Общественная средняя школа (Анн-Арбор, Мичиган)
| Общественная средняя школа | |
|---|---|
 Общественная средняя школа, Анн-Арбор, Мичиган | |
| Адрес | |
 | |
401 Северная улица Дивизиона , 48104 Соединенные Штаты | |
| Информация | |
| Тип школы | Государственная , магнитная средняя школа |
| Учредил | 1972 |
| Школьный округ | Государственные школы Анн-Арбора |
| Персонал | 31,50 (ЭПЗ) [1] |
| Регистрация | 530 (2018–19) [1] |
| Соотношение учеников и учителей | 16.83 [1] |
| Веб-сайт | www |
| Оценки учащихся | |
|---|---|
2021–22 школа год [2] Изменение против. предыдущий год [2] | |
| M-STEP 11 класса Уровень владения языком (Наука/Социальные исследования) | |
| Передовой % | 48.4 / 39.7 |
| Опытный % | 23.8 / 33.3 |
| ПР. Опытный % | 10.3 / – |
| Неопытный% | 17.5 / ≤5 |
| Средние результаты тестов | |
| СБ Всего | 1176.7 (  −34.4) |
Community High School ( CHS ) — государственная , средняя школа обучающая 9–12 классы в Анн-Арборе , штат Мичиган , США . Расположен на участке площадью 3,2 акра (13 000 м²). 2 ) по адресу 401 North Division Street, недалеко от городского района Керритаун , сегодня в CHS обучается около 450 студентов.
Основанная в 1972 году, CHS была одной из первых государственных магнитных школ в стране, предлагающей учащимся меньшую альтернативу трем крупным общеобразовательным школам города. Это одно из немногих сохранившихся учебных заведений среди волны экспериментальных средних школ, основанных по всей территории Соединенных Штатов в 1970-х годах.
В отличие от многих государственных альтернативных школ в других городах, CHS не ограничивается определенной группой учащихся (например, «одаренными» или «отстающими» учащимися) и не делает явного акцента на одной конкретной области обучения перед другими. Основанная на экспериментальной концепции «школы без стен», CHS продолжает предлагать возможности для взаимодействия с окружающим сообществом, в первую очередь через свой открытый кампус и программу общественных ресурсов , позволяющую учащимся разрабатывать свои собственные курсы для получения кредитов посредством экспериментального обучения. проекты в районе Анн-Арбора. В отличие от многих традиционных средних школ, CHS известна своими небольшими размерами, открытым кампусом и практичным участием учащихся в управлении школой и найме персонала, а также свободной политикой посещаемости, более похожей на политику колледжей, чем на политику большинства средних школ. Школа также избегала многих характеристик традиционных средних школ, в том числе межшкольных спортивных программ, прощальных выступлений, дресс-кода, задержаний, пропусков в зал, смены звонков, талисманов (кроме радужной зебры).
Ранняя история [ править ]
К началу 1970-х годов Анн-Арбор заработал репутацию одного из самых либеральных студенческих городков страны. В городе действовало множество радикальных политических организаций, в результате чего были избраны три члена левой Партии прав человека в городской совет . Тем временем подростковая группа « Молодежное освобождение Анн-Арбора» играла роль национального пионера в зарождающемся движении за права молодежи . [3] весной 1972 года пятнадцатилетняя участница Соня Яко , выдвинутая повстанческой кандидатурой в школьный совет, получила 1300 вписанных голосов, или восемь процентов от общего числа. [4] Отражая этот нетрадиционный дух, школьный округ города в те годы открыл две экспериментальные альтернативные школы: Earthworks (первоначально Pioneer II) осенью 1971 года и общественную среднюю школу (CHS) осенью 1972 года.
