US News & World Report Рейтинг лучших колледжей

US News & World Report Рейтинг лучших колледжей представляет собой ежегодный набор рейтингов колледжей и университетов США , впервые опубликованный в 1983 году. Его называют самым влиятельным институциональным рейтингом в стране.

Рейтинг лучших колледжей вызвал серьезные споры и был широко осужден многими экспертами в области высшего образования. ^{[ 1 ]} Недоброжелатели утверждают, что они полагаются на самооценку, а иногда и на фальшивые данные учреждений. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} поощрять игровое мастерство учреждений, стремящихся повысить свой рейтинг, ^{[ 6 ]} подразумевают ложную точность , получая порядковый номер на основе сомнительных данных, ^{[ 7 ]} способствуют безумию поступления, чрезмерно подчеркивая престиж, ^{[ 8 ]} и игнорировать индивидуальное соответствие, сравнивая учреждения с сильно различающимися миссиями в одном и том же масштабе. ^{[ 9 ]}

Колумбийский университет опустился со второго на восемнадцатое место в рейтинге 2022 года. ^{[ 10 ]} после отчета профессора математики Колумбийского университета Майкла Таддеуса , в котором выяснилось, что администрация исказила данные; нумерация остальных «национальных университетов» не менялась. ^{[ 11 ]}

Методология

В 2023 году US News & World Report оценил почти 1500 школ. ^{[ 12 ]}

Ниже приведены элементы, используемые в рейтинге национальных университетов в выпуске 2023 года: ^{[ 12 ]}

«Итоги» (52%):
- Доля выпускников и удержанных студентов (21%): доля каждого поступающего в класс, получившего степень за шесть лет или меньше (16%), и доля поступающих на первый курс студентов, которые вернулись следующей осенью (5%)
- Показатели выпускников (10%): фактические показатели выпускников за шесть лет по сравнению с прогнозами на поступление в класс осенью 2014 года.
- Социальная мобильность (11%): насколько хорошо школы выпускают учащихся, получивших федеральные гранты Пелла (6%), а также процент выпускников и успеваемость учащихся первого поколения (5%)
- Задолженность выпускников (5%): типичный средний накопленный долг по федеральному кредиту студентов-заемщиков.
- Потенциал заработка выпускников колледжей (5%): количество выпускников колледжей, получивших федеральные кредиты, через 4 года после окончания зарабатывают больше, чем типичный выпускник средней школы.
«Ресурсы факультета» (11%):
- Зарплата преподавателей (6%)
- Соотношение студентов и преподавателей (3%)
- Доля преподавателей, работающих полный рабочий день (2%)
«Экспертное мнение» (20%): президенты, ректора и деканы приемных комиссий оценивают академическое качество аналогичных учреждений, с которыми они знакомы, по шкале от 1 (незначительный) до 5 (выдающийся)
«Финансовые ресурсы» (8%): средние расходы одного учащегося на обучение, исследования, услуги для студентов и соответствующие расходы на образование.
«Избирательность учащихся» (5%): результаты стандартизированных тестов поступивших учащихся и доля поступивших учащихся в верхних процентилях своего средней школы. класса
«Исследования факультета» (4%): количество цитирований статей и исследований, приписываемых преподавателям во время работы в колледже.

Публикация разделена на четыре категории: национальные университеты, колледжи гуманитарных наук, региональные университеты и региональные колледжи, причем последние две категории далее делятся на Север, Юг, Средний Запад и Запад. ^{[ 13 ]}

Исследование 2014 года, опубликованное в журнале Research in Higher Education, устранило загадочность процесса ранжирования US News , создав модель ранжирования, которая точно воссоздала результаты US News и количественно определила присущий «шум» в рейтингах всех университетов, имеющих национальный рейтинг. ^{[ 14 ]} Разработанная модель обеспечила детальное понимание процесса ранжирования US News . влияние изменений в подфакторах US News Это позволило изучить при наличии различий между университетами и внутри подфакторов. С использованием этой модели было проведено множество симуляций, чтобы понять объем изменений, необходимых университету для улучшения своего рейтинга или перехода в топ-20. Результаты показывают, что для университета, находящегося в середине 30-х годов, потребуется значительное количество дополнительных ресурсов, направлен очень целенаправленно, чтобы стать ведущим национальным университетом, и такое изменение рейтинга до +/- 4 баллов следует считать «шумом». ^{[ 14 ]}

Рейтинги 2023–24 гг.

Согласно US News & World Report за 2023–2024 годы, последнему рейтингу ^{[ 15 ]} В число 11 лучших национальных университетов, которые «предлагают полный спектр специальностей бакалавриата, а также программы магистратуры и докторантуры» и «стремятся проводить новаторские исследования», входят:

1. Принстонский университет ( Принстон, Нью-Джерси )
2. Массачусетский технологический институт ( Кембридж, Массачусетс )
3 (ничья). Гарвардский университет (Кембридж, Массачусетс)
3 (тех). Стэнфордский университет ( Стэнфорд, Калифорния )
5. Йельский университет ( Нью-Хейвен, Коннектикут )
6. Пенсильванский университет ( Филадельфия )
7 (ничья). Калифорнийский технологический институт ( Пасадена, Калифорния )
7 (ничья). Университет Дьюка ( Дарем, Северная Каролина )
9 (ничья). Университет Брауна ( Провиденс, Род-Айленд )
9 (ничья). Университет Джонса Хопкинса ( Балтимор )
9 (ничья). Северо-Западный университет ( Эванстон, Иллинойс )

