United World College в Мостаре

United World College в Мостаре (UWC)
United World College в Мостаре (UWC)
Расположение
	Викимедиа \| © OpenStreetMap
	Мостар , ; Герцеговино-Неретванский кантон ; 88000 ; Босния и Герцеговина
Координаты	43 ° 20'35 "N 17 ° 48'26" E / 43,343007 ° N 17,807290 ° E
Информация
Тип	Международный бакалавриат
Учредил	сентябрь 2006 г.
Президент	Элизабет Рен
Директор школы	Соня Рават
Количество студентов	от 165 до 200
Принадлежность	Объединенные мировые колледжи
Веб-сайт	www.uwcmostar.ba

Колледж United World в Мостаре (UWC Mostar) ( боснийский/хорватский/сербский : Koledž Ujedinjenog svijeta u Mostaru ) является частью Колледжа United World College , основанного Элизабет Рен (Специальный докладчик ООН по вопросам Генерального секретаря Миссии Организации Объединенных Наций в Мостаре). Босния-Герцеговина 1995-1999) и Ламия Танович (председатель организации «Человечность в действии Босния и Герцеговина») в 2006 году и официально открыта королевой Иордании Нур . UWC Mostar — это первый UWC , чья четкая цель состоит в содействии восстановлению постконфликтного общества, а также первый университет, расположенный на территории существующей государственной школы (см. также «Образование в Боснии и Герцеговине »). ^[1] UWC Mostar — двенадцатый колледж в сети United World Colleges и четвертый колледж в Европе .

UWC Mostar был основан как совместная инициатива UWC и Международной организации бакалавриата с целью поддержки мирного процесса в стране и регионе. С января 2011 года UWC Mostar является частью Фонда «Образование в действии» , который является правопреемником инициативы UWC-IB в Боснии и Герцеговине. Председателем правления является Пилви Торсти, председателем совета колледжа - Ясминка Братич (которая также является членом совета управления школы).

В результате боснийской войны в гимназии Мостара, с которой UWC Mostar делит одно здание, преподаются две отдельные национальные программы средней школы, предназначенные для хорватских и боснийских учащихся. ^[2] Студенты UWC Mostar приезжают из всех этнических групп Боснии и Герцеговины, а также из региона и из-за границы. ^[3] Все студенты живут, учатся и служат обществу вместе, создавая уникальный пример интегрированного образования в послевоенной Боснии и Герцеговине.

Колледж также служит центром профессионального развития учителей Боснии и Герцеговины, которые проходят подготовку по международным образовательным стандартам.

Студенты колледжа после окончания учебы имеют право участвовать в программе Davis United World College Scholars Program , в рамках которой финансируется обучение студентов UWC в отдельных университетах США. ^[4]^[5]

Расположение

UWC Mostar расположен в Мостаре , центре Герцеговины , исторического региона Боснии и Герцеговины . Мостар широко известен благодаря знаменитому Старому мосту ( Stari Most ), первоначально построенному в 1566 году, разрушенному войсками ХВО во время боснийской войны в 1993 году и восстановленному в 2004 году.

Мостар был выбран для проведения UWC как яркий пример послевоенного этнического разделения и напряженности.

UWC Mostar расположен в центре города Мостар. Колледж, в котором учатся 165-200 студентов, находится в одном здании с Гимназией Мостар (около 650 студентов). До войны эта школа, также известная как Старая гимназия, построенная в 1898–1902 годах во время австро-венгерского правления в Боснии и Герцеговине , была известна как одна из лучших школ в бывшей Югославии . ^[6]

UWC Mostar не имеет изолированного кампуса – студенты проживают в пяти резиденциях в разных частях города Мостар.

Учебная программа IB DP

UWC Mostar является мировой школой IB с сентября 2006 года. Она предлагает программу получения диплома международного бакалавриата (IB DP) на английском языке .В 2017/2018 учебном году UWC Mostar проводит следующие курсы IB:

IB Группа 1 Язык А1: боснийский А1, хорватский А1, сербский А1, английский А1 – литература, английский А1 – язык и литература, немецкий А1; другие языки можно рассматривать как предметы для самообучения.
IB Группа 2. Овладение языком: английский B, немецкий B, немецкий Ab Initio, испанский B, испанский Ab Initio.
IB Группа 3 «Человек и общество: экономика» , «История» , «Антропология» , «Глобальная политика » и междисциплинарный курс «Экологические системы и общества» .
IB группа 4 Науки: биология , химия , физика и ESS.
IB Группа 5 Математика: математический анализ и подходы стандартного уровня, математический анализ и подходы более высокого уровня, математический анализ и интерпретации стандартного уровня
IB Группа 6 Искусство: Изобразительное искусство , Театральное искусство .