.png)
Идея Community High, согласно плану 1972 года, заключалась в том, чтобы использовать город в качестве классной комнаты, создавая тем самым «школу без стен», где учащиеся могли бы разрабатывать свои собственные учебные программы, опираясь на опыт и ресурсы людей со всего сообщества. [5] Хотя эта концепция была новой для Анн-Арбора , проектировщики черпали вдохновение из аналогичных инновационных программ, которые затем возникли в других городах, включая Чикагскую среднюю школу столичных исследований (основана в 1969 году), в Филадельфии среднюю школу Parkway и в Вашингтоне (округ Колумбия школу без стен ). оценка 1971 г.). Отражая либеральную философию образования того периода, другие цели в ранних предложениях CHS заключались в том, чтобы «предоставить возможность разнородной группе студентов и преподавателей учиться и работать вместе, а также бороться с предрассудками, основанными на расе, поле, возрасте, образе жизни и школьные достижения» и «способствовать развитию идентичности и ответственности». [6] В плане подчеркивалось размещение учащихся всех классов в одних и тех же классах и программах, и в его основе лежали Программа общественных ресурсов и Программа Форума, небольшие группы учащихся, объединенные по возрасту, полу и расе, которые служили бы базами для консультирования и культурного развития. учебная работа. [7]
CHS открылся в сентябре 1972 года после ремонта стоимостью 100 000 долларов в пустующем здании в центре города (построенном в 1925 году), в котором раньше располагалась начальная школа Джонса, школа, в которой большинство составляют афроамериканцы, которая была закрыта в 1965 году из-за перераспределения округов в целях расовой десегрегации . [8] Хотя члены школьного совета предложили назвать классы в честь жителей Анн-Арборита, погибших во время войны во Вьетнаме , эти планы разозлили местных жителей и учителей, выступавших против войны , и так и не были реализованы. [9]
Первый декан школы, Дин Бодли , рассказал Ann Arbor News , что единственными формальными правилами школы будут две меры предосторожности: «не курить, кроме как в гостиной для учеников и учителей, и люди должны носить обувь» – хотя даже от них быстро отказались. На первом выпуске , состоявшемся в соседней епископальной церкви Св. Андрея, были отменены фуражки и мантии, выступающие с прощальными словами и приветствующие на традиционных выпускных церемониях. [10] Концепция общественного образования процветала в течение первых нескольких лет существования CHS: только осенью 1974 года студенты разработали 569 курсов общественных ресурсов в сообществе Анн-Арбор. [11] В самой школе неортодоксальные курсы включали в себя такие разнообразные предметы, как анализ сновидений и восточная философия . Анализ школы, проведенный исследователями Мичиганского университета в 1974 году , отметил, что «общая автономия в CHS высока», и пришел к выводу, что «CHS - это организация, занимающаяся развитием гуманистических принципов… «Максимальная индивидуальность в максимальном сообществе» вполне может быть его знаменем». [12]
В течение 1970-х годов количество учащихся оставалось на уровне 300 человек. Доктор Р. Уайли Браунли , борец за гражданские права и бывший директор средней школы Уиллоу Ран в Мичигане, стал деканом CHS на втором году обучения в школе. Во время своего пребывания в школе Willow Run High Браунли применил примирительный подход к нарастанию расовой напряженности в школе, подход, который в конечном итоге стоил ему работы. Его настойчивость в справедливом обращении со студентами из числа меньшинств также привлекла его внимание к заголовкам национальных газет, когда в 1971 году он подвергся нападению под дулом пистолета, а затем был засмолен и покрыт перьями членами Мичиганского Ку-клукс-клана после собрания школьного совета «Уиллоу-Ран». [13] В 1974 году, вскоре после того, как он взял на себя бразды правления общественной средней школой Анн-Арбора, Браунли охарактеризовал студенческий состав как шестьдесят процентов «отличников, разочарованных в политике» и сорок процентов студентов, «разочаровавшихся в учебе». [14]
В октябре 1973 года The Wall Street Journal описала усилия Community High по преодолению того, что консультант CHS Андрадес Смит назвал «широко распространенным и широко практикуемым» сексизмом при найме учителей, профориентации учащихся и учебных программах. Как сообщает журнал : «Частично в результате давления со стороны воинствующих феминисток как внутри школьной системы, так и за ее пределами, в начале этого года были организованы обучающие семинары для учителей с целью изучения скрытой и явной дискриминации по признаку пола в средней школе». Эти семинары по повышению осведомленности , которые включали выступления женщин-профессионалов и «смену ролей» традиционных половых ролей, послужили моделью для программы, принятой в следующем году во всей школьной системе Анн-Арбора. [15]
В 1975 году CHS стала первой альтернативной школой в Мичигане , получившей аккредитацию Северо-Центральной ассоциации колледжей и школ . Представители аккредитации, согласно сообщениям новостей, были слегка озадачены эксцентричностью школы, ставя под сомнение отсутствие в школе зоны для некурящих и практику некоторых учеников приводить в школу своих домашних животных. [16]
с Earthworks Слияние
В середине 1970-х годов CHS была не единственной альтернативной средней школой в Анн-Арборе. Средняя школа Earthworks , небольшая школа с еще более экспериментальной культурой, была основана как «Pioneer II» в 1971 году. Первоначально школа была ответвлением Pioneer High School , одной из двух (на тот момент) крупных традиционных школ города. и в конечном итоге он был объединен с CHS.