В десятку лучших национальных гуманитарных колледжей, то есть колледжей, которые «уделяют особое внимание бакалавриату и присуждают не менее половины своих степеней в областях обучения гуманитарных наук», входят: ^{[ 16 ]}

1. Колледж Уильямс ( Уильямстаун, Массачусетс )
2. Амхерстский колледж ( Амхерст, Массачусетс )
3. Военно-морская академия США ( Аннаполис, Мэриленд )
4 (ничья). Колледж Помона ( Клермонт, Калифорния )
4 (ничья). Суортморский колледж ( Свортмор, Пенсильвания )
4 (ничья). Колледж Уэлсли ( Уэлсли, Массачусетс )
7. Академия ВВС США ( Колорадо-Спрингс, Колорадо )
8. Военная академия США ( Вест-Пойнт, Нью-Йорк )
9 (ничья). Колледж Боудуин ( Брансуик, Мэн )
9 (ничья). Карлтон-Колледж ( Нортфилд, Миннесота )

Прием

В день выпуска в 2014 году сайт usnews.com собрал 2,6 миллиона уникальных посетителей и 18,9 миллиона просмотров страниц. ^{[ 17 ]}^{[ нужно обновить ]}

Исследования показывают, что рейтинг US News влияет на поступление в колледж:

Исследование Мичиганского университета, проведенное в 2010 году, показало, что рейтинги университетов в Соединенных Штатах существенно влияют на подачу заявлений и поступление в вузы. ^{[ 18 ]} Исследование проанализировало влияние рейтингов US News & World Report , показав длительное влияние на поступление в колледжи и поступление студентов, входящих в 10% лучших учеников своего класса. ^{[ 18 ]} Кроме того, они обнаружили, что рейтинги влияют на оценки репутации, проводимые президентами колледжей в аналогичных учреждениях, так что рейтинги и репутация со временем становятся все более похожими. ^{[ 19 ]}
Исследование Leadership and Management, проведенное в 2011 году, показало, что улучшение на один рейтинг привело к увеличению числа претендентов на 0,9%. ^{[ 20 ]}

Некоторые университеты поставили перед собой конкретную цель достичь определенного уровня в рейтинге US News & World Report : ^{[ 21 ]}

Клемсонского университета В 2001 году президент Джеймс Фрейзер Баркер поставил перед обществом цель подняться в число 20 лучших государственных университетов в рейтинге US News & World Report и внес конкретные изменения, в том числе сократив размер классов и изменив представление заработной платы учителей, в попытка улучшить свои позиции в статистических рейтингах издания. ^{[ 22 ]}
Университет штата Аризона в 2007 году связал зарплату президента университета с повышением позиции школы в рейтингах US News . ^{[ 23 ]}
Университета Бельмонта Президент Роберт Фишер заявил в 2010 году: «Вхождение в пятерку лучших в новостях США представляет собой ключевой элемент плана Бельмонта на 2015 год». ^{[ 24 ]}

Критика

В 1990-е годы несколько учебных заведений в США были вовлечены в движение за бойкот опроса рейтингов колледжей US News & World Report . Первым был колледж Рид опрос также подвергся критике со стороны колледжа Алма , Стэнфордского университета и колледжа Св. Иоанна . , который прекратил представлять опрос в 1995 году . В конце 1990-х годов ^{[ 25 ]} Результаты SAT играют роль в рейтингах колледжей по версии US News & World Report, хотя US News не уполномочены официально проверять или пересчитывать баллы, которые им представляют школы. С середины 1990-х годов в популярной прессе было зафиксировано множество случаев, когда школы лгали о своих результатах SAT, чтобы получить более высокий рейтинг. ^{[ 26 ]} В разоблачении в газете San Francisco Chronicle сообщалось, что элементы методологии US News & World Report избыточны и обусловлены финансовыми стимулами. ^{[ 27 ]}

В 2000 году Национальный центр исследования общественного мнения рассмотрел методологию и заявил, что веса «не имеют какой-либо защитной эмпирической или теоретической основы». ^{[ 28 ]} В статье New York Times в 2003 году также сообщалось, что, учитывая методологию взвешивания US News , «легко догадаться, кто в конечном итоге окажется на вершине: Большая тройка , Гарвард , Йель и Принстон замыкают первую тройку практически каждый год. Когда Мела Элфина, основателя рейтинга, спросили, откуда он знает, что его система надежна, он часто отвечал, что знает это, потому что эти три школы всегда оказывались на вершине, когда новый ведущий статистик Эми Грэм занимала первое место. изменила формулу в 1999 году на ту, которую она считала более статистически достоверной, Калифорнийский технологический институт вскоре ушел на первое место, а модифицированная система вернула Принстон на первое место в следующем году». ^{[ 29 ]}

19 июня 2007 года во время ежегодного собрания Annapolis Group члены обсудили письмо президентам колледжей с просьбой не участвовать в разделе «опрос репутации» опроса US News & World Report , который составляет 25% рейтинга. . В результате «большинство из примерно 80 президентов, присутствовавших на встрече, заявили, что не намерены участвовать в репутационных рейтингах US News в будущем». ^{[ 30 ]} В заявлении также говорится, что его члены «согласились участвовать в разработке альтернативного общего формата, который предоставляет информацию об их колледжах студентам и их семьям для использования в процессе поиска колледжа». ^{[ 31 ]} Эта база данных будет размещена в Интернете и разработана совместно с организациями высшего образования, включая Национальную ассоциацию независимых колледжей и университетов и Совет независимых колледжей .

