Еврейская дневная школа

Еврейская дневная школа - это современное еврейское образовательное учреждение, которое предназначено для того, чтобы предоставить детям еврейских родителей обоих еврейских ^{[ 1 ]} и светское образование в одной школе на постоянной основе. Термин « дневная школа » ^{[ 2 ]} используется для дифференциации школ, посещаемых в течение дня, от неполных школ выходных, а также в эквивалентах для школы-интерната на светских или религиозных или религиозных « школах-интернатах , где ученики живут как полный рабочий день, так и обучение. Суть «еврейского» компонента варьируется от школы к школе, сообществу к сообществу и обычно зависит от еврейских конфессий основателей школ. В то время как некоторые школы могут подчеркнуть иудаизм , а Тора изучает, что другие могут больше сосредоточиться на еврейской истории , ивритовом языке , идишском языке , светской еврейской культуре и сионизме .

Типы

Не все еврейские дневные школы одинаковы. Хотя все они могут преподавать еврейские исследования или различные Торы и Танах части тело и профессиональный преподавательский состав.

Большинство еврейских дневных школ преподают классы между детским садом и 8 классом . ^{[ 3 ]} Когда -нибудь школы могут быть полностью религиозными, и, действительно, большинство иешивы ( православные школы, которые подчеркивают исследования талмуда ), являются дневными школами. Тем не менее, традиционные ишивы являются разными учреждениями по сравнению с современными ортодоксальными еврейскими школами. В то время как традиционные хаеди и хасидские иешивы предназначены только для мальчиков, а девочки посещают школы Бейс Яаков , они не поощряют своих учеников планировать образование в колледже и профессиональную карьеру. С другой стороны, современные ортодоксальные дневные школы часто являются совместными и подчеркивают светский компонент учебной программы, так как многие родители хотят, чтобы их дети получили образование на достаточно высоком уровне, чтобы поступить в колледж и университет, чтобы тренироваться на профессию.

Школы Day Somon Schechter Day в Соединенных Штатах и Канаде учат иудаизм с точки зрения консервативного иудаизма , и существуют школы, которые также преподают иудаизм с реформы или даже не деноминационной точки зрения. Эти последние обычно называют плюралистскими дневными школами, и многие принадлежат Равсаку, сети плюралистических дневных школ.

Еврейские дневные школы могут быть полностью светскими. Одной из крупнейших дневных школ в мире является школьная система царя Давида в Йоханнесбурге , штат Южная Африка , которая обучала тысячи еврейских студентов, подчеркивая преподавание иврита и сионизма , поскольку большинство учеников и учителей не являются полностью религиозными.

Во многих еврейских днях учеников учат читать, говорить и понимать ивритский язык. Обычно начиная с начальной школы, учащиеся имеют интенсивные исследования на иврите. Это сложно для многих студентов, так как иврит использует разные буквы и другой сценарий, чем английский , французский и другие языки, которые используют латинский алфавит . ^{[ 4 ]}

История

Первая еврейская дневная школа в Северной Америке была основана в 1731 году в собрании Шеарет Израиль . Немецкие еврейские иммигранты, прибывшие в 19 -й век, создают дневные школы в своих общинах, но это движение по созданию еврейских дневных школ потеряло импульс к 1870 -м годам. ^{[ 5 ]} Это было вызвано восприятием среди американских евреев, что не отправляя ваших детей в государственные школы, было «неамериканским». ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} Большинство американских еврейских дневных школ, основанных в конце 19 -го и начале 20 -го века, были православными и ультра -православными учреждениями, основанными недавними иммигрантами, смоделированными после восточной европейской чедеры , которые подчеркивали религиозное обучение в отношении общих исследований. В межвоенный период 1920 -х и 1930 -х годов в Соединенных Штатах началось движение для создания модернизированных еврейских дневных школ, которые были более светскими и подчеркивались общие исследования наряду с еврейским обучением, а также либеральными еврейскими школами. ^{[ 8 ]} В период с 1917 по 1939 год в районе Нью -Йорка было основано более 23 еврейских дневных школ. ^{[ 7 ]}