В предложении Earthworks 1971 года, в значительной степени ориентированном на студентов, провозглашалось, что студенты должны быть готовы «действовать творчески, вносить свой вклад, ответственно и счастливо в мире, главной характеристикой которого являются радикальные изменения», задача, с которой традиционные институты якобы не справлялись. Студенты и преподаватели объяснили, что они стремятся отойти от «авторитарной модели преподавания», где учителей считают «распространителями знаний», которые редко ошибаются. [17] Школьный совет одобрил проект, несмотря на упрек со стороны правления римско-католической школы Св. Фомы в Анн-Арборе (ныне Габриэль Ричард ), которое назвало план «дискриминационным, поскольку он оказывает поддержку одной группе, ищущей альтернативы».
Разнообразие оказалось одним из главных камней преткновения. Перед открытием программы некоторые граждане нападали на школьный совет за то, что он не учитывает вопросы меньшинств, и в первый год только пять учеников были представителями меньшинств (трое афроамериканцев и двое азиатов). Если отбросить трудности, Earthworks открылся в октябре 1971 года, и его решили посещать 108 студентов. [18] Школа располагалась в трехкомнатном здании по адресу 995 North Maple Road, на месте бывшей начальной школы Фрица, теперь обставленное ковриками и матрасами вместо парт и стульев.
Действуя в соответствии с принципами « бесплатной школы », студенты Earthworks выбирали своих учителей из числа спонсировавших школу Pioneer High School. Помимо трех штатных преподавателей и одного администратора, они наняли около дюжины преподавателей из Мичиганского университета , а также пятьдесят вспомогательных специалистов из сообщества. [19] В течение первых двух недель работы учащиеся и преподаватели вместе работали на серии встреч и «рэп-сессий» над разработкой учебной программы, которая была сосредоточена на том, чтобы позволить учащимся контролировать свое образование, работать в своей собственной скорости и следовать своим собственным интересы; и в которых использовались «контракты», определяющие индивидуальные цели учащихся и методы их достижения. [20] Как объяснил советник долины Гурон , предметы варьировались «от геометрии , алгебры и истории Америки до русской литературы , органического садоводства и парапсихологии (ведьмования), которую преподают студенты». [21] Некоторые в традиционных школах высмеивали Earthworks, называя их «детским садом хиппи». Но опрос Ann Arbor News 1972 года показал, что учащиеся довольны свободой, властью, акцентом на индивидуальность и способностью контролировать свое образование, хотя некоторым не нравился неорганизованный характер школы и они считали, что некоторые учащиеся не смогли добиться успеха из-за радикального отсутствия образования. структуры. [22]
К концу 1977 года набор в Earthworks сократился до пятидесяти студентов, и у них было два штатных преподавателя. Чувствуя, что программа дополнит программу Community High, школьный совет объединил две средние школы в 1978 году, несмотря на опасения многих участников каждой программы по поводу того, что идентичность Earthworks будет потеряна в результате слияния и что CHS станет слишком большим. [23] После поглощения Earthworks стало названием отдельного образовательного направления в CHS. [24] и программа продолжала действовать до конца 1990-х годов как междисциплинарный класс экспериментального обучения, делающий упор на общественную активность .