Креативность, Действие, Сервис - Программа CAS

Творческие интересы: Модель ООН , Астрономия , Школьный оркестр, Дебатный клуб, Международная кулинария , Группа UWC Links, Языки AB initio, Общественный театр, Изобразительное искусство, Хор , Ремесло, Робототехника , Глобальная осведомленность, Посредничество, Мода , Группа продвижения школы, Импровизационный театр

Действия: Волейбол , Баскетбол , Настольный теннис , Футбол , Регби , Пеший туризм и езда на велосипеде , Современные танцы , Бальные танцы , Йога , Дзюдо и Тхэквондо ,

(Социальные) услуги: Детский сад Радоболя, Детский сад и семейный центр SOS, Дом для детей, оставшихся без попечения родителей «Египетская деревня», Центр для людей с особыми потребностями «Лос Росалес», Центр Каритас для детей с особыми потребностями «Святое семейство», Первичная школа Школа для детей с особыми потребностями, Лагерь беженцев Тасовчич, Экологическая группа, «Стереть ненависть», посвященная удалению свастики по всему городу, Лаборатории и библиотеки UWC Mostar, уроки ИТ-лабораторий, Поддержка коллег в Мостаре (MOPS), Зеленый дом UWC Mostar, Родительская ассоциация детей с особыми потребностями «Сансе», Amnesty International Group, Fun with Elderly

Студенческий состав

В 2022/2023 учебном году колледж обучаются 204 студента из 72 стран мира.

Завучи

2006–2010: Пол Риган
2010–2018: Валентина Миндольевич
2018–2019: Марк Фелтэм
2019–2021: Дженан Хакалович (исполняющий обязанности руководителя)
2021 – настоящее время: Соня Рават.

Ссылки

^ Громаджич, Азра (ноябрь 2008 г.). «Дискурсы интеграции и практики воссоединения в гимназии Мостара, Босния и Герцеговина». Сравнительный обзор образования . Специальный выпуск «Образование в конфликтных и постконфликтных обществах». 52 (4): 561. дои : 10.1086/591297 .
^ Пасалич Кресо, Адила (2008). «Война и послевоенное влияние на систему образования Боснии и Герцеговины». Международный обзор образования . 54 (3–4): 356–357. дои : 10.1007/s11159-008-9087-y .
^ Хайден, Мэри; Джефф Томпсон (сентябрь 1995 г.). «Международные школы и международное образование: обзор отношений». Оксфордский обзор образования . 21 (3): 336–337. дои : 10.1080/0305498950210306 . JSTOR 1050876 .
^ «Программа | Стипендиаты Davis UWC» . www.davisuwcscholars.org . Проверено 30 ноября 2021 г.
^ «Обучение глобальному пониманию – The Boston Globe» . archive.boston.com . Проверено 30 ноября 2021 г.
^ Совет по туризму кантона Неретва Герцеговины. «Старая гимназия» . Архивировано из оригинала 1 апреля 2013 года . Проверено 11 июля 2012 года .

Внешние ссылки

[1] Громаджич, Азра (ноябрь 2008 г.). «Дискурсы интеграции и практики воссоединения в гимназии Мостара, Босния и Герцеговина». Сравнительный обзор образования . Специальный выпуск «Образование в конфликтных и постконфликтных обществах». 52 (4): 561. дои : 10.1086/591297 .

[2] Пасалич Кресо, Адила (2008). «Война и послевоенное влияние на систему образования Боснии и Герцеговины». Международный обзор образования . 54 (3–4): 356–357. дои : 10.1007/s11159-008-9087-y .

[3] Хайден, Мэри; Джефф Томпсон (сентябрь 1995 г.). «Международные школы и международное образование: обзор отношений». Оксфордский обзор образования . 21 (3): 336–337. дои : 10.1080/0305498950210306 . JSTOR 1050876 .

[4] «Программа | Стипендиаты Davis UWC» . www.davisuwcscholars.org . Проверено 30 ноября 2021 г.

[5] «Обучение глобальному пониманию – The Boston Globe» . archive.boston.com . Проверено 30 ноября 2021 г.

[6] Совет по туризму кантона Неретва Герцеговины. «Старая гимназия» . Архивировано из оригинала 1 апреля 2013 года . Проверено 11 июля 2012 года .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

v т и Объединенные мировые колледжи
Африка	Уотерфорд Камхлаба UWC UWC Восточная Африка
Америка	UWC Коста-Рика УВК-А Пирсон Колледж UWC Симон Боливар UWC сельского хозяйства (несуществующий)
Азия	UWC Чаншу Китай UWC ИСАК Япония Ли По Чун UWC Гонконга Колледж UWC Махиндра ОВК Юго-Восточная Азия UWC Таиланд
Европа	ОВК Адриатик Атлантический колледж UWC ОВК Дилиджент UWC Маастрихт ОВК в Мостаре UWC Красный Крест Северных стран Колледж UWC Роберта Боша
Похожие статьи	Курт Хан Программа стипендий Davis United World College
Школьный портал