Порт-Джексон Пиджин Английский

Пиджин английский
Пиджин Нового Южного Уэльса
Область	Австралия
Этническая принадлежность	Австралийские аборигены
Языковая семья	Английский пиджин Тихий океан Пиджин английский
Диалекты	Южно-австралийский пиджин-английский
Коды языков
ИСО 639-3	Никто ( mis)
глоттолог	news1234 Пиджин Нового Южного Уэльса

Порт-Джексонский пиджин-английский или пиджин-английский Нового Южного Уэльса — это пиджин на основе английского языка , возникший в районе Сиднея и Ньюкасла в Новом Южном Уэльсе в первые дни колонизации . Скотоводы несли его на запад и север по мере расширения территории Австралии. Впоследствии он вымер на большей части территории страны, но был креолизован (образовав австралийский криол ) на Северной территории в миссии Ропер-Ривер ( Нгукурр ), где миссионеры предоставили безопасное место коренным австралийцам из окрестных районов, чтобы избежать лишений от рук. европейских поселенцев. Поскольку коренные австралийцы, приехавшие искать убежища в Ропер-Ривер, принадлежали к разным языковым группам, возникла потребность в развитии общей системы общения, и именно это создало условия для того, чтобы порт-джексонский пиджин-английский превратился в полноценную систему общения. язык криол, основанный на английском языке и восьми различных австралийских языковых группах, на которых говорят участники миссии.

Понятие пиджина

Пиджин , — это язык который никто не использует в качестве первого языка , используется для ограниченных целей, существует в течение коротких периодов времени и имеет более простые лингвистические структуры, чем хорошо развитые языки .

Пиджины образуются при стабильном, долговременном контакте между двумя или более языками и развиваются, как правило, для облегчения общения между группами людей, которые не используют общий язык. Например, гавайский пиджин-английский сформировался в конце девятнадцатого века, когда гавайским , китайским , филиппинским , японским и корейским работникам плантаций необходимо было общаться друг с другом. Пиджины также могут развиться в полноценные языки, например, в креольские языки .

Хотя пиджины формируются носителями двух или более языков, степень вклада каждого родительского языка в пиджин различна. Языки, которые больше всего ассоциируются с престижем, такие как английский и испанский , называются языками-суперстратами . Они, как правило, содержат больше лексических единиц, чем местные наречия . Однако местные наречия, называемые языками-субстратами , вносят больший вклад в грамматические правила. Поскольку пиджины выполняют ограниченные функции, они, вероятно, развивают простые лингвистические структуры и имеют меньший набор слов, чем полноценные языки. Пиджины также вымирают, когда прекращаются их функции, и они обычно связаны с более низким социальным статусом .

Например, носители английского языка называли порт-джексонский пиджин- « ломаным английским » английский .

Лингвистические точки зрения

Порт-Джексонский пиджин-английский имеет относительно полную языковую структуру, включающую заимствованную лексику и набор глаголов , в основном из английского языка . Он также содержит различные классы слов , включая местоимения , наречия , прилагательные и предлоги , и использует ту же субъект-глагол-объект, структуру предложений что и английский язык . Лингвистическая особенность порт-джексонского пиджин-английского языка, наблюдавшаяся в XVIII веке, была в основном лексической, а в XIX веке пиджин начал приобретать синтаксическую устойчивость.

Лексикон

Хотя Роберт Доусон , агент компании Австралийской сельскохозяйственной компании , отметил, что порт-джексонский пиджин-английский — это жаргон (также называемый «пре-пиджин») со смешанной лексикой и только базовой грамматикой , но он демонстрирует большую морфологическую стабильность. Лексические элементы, заимствованные из английского языка, объединяются с другими элементами из языков аборигенов, образуя соединение пиджин . Например, «блакджин» , буквально состоящий из черного и джина , означает «женщина-аборигенка». Повторяющиеся морфемы используются для подчеркивания значения слова. Например, дебилдебил означает «великий дьявол». Вопросительные знаки и квантификаторы также заимствованы из английского языка. На пиджине « pleti» , которое происходит от английского слова «plenty», означает «много». Wen — вопросительное слово , означающее «когда». Интересно, что порт-джексонский пиджин-английский в значительной степени заимствован из английских глаголов и лексики , но лишь в небольшом количестве из языков аборигенов.