После Холокоста и последствий Второй мировой войны интерес к еврейским дневным школам резко возрос. ^{[ 6 ]} В 1944 году Тора Умезора была основана ^{[ 9 ]}^{[ 10 ]} расширить количество еврейских дневных школ, особенно за пределами тех, которые уже найдены в Нью -Йорке. ^{[ 11 ]} Дневные школы ^{[ 12 ]}^{[ 13 ]} были созданы в большом количестве в Соединенных Штатах и в других западных странах, таких как Канада , Англия , Южная Африка , Австралия и в Южной Америке . В Соединенных Штатах неприязнь и снижение старомодных Талмуд Торы и разочарование в государственных школах привели к тому, что они стали создавать полный рабочий день двойной учебной программы . Система дневных школ Талмуд Торы была признана «неспособной передавать идишкеита неотразимым образом ученикам, которые пришли уставшими во второй половине дня и постоянно подвергались ассимиляционным влияниям в американской культуре». ^{[ 14 ]}

Белый полет , вызванный десегрегацией американских школ , также привел к увеличению числа еврейских дневных школ, поскольку родители вывезли своих детей из государственных школ. ^{[ 15 ]}

В 1960 году около 60 000 детей в Соединенных Штатах, 10% еврейского населения школьного возраста, посещали еврейские дневные школы. ^{[ 16 ]} К 2014 году в Соединенных Штатах в Соединенных Штатах было 861 еврейское дневное школа, причем зачисление 255 000 детей. ^{[ 17 ]} Школы Дня Хабада составляли 9 процентов всех еврейских школ США, но зачислили только 5 процентов учащихся, посещающих такие школы. ^{[ 18 ]}

Смотрите также

Дальнейшее чтение

Помсон, Алекс; Wertheimer, Jack (2022). Внутри еврейских дневных школ: лидерство, обучение и общество . Брандейсский университет издательство . ISBN 978-1684580699 .

Ссылки

^ Шарон Оттерман (19 февраля 2015 г.). «Город облегчает правила Pre-K, чтобы разрешить молитвенные перерывы» . New York Times .
^ «Дневная школа определение, школа открыта для обучения только в будние дни, обычно с 9:00 до 15:00 «Дневная школа - dictionary.com» .
^ «Еврейские исследования в дневной школе: взгляды на настоящее и будущее - еврейская богословская семинария» . www.jtsa.edu . Получено 2022-05-19 .
^ Древние сценарии .
^ «История еврейского обучения в Америке» . Мое еврейское обучение . Получено 2022-05-19 .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} "Будут ли еврейские школы, наконец, обращаться к своему сегрегационному прошлому?" Полем Впадающий . 2021-01-18 . Получено 2022-05-19 .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} «История еврейских дневных школ» . Журнал планшета . 2018-08-29 . Получено 2022-05-19 .
^ Баскин, Кара. «Местная (несколько короткая) история еврейских дневных школ» . Еврейский бостон . Получено 2022-05-19 .
^ «Национальное общество для еврейских дневных школ» . Bloomberg News .
^ Даниэль Иуда Элазар (1995). Сообщество и государство: организационная динамика американского еврея . Еврейское публикационное общество. ISBN 082760565X .
^ Довид Суссман (16 марта 2011 г.). «В стране нет, он сказал« да » . ^{[ Постоянная мертвая ссылка ]}
^ «Основано в 1969 году. Дневная школа - один из лучших дошкольных учреждений в ....». «Дошкольное учреждение, утро матери - дневная школа» .
^ «Это был выпускной день для школы Дня Степпингстоун в Кью Гарденс, Квинс и 5-летних в своих маленьких белых платьях и минометных досках ...» Майкл Т. Кауфман (23 июня 1993 г.). «Выпускная церемония зарабатывает особые приветствия» . New York Times .
^ «Этот день в истории 18 Шиван/24 июня» . Хамодия . 23 июня 2016 года.
^ Press Schwartz, Rivka (2020-04-24). «Раса и нас: белые и еврейские дневные школы» . Шалом Хартман Институт . Получено 2022-05-19 .
^ Розенфельд Горсетман, Чая; Мэрилс Штокман, Элана (2013-10-01). Обучение в божественном образе: гендерные проблемы в православных еврейских школах . Брандейсский университет издательство. п. 11. ISBN 978-1-61168-459-9 .
^ Ави Чай Перепись еврейских дневных школ в Соединенных Штатах - 2013-14
^ Шабадский социолог. (2013). «Сравнение полных и неполных чисел в школах в Шабаде». Chabadsociology.wordpress.com. http://chabadsociology.wordpress.com/2013/08/06/comparing-full-time-and-part-time-numbers-at-chabad-schools/ .

