Глагол

Глагол ходить (от латинского verbum «слово») — это слово ( часть речи ), которое в синтаксисе обычно передает действие ( приносить , читать , , . бежать , учиться ), событие ( происходить , становиться ) или состояние бытия ( быть , существовать , стоять ). В обычном описании английского языка основной формой, с частицей to или без нее , является инфинитив . Во многих языках глаголы изменяются (изменяются по форме) для кодирования времени , вида , настроения и залога . Глагол может также согласовываться с лицом , родом или числом некоторых своих аргументов , таких как субъект или объект . Глаголы имеют времена: настоящее , чтобы указать на то, что действие осуществляется; Past , чтобы указать, что действие было выполнено; будущее , чтобы указать, что действие будет выполнено.

Вот несколько примеров:

Вчера я мыл машину.
Собака съела мою домашнюю работу.
Я пойду в магазин.
Джон изучает английский и французский языки .
Люси любит слушать музыку.
Барак Обама стал президентом США в 2009 году (событие)
Майк Траут — центральный полевой игрок. (состояние бытия)

«Насколько нам известно, в каждом языке есть грамматические различия, похожие на различия между существительными и глаголами». ^[1] Возможно, из-за графической природы передаваемого людьми значения, т.е. существительные являются «сущностями», а глаголы — «связующими звеньями» между ними. ^[2]

Соглашение

В языках, где глагол склоняется, он часто согласуется со своим основным аргументом (подлежащим) в лице, числе или роде. За исключением глагола to be , в английском языке характерные согласования наблюдаются только в глаголах третьего лица единственного числа в настоящем времени, которые отмечаются добавлением «-s» ( walk s ) или «-es» ( fish es ). Остальные лица в глаголе не выделяются ( я иду , ты идешь , они идут и т. д.).

Латинский и романский языки склоняют глаголы для обозначения времени-вида-настроения (сокращенно «ТАМ»), и они согласуются по лицу и числу (но не по роду, как, например, в польском языке ) с подлежащим. Японский , как и многие языки с порядком слов SOV , склоняет глаголы для обозначения наклонения временного вида, а также других категорий, таких как отрицание, но не демонстрирует абсолютно никакого согласия с подлежащим — это строго зависимо-обозначающий язык . С другой стороны, баскский , грузинский и некоторые другие языки имеют полиперсональное согласие : глагол согласуется с подлежащим, прямым дополнением и даже со вторичным дополнением, если оно присутствует, в большей степени, чем в большинстве европейских языков. языки.

Типы

Глаголы различаются по типам, и каждый тип определяется видами слов, которые его сопровождают, и отношениями, которые эти слова имеют с самим глаголом. Классифицируя по числу аргументов валентности, обычно выделяют четыре основных типа: непереходные, переходные, дипереходные и двойные переходные глаголы. Некоторые глаголы имеют особое грамматическое употребление и, следовательно, являются дополнениями, например, глаголы-связки (т. е. быть ); глагол do используется для обозначения do – поддержки в вопросах и отрицаниях; и вспомогательные глаголы времени или аспекта, например, be , have или can . Кроме того, глаголы могут быть неличными (не склоняться по лицу, числу, времени и т. д.), такими специальными формами, как инфинитивы , причастия или герундии . ^[3]

Непереходные глаголы

– Непереходный глагол это глагол, не имеющий прямого дополнения. За непереходными глаголами может следовать наречие (слово, обозначающее «как», «где», «когда» и «как часто») или заканчивать предложение. Например: «Женщина говорила тихо». «Спортсмен бежал быстрее чиновника». «Мальчик плакал ».

Переходные глаголы

следует За переходным глаголом существительное или именное словосочетание . Эти именные группы не называются существительными-предикатами, а вместо этого называются прямыми объектами, поскольку они относятся к объекту, на который воздействуют. Например: «Мой друг прочитал газету». «Подросток получил штраф за превышение скорости».

Один из способов определить переходный глагол — перевернуть предложение, сделав его пассивным. Например: «Газету читал мой друг». « получил Подросток штраф за превышение скорости».

Дипереходные глаголы

Дитранзитивные глаголы (иногда называемые глаголами Vg после глагола Give ) предшествуют либо двум именным группам, либо именной группе, а затем предложной фразе, часто ведущей к или for . Например: «Игроки дали товарищам по команде пять». «Игроки дали пятерку своим товарищам по команде».