Морфология

как свободные, так и связанные В порт-джексонском пиджин-английском языке присутствуют морфемы, но большинство морфем свободны. Три примера связанных морфем: -fela , -im и -it . Первая морфема представляет собой суффикс , который номинализирует существительные и происходит от английского слова «fellow». Например, blakfela означает « аборигены », а datfela означает «тот». Вторая и третья морфемы являются маркерами переходности также есть сложные слова и одиночные морфемы английского языка . В пиджине . Например, слово that для обозначения осужденных используется слово gabamenman , что буквально означает «правительственный человек», составное слово]], состоящее из gabamen и man . Примером единственной морфемы является «baimbai ». Это буквально означает «постепенно», хотя на самом деле оно означает «постепенно». значение «позже».

Определители

Есть свидетельства того, что определители присутствуют в порт-джексонском пиджин-английском языке. Например, dat и diz соответственно происходят от английских слов «that» и «these». Также существуют притяжательные определители . Например, main указывает на притяжательную форму первого лица единственного числа в пиджине, который происходит от английского слова «my».

Числа

Цифры в порт-джексонском пиджин-английском языке в значительной степени заимствованы из английского языка. Например, menitausand происходит от слова «многие тысячи», а wan — от слова «один». Однако неспецифические квантификаторы формулируются с использованием разных стратегий. Например, оранджибита состоит из слова наранг , что на языке аборигенов означает «маленький». и немного английского. Поскольку слово содержит лексические единицы обоих языков, оно уникально среди конкретных чисел, заимствованных исключительно из английского языка.

Местоимения

Местоимения в порт-джексонском пиджин-английском языке во многом схожи с английскими. Например, местоимение первого лица единственного числа — ai или mi , а местоимение первого лица множественного числа — wi . Очевидно, что эти слова произошли соответственно от английских «я», «мне» и «мы».

Глаголы

Также интересно отметить, что, несмотря на заимствование английских глаголов, порт-джексонский пиджин-английский применяет различные лингвистические стратегии. Следовательно, использование или значение глаголов в порт-джексонском пиджин-английском нельзя предполагать, основываясь исключительно на знании английского языка. Помимо прямых заимствований из английского языка, таких как teik , полученного из слова «take», есть еще два способа создания глаголов. Первый — это заимствование английских фразовых глаголов . Например, ситдаун , происходящее от слова «сидеть», означает «остаться». Другой способ — создать глаголы, происходящие из языка аборигенов]]. Например, глагол «танцевать» — koroberi , который происходит от слова «garabara» на языке аборигенов. Еще один интересный аспект глаголов порт-джексонского пиджин-английского языка, который стоит изучить, — это переходность. Например, в предложении Yu laik blakfela Massa yu gibit konmil yu gibit mogo and mok , что означает: «Если вам нравятся аборигены , хозяин, вы даете [им] кукурузную муку; вы даете [им] томагавки и табак». В этом случае транзитивность Верна]] обозначается суффиксом « -it». Кроме того, время и аспект в пиджине отмечаются . Например, ai meikit no wot hi/it baut означает «Я сообщу, что он делает». В этом случае baut — это форма настоящего продолженного глагола do , которая обозначает как настоящее время , так и несовершенный вид .

Структура предложения

Порт-Джексонский пиджин-английский имеет ту же субъект-глагол-дополнение, структуру предложений что и английский язык . Однако существуют тонкие различия в том, как вопросительные предложения и отрицания представлены .

В пиджине вопросительный залог выражается с помощью вопросительного местоимения (как, почему и т. д.) в начале предложения или вопросительного тона, поскольку в пиджине отсутствует начальное вопросительное слово «делать». Например, английский перевод yu hia Massa звучит так: «Вы слышите, хозяин?» В этом случае «до» не имеет соответствующего слова в пиджине. Вместо этого вопросительный голос выражается вопросительным тоном.