22 июня 2007 года редактор US News & World Report Роберт Морс опубликовал ответ, в котором заявил: «Что касается опроса коллегиальной оценки, мы в US News твердо уверены, что опрос имеет значительную ценность, поскольку он позволяет нам измерить нематериальные активы колледжа, которые мы не можем измерить с помощью статистических данных. Кроме того, репутация школы может помочь получить эту важнейшую первую работу и играет ключевую роль, в какую аспирантуру кто-то сможет поступить. опрос проведен природа субъективна, но метод обращения к лидерам отрасли с просьбой оценить своих конкурентов является общепринятой практикой. Результаты опроса коллег также могут уравнять правила игры между частными и государственными колледжами». ^{[ 32 ]}

Ссылаясь на альтернативную базу данных, обсуждаемую Группой Аннаполиса, Морс также утверждал: «Важно отметить, что заявленная цель Группы Аннаполиса по представлению данных о колледжах в общем формате уже опробовалась раньше... Новости США поставляли именно эту информацию. Информация о колледже уже много лет. И похоже, что NAICU будет делать это со значительно меньшей сопоставимостью и функциональностью. US News сначала собирает все эти данные (используя согласованный набор определений из общего набора данных). данные о нашем Другими словами, Annapolis Group и другие участники инициативы NAICU фактически следуют примеру US News ». ^{[ 32 ]}

Вопрос о рейтингах колледжей и их влиянии на поступление привлек большее внимание в марте 2007 года, когда уходящий президент колледжа Сары Лоуренс Мишель Толела Майерс написала статью. ^{[ 33 ]} что US News & World Report , когда ему не приводятся баллы SAT по университету, предпочитает просто ранжировать колледж с помощью выдуманного балла SAT примерно с одним стандартным отклонением, которое, по ее оценкам, примерно на 200 баллов отстает от показателей других колледжей, мотивируя это тем, что SAT - факультативные университеты, поскольку в них не предусмотрены экзамены, будут принимать большее число студентов с менее академическими способностями.

Некоторые эксперты в области высшего образования, такие как Кевин Кэри из сектора образования, утверждают, что система рейтингов колледжей US News & World Report представляет собой всего лишь список критериев, отражающих поверхностные характеристики элитных колледжей и университетов. По мнению Кэри, рейтинговая система US News глубоко ошибочна. Вместо того, чтобы сосредоточиться на фундаментальных вопросах того, насколько хорошо колледжи и университеты обучают своих студентов и насколько хорошо они готовят их к успеху после окончания колледжа, рейтинги журнала почти полностью зависят от трех факторов: славы, богатства и эксклюзивности. Он предполагает, что есть более важные характеристики, которые родители и студенты должны изучить при выборе колледжа, например, насколько хорошо студенты учатся и насколько вероятно, что студенты получат ученую степень. ^{[ 34 ]}

В статье 2011 года, посвященной скандалу с Сарой Лоуренс, Питер Сакс из The Huffington Post раскритиковал рейтинги US News , основанные на результатах тестов, и назвал список «лучших колледжей» журнала мошенничеством: ^{[ 35 ]}

В представлении новостей США о качестве колледжа не имеет никакого значения, что студенты на самом деле изучают в кампусе, или как колледж на самом деле способствует интеллектуальному, этическому и личностному росту студентов во время пребывания в кампусе, или как это учреждение способствует общественному благу. ...а затем, если учесть, что результаты SAT учащихся глубоко коррелируют с доходом родителей и уровнем образования – социальным классом, в котором ребенок рождается и растет, – вы начинаете понимать, что такое коррумпированный император «Лучший в Америке». Колледжи действительно является. Рейтинг представляет собой не что иное, как псевдонаучный, но в то же время общедоступный законный инструмент для увековечения неравенства между имущими и неимущими в сфере образования – богатыми семьями и бедными, а также хорошо обеспеченными школами и плохо обеспеченными.

Рейтинги колледжей US News широко осуждаются многими экспертами в области высшего образования. ^{[ 1 ]} Недоброжелатели утверждают, что они полагаются на самооценку, а иногда и на фальшивые данные учреждений. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]} поощрять игровое мастерство учреждений, стремящихся повысить свой рейтинг, ^{[ 6 ]} подразумевают ложную точность , получая порядковый номер на основе сомнительных данных, ^{[ 7 ]} способствуют безумию поступления, чрезмерно подчеркивая престиж, ^{[ 8 ]} и игнорировать индивидуальное соответствие, сравнивая учреждения с сильно различающимися миссиями в одном и том же масштабе. ^{[ 9 ]} В 2022 году профессор оспорил достоверность рейтинга, заявив, что он не смог воспроизвести результаты при изучении данных. ^{[ 36 ]}

В 2022 году министр образования США Мигель Кардона назвал системы рейтингов, подобные US News, «шуткой». ^{[ 37 ]} Выступая на конференции весны 2023 года, организованной юридическими школами Йельского и Гарвардского университета, на фоне негативной реакции по поводу влиятельных рейтингов юридических школ; Кардона заявил, что они «создали нездоровую одержимость избирательностью» и что «нам нужны изменения в культуре». ^{[ 38 ]}