Когда за переходным глаголом следуют две именные группы, первая представляет собой косвенный объект, то есть то, что что-то получает, а вторая — прямой объект, на который воздействуют. Косвенными объектами могут быть именные группы или предложные группы. ^[4]

Двойные переходные глаголы

За двойными переходными глаголами (иногда называемыми глаголами Vc после глагола рассматривать ) следует существительная группа, которая служит прямым объектом, а затем вторая именная группа, прилагательное или инфинитивная группа. Второй элемент (именная группа, прилагательное или инфинитив) называется дополнением, которое завершает предложение , которое в противном случае не имело бы того же значения. Например: «Молодая пара считает соседей состоятельными людьми». «Некоторые студенты воспринимают взрослых совершенно неточно». «Сара считала свой проект самым трудным из всех, которые она когда-либо выполняла».

Связочные глаголы

К связочным глаголам ( также известным как глаголы-связки) относятся be , Кажется , стать , появиться , выглядеть и остаться . Например: «Ее дочь преподавала письмо». «Певцы очень нервничали ». «Его мать выглядела обеспокоенной». «Джош остался надежным другом». Эти глаголы предшествуют существительным или прилагательным в предложении, которые становятся существительными-сказуемыми и прилагательными-сказуемыми. ^[5] Считается, что связки «связывают» предикатное прилагательное или существительное с подлежащим. За ними также может следовать наречие места, которое иногда называют наречием-сказуемым. Например: «Мой дом находится дальше по улице».

Основной связочный глагол be проявляется в восьми формах be , is , am , are , was , were , be и being в английском языке.

Валентность

Количество аргументов, которые принимает глагол, называется его валентностью или валентностью . Глаголы можно классифицировать по их валентности:

Авалентность (валентность = 0): глагол не имеет ни подлежащего, ни дополнения. Нулевая валентность не встречается в английском языке; в некоторых языках, таких как китайский , погодные глаголы, такие как снег (s), не имеют подлежащего или дополнения.
Непереходный (валентность = 1, одновалентный): глагол имеет только подлежащее . Например: «он бежит», «он падает».
Переходный (валентность = 2, двухвалентный): глагол имеет подлежащее и прямое дополнение . Например: «она ест рыбу», «мы ни на что не охотимся».
Дитранзитив (валентность = 3, трехвалентный): глагол имеет подлежащее, прямое дополнение и косвенное дополнение. Например: «Он дарит ей цветок» или «Она подарила Джону часы».
Некоторые английские глаголы, особенно связанные с финансовыми транзакциями, принимают четыре аргумента, например, «Пэт ₁ продал Крису ₂ газонокосилку ₃ за 20 ₄ долларов » или «Крис ₁ заплатил Пэт ₂ 20 ₃ доллара за газонокосилку ₄ ». ^[6]

Безличные и объективные глаголы

Погодные глаголы часто кажутся безличными (безсубъектными или авалентными) в языках с нулевым субъектом, таких как испанский , где глагол llueve означает «идет дождь». В английском, французском и немецком языках им требуется фиктивное местоимение , и поэтому формально они имеют валентность 1. Поскольку глаголы в испанском языке включают подлежащее в виде суффикса ТАМ, испанский на самом деле не является языком с нулевым подлежащим, в отличие от мандаринского языка (см. Выше). Такие глаголы в испанском языке также имеют валентность 1.

Непереходные и переходные глаголы являются наиболее распространенными, но безличные и предметные глаголы несколько отличаются от нормы. В объекте глагол принимает объект, но не субъект; нереферентное подлежащее в некоторых случаях может быть отмечено в глаголе включенным фиктивным местоимением, аналогичным тому, которое используется с английскими погодными глаголами. Безличные глаголы в языках с нулевым субъектом не принимают ни подлежащего, ни дополнения, как и другие глаголы, но, опять же, в глаголе могут быть включены фиктивные местоимения, несмотря на отсутствие субъектных и объектных фраз.

Маркировка валентности

Глаголы часто гибки в отношении валентности. В языках с невалентной маркировкой, таких как английский, переходный глагол часто может отказаться от своего объекта и стать непереходным; или непереходный глагол может взять дополнение и стать переходным. Например, в английском языке глагол « двигаться» не имеет грамматического объекта в «он движется» (хотя в этом случае само подлежащее может быть подразумеваемым объектом, также выражаемым явно, как в «он движется сам» ); но когда он водит машину , подлежащее и дополнение различны, и глагол имеет разную валентность. Некоторые глаголы в английском языке имеют исторически производные формы, которые показывают изменение валентности некоторых причинных глаголов, например, Fall-Fell-Fellen : Fall-Felled-Felled ; подъем-роза-поднялась : поднять-поднять-поднять ; стоимость-стоимость-стоимость : стоимость-стоимость-стоимость .

