АП Арт и Дизайн
Продвинутый курс ( AP ) Искусство и дизайн , [ 1 ] ранее известная как AP Studio Art , представляет собой серию курсов, предлагаемых Советом колледжей в рамках программы Advanced Placement . AP Art and Design разделен на три категории: 2-D Art and Design, 3-D Art and Design и Рисование.
Портфель
[ редактировать ]В отличие от традиционных экзаменов AP, в которых используется раздел с несколькими вариантами ответов , раздел со свободными ответами и иногда аудиораздел , экзамен AP Studio Art представляет собой портфолио , которое включает в себя три различные категории: качество, концентрация и широта. В зависимости от экзамена AP Studio Art, который сдает человек, компоненты каждой из трех категорий будут различаться. Независимо от экзамена, все портфолио AP Studio Art необходимо сдать к установленной дате и времени.
AP 2-D Искусство и дизайн
[ редактировать ]AP 2-D Art and Design занимается двумерными приложениями, такими как графический дизайн , фотография , плетение и коллаж . В отличие от AP Studio Art Drawing, основное внимание уделяется самому дизайну , а не композиции произведения искусства.
Портфель
[ редактировать ]- Раздел I: Качество: учащегося учащийся представляет 5 реальных иллюстраций, отражающих качество при проектировании изделий в 2D .
- Раздел II: Концентрация. Учащийся представляет 12 различных слайдов, демонстрирующих его способность создавать в 2D различные детали, связанные с одной идеей . Они расположены в специальном порядке на слайдах от College Board . Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и связанных с ними документов.
- Раздел III: Широта: учащийся представляет 12 дополнительных и различных слайдов, которые демонстрируют способность учащегося использовать принципы 2D-дизайна , включая единство/разнообразие, баланс , акцент , контраст , ритм , повторение , пропорции / масштаб и соотношение фигуры и фона. [ 2 ] Они организованы аналогично Разделу II. Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и связанных с ними документов.
Распределение оценок
[ редактировать ]| Счет | 2007 [ 3 ] | 2008 [ 4 ] | 2009 [ 5 ] | 2010 [ 6 ] | 2011 [ 7 ] | 2012 [ 8 ] | 2013 [ 9 ] | 2014 [ 10 ] | 2015 [ 11 ] | 2016 [ 12 ] | 2017 [ 13 ] | 2018 [ 14 ] | 2019 [ 15 ] | 2020 [ 16 ] | 2021 [ 17 ] | 2022 [ 18 ] | 2023 [ 19 ] | 2024 [ 20 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 11.1% | 12.6% | 12.4% | 11.3% | 12.1% | 14.3% | 13.4% | 13.9% | 17.2% | 14.4% | 19.3% | 17.9% | 21.0% | 12.1% | 10.2% | 10.8% | 11.5% | 11% |
| 4 | 21.3% | 21.9% | 23.5% | 26.4% | 25.6% | 28.5% | 31.3% | 29.5% | 28.7% | 33.0% | 31.2% | 30.9% | 31.5% | 36.1% | 34.7% | 35.5% | 31.5% | 29% |
| 3 | 34.8% | 33.5% | 32.6% | 32.7% | 34.6% | 32.1% | 34.4% | 35.1% | 32.3% | 35.0% | 34.6% | 35.8% | 34.0% | 41.3% | 42.3% | 40.3% | 40.7% | 43% |
| 2 | 27.4% | 26.4% | 27.1% | 25.4% | 23.6% | 21.2% | 17.7% | 18.3% | 17.4% | 15.5% | 13.1% | 12.2% | 10.8% | 9.8% | 12.5% | 12.8% | 14.4% | 14% |
| 1 | 5.3% | 5.6% | 4.4% | 4.2% | 4.1% | 3.9% | 3.1% | 3.2% | 4.3% | 2.2% | 1.8% | 3.2% | 2.8% | 0.6% | 0.4% | 0.5% | 2.0% | 3% |
| % баллов 3 или выше | 67.3% | 68.0% | 68.5% | 70.4% | 72.3% | 74.8% | 79.1% | 78.5% | 78.2% | 82.4% | 85.1% | 84.6% | 86.4% | 89.5% | 87.1% | 86.6% | 83.6% | 83% |
| Иметь в виду | 3.06 | 3.10% | 3.12 | 3.15 | 3.18 | 3.28 | 3.34 | 3.33 | 3.37 | 3.42 | 3.53 | 3.48 | 3.57 | 3.49 | 3.42 | 3.43 | 3.36 | |
| Стандартное отклонение | 1.07 | 1.10 | 1.08 | 1.06 | 1.05 | 1.07 | 1.02 | 1.03 | 1.09 | 0.99 | 1.00 | 1.02 | 1.02 | 0.85 | 0.85 | 0.87 | 0.93 | |
| Количество студентов | 13,410 | 15,478 | 17,387 | 20,699 | 21,765 | 23,591 | 24,928 | 26,811 | 27,999 | 30,925 | 32,732 | 36,249 | 37,749 | 36,901 | 34,509 | 37,045 | 43,854 |
AP 3-D Искусство и дизайн
[ редактировать ]AP 3-D Art and Design — это курс трехмерного (3-D) искусства, который во многом похож на курс 2-D. Курс посвящен трехмерным художественным применениям, таким как обработка металлов , скульптура , компьютерные модели и керамика . Как и в AP Studio Art 2D, основное внимание уделяется дизайну самого произведения искусства, а не его композиции.