Также в 2022 году Йельская школа права , занимавшая первое место в рейтинге лучших юридических школ США News & World Report с момента запуска издания в 1990 году, объявила о прекращении своего участия. Декан школы сказал: « Рейтинги US News были глубоко ошибочными. Их подход не только не способствует развитию юридической профессии, но и прямо мешает прогрессу». ^{[ 39 ]} Гарвардская школа права ^{[ 40 ]} и Школа права Калифорнийского университета в Беркли ^{[ 41 ]} быстро последовал его примеру. Впоследствии юридические школы в Джорджтауне , Колумбии , Стэнфорде , ^{[ 42 ]} Мичиганский университет , Дьюк , ^{[ 43 ]} Северо-Западный , Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе , Калифорнийский университет в Ирвайне , ^{[ 44 ]} Калифорнийский университет в Дэвисе , ^{[ 45 ]} Пенсильванский университет , Вашингтонский университет , ^{[ 46 ]} и Нью-Йоркский университет также вышел из рейтинга, сославшись на аналогичные причины. ^{[ 47 ]} Йельский университет объявляет бойкот своей рейтинговой системы ^{[ 48 ]} не снизила свой рейтинг в US News в 2023 году. ^{[ 49 ]}

По состоянию на 2023 год лишь несколько бакалаврских школ присоединились к оттоку аспирантов, последовавшему за уходом Йельского университета в 2022 году. В сентябре 2023 года газета New York Times сообщила, что статус-кво отражает «психическое влияние рейтингов на американское высшее образование, даже на самые известные школы страны... простой способ привлечь и очаровать возможных претендентов...» ^{[ 50 ]}

Изменения в системе рейтингов, произошедшие в 2023 году после «прослушивания» школ US News , привлекли внимание критиков, которых издание не смогло произвести впечатление какими-либо значимыми реформами. ^{[ 51 ]}

В январе 2023 года медицинские школы Гарварда , Стэнфорда , Колумбии , Пенсильванского университета и Медицинская школа Икана на горе Синай объявили, что отказываются от сотрудничества с рейтингами US News & World Report . ^{[ 52 ]}^{[ 53 ]}

В июне 2023 года Колумбийский университет объявил, что его бакалавриат больше не будет участвовать, следуя примеру своих юридических, медицинских и медсестер школ. В пресс-релизе высказываются опасения, что такие рейтинги оказывают неоправданное влияние на абитуриентов и «превращают профиль университета в совокупность категорий данных». Его программа бакалавриата опустилась со второго на 18-е место в рейтинге 2022-2023 годов после разоблачений профессора Колумбийского университета Майкла Таддеуса в феврале 2022 года. ^{[ 54 ]} что университет предоставил неверные данные. ^{[ 55 ]}

Изменения в факторах рейтинга, опубликованные в выпуске 2023–2024 годов, подверглись критике как свидетельство ненадежной методологии. Тед Митчелл, президент Американского совета по образованию , назвал многочисленные примеры резкого изменения результатов в рейтингах колледжей 2023 года «еще одним доказательством того, что рейтинги не являются и никогда не были надежными показателями качества». ^{[ 56 ]}

См. также

Лучшие колледжи Америки , Forbes ежегодный рейтинг лучших колледжей
Fiske Guide to Colleges , самый популярный нерейтинговый путеводитель по колледжам в США.