В языках с обозначением валентности изменение валентности отображается путем изменения глагола для изменения валентности. в Калау Лагау Я Например, из Австралии валентность глаголов различается по суффиксам соглашения аргументов и окончаниям ТАМ:

Nui mangema «Он сегодня пришел раньше» ( мангема сегодня прошедшего времени единственного числа, подлежащее активное непереходное совершенное)
Palai mangemanu «Они [двойные] прибыли сегодня раньше»
Тана мангемаину «Они [множественное число] прибыли сегодня раньше»

Структура глагола: manga-i-[число]-TAM «прибытие+активный+единственное/двойное/множественное число+TAM»

Nuidh wapi manganu «Он взял рыбу [в это место] ранее сегодня» ( manganu сегодня прошедшее единственное число, достигающее переходного совершенного объекта)
Нуидх вапи мангаману «Сегодня утром он взял двух рыб [в то место]»
Nuidh wapi mangamainu «Сегодня утром он взял [три или более] рыбы [в то место]»

Структура глагола: манга-Ø-[число]-TAM «прибытие+достижение+единственное/двойное/множественное число+TAM»

Основа глагола manga- 'взять/прийти/прибыть' в пункт назначения принимает активный суффикс -i (> mangai- ) в непереходной форме, а в качестве переходного глагола основа не имеет суффикса. Окончание ТАМ -nu - это общий перфект прошедшего времени сегодняшнего дня, встречающийся со всеми числами в перфекте, кроме активного единственного числа, где -ма встречается .

Время, аспект и модальность

В зависимости от языка глаголы могут выражать грамматическое время , вид или модальность .

Напряженный

Грамматическое время ^[7]^[8]^[9] Это использование вспомогательных глаголов или флексий, чтобы передать, находится ли действие или состояние до, одновременно или после некоторой контрольной точки. Точкой отсчета может быть время произнесения , и в этом случае глагол выражает абсолютное время , или это может быть прошедшее, настоящее или будущее время отсчета, ранее установленное в предложении, и в этом случае глагол выражает относительное время .

Аспект

Аспект ^[8]^[10] выражает то, как действие или состояние происходит во времени. Важные примеры включают в себя:

совершенный аспект , в котором действие рассматривается во всей его полноте, вплоть до завершения (как в «Я видел машину»)
несовершенный аспект , при котором действие рассматривается как продолжающееся; в некоторых языках глагол может выражать несовершенный аспект более узко:
- привычный аспект, при котором действие происходит неоднократно (например, «Я ходил туда каждый день»), или
- непрерывный аспект , при котором действие происходит без паузы; непрерывный аспект может быть дополнительно подразделен на
  - статический аспект , в котором ситуация представляет собой фиксированное, неразвивающееся состояние (как в «Я знаю французский») и
  - прогрессивный аспект , при котором ситуация постоянно развивается (например, «Я бегу»)
перфект , который сочетает в себе элементы как вида, так и времени и в котором выражены как предшествующее событие, так и возникшее в результате него состояние (как в «он пошел туда», т. е. «он пошел туда, и он все еще там»)
прерывистое прошлое , которое сочетает в себе элементы прошлого события и подразумевает, что возникшее в результате него состояние позже было полностью изменено (как в «он действительно ходил туда» или «он был там», т.е. «он пошел туда, но теперь вернулся» ) ^[11]

Вид может быть либо лексическим , и в этом случае аспект заложен в значении глагола (как в «солнце светит», где «сияет» является лексически стативным), либо он может быть грамматически выраженным, как в «Я бегу».

Настроение и модальность

модальность ^[12] выражает отношение говорящего к действию или состоянию, заданному глаголом, особенно в отношении степени необходимости, обязательства или разрешения («Ты должен идти», «Ты должен идти», «Ты можешь идти»), решимости или готовности ( «Я сделаю это несмотря ни на что»), степень вероятности («Должно быть, уже идет дождь», «Может идти дождь», «Может идти дождь») или способности («Я могу говорить по-французски»). Все языки могут выражать модальность с помощью наречий , но некоторые используют также глагольные формы, как в приведенных примерах. Если словесное выражение модальности предполагает использование вспомогательного глагола, то этот вспомогательный глагол называется модальным глаголом . Если словесное выражение модальности включает в себя флексию, мы имеем особый случай наклонения ; Наклонения включают изъявительное наклонение (например, «Я здесь»), сослагательное наклонение (например, «Я бы хотел быть там») и повелительное наклонение («Будь там!»).

Голос

Голос ^[13] Глагола выражает, выполняет ли подлежащее глагола действие глагола или действие совершается над подлежащим. Двумя наиболее распространенными залогами являются активный залог (например, «Я видел машину») и пассивный залог (например, «Машину видел я» или просто «Машину видели»).

Неконечные формы

В большинстве языков есть несколько отглагольных существительных , описывающих действие глагола.