Внешние ссылки

[1] Шарон Оттерман (19 февраля 2015 г.). «Город облегчает правила Pre-K, чтобы разрешить молитвенные перерывы» . New York Times .

[2] «Дневная школа определение, школа открыта для обучения только в будние дни, обычно с 9:00 до 15:00 «Дневная школа - dictionary.com» .

[3] «Еврейские исследования в дневной школе: взгляды на настоящее и будущее - еврейская богословская семинария» . www.jtsa.edu . Получено 2022-05-19 .

[4] Древние сценарии .

[5] «История еврейского обучения в Америке» . Мое еврейское обучение . Получено 2022-05-19 .

[:0-6] Jump up to: ^а ^{беременный} "Будут ли еврейские школы, наконец, обращаться к своему сегрегационному прошлому?" Полем Впадающий . 2021-01-18 . Получено 2022-05-19 .

[:1-7] Jump up to: ^а ^{беременный} «История еврейских дневных школ» . Журнал планшета . 2018-08-29 . Получено 2022-05-19 .

[8] Баскин, Кара. «Местная (несколько короткая) история еврейских дневных школ» . Еврейский бостон . Получено 2022-05-19 .

[BloomB-9] «Национальное общество для еврейских дневных школ» . Bloomberg News .

[10] Даниэль Иуда Элазар (1995). Сообщество и государство: организационная динамика американского еврея . Еврейское публикационное общество. ISBN 082760565X .

[Mishpacha-11] Довид Суссман (16 марта 2011 г.). «В стране нет, он сказал« да » . ^{[ Постоянная мертвая ссылка ]}

[12] «Основано в 1969 году. Дневная школа - один из лучших дошкольных учреждений в ....». «Дошкольное учреждение, утро матери - дневная школа» .

[13] «Это был выпускной день для школы Дня Степпингстоун в Кью Гарденс, Квинс и 5-летних в своих маленьких белых платьях и минометных досках ...» Майкл Т. Кауфман (23 июня 1993 г.). «Выпускная церемония зарабатывает особые приветствия» . New York Times .

[HaModia-14] «Этот день в истории 18 Шиван/24 июня» . Хамодия . 23 июня 2016 года.

[15] Press Schwartz, Rivka (2020-04-24). «Раса и нас: белые и еврейские дневные школы» . Шалом Хартман Институт . Получено 2022-05-19 .

[16] Розенфельд Горсетман, Чая; Мэрилс Штокман, Элана (2013-10-01). Обучение в божественном образе: гендерные проблемы в православных еврейских школах . Брандейсский университет издательство. п. 11. ISBN 978-1-61168-459-9 .

[17] Ави Чай Перепись еврейских дневных школ в Соединенных Штатах - 2013-14

[18] Шабадский социолог. (2013). «Сравнение полных и неполных чисел в школах в Шабаде». Chabadsociology.wordpress.com. http://chabadsociology.wordpress.com/2013/08/06/comparing-full-time-and-part-time-numbers-at-chabad-schools/ .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

v Т и Еврейское образование
Types of organization	Cheder Talmud Torah Yeshiva (list) Mesivta (list) Seminary Midrasha (list) Mechina Hebrew school Jewish day school
Higher education	Yeshiva gedolah (beth midrash) Kollel
Officials	Rosh yeshiva Rosh mesivta Melamed Mashpia Mashgiach Ruchani Rosh Kollel
Related topics	Baal teshuva Illui Words of Peace and Truth

Базы данных управления авторитетом
International	FAST
National	Germany United States France BnF data Latvia Israel