Общественная школа в 1980-х и 1990 - годах х
В течение 1980-х годов программы Community High продолжались во многом так же, как и в бурные дни 1970-х, даже несмотря на то, что экспериментальная образовательная философия 1970-х годов отступила на второй план в других частях штата и страны. [25] В течение этого десятилетия школа имела гораздо более низкую репутацию в Анн-Арборе, и ее часто стереотипно воспринимали как приют для неудачников или потребителей наркотиков, а ее недоброжелатели давали нелестные прозвища, такие как «Комми-старшая» или «Общественная средняя школа». Эта плохая репутация означала, что любой, кто хотел или нуждался в этом, мог это сделать, и вместо этого он стал убежищем для студентов с сильным желанием создать свое собственное образовательное направление. Оно было известно как место без группировок, и к семнадцатому году его существования за всю историю школы произошло в общей сложности два физических столкновения между учениками. В течение 1991–92 учебного года CHS временно переехала в альтернативные помещения Stone School в восточной части Анн-Арбора, а ее здание в центре города было отремонтировано и расширено. Год был омрачен серией конфликтов, возникших между студентами CHS и студентами программ обучения для взрослых, уже расположенных в Stone School, а альтернативное местоположение затрудняло поддержание программ, которые зависели от расположения CHS в центре города. Тем не менее, на протяжении 1980-х годов школа продолжала привлекать постоянный поток восторженных абитуриентов, недовольных ограничениями традиционных средних школ города. [26]
Однако к 1990 году CHS вышел из своего статуса причудливой, по большей части неизвестной альтернативы и стал одним из самых желанных и известных образовательных учреждений в этом районе. В 1989 году в школе появился первый лист ожидания для учеников. [27] и в середине и конце 1990-х годов его растущая популярность и неортодоксальный подход снова привлекли внимание средств массовой информации по всему штату. CHS также начал привлекать внимание на муниципальной политической арене, в конечном итоге став одним из главных вопросов на спорных выборах в школьный совет Анн-Арбора в июне 1994 года.
школьный совет г. 1994 Выборы в
В 1994 году CHS оказалась в центре ожесточенных и вызывающих разногласия выборов в школьный совет. После принятия в 1993 году референдума штата Мичиган, ограничивающего местные налоги на недвижимость, денег для школ стало меньше. В то же время две традиционные средние школы города столкнулись с растущей проблемой переполненности.
Консервативная образовательная группа «Граждане за лучшее образование» (CBE), которая с 1991 года имела большинство 6–3 в школьном совете Анн-Арбора, отдавала предпочтение традиционным средним школам города и образовательному подходу «возвращения к основам» . Поскольку численность учащихся в традиционных средних школах резко увеличивается, члены правления CBE поставили под сомнение как небольшой размер, так и более высокие расходы на одного ученика в CHS. Они предложили расширить школу на 100-200 учеников и уравнять ее расходы на одного ученика с расходами в более крупных школах города. Сторонники альтернативного образования возражали, что столь резкое расширение контингента учащихся разрушило бы интимный дух школы, и что более высокие расходы на одного ученика стали результатом того, что CHS предложила много мест в классе без компенсации учащимся из других средних школ, которые ездили на один или два урока. . Однако их предложение о новой альтернативной школе, чтобы снять давление с существующих средних школ, было отклонено консервативным большинством совета.