В индоевропейских языках отглагольные прилагательные обычно называются причастиями . В английском языке есть активное причастие, также называемое причастием настоящего времени; и пассивное причастие, также называемое причастием прошедшего времени. Активное причастие , а . пассивное причастие ломается ломается В других языках существуют атрибутивные глагольные формы с временем и видом. Это особенно распространено среди языков с глагольным окончанием , где атрибутивные глагольные фразы действуют как придаточные предложения .

См. также

Лингвистика

Глаголы на разных языках

Грамматика

Другой

Le Train de Nulle Part : 233-страничная книга без единого глагола.

Ссылки

^ Дэвид Адгер (2019). Language Unlimited: наука, лежащая в основе нашей самой творческой силы . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. п. 78. ИСБН 978-0-19-882809-9 .
^ Сильва, Вивиан С.; Фрейтас, Андре; Хандшу, Зигфрид. «Построение диаграммы знаний на основе определений естественного языка для распознавания интерпретируемого текста» (PDF) . Антология ACL . Архивировано (PDF) из оригинала 3 октября 2023 г.
^ Моренберг 2010 , стр. 6–14.
^ Моренберг 2010 , стр. 9–10.
^ Моренберг 2010 , с. 7
^ Джекендофф 2002 , с. 135.
^ Комри, Бернард, Тенсе , Кембриджский университет. Пресс, 1985.
^ Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б Остен Даль , Системы времени и вида , Блэквелл, 1985.
^ Флейшман, Сюзанна, Будущее в мыслях и действиях , Кембриджский университет. Пресс, 1982.
^ Комри, Бернард, Аспект , Кембриджский университет. Пресс, 1976.
^ Плунгиан, Владимир А. и Йохан ван дер Аувера (2006), «К типологии прерывистой маркировки прошлого» . Спрахтипол. унив. Форш. (STUF), Берлин 59, 4, 317–349.
^ Палмер, Ф.Р., Настроение и модальность , Кембриджский университет. Пресс, 2001.
^ Клейман, М. Х., Грамматический голос (Кембриджские исследования в области лингвистики) , Кембриджский университет. Пресс, 1991.

Библиография

Джекендофф, Р. (2002). Основы языка . Издательство Оксфордского университета.
Моренберг, Макс (2010). Занимаюсь грамматикой (Третье изд.). Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-1997-3288-3 .

Дальнейшее чтение

Гольденберг, Гидеон «О глагольной структуре и еврейском глаголе», в: idem, Исследования по семитской лингвистике , Иерусалим: Magnes Press 1998, стр. 148–196 [английский перевод; первоначально опубликовано на иврите в 1985 г.].

Внешние ссылки

СМИ, связанные с глаголами, на Викискладе?
Словарное определение глагола в Викисловаре
www.verbix.com Глаголы и спряжение глаголов во многих языках.
conjugation.com Спряжение английских глаголов.
Конъюгатор и анализатор итальянских глаголов. Спряжение и анализ правильных и неправильных глаголов, а также неологизмов, таких как Google для Google .
El verbo en español Загружаемый справочник для изучения парадигмы испанских глаголов простым методом, основанным на правилах. Он также дает рекомендации, как узнать, является ли испанский глагол правильным или неправильным.

[1] Дэвид Адгер (2019). Language Unlimited: наука, лежащая в основе нашей самой творческой силы . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. п. 78. ИСБН 978-0-19-882809-9 .

[2] Сильва, Вивиан С.; Фрейтас, Андре; Хандшу, Зигфрид. «Построение диаграммы знаний на основе определений естественного языка для распознавания интерпретируемого текста» (PDF) . Антология ACL . Архивировано (PDF) из оригинала 3 октября 2023 г.

[Morenberg-3] Моренберг 2010 , стр. 6–14.

[4] Моренберг 2010 , стр. 9–10.

[5] Моренберг 2010 , с. 7

[FOOTNOTEJackendoff2002135-6] Джекендофф 2002 , с. 135.

[7] Комри, Бернард, Тенсе , Кембриджский университет. Пресс, 1985.

[Dahl-8] Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б Остен Даль , Системы времени и вида , Блэквелл, 1985.

[9] Флейшман, Сюзанна, Будущее в мыслях и действиях , Кембриджский университет. Пресс, 1982.

[10] Комри, Бернард, Аспект , Кембриджский университет. Пресс, 1976.

[11] Плунгиан, Владимир А. и Йохан ван дер Аувера (2006), «К типологии прерывистой маркировки прошлого» . Спрахтипол. унив. Форш. (STUF), Берлин 59, 4, 317–349.

[12] Палмер, Ф.Р., Настроение и модальность , Кембриджский университет. Пресс, 2001.

[13] Клейман, М. Х., Грамматический голос (Кембриджские исследования в области лингвистики) , Кембриджский университет. Пресс, 1991.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]