблемы высшего образования в США Нехватка врачей в США