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (11 апреля 2022 г.). « «Ломая ряды» — это новая книга, критикующая «Новости США» » . Внутри высшего образования . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Элсен-Руни, Майкл (6 марта 2022 г.). «Профессор математики из Колумбии ставит под сомнение цифры, стоящие за вторым местом университета в списке новостей США» . nydailynews.com . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Лукпат, Алисса (30 ноября 2021 г.). «Бывший Темпл У. Дин признан виновным в фальсификации данных для национальных рейтингов» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (28 мая 2019 г.). «Университет Оклахомы лишен рейтинга US News за предоставление ложной информации» . Внутри высшего образования . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (19 февраля 2018 г.). «Обнаружены ложные рейтинговые данные US News еще по трем университетам» . Внутри высшего образования . Проверено 13 марта 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Бреслоу, Сэмюэл (26 сентября 2014 г.). «Дело против того, чтобы быть лучшим» . Студенческая жизнь . Архивировано из оригинала 25 февраля 2017 года . Проверено 30 июля 2020 г.
^ Jump up to: ^а ^б Штраус, Валери (12 сентября 2018 г.). «US News изменили способ ранжирования колледжей. Это по-прежнему смешно» . Вашингтон Пост . Проверено 30 июля 2020 г.
^ Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (10 сентября 2018 г.). « В US News говорят, что они изменили рейтинг, чтобы сосредоточиться на социальной мобильности, но так ли это?» . Внутри высшего образования . Проверено 30 июля 2020 г.
^ Jump up to: ^а ^б Гладуэлл, Малкольм (7 февраля 2011 г.). «Проблема с рейтингами колледжей» . Житель Нью-Йорка . Проверено 30 июля 2020 г.
^ Сол, Стефани и Хартоколлис, Анемона «Колумбийский университет выбывает из рейтинга новостей США для бакалавриата», The New York Times , 6 июня 2023 г. Проверено 14 февраля 2024 г.
^ Хартоколлис, Анемона (8 июля 2022 г.). «Колумбия теряет второе место в рейтинге новостей США» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 24 июля 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Морс, Роберт; Брукс, Эрик (17 сентября 2023 г.). «Как US News рассчитал рейтинг лучших колледжей 2024 года» . Новости США и мировой отчет . Проверено 17 сентября 2023 г.
^ Лейби, Ричард (9 сентября 2014 г.). «Гуру рейтингов колледжей US News» . Вашингтон Пост .
^ Jump up to: ^а ^б Гнолек, Шари Л.; Фальчано, Винченцо Т.; Канкл, Ральф В. (2014). «Моделирование изменений и вариаций в рейтингах колледжей US News & World Report: что на самом деле нужно, чтобы попасть в двадцатку лучших?». Исследования в сфере высшего образования . 55 (8): 761–779. дои : 10.1007/s11162-014-9336-9 . S2CID 144016491 .
^ «2023-2024: Лучшие национальные университеты» US News & World Report
^ «2023–2024: Лучшие национальные колледжи гуманитарных наук» US News & World Report
^ Смит, Стив (19 сентября 2013 г.). «Новости США используют социальные рычаги, чтобы побить рекорды пакета «лучших колледжей»» . мин Онлайн . Архивировано из оригинала 23 января 2015 года . Проверено 24 июля 2022 г.
^ Jump up to: ^а ^б Боуман, Николас А. и Бастедо, Майкл Н. (2009). «Попадание на первую страницу: организационная репутация, статусные сигналы и влияние рейтингов US News & World Report на решения студентов» Personal.umich.edu Получено 29 июня 2010 г.
^ Бастедо, Майкл Н. и Боуман, Николас А. (2010). «Рейтинги колледжей US News & World Report: моделирование институционального воздействия на организационную репутацию» личный.umich.edu Получено 29 июня 2010 г.
^ Лука, Майкл; Смит, Джонатан (27 сентября 2011 г.). «Значение качества раскрытия информации: данные рейтингов колледжей новостей США» . Лидерство и управление. Архивировано из оригинала 7 ноября 2013 года . Проверено 29 сентября 2011 г.
^ Фитцпатрик, Лаура (20 августа 2009 г.). «Роберт Морс: человек, стоящий за рейтингами колледжей новостей США » . ВРЕМЯ . Архивировано из оригинала 21 августа 2009 года . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Дуг, Ледерман (3 июня 2009 г.). « «Манипулирование», э-э, влияние на «Новости США» » . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 6 июня 2009 года . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Ящик, Скотт (19 марта 2007 г.). «Должны ли новости США делать президентов богатыми?» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 22 марта 2007 года . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Хиеб, Дэн (17 августа 2010 г.). «Вэнди и Бельмонт занимают высокие позиции в рейтинге лучших колледжей US News» . Нэшвиллский деловой журнал . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Кристофер Б. Нельсон, « Почему вы не найдете колледж Св. Иоанна в рейтинге US News & World Report, заархивированный 27 сентября 2007 г. в Wayback Machine », Университетский бизнес: журнал для администраторов колледжей и университетов .
^ Дайвер, Колин (1 ноября 2005 г.). «Есть ли жизнь после рейтингов?» . Атлантика . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Ройстацер, Стюарт (3 сентября 2001 г.). «Рейтинги колледжей в основном зависят от денег» . Хроники Сан-Франциско .
^ «Обзор методологии составления рейтингов бакалавриата и университетов по версии US News & World Report» . Вашингтон Ежемесячник . 2000. Архивировано из оригинала 18 октября 2000 года . Проверено 31 января 2004 г.
^ Томпсон, Николас (3 августа 2003 г.). «Самый лучший, лучший, самый» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 7 мая 2022 г.
^ Ящик, Скотт (20 июня 2007 г.). «Больше импульса против «Новостей США» » . Внутри высшего образования .
^ «ЗАЯВЛЕНИЕ ANNAPOLIS GROUP О РЕЙТИНГАХ И РЕЙТИНГАХ» . Группа Аннаполис . 19 июня 2007 г.
^ Jump up to: ^а ^б Морс, Роберт (22 июня 2007 г.). «О заявлении группы Аннаполис» . Новости США и мировой отчет. Архивировано из оригинала 2 июля 2007 года.
^ Толела Майерс, Мишель (11 марта 2007 г.). «Цена изменения рейтингов колледжей» . Вашингтон Пост .
^ Кэри, Кевин. «Реформирование рейтингов колледжей» (PDF) . Educationsector.org. Архивировано из оригинала (PDF) 23 августа 2009 года . Проверено 28 июля 2009 г.
^ Сакс, Питер (25 мая 2011 г.). «Лучшая афера с колледжем Америки» . Хаффингтон Пост . Проверено 26 апреля 2016 г.
^ «Профессор Колумбийского университета поручил университету составить рейтинг» . Нью-Йорк Таймс . 23 марта 2022 г.
↑ Андерсон, Ник «Рейтинги колледжей US News привлекают новые жалобы и конкурентов» The Washington Post , 12 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.
^ «Рейтинги новостей США подверглись критике на конференции в Йеле и Гарварде» Reuters, 1 марта 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.
^ Корн, Мелисса (16 ноября 2022 г.). «Юридическая школа Йельского университета отказывается от рейтингов новостей США, ссылаясь на ошибочную методологию» . Уолл Стрит Джорнал . Проверено 16 ноября 2022 г.
^ Данн, Кристин Чарноски Эллисон (16 ноября 2022 г.). «Гарвардское право следует за йельским законодательством и выходит из рейтингов новостей США» . Law.com . Проверено 16 ноября 2022 г.
^ Мисталь, Эли (18 ноября 2022 г.). «Неужели рейтинговая система «Новостей США» наконец-то начинает рушиться?» . Нация . Проверено 19 ноября 2022 г.
^ Маклин, Тесса (21 ноября 2022 г.). «Калифорнийский университет в Беркли и Стэнфорд присоединяются к юридическим школам, отказываясь от рейтингов US News» . Ворота СФ . Проверено 22 ноября 2022 г.
^ Ящик, Скотт (22 ноября 2022 г.). «Юридические школы Герцога и Мичиганского университета отвергают «Новости США» » . Внутри высшего образования . Проверено 29 ноября 2022 г.
^ Ящик, Скотт (28 ноября 2022 г.). «Юридические школы Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Калифорнийского университета в Ирвине упали в рейтинге новостей США» . Внутри высшего образования . Проверено 29 ноября 2022 г.
^ Джонсон, Кевин (28 ноября 2022 г.). «Отказ от участия в рейтингах юридических школ США» . Закон Калифорнийского университета в Дэвисе . Проверено 29 ноября 2022 г.
^ Андерсон, Ник; Сврлгуа, Сьюзен (3 декабря 2022 г.). «Бунт юридических школ против рейтингов US News набирает обороты» . Вашингтон Пост . Проверено 7 декабря 2022 г.
^ Бамбергер, Кайла (5 декабря 2022 г.). «Закон Нью-Йоркского университета исключен из рейтинга US News & World Report» . Нью-Йорк Дейли Ньюс . Проверено 6 декабря 2022 г.
↑ Стриплинг, Джек «Йельский университет вызвал восстание в рейтингах US News. Вот что произошло дальше». The Washington Post , 4 декабря 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.
^ Ницель, Майкл Т. «Несмотря на бойкот, Йельский университет по-прежнему возглавляет рейтинг лучших юридических школ США по новостям» Forbes , 12 апреля 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.
↑ Блайндер, Алан «Почему колледжи не могут выйти из рейтингов новостей США» 17 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.
^ Хартоколлис, Анемона «Элитные юридические школы бойкотировали рейтинги новостей США. Теперь они, возможно, расплачиваются за это». The New York Times , 21 апреля 2023 г. Проверено 21 февраля 2024 г.
^ Корн, Мелисса (24 января 2023 г.). «Медицинские школы Стэнфорда, Колумбии и Пенсильвании увеличивают исход из рейтинга новостей США» . Уолл Стрит Джорнал . Проверено 24 января 2023 г.
^ «Рейтинг медицинских школ США» (пресс-релиз). Медицинская школа Икан на горе Синай. 24 января 2023 г.
^ Хартоколлис, Анемона (17 марта 2022 г.). «Новости США поставили Колумбию на второе место, но профессор математики сомневается» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 5 июля 2023 г.
^ Мюллер, Юлия (7 июня 2023 г.). «Колумбийский университет больше не предоставляет данные для рейтинга колледжей US News» . Холм . Проверено 7 июня 2023 г.
↑ Андерсон, Ник «Рейтинги колледжей US News меняются по мере изменения формулы» The Washington Post , 18 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