Таким образом, выборы школьного совета в июне 1994 года в значительной степени зависели от вопроса об альтернативных школах. Либеральный список кандидатов, известный как «Новый вызов», бросил вызов трем действующим лицам CBE, претендующим на переизбрание, мобилизовав мощную поддержку со стороны родителей и учащихся средней школы Сообщества. Двое из трех кандидатов New Challenge — Дайан Хокетт, Николас Румель и Энн Лизенга — были нынешними или недавними родителями CHS. [28] Тем временем учащиеся школы сформировали комитет политических действий под названием «Студенты Анн-Арбора за политические действия» (AASPA), который пожертвовал 1313 долларов и много часов волонтерского времени на усилия «Нового вызова». Студенческий PAC, по словам чиновников штата, был первым в Мичигане, сформированным подростками и оказавшим влияние на местную расу, и при этом получил освещение в региональной прессе. [29] Хотя AASPA начинался как классный проект в CHS, в него вошли 150 старшеклассников, представляющих все три государственные средние школы Анн-Арбора того времени. [30]
Должностные лица CBE раскритиковали студенческую группу CHS: один назвал ее в Detroit Free Press «недалекой и узкой направленностью», другой заявил, что «Community High не будет движущей силой в этом городе». [31] Предвыборная гонка была одной из самых жарких и дорогостоящих в истории города: две организации транслировали рекламу по кабельному телевидению (впервые на школьных выборах в Анн-Арборе ); Рекламу New Challenge подготовил еще один родитель-волонтер CHS, профессионал в области кино и видео Дэйв Андерсон. Две противоположные кампании потратили в общей сложности 32 000 долларов, что больше, чем в любой предыдущей кампании. [32] В конце концов, New Challenge одержала победу, победив всех трех действующих лиц CBE и обеспечив сохранение общественной средней школы в ее существующем формате. [33] Новое, более либеральное большинство школьного совета вскоре возобновило планы по созданию еще одной альтернативной школы, известной просто как «Новая школа», хотя этот проект был свернут в 2000 году после четырех трудных лет работы. [34]
Зачисления [ править ]
С 1989 года по настоящее время CHS привлекла гораздо больше студентов, чем могла вместить. [35] Процесс выбора учеников, которые могут посещать занятия, определяемый школьным советом, в конечном итоге достиг уровня фарса. В 1992 году применялась лотерея, но в марте 1993 года по принципу «первым пришел — первым обслужен» на лужайке перед школой образовалась круглосуточная очередь. В 1995 году очередь сформировалась на три дня раньше положенного срока; В 1996 году этот метод организовал двухнедельную очередь возле здания администрации школьного округа. [36] в комплекте с передвижными домами, переносными туалетами, бродячими группами телевизионных новостей и сардоническими редакционными карикатурами в местной прессе.
В мае 1991 года школьный совет согласился, что чернокожие ученики в списке ожидания будут иметь приоритет, чтобы увеличить относительно небольшое количество афроамериканцев в CHS . Но многие студенты CHS утверждали, что метод приема в порядке очереди, существовавший в середине 1990-х годов, приводил к образованию менее разнообразного студенческого контингента, состоящего из подростков, чьи родители (или, в некоторых случаях, секретари родителей) могли позволить себе принять много выходных на работе, чтобы удерживать позиции в очереди. Однако возвращение к процедуре лотереи в 1997 году устранило безумный ежегодный ритуал очередей. К началу 2000-х годов количество заявок все еще росло с каждым годом: примерно три студента претендуют на каждое из 108 мест для поступающих первокурсников. Следует также отметить, что учащиеся старших классов Анн-Арбора, которые не были приняты в общественную среднюю школу путем лотереи, все равно могут посещать школу на неполный рабочий день в качестве учащихся с двойным зачислением. Учащиеся с двойным зачислением в основном зачисляются в классы одной из средних школ Pioneer, Huron или Skyline, но школьные автобусы доставляют этих учащихся туда и обратно из общественной средней школы в разное время в течение учебного дня. Таким образом, большинство учащихся, обучающихся по двойному принципу, посещают 2 или 3 курса в общественной средней школе, а остальные — в начальной средней школе. Несмотря на изменения в процедуре зачисления, школа остается менее разнообразной в расовом отношении, чем две крупные традиционные школы города. По состоянию на 2005 год примерно 15,2 процента студентов CHS принадлежали к расовым меньшинствам по сравнению с 29,1 процента в Pioneer High и 40,8 процента в Huron High , что делает CHS, как написал в 2007 году бывший декан Питер Уэйс, «одной из наименее разнообразных школ в Анн-Арборе». [37]
За последнее десятилетие ряд местных критиков утверждали, что большое количество заявок на места для студентов CHS указывает на серьезные недостатки в традиционных средних школах города. Но поскольку абитуриенты мотивированы переполненностью других школ города, ожидалось, что проблема будет решена после открытия в 2008 году третьей традиционной школы Skyline High School . Класс 2009 года имел второй по величине результат по ACT. очков в штате Мичиган. [38] В качестве одного из многочисленных предложений школы по программе общественных ресурсов компания Google AdWords из Анн-Арбора в 2007 году разработала класс для учащихся CHS. [39] В 2008 году проектировщики в Альбукерке, штат Нью-Мексико , подали заявку на открытие в этом городе чартерной школы под названием «Средняя школа Луча надежды», которая будет «создана по образцу общественной средней школы в Анн-Арборе» и разработана посредством интенсивных исследовательских визитов в CHS. . [40]
Известные выпускники
- Джин Сперлинг (1977): бывший экономический советник президента Билла Клинтона и директор Национального экономического совета , 1996–2000 и 2011–2014 годы. [41]
- Шон Гастингс (1986): генеральный директор-основатель HavenCo и соавтор книги «Бог хочет, чтобы ты умер». [42]
- Неда Улаби (1989): корреспондент Национального общественного радио. [43]
- Рэйчел ДеВоскин (1990): киноактриса и автор. [44] [45]
- Шаэль Полаков-Суранский (1990): президент Педагогического колледжа Бэнк-Стрит ; [46] бывший старший заместитель канцлера Департамента образования города Нью-Йорка [47]
- Саша Полаков-Суранский (1997): редактор журнала Foreign Policy.
