Академическая оценка в Чехии
| Академическая оценка |
|---|
| Африка |
| Северная Америка |
| Южная Америка |
| Азия |
| Европа |
|
| Океания |
В этой статье представлена система академических оценок в Чешской Республике .
Первичное и вторичное
[ редактировать ]В Чешской Республике в начальных и средних школах используется 5-балльная система оценок, где 1 считается лучшим, а 5 — худшим. Им соответствуют следующие оценки: 1 = vyborně (отлично), 2 = chvalitebně (похвально), 3 = dobře (хорошо), 4 = достаточно (достаточно) и 5 = недостаточно (недостаточно). В табелях успеваемости фигурируют только целые числа, но тесты или устные экзамены часто отмечаются дополнительными отличительными знаками: 3+ немного лучше, чем 3, 2− немного ниже, чем 2, 1-2 или 1/2 означает середину между 1 и 2. , а 1* означает «исключительно превосходно».
Частные средние школы или гимназии могут использовать разные академические оценки. используется 10-балльная шкала оценок, состоящая из 1 (А), 2 (А-), 3 (В+)… 10 (D) В некоторых частных школах Чехии .
Третичный
[ редактировать ]Большинство университетов используют 4-балльную систему оценок, где 1 — высшая оценка, а 4 — неудовлетворительная оценка. В дополнение к числовой форме они также могут использовать текстовую форму оценок: 1 = výborně (отлично), 2 = velmi dobře (очень хорошо), 3 = dobře (хорошо), 4 = neprospěl (неудовлетворительно). В последние годы многие университеты приняли систему ECTS с оценками от A до F. Она соответствует предыдущей классификации следующим образом: [1]
| Классификация ECTS | Чешская классификация | Процент ориентации |
|---|---|---|
| А | 1 | 90 - 100 |
| Б | 1.5 | 80 - 89 |
| С | 2 | 70 - 79 |
| Д | 2.5 | 60 - 69 |
| И | 3 | 50 - 59 |
| Ф | 4 | 0 - 49 |
Некоторые чешские университеты, такие как Экономический университет в Праге , [2] точки карты, полученные на протяжении всего курса (из 100 возможных), с использованием другого соотношения:
| Текстовая классификация | Числовая классификация | Полученные баллы |
|---|---|---|
| отличный | 1 | 90 - 100 |
| очень хороший | 2 | 75 - 89 |
| хороший | 3 | 60 - 74 |
| (см. ниже) | 4 | 50 - 59 |
| неудача | 5 | 0 - 49 |
4+ или 50–59 баллов могут позволить студентам пересдать экзамен, чтобы попытаться преодолеть порог в 60 баллов. Если студент не сможет этого сделать, в конце семестра его оценка будет автоматически изменена на 4 (неудачно). В первый день следующего семестра оценки по каждому предмету (по которому баллы были введены в систему) также конвертируются в шкалу ECTS для международного использования следующим образом: [3]
| Классификация ECTS | Часть студентов |
|---|---|
| А | q10 — 10% лучших успешных студентов |
| Б | q35 – следующие 25% успешных студентов |
| С | q65 – следующие 30% успешных студентов |
| Д | q90 – следующие 25% успешных студентов |
| И | q100 — последние 10% успешных студентов |
| Ф | учащиеся получили 5 баллов (неудовлетворительно) |
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Система оценок» . Карлов университет . Проверено 6 декабря 2022 г.
- ^ «Как ввести результаты по предметам | Экономический факультет Экономического университета в Праге» . Архивировано из оригинала 23 марта 2015 г. Проверено 3 июня 2015 г.
- ^ «Мероприятия ректора, определяющие правила расчета относительной оценки учебных обязательств по методологии ECTS» .