Дальнейшее чтение

Дайвер, Колин С. (2022). Нарушение рейтингов: как рейтинговая индустрия управляет высшим образованием и что с этим делать . Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джонса Хопкинса . ISBN 9781421443058 . OCLC 1246674491 . Проверено 7 мая 2022 г.

Внешние ссылки

[:0-1] Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (11 апреля 2022 г.). « «Ломая ряды» — это новая книга, критикующая «Новости США» » . Внутри высшего образования . Проверено 7 мая 2022 г.

[:1-2] Jump up to: ^а ^б Элсен-Руни, Майкл (6 марта 2022 г.). «Профессор математики из Колумбии ставит под сомнение цифры, стоящие за вторым местом университета в списке новостей США» . nydailynews.com . Проверено 13 марта 2022 г.

[:2-3] Jump up to: ^а ^б Лукпат, Алисса (30 ноября 2021 г.). «Бывший Темпл У. Дин признан виновным в фальсификации данных для национальных рейтингов» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 13 марта 2022 г.

[:3-4] Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (28 мая 2019 г.). «Университет Оклахомы лишен рейтинга US News за предоставление ложной информации» . Внутри высшего образования . Проверено 13 марта 2022 г.

[:4-5] Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (19 февраля 2018 г.). «Обнаружены ложные рейтинговые данные US News еще по трем университетам» . Внутри высшего образования . Проверено 13 марта 2022 г.

[TSL_rankings-6] Jump up to: ^а ^б Бреслоу, Сэмюэл (26 сентября 2014 г.). «Дело против того, чтобы быть лучшим» . Студенческая жизнь . Архивировано из оригинала 25 февраля 2017 года . Проверено 30 июля 2020 г.

[WaPo_ridiculous-7] Jump up to: ^а ^б Штраус, Валери (12 сентября 2018 г.). «US News изменили способ ранжирования колледжей. Это по-прежнему смешно» . Вашингтон Пост . Проверено 30 июля 2020 г.

[IHE_rankings-8] Jump up to: ^а ^б Ящик, Скотт (10 сентября 2018 г.). « В US News говорят, что они изменили рейтинг, чтобы сосредоточиться на социальной мобильности, но так ли это?» . Внутри высшего образования . Проверено 30 июля 2020 г.

[Gladwell_NYer-9] Jump up to: ^а ^б Гладуэлл, Малкольм (7 февраля 2011 г.). «Проблема с рейтингами колледжей» . Житель Нью-Йорка . Проверено 30 июля 2020 г.