- Дэви Ротбарт (1992): автор, радиоведущий, режиссер-документалист, редактор журнала Found Magazine. [48]
- Эрин Камлер (1993): автор песен и драматург. [49]
- Рэнди Наполеон (1995): джазовый музыкант.
- Эндрю «WK» Уилкс-Криер (1997): всемирно известный панк/метал/нойз-музыкант. [50]
- Один Бирон (2003): актер российского медицинского ситкома « Интерны». [51]
- Исаак Валли-Флэгг , профессиональный боец смешанных единоборств , бывший UFC в легком весе. [52]
См. также [ править ]
Ссылки [ править ]
- ^ Перейти обратно: а б с «Общественная средняя школа» . Национальный центр статистики образования . Проверено 10 октября 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б «Ежегодный отчет об образовании по школьным данным MI» . Данные школы MI . Проверено 10 января 2023 г.
- ^ Беатрис Гросс и Рональд Гросс, ред., Движение за права детей: преодоление угнетения молодежи (Гарден-Сити, Нью-Йорк: Anchor Press/Doubleday, 1977), 130.
- ^ Майк Мошер, «Освобождение молодежи Анн-Арбора: молодые, одаренные и разбирающиеся в средствах массовой информации». Архивировано 27 сентября 2011 г. в Wayback Machine , Bad subjects , no. 47 (январь 2000 г.), по состоянию на 22 февраля 2008 г.
- ^ «Средняя школа будет использовать город как класс», Ann Arbor News , 16 августа 1972 г.
- ^ «Как будет организована новая общественная средняя школа», Ann Arbor News , 2 апреля 1972 г.
- ^ «План общественной средней школы включает новую концепцию «форума», Ann Arbor News , 16 апреля 1972 г. Более свежее описание программы форума см. Ларри Абрамсон, «Альтернативный «коммунистический» высокий уровень со временем», отчет National Общественное радио, «Все учтено» , 14 февраля 2008 г.
- ^ «Джонс согласовал строительство новой средней школы», Ann Arbor News , 20 апреля 1972 года.
- ^ «Обсуждается название школьной комнаты», Ann Arbor News , 3 августа 1972 г.
- ↑ Пэт Бауэр, «Начало избегать традиций», Ann Arbor News , 6 июня 1973 г. См. также Джун Кронхольц, «Проблема класса: во многих школах США выступление с прощальным словом теперь является сложным вопросом», The Wall Street Journal , 17 мая 1999 г. , п. А1.
- ^ Джоди Веллуччи, «Результаты ресурсной программы неоднозначны», Ann Arbor News , 28 января 1973 г.; «Community High: A First?», Ann Arbor News , 24 октября 1974 г.
- ^ Линда Бэнкс и др., «Исследование агентства: общественная средняя школа», отчет Школы социальной работы Мичиганского университета, 12 декабря 1974 г., стр. 1, цитируется в «Программе ОЭСР по образовательному строительству, строительству школ и сообществ» , том. 3 (Вашингтон, округ Колумбия: Центр публикаций ОЭСР, 1978), с. 130.
- ^ «Умер правозащитник Браунли», Lansing State Journal , 14 января 2004 г.
- ^ "Браунли, декан общины", Ann Arbor News , 28 июня 1973 г.
