Клиническое делопроизводство
 | Эта статья нуждается в дополнительных ссылок для проверки . ( октябрь 2012 г. ) |
Клиническая стажировка охватывает период медицинского образования , в течение которого студенты – врачи , стоматологи , ветеринары , медсестры или другие – практикуют медицину под наблюдением практикующего врача. [1]
Медицинские клерки [ править ]
В медицинском образовании должность клерка или ротация практике относится к медицинской - студентов медиков ( MD , DO , DPM ) в течение последнего года обучения. [2] Традиционно первая половина медицинской школы обучает студентов в аудиториях, а вторая половина проходит в клинической больнице . [3] Работа клерком дает студентам опыт работы во всех частях больницы, включая операционную , отделение неотложной помощи и различные другие отделения, что позволяет учиться, наблюдая и действуя.
Студенты должны пройти предварительный курс, который включает введение в клиническую медицину, клинические навыки и клиническое мышление. [4] оценка эффективности, такая как объективное структурированное клиническое обследование (ОБСЕ). В конце этого периода проводится [4] В ходе стажировки студенты обязаны поочередно осваивать различные медицинские специальности и лечить пациентов под наблюдением врачей . Студенты собирают истории болезни , проводят медицинские осмотры , пишут заметки о ходе работы и помогают при операциях и медицинских процедурах . Они также активно участвуют в диагностике и лечении пациентов под наблюдением ординатора или преподавателя. [2]
Студенты, проходящие двухгодичную стажировку, проводят свой первый год в среде ухода за пациентами в месячных ротациях с ограниченной нагрузкой на пациентов. [5] На последнем году обучения, когда их иногда называют младшими интернами или экстернами , на них возлагается больше обязанностей по уходу за пациентами в различных или выборных ротациях.
Рабочее время соответствует работе с полной занятостью, как правило, такой же, как и у резидентов . От студентов также могут потребовать работать по выходным и быть на дежурстве. Для студентов-медиков стажировка происходит после завершения учебной программы по фундаментальным естественным наукам и контролируется медицинскими специалистами в клинической больнице или медицинской школе . требуются определенные должности Как правило, для получения степени доктора медицины или доктора остеопатической медицины в США (например, внутренняя медицина , хирургия , педиатрия ), тогда как другие являются факультативными (например, дерматология , патология и неврология ).
Целью клинической стажировки является обучение студента-медика основам клинического обследования, оценки и оказания помощи, а также предоставление студенту возможности выбрать курс дальнейшего обучения. Другая цель работы в качестве клерка состоит в том, чтобы студент мог определить, действительно ли он хочет продолжить карьеру в области медицины. [6] Во время клинической практики студент-медик будет взаимодействовать с реальными пациентами так же, как это делает врач , но их оценка и рекомендации будут рассмотрены и одобрены более старшими врачами. Ожидается, что студенты не только овладеют знаниями по успешному лечению пациентов, но также возьмут на себя роль врача. [7]
США [ править ]
В Соединенных Штатах обучение в медицинской школе обычно длится четыре года. Студенты-медики проводят первую часть третьего и четвертого курсов обучения поочередно, совмещая обязательную клерческую работу и факультативные занятия. Большинство медицинских школ требуют ротации по внутренним болезням , хирургии , педиатрии , психиатрии , акушерству и гинекологии , семейной медицине и неврологии . В некоторых школах могут дополнительно потребоваться неотложная медицинская помощь , анестезиология , радиология , амбулаторная медицина или интенсивная терапия . Кроме того, общим требованием для выпускников является прохождение дополнительной стажировки по специальности, где студент-медик выступает в качестве стажера . [ нужна цитата ]
Австралия [ править ]
Новый Южный Уэльс [ править ]
В 2010-х годах администрация Нового Южного Уэльса заключила партнерское соглашение с Университетом Вуллонгонга, чтобы зачислить своих старших студентов-медиков на годичный комплексный опыт продольной клинической работы. Студентов отправляли в региональные, сельские или отдаленные районы Нового Южного Уэльса, и они работали в межпрофессиональных больницах и общественных группах, где руководитель или эксперт предоставляли им первый доступ к пациентам с острыми и хроническими заболеваниями. Активное и экспериментальное обучение было основано на многопрофильной общей практике, клиниках первичной медико-санитарной помощи, неотложной помощи в больницах , уходе за пациентами в палатах и хирургических проблемах.