[10] Сол, Стефани и Хартоколлис, Анемона «Колумбийский университет выбывает из рейтинга новостей США для бакалавриата», The New York Times , 6 июня 2023 г. Проверено 14 февраля 2024 г.

[11] Хартоколлис, Анемона (8 июля 2022 г.). «Колумбия теряет второе место в рейтинге новостей США» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 24 июля 2022 г.

[:6-12] Jump up to: ^а ^б Морс, Роберт; Брукс, Эрик (17 сентября 2023 г.). «Как US News рассчитал рейтинг лучших колледжей 2024 года» . Новости США и мировой отчет . Проверено 17 сентября 2023 г.

[morse-wapo-profile-13] Лейби, Ричард (9 сентября 2014 г.). «Гуру рейтингов колледжей US News» . Вашингтон Пост .

[:7-14] Jump up to: ^а ^б Гнолек, Шари Л.; Фальчано, Винченцо Т.; Канкл, Ральф В. (2014). «Моделирование изменений и вариаций в рейтингах колледжей US News & World Report: что на самом деле нужно, чтобы попасть в двадцатку лучших?». Исследования в сфере высшего образования . 55 (8): 761–779. дои : 10.1007/s11162-014-9336-9 . S2CID 144016491 .

[15] «2023-2024: Лучшие национальные университеты» US News & World Report

[16] «2023–2024: Лучшие национальные колледжи гуманитарных наук» US News & World Report

[minonline-17] Смит, Стив (19 сентября 2013 г.). «Новости США используют социальные рычаги, чтобы побить рекорды пакета «лучших колледжей»» . мин Онлайн . Архивировано из оригинала 23 января 2015 года . Проверено 24 июля 2022 г.

[umich.edu-18] Jump up to: ^а ^б Боуман, Николас А. и Бастедо, Майкл Н. (2009). «Попадание на первую страницу: организационная репутация, статусные сигналы и влияние рейтингов US News & World Report на решения студентов» Personal.umich.edu Получено 29 июня 2010 г.

[umich2.edu-19] Бастедо, Майкл Н. и Боуман, Николас А. (2010). «Рейтинги колледжей US News & World Report: моделирование институционального воздействия на организационную репутацию» личный.umich.edu Получено 29 июня 2010 г.

[:5-20] Лука, Майкл; Смит, Джонатан (27 сентября 2011 г.). «Значение качества раскрытия информации: данные рейтингов колледжей новостей США» . Лидерство и управление. Архивировано из оригинала 7 ноября 2013 года . Проверено 29 сентября 2011 г.

[21] Фитцпатрик, Лаура (20 августа 2009 г.). «Роберт Морс: человек, стоящий за рейтингами колледжей новостей США » . ВРЕМЯ . Архивировано из оригинала 21 августа 2009 года . Проверено 7 мая 2022 г.

[22] Дуг, Ледерман (3 июня 2009 г.). « «Манипулирование», э-э, влияние на «Новости США» » . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 6 июня 2009 года . Проверено 7 мая 2022 г.

[23] Ящик, Скотт (19 марта 2007 г.). «Должны ли новости США делать президентов богатыми?» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 22 марта 2007 года . Проверено 7 мая 2022 г.

[24] Хиеб, Дэн (17 августа 2010 г.). «Вэнди и Бельмонт занимают высокие позиции в рейтинге лучших колледжей US News» . Нэшвиллский деловой журнал . Проверено 7 мая 2022 г.

[25] Кристофер Б. Нельсон, « Почему вы не найдете колледж Св. Иоанна в рейтинге US News & World Report, заархивированный 27 сентября 2007 г. в Wayback Machine », Университетский бизнес: журнал для администраторов колледжей и университетов .

[26] Дайвер, Колин (1 ноября 2005 г.). «Есть ли жизнь после рейтингов?» . Атлантика . Проверено 7 мая 2022 г.

[27] Ройстацер, Стюарт (3 сентября 2001 г.). «Рейтинги колледжей в основном зависят от денег» . Хроники Сан-Франциско .

[28] «Обзор методологии составления рейтингов бакалавриата и университетов по версии US News & World Report» . Вашингтон Ежемесячник . 2000. Архивировано из оригинала 18 октября 2000 года . Проверено 31 января 2004 г.

[29] Томпсон, Николас (3 августа 2003 г.). «Самый лучший, лучший, самый» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 7 мая 2022 г.

[30] Ящик, Скотт (20 июня 2007 г.). «Больше импульса против «Новостей США» » . Внутри высшего образования .

[31] «ЗАЯВЛЕНИЕ ANNAPOLIS GROUP О РЕЙТИНГАХ И РЕЙТИНГАХ» . Группа Аннаполис . 19 июня 2007 г.

[aboutanna-32] Jump up to: ^а ^б Морс, Роберт (22 июня 2007 г.). «О заявлении группы Аннаполис» . Новости США и мировой отчет. Архивировано из оригинала 2 июля 2007 года.

[Tolela_Myers-33] Толела Майерс, Мишель (11 марта 2007 г.). «Цена изменения рейтингов колледжей» . Вашингтон Пост .

[34] Кэри, Кевин. «Реформирование рейтингов колледжей» (PDF) . Educationsector.org. Архивировано из оригинала (PDF) 23 августа 2009 года . Проверено 28 июля 2009 г.

[35] Сакс, Питер (25 мая 2011 г.). «Лучшая афера с колледжем Америки» . Хаффингтон Пост . Проверено 26 апреля 2016 г.

[36] «Профессор Колумбийского университета поручил университету составить рейтинг» . Нью-Йорк Таймс . 23 марта 2022 г.