Для выражения отрицания высказывания слово залог в начале предложения ставится . Например, «баил ви хотят пата» означает «Мы не хотим еды».

Историческая справка

Порт-Джексонский пиджин-английский язык был создан, когда возникла необходимость общения между аборигенами и английскими поселенцами . Он был создан как лингва франка в 1820-х годах, несмотря на то, что заимствование лексики произошло до него.

Исторические факторы

Есть два основных фактора, которые способствовали формированию порт-джексонского пиджин-английского языка. Во-первых, на суше произошли экологические сдвиги. После прибытия английских поселенцев в Порт-Джексон в январе 1788 года образ жизни аборигенов в районе Сиднея существенно изменился. Окружающая среда была разрушена, когда поселенцы расчистили территорию для поселения. В результате местная экосистема больше не могла обеспечивать продовольствием аборигенов , и они становились все более зависимыми от поселенцев в импорте товаров. Некоторые аборигены начали предлагать поселенцам услуги , в том числе рекомендации и знания об окружающей среде. Таким образом, в обмен на ресурсы они играли важную роль в сообществе поселенцев . Поскольку они все больше знакомились с английским языком , аборигены начали осваивать английский как лингва-франка для общения с поселенцами . Таким образом, порт-джексонский пиджин-английский начал формироваться в месте соприкосновения английского языка с языками аборигенов . Лингвистические данные подтверждают это обобщение, показывая, что особенности пиджина , включая смешение языков, упрощение языка и заимствование лексики, присутствовали в общении между аборигенами и поселенцами .

Вторым фактором стали действия губернатора Первого флота Артура Филипа по установлению связи с аборигенами . После определения постоянного места поселения в Порт-Джексоне Филипп отдал официальные приказы об установлении стабильной межкультурной связи с аборигенами, несмотря на их враждебность по отношению к поселенцам . Он также контролировал осужденных, чтобы не дать им «пользоваться аборигенами или плохо обращаться с ними». Однако из-за отсутствия общего языка между двумя общинами ему не удалось узнать о культуре и истории аборигенов и поддерживать регулярное и дружеское общение. Поэтому он составил план по захвату аборигена, чтобы тот выучил английский язык , помог поселенцам освоить язык аборигенов и сыграл роль культурного катализатора между двумя общинами. Человеком, которого схватили поселенцы, был Беннелонг . Он не только изучил английский язык и культуру поселенцев , но также предложил знания о языке аборигенов поселенцам . Он положил начало стабильному общению и ускорил языковой контакт между двумя общинами.

Беннелонг как катализатор коммуникации

Беннелонг был важной фигурой в этом межкультурном общении . Вскоре он стал играть важную роль в колонии и интегрировался в новое общество после того, как был схвачен Филиппом . Его языковые способности не только позволили поселенцам получить больше знаний о языке и культуре аборигенов , но также ускорили межкультурное взаимодействие между двумя общинами. Будучи способным говорить на двух языках , Беннелонг стал уважаемым человеком как в колониальных общинах, так и в общинах аборигенов. Поселенцам консультировались с ним , были нужны знания Беннелонга о культуре, еде, технологиях и окружающей среде аборигенов, в то время как аборигены когда торговали с поселенцами . Эта привилегия позволила ему стать главой кружка аборигенов, и он пользовался социальными и материальными благами от дружбы с Филиппом .

Влияние на оба сообщества

С языкового аспекта аборигены , которые выступали в качестве переводчиков и гидов в районе Сиднея, продемонстрировали заметную способность общаться с английскими поселенцами, используя порт-джексонский пиджин-английский. Более того, значимость изучения народного языка аборигенов снизилась и в конечном итоге была заменена пиджином . С социальной точки зрения некоторые аборигены стали полноправными членами рабочего класса колонии благодаря своим знаниям земли и труда. Кроме того, благодаря информации, предоставленной аборигенами , поселенцы нашли строительные материалы и построили жилища в богатых водой и плодородных районах. В поселении аборигены предлагали помощь в рубке дров, рыбалке и розыске сбежавших каторжников. С помощью аборигенов поселенцы построили общественном постоянные места проживания, а аборигены завоевали незаменимые позиции в разделении труда внутри колонии .