- ^ Эверетт Гросеклоуз, «Сексизм и школы: феминистки и другие теперь атакуют сексуальные предубеждения в школах страны», The Wall Street Journal , 9 октября 1973 г., стр. 1.
- ↑ Мэри Джо Франк, «Высшая школа сообщества аккредитована, несмотря на строительство», Ann Arbor News , 23 апреля 1975 г.
- ↑ Шэрон Вудсон, «В «Бесплатной школе» упор делается на «обучение», а не на «обучение», Ann Arbor News , 19 сентября 1971 г.
- ^ «Pioneer II начинается в понедельник, в нем зачислено 108 студентов», Ann Arbor News , 7 октября 1971 г.
- ↑ Шэрон Вудсон, «Пионер II: взгляд на происходящее крупным планом», Ann Arbor News , 17 января 1972 г.
- ↑ Шэрон Вудсон, «Студенты планируют учебную программу по «Ориентации» Pioneer II», Ann Arbor News , 13 октября 1971 г.
- ^ «Ищутся новые альтернативы», Huron Valley Advisor , 1 декабря 1971 г.
- ^ «Студентам Pioneer II нравилось сплоченное сообщество», Ann Arbor News , 2 июля 1972 г.
- ^ Пэт Дрисколл, «Earthworks, Community High рекомендуется слияние», Ann Arbor News , 22 июня 1977 г.
- ↑ Кэти Хулик, «Новый подход Community High», Ann Arbor News , 19 июля 1978 г.
- ↑ Школьная трагедия привлекла внимание новостей в 1980 году, когда четыре ученика CHS погибли в автокатастрофе по дороге в поход Форума в северном Мичигане. «Четверо умирают в огненном кораблекрушении», Associated Press, 8 ноября 1980 г.
- ^ «Он декан другой школы», Ann Arbor News , 23 апреля 1989 г.
- ↑ Джефф Мортимер, «Абитуриенты альтернативных школ впервые в истории попадают в список ожидания», Ann Arbor News , 15 мая 1989 г.
- ↑ Патрисия Виндзор, «Новый список бросает вызов школьному совету», Ann Arbor News , 29 мая 1994 г.; Джон У. Бэкон, «Школьное голосование 13 июня», Ann Arbor Observer , июнь 1994 г.
- ↑ Патрисия Виндзор, «Студенты формируют свой собственный PAC», Ann Arbor News , 14 апреля 1994 г.; Л.Л. Брейзер, «В гонках за школьными советами подростки планируют изучить влияние ПКК», Detroit Free Press , 18 апреля 1994 г.
- ^ Фиона Роуз, «Пак средней школы A2 принимает участие в выборах школьного совета», Повестка дня , май 1994 г.
- ^ LL Brasier, «В гонках школьных советов подростки планируют изучить влияние ПКК», Detroit Free Press , 18 апреля 1994 г.
- ↑ Патрисия Виндзор, «Финансы на кампанию школьного совета достигли нового максимума», Ann Arbor News , 14 июля 1994 г.
- ↑ Патрисия Виндзор, «Новый вызов проникает в школьный совет», Ann Arbor News , 14 июня 1994 г.; Патрисия Виндзор, «Прогрессисты берут верх», Ann Arbor News , 4 июля 1994 г.
- ^ «Школьный совет должен поддерживать новую школу», Michigan Daily , 14 мая 1997 г. Архивировано 4 июня 2008 г., в Wayback Machine.
- ↑ Энн Шимке, «Все еще занимается своим делом», Ann Arbor News , 23 июня 2002 г.
- ↑ Уилл Вайссерт, «Учащиеся Анн-Арбора выстраиваются в очередь в среднюю школу», Michigan Daily , 19 марта 1996 г. Архивировано 24 апреля 2005 г., в Wayback Machine.
- ↑ Питер Уэйс, письмо родителям и опекунам CHS. Архивировано 24 июля 2011 г. в Wayback Machine (PDF), 5 октября 2007 г.
- ↑ Дэвид Джесси, «Студенты в статус-кво на тесте MME», Архивировано 18 мая 2011 г. в Wayback Machine Ann Arbor News , 8 августа 2008 г.
- ↑ Алекс Дзиадош, «Google High», Metromode (Детройт), онлайн-журнал, 2 августа 2007 г., по состоянию на 21 февраля 2008 г.