[37] Андерсон, Ник «Рейтинги колледжей US News привлекают новые жалобы и конкурентов» The Washington Post , 12 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[38] «Рейтинги новостей США подверглись критике на конференции в Йеле и Гарварде» Reuters, 1 марта 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[39] Корн, Мелисса (16 ноября 2022 г.). «Юридическая школа Йельского университета отказывается от рейтингов новостей США, ссылаясь на ошибочную методологию» . Уолл Стрит Джорнал . Проверено 16 ноября 2022 г.

[40] Данн, Кристин Чарноски Эллисон (16 ноября 2022 г.). «Гарвардское право следует за йельским законодательством и выходит из рейтингов новостей США» . Law.com . Проверено 16 ноября 2022 г.

[41] Мисталь, Эли (18 ноября 2022 г.). «Неужели рейтинговая система «Новостей США» наконец-то начинает рушиться?» . Нация . Проверено 19 ноября 2022 г.

[42] Маклин, Тесса (21 ноября 2022 г.). «Калифорнийский университет в Беркли и Стэнфорд присоединяются к юридическим школам, отказываясь от рейтингов US News» . Ворота СФ . Проверено 22 ноября 2022 г.

[43] Ящик, Скотт (22 ноября 2022 г.). «Юридические школы Герцога и Мичиганского университета отвергают «Новости США» » . Внутри высшего образования . Проверено 29 ноября 2022 г.

[44] Ящик, Скотт (28 ноября 2022 г.). «Юридические школы Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Калифорнийского университета в Ирвине упали в рейтинге новостей США» . Внутри высшего образования . Проверено 29 ноября 2022 г.

[45] Джонсон, Кевин (28 ноября 2022 г.). «Отказ от участия в рейтингах юридических школ США» . Закон Калифорнийского университета в Дэвисе . Проверено 29 ноября 2022 г.

[46] Андерсон, Ник; Сврлгуа, Сьюзен (3 декабря 2022 г.). «Бунт юридических школ против рейтингов US News набирает обороты» . Вашингтон Пост . Проверено 7 декабря 2022 г.

[47] Бамбергер, Кайла (5 декабря 2022 г.). «Закон Нью-Йоркского университета исключен из рейтинга US News & World Report» . Нью-Йорк Дейли Ньюс . Проверено 6 декабря 2022 г.

[Stripling-48] Стриплинг, Джек «Йельский университет вызвал восстание в рейтингах US News. Вот что произошло дальше». The Washington Post , 4 декабря 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[49] Ницель, Майкл Т. «Несмотря на бойкот, Йельский университет по-прежнему возглавляет рейтинг лучших юридических школ США по новостям» Forbes , 12 апреля 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[50] Блайндер, Алан «Почему колледжи не могут выйти из рейтингов новостей США» 17 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[51] Хартоколлис, Анемона «Элитные юридические школы бойкотировали рейтинги новостей США. Теперь они, возможно, расплачиваются за это». The New York Times , 21 апреля 2023 г. Проверено 21 февраля 2024 г.

[52] Корн, Мелисса (24 января 2023 г.). «Медицинские школы Стэнфорда, Колумбии и Пенсильвании увеличивают исход из рейтинга новостей США» . Уолл Стрит Джорнал . Проверено 24 января 2023 г.

[53] «Рейтинг медицинских школ США» (пресс-релиз). Медицинская школа Икан на горе Синай. 24 января 2023 г.

[54] Хартоколлис, Анемона (17 марта 2022 г.). «Новости США поставили Колумбию на второе место, но профессор математики сомневается» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 5 июля 2023 г.

[55] Мюллер, Юлия (7 июня 2023 г.). «Колумбийский университет больше не предоставляет данные для рейтинга колледжей US News» . Холм . Проверено 7 июня 2023 г.

[56] Андерсон, Ник «Рейтинги колледжей US News меняются по мере изменения формулы» The Washington Post , 18 сентября 2023 г. Проверено 16 февраля 2024 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

[ 30 ]

[ 31 ]

[ 32 ]

[ 33 ]

[ 34 ]

[ 35 ]

[ 36 ]

[ 37 ]

[ 38 ]

[ 39 ]

[ 40 ]

[ 41 ]

[ 42 ]

[ 43 ]

[ 44 ]

[ 45 ]

[ 46 ]

[ 47 ]

[ 48 ]

[ 49 ]

[ 50 ]

[ 51 ]

[ 52 ]

[ 53 ]

[ 54 ]

[ 55 ]

[ 56 ]

v т и Системы рейтингов университетов
Global	Academic Ranking of World Universities Center for World University Rankings CWTS Leiden Ranking Global University Ranking Mines ParisTech: Professional Ranking of World Universities Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities QS World University Rankings Round University Ranking SCImago Institutions Rankings Times Higher Education World University Rankings University Ranking by Academic Performance U.S. News & World Report Best Global University Ranking Webometrics Ranking of World Universities World's Universities with Real Impact
Regional	European Union Latin America South East Asia
National	Australia Excellence in Research for Australia Brazil Canada Maclean's China BCUR Wu Shulian CUAA Netbig France Germany CHE India Japan Going broke universities – Disappearing universities Truly Strong Universities Mexico ECUM Pakistan Russia South Africa United Kingdom United States Center for Measuring University Performance Faculty Scholarly Productivity Index Forbes The Princeton Review U.S. News & World Report Washington Monthly What Will They Learn?
Category