Значение

Порт-Джексонский пиджин-английский язык был основным средством общения между поселенцами и аборигенами в ранние колониальные времена. Это обеспечило канал межкультурного общения. Это также важно с точки зрения лингвистики, поскольку оно легло в основу развития австралийского криола .

Формирование австралийского криола

По мере расширения английских поселений в Австралии распространялся и порт-джексонский пиджин-английский. Креолизация внезапный переход к пиджина или расширенному пиджину с нативизацией детей. началось в 1870-х годах, когда скотоводы привезли пиджин на Северную территорию . К началу 20-го века были аборигены , которые говорили на пиджине как на своем родном языке, а не на лингва-франка . К середине 1980-х годов у криола было как минимум четыре поколения носителей языка.

Ссылки

Клементс, Дж. (2003). ПРОЦЕССЫ ЯЗЫКОВОГО КОНТАКТА: ИССЛЕДОВАНИЯ ИЗ АВСТРАЛИИ И ЮЖНОЙ ТИХООКЕАНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ. Джефф Сигел (ред.). Сен-Лоран, Канада: Фидес, 2000.

Холмс, Дж. (2013). Введение в социолингвистику (4-е изд.). Тейлор и Фрэнсис.

Коувенберг С. и Синглер Дж. (2008). Справочник по пиджину и креольскому языку. Паб Wiley-Blackwell.

Микинс, Ф. и О'Шаннесси, К. (2016). Утрата и обновление: австралийские языки со времен колонизации. Берлин, Германия: Де Грютер Мутон.

Сандефур, Дж. (1986). Криол Северной Австралии: язык, достигающий совершеннолетия. Дарвин, Австралия: Летний институт лингвистики, отделение австралийских аборигенов.

Смит, В. (1933). Пиджин-английский на Гавайях. Американская речь, 8 (1), 15–19. https://doi.org/10.2307/3181813

Трой, Дж. (1994). Мелалеука: история и описание пиджина Нового Южного Уэльса. Канберра, Австралия: Австралийский национальный университет.

• Смит, Норвал (1994). «Аннотированный список креольских, пиджинов и смешанных языков». В Жаке Арендсе; Питер Мюскен; Норвал Смит (ред.). Пиджины и креолы . Джон Бенджаминс.

Библиография

• Холл, Роберт А. младший (июль 1945 г.). «Заметки об австралийском пиджин-английском». Язык . 19 (3). Язык, Том. 19, № 3: 263–267. дои : 10.2307/409833 . JSTOR   409833 .
• МакГрегор, Всемирный банк (2004). Языки Кимберли, Западная Австралия . Лондон, Нью-Йорк: Тейлор и Фрэнсис. стр. 62–64.
• Мюльхойслер, П. (1991). «Обзор пиджина и креольского языков Австралии». В С. Ромэне (ред.). Язык в Австралии . Кембридж: Издательство Кембриджского университета. стр. 159–173.
• Мюльхойслер, П.; МакГрегор, Всемирный банк (1996). «Постконтактные языки Западной Австралии». В СА Вурм; П. Мюльхойслер; Д.Т. Трайон (ред.). Атлас языков межкультурного общения в Тихоокеанском регионе, Азии и Америке . Берлин: Мутон де Грюйтер.
• Сандефур, Дж.; Сандефур, Дж. (1980). «Пиджин и креольский язык в Кимберли, Западная Австралия». Информационный бюллетень Австралийского института исследований аборигенов . 14 : 31–37.
• Симпсон, Дж. (2000). «Верблюды как носители пиджина: афганские погонщики как вектор распространения особенностей австралийских аборигенов пиджин и креолов». В Дж. Сигеле (ред.). Процессы языкового контакта: исследования Австралии и южной части Тихого океана . Сен-Лоран, Квебек: Фидес. стр. 195–244.