- ^ Андреа Шёллкопф, «Меса-дель-Соль ищет собственную школу K-8», Albuquerque Journal , 4 июля 2008 г., стр. А1. См. также заявление на получение чартерной школы Ray of Hope в штате Нью-Мексико (PDF) [ мертвая ссылка ] .
- ^ «Джин Сперлинг» . www.nndb.com . Проверено 27 января 2017 г.
- ^ Amazon , получено 7 ноября 2021 г.
- ^ «Репортер NPR беседует со студентами средней школы» AAPS District News , 14 декабря 2009 г.
- ^ Amazon , получено 7 ноября 2021 г.
- ^ "Высшая выпускница сообщества Рэйчел ДеВоскин", Окружная библиотека Анн-Арбора
- ^ Кейт Тейлор, «Может ли устав «Без оправданий» научить студентов думать самостоятельно?» Нью-Йорк Таймс , 11 января 2018 г.
- ↑ Фернанда Сантос, «Новые школы № 2 хотят большего и лучшего тестирования», The New York Times , 13 декабря 2010 г.
- ^ «Инди-фильм: «Commie High» — урок решительности и гибкости», Portland Press Herald , 8 февраля 2021 г.
- ^ «Уроженец Анн-Арбора получает награду за фильм «Развод! Мюзикл» в Лос-Анджелесе» AnnArbor.com , 16 февраля 2010 г.
- ↑ О времени работы Уилкс-Крайера в CHS см. Дэвид Эндерс, «Рокер из Анн-Арбора весело делает музыку по-своему», Associated Press State & Local Wire, 30 августа 2002 г.
- ↑ Дженн Макки, «Выпускница Анн-Арбора/российская звезда ситкома в центре споров о каминг-ауте», MLive.com , 20 апреля 2015 г.
- ^ «Биография Исаака Валли-Флэгга UFC» . 14 сентября 2018 года . Проверено 7 ноября 2021 г.
Внешние ссылки [ править ]
- Студенческая интернет-газета «Коммуникатор».
- общественной средней школы Домашняя страница
- Студенческое онлайн-издание CHS, The Communicator
- начальной школы Джонса Устная история и фотопроект , а также документы о закрытии школы в 1965 году.
- Фотографии средней школы земляных работ 1970-х годов.
- Очерк истории средней школы Земляных работ бывшего учителя Аллана Шрайбера
- Статья Michigan Daily о двухнедельном наборе студентов в CHS в 1996 году.
- Эссе об альтернативном подходе CHS от аспиранта Мичиганского университета
- Ларри Абрамсон, «Альтернативный «коммунистический» кайф смягчается со временем», Национальное общественное радио, « Все учтено» , 14 февраля 2008 г.
- Общественная средняя школа на LocalWiki
- «100 исторических фотографий рассказывают историю средней школы Джонса в Анн-Арборе», MLive, 6 ноября 2022 г.
Избранные книги и статьи [ править ]
- CHS фигурирует в книге Клэр В. Корн « Альтернативные американские школы: идеалы в действии» (Итака: SUNY Press, 1991). Части можно просмотреть через Поиск книг Google.
- Р. Брюс Макферсон, Стивен Дэниелс и Уильям П. Стюарт, «Варианты для студентов в Анн-Арборе», Phi Delta Kappan , март 1973 г., стр. 469–70.
- Ларкин Платон, «Общественная школа Анн-Арбора предлагает альтернативное образование», советник долины Гурон , 6 марта 1974 г.
- Зенобия Джонс, «Анализ процедур реализации, используемых тремя выбранными альтернативными школьными программами», под ред. диссертация, Государственный университет Уэйна, 1983.
42 ° 17'02 "N 83 ° 44'40" W / / 42,284008
| Базы данных авторитетного контроля : географические |
|---|
- Средние школы в Анн-Арборе, Мичиган
- Альтернативные школы в США
- Экспериментальные школы
- Образовательные учреждения, основанные в 1972 году.
- Организации по расширению прав и возможностей молодежи
- Государственные школы Анн-Арбора
- Государственные средние школы в Мичигане
- Магнитные школы в Мичигане
- 1972 заведения в Мичигане