Уход и надзор были созданы по образцу предыдущего Кембриджского клинического курса на базе местного сообщества и параллельной учебной программы для сельских сообществ, введенной Южной Австралией в 2007 году. [8]
помощников врачей Программы медсестер и
В сестринском образовании под должностью клерка понимаются клинические курсы, проводимые студентами в течение последнего года обучения. Удовлетворенность студентов работой клерка является определяющим фактором при выборе профессии медсестры. [9] [10]
Программы помощников врачей в Соединенных Штатах использовали этот термин таким же образом. [11] [12] [13]
Ссылки [ править ]
- ^ «Клиническая работа» . Глоссарий типов курсов UNM . Архивировано из оригинала 25 ноября 2017 г. Проверено 16 октября 2008 г.
- ^ Перейти обратно: а б Барсукевич, Камилла К.; Раффель, Маршалл В.; Раффель, Норма К. (2010). Система здравоохранения США: истоки и функции, шестое издание . Клифтон-Парк, Нью-Йорк: Cengage Learning. п. 80. ИСБН 978-1-4180-5298-0 .
- ^ Саймет Т. «Что такое клиническая работа?» (PDF) . Американский колледж семейных врачей-остеопатов . Проверено 14 мая 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б Пангаро, Луи; МакГэги, Уильям (2015). Справочник по оценке и оценке студентов-медиков . Северные Сиракузы, Нью-Йорк: Gegensatz Press. п. 53. ИСБН 9781621307303 .
- ^ Титце, Карен Дж. (9 мая 2011 г.). Клинические навыки для фармацевтов — электронная книга: подход, ориентированный на пациента . Elsevier Науки о здоровье. п. 9. ISBN 978-0-323-08222-8 .
- ^ Фриман, Брайан (2007). Полное руководство по выбору медицинской специальности, второе издание . Нью-Йорк: McGraw Hill Professional. п. 8. ISBN 9780071479417 .
- ^ Визе, Джефф (2006). Клиническая работа: Книга ответов . Филадельфия, Пенсильвания: Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. п. 4. ISBN 0781737540 .
- ^ Джудит Н. Хадсон; Патрисия Дж. Найт; Кэтрин М. Уэстон (27 июля 2012 г.). «Восприятие пациентами инновационной продольной интегрированной работы клерков на базе региональных, сельских и отдаленных учреждений первичной медико-санитарной помощи: качественное исследование» . Семейная практика BMC . 13 (номер статьи 72): 72. doi : 10.1186/1471-2296-13-72 . ISSN 1471-2296 . OCLC 820160925 . ПМЦ 3503733 . ПМИД 22839433 . S2CID 8710111 .
- ^ Ясир Резапур-Мирсалех; Махди Агабагери (7 августа 2020 г.). «Взаимосвязь между личностными качествами, духовностью, стратегиями преодоления трудностей и удовлетворенностью клинической работой среди студентов-интернов-медсестер: поперечное исследование» . БМК Сестринское дело . 19:76 . дои : 10.1186/s12912-020-00469-z . ПМК 7410970 . ПМИД 32778848 .
{{cite journal}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) - ^ Ильдарабади E1, Карими Мунаги Х, Хейдари А, Тагипур А (1 ноября 2013 г.). «Процесс клинической работы медсестры по месту жительства: обоснованная теория» . Иранский журнал исследований в области сестринского дела и акушерства . 18 (6): 457–462. ПМЦ 3917128 . ПМИД 24554943 .
{{cite journal}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка ) CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка ) - ^ Руопп, доктор медицины; Фиоре, Л.; Баугман, AW; Стерн, А.А.; Натан, СН; Вильбрун-Бруно, С. (сентябрь 2019 г.). «Решение проблемы нехватки помощников врачей в медицинских учреждениях» . Федеральный практик . 36 (9): 415–419. ПМК 6752816 . ПМИД 31571809 .
- ^ «Клерки для объектов и руководителей» . Институт медицинских профессий MGH . 22 июня 2016 г. Проверено 12 мая 2021 г.
- ^ «Клерки» . Институт медицинских профессий MGH . 22 июня 2016 г. Проверено 12 мая 2021 г.