Портфель
[ редактировать ]- Раздел I: Качество: фактическая работа для этого экзамена является трехмерной , а не плоской, поэтому ее транспортировка непосредственно в Совет колледжа может привести к повреждению художественных работ, и работы, скорее всего, не поместятся в портфолио. По этой причине пять произведений искусства показаны на десяти слайдах, чтобы продемонстрировать качество работ учащихся трехмерных .
- Раздел II: Концентрация: представлены 12 различных слайдов, чтобы продемонстрировать способность учащегося создать множество произведений, связанных с одной идеей . Слайды расположены в слайдах в порядке, установленном Советом колледжа . Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и сопутствующих документов, и студенту было разрешено определять порядок работ по их концентрации.
- Раздел III: Широта: восемь различных работ показаны на 16 слайдах, которые призваны продемонстрировать способность ученика использовать различные принципы 3D-дизайна , включая единство/разнообразие, баланс , акцент , контраст , ритм , повторение , пропорции / масштаб . и соотношение фигура/фон. [ 2 ] Как и в разделе II, слайды этого раздела также расположены в порядке, установленном Советом колледжа . Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и связанных с ними документов.
Распределение оценок
[ редактировать ]В администрации 2012 года экзамен сдали 3840 студентов со средним баллом 3,00.
| Счет | 2007 [ 3 ] | 2008 [ 21 ] | 2009 [ 5 ] | 2010 [ 22 ] | 2011 [ 23 ] | 2012 [ 8 ] | 2013 [ 24 ] | 2014 [ 25 ] | 2015 [ 26 ] | 2016 [ 12 ] | 2017 [ 13 ] | 2018 [ 14 ] | 2019 [ 15 ] | 2020 [ 16 ] | 2021 [ 17 ] | 2022 [ 18 ] | 2023 [ 19 ] | 2024 [ 20 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 9.6% | 9.8% | 9.1% | 10.2% | 10.1% | 10.3% | 10.9% | 11.0% | 12.3% | 13.2% | 12.0% | 11.4% | 10.0% | 7.2% | 6.5% | 6.5% | 7.1% | 7% |
| 4 | 14.0% | 14.7% | 15.6% | 16.8% | 18.1% | 20.4% | 19.4% | 19.6% | 23.6% | 25.7% | 22.0% | 23.5% | 22.4% | 31.9% | 28.6% | 28.6% | 25.2% | 24% |
| 3 | 40.3% | 37.4% | 37.2% | 35.3% | 33.4% | 34.6% | 37.6% | 36.8% | 36.0% | 35.8% | 37.6% | 34.0% | 37.5% | 36.5% | 36.3% | 38.5% | 39.9% | 41% |
| 2 | 28.7% | 29.7% | 31.1% | 30.9% | 31.6% | 28.5% | 26.3% | 27.7% | 24.7% | 22.3% | 25.2% | 26.6% | 25.7% | 20.9% | 24.9% | 23.8% | 23.5% | 23% |
| 1 | 7.5% | 8.3% | 7.0% | 6.9% | 6.9% | 6.1% | 5.9% | 4.8% | 3.3% | 2.9% | 3.2% | 4.4% | 4.3% | 3.5% | 3.7% | 2.6% | 4.4% | 5% |
| % баллов 3 или выше | 63.9% | 62.0% | 61.9% | 62.3% | 61.5% | 65.4% | 67.8% | 67.5% | 72.0% | 74.8% | 71.6% | 69.0% | 70.0% | 75.6% | 71.4% | 73.6% | 72.1% | 72% |
| Иметь в виду | 2.90 | 2.88 | 2.89 | 2.93 | 2.93 | 3.00 | 3.03 | 3.04 | 3.17 | 3.24 | 3.15 | 3.11 | 3.08 | 3.18 | 3.09 | 3.12 | 3.07 | |
| Стандартное отклонение | 1.05 | 1.07 | 1.05 | 1.07 | 1.08 | 1.07 | 1.06 | 1.05 | 1.04 | 1.03 | 1.03 | 1.06 | 1.02 | 0.96 | 0.97 | 0.93 | 0.97 | |
| Количество студентов | 2,320 | 2,468 | 2,761 | 3,182 | 3,406 | 3,840 | 4,167 | 4,256 | 4,590 | 5,051 | 5,571 | 5,777 | 6,040 | 5,281 | 4,573 | 5,377 | 7,505 |
АП Чертеж
[ редактировать ]AP Drawing посвящен основам живописи и рисунка . Фокус делается на композиции различных линий / цветов / форм /и т. д. картины, а не на самом дизайне. Первоначально оно называлось AP Studio Art, но позже было изменено на AP Studio Art Drawing.
Портфель
[ редактировать ]- Раздел I: Качество: Студент представляет Совету колледжа AP 5 реальных работ студента и его концепции дизайна. , которые отражают качество техники
- Раздел II: Концентрация: Учащийся представляет 12 различных слайдов, демонстрирующих его способность рисовать различные предметы, связанные с одной идеей. Они расположены в специальном порядке на слайдах от College Board . Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и связанных с ними документов.
- Раздел III: Широта: учащийся представляет 12 дополнительных и различных слайдов, которые демонстрируют способность учащегося использовать методы рисования и проблемы, которые включают рисование на основе наблюдения , работу с перевернутыми или необъективными формами , эффективное использование света и тени , линий качество , манипулирование поверхностью , композиция, различные пространственные системы и выразительная маркировка. [ 2 ] Устроены аналогично Разделу II. Начиная с 2009 года онлайн-приложение заменило использование физических слайдов и связанных с ними документов.
Распределение оценок
[ редактировать ]В администрации 2016 года экзамен сдали 18 407 студентов, из которых 21 студент получил высший балл 72/72.
| Счет | 2007 [ 3 ] | 2008 [ 4 ] | 2009 [ 5 ] | 2010 [ 27 ] | 2011 [ 23 ] | 2012 [ 8 ] | 2013 [ 24 ] | 2014 [ 25 ] | 2015 [ 28 ] | 2016 [ 12 ] | 2017 [ 13 ] | 2018 [ 14 ] | 2019 [ 15 ] | 2020 [ 16 ] | 2021 [ 17 ] | 2022 [ 18 ] | 2023 [ 19 ] | 2024 [ 20 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 12.4% | 13.5% | 13.6% | 14.4% | 12.7% | 13.9% | 15.3% | 16.0% | 15.6% | 17.0% | 21.9% | 22.4% | 20.8% | 15.5% | 14.2% | 14.7% | 15.7% | 15% |
| 4 | 18.2% | 17.5% | 18.1% | 19.3% | 17.5% | 20.9% | 20.4% | 20.9% | 22.2% | 27.2% | 27.7% | 31.7% | 33.3% | 40.3% | 37.7% | 38.3% | 32.9% | 31% |
| 3 | 37.2% | 36.4% | 37.5% | 38.9% | 41.5% | 38.6% | 42.7% | 40.6% | 40.4% | 38.8% | 35.8% | 35.5% | 37.0% | 33.2% | 34.3% | 35.5% | 36.1% | 38% |
| 2 | 26.2% | 26.9% | 26.4% | 23.1% | 23.2% | 22.3% | 18.9% | 19.0% | 18.5% | 14.6% | 12.9% | 9.0% | 7.8% | 9.8% | 12.4% | 10.2% | 13.1% | 13% |
| 1 | 6.0% | 5.6% | 4.4% | 4.3% | 5.1% | 4.3% | 2.7% | 3.5% | 3.3% | 2.4% | 1.6% | 1.4% | 1.1% | 1.2% | 1.4% | 1.3% | 2.1% | 3% |
| % баллов 3 или выше | 67.8% | 67.5% | 69.2% | 72.6% | 71.7% | 73.4% | 78.5% | 77.5% | 78.1% | 82.9% | 85.5% | 89.5% | 91.1% | 89.1% | 86.2% | 88.3% | 84.8% | 84% |
| Иметь в виду | 3.05 | 3.06 | 3.10 | 3.16 | 3.09 | 3.18 | 3.27 | 3.27 | 3.28 | 3.42 | 3.56 | 3.65 | 3.65 | 3.59 | 3.51 | 3.54 | 3.47 | |
| Стандартное отклонение | 1.09 | 1.10 | 1.07 | 1.07 | 1.05 | 1.06 | 1.02 | 1.05 | 1.04 | 1.01 | 1.02 | 0.97 | 0.93 | 0.90 | 0.93 | 0.91 | 0.98 | |
| Количество студентов | 13,558 | 14,120 | 14,589 | 15,027 | 16,266 | 16,188 | 16,597 | 16,928 | 18,105 | 18,407 | 19,957 | 20,853 | 21,769 | 20,486 | 18,096 | 19,210 | 22,555 |
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Программа AP Art and Design – Студенты AP | Совет колледжа» . apstudents.collegeboard.org . Проверено 14 октября 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б с «Руководство по оценке произведений искусства AP Studio» (PDF) . Совет колледжа . 2004. Архивировано из оригинала (PDF) 21 апреля 2006 года . Проверено 13 мая 2006 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с «РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКИХ БАЛЛОВ» (PDF) . Проверено 9 июня 2021 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 3 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б с « Распределение баллов AP за 2024 год ». Проверено 8 июля 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ Перейти обратно: а б « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.