Уортонская школа
 | |
Другое имя | Уортонская школа бизнеса, Уортонская школа, Уортон |
|---|---|
Прежние имена | Уортонская школа финансов и экономики (1881–1902) Уортонская школа финансов и торговли (1902–1972) |
| Девиз | Знания для действий |
| Тип | Частная бизнес-школа |
| Учредил | 1881 |
| Основатель | Джозеф Уортон |
Головное учреждение | Пенсильванский университет |
| Пожертвование | 21 миллиард долларов (2023 г., материнская компания) [1] |
| Дин | Эрика Х. Джеймс [2] |
Академический состав | 486 (2018) [3] [примечание 1] |
| Студенты | 5,063 (2018) [3] |
| Студенты | 2,617 (2018) [3] |
| Аспиранты | 1784 степени MBA (2018 г.) [3] 463 ЕМВА (2018) [3] 199 кандидатов наук (2018 г.) [3] |
| Расположение | , , НАС 39 ° 57'12 "N 75 ° 11'53" W / 39,953232 ° N 75,197993 ° W |
| Веб-сайт | wharton.upenn.edu |
The Wharton School ( / ˈhw ɔːr tən / Пенсильванского WOR - tən ) (или UPenn Wharton ) — бизнес-школа ( университета UPenn), частного Лиги плюща исследовательского университета в Филадельфии . Основанная в 1881 году на пожертвование Джозефа Уортона , соучредителя Bethlehem Steel , школа Wharton School является старейшей университетской бизнес-школой в мире. [3]
Школа Wharton присуждает степень бакалавра наук в области экономики , ориентированной на конкретную школу «Экономика» для бакалавриата и магистратуры по специальности , со специализацией в более чем 18 дисциплинах на академических факультетах Wharton. Эта степень представляет собой общую бизнес-степень, ориентированную на основные деловые навыки. На уровне магистратуры программа магистра делового администрирования может осуществляться отдельно или вместе с двойным обучением, ведущим к получению совместной степени в юридических, инженерных и государственных школах.
Помимо направлений в области бухгалтерского учета, финансов, операций, статистики и других академических факультетов, докторские и постдокторские программы совместно с другими школами университета спонсируют несколько дипломных программ. [4] Колледж также стал пионером в программах обучения руководителей без получения степени, которые включают в себя индивидуальный опыт обучения, ведущий к академическому обогащению.
История
[ редактировать ]Основание
[ редактировать ]
Джозеф Уортон , уроженец Филадельфии , был лидером в области промышленной металлургии , заработавшим свое состояние через American Nickel Company и Bethlehem Steel Corporation . По мере роста бизнеса Уортона он осознавал, что бизнес-знания в Соединенных Штатах преподаются только через систему ученичества, и такая система не была жизнеспособной для создания более широкой экономики во время Второй промышленной революции . [5]
После двух лет планирования Уортон в 1881 году основал Уортонскую школу финансов и экономики, вложив первоначальный взнос в 100 000 долларов, что сделало ее первой бизнес-школой, созданной в Соединенных Штатах. [6] ESCP Europe , основанная в 1819 году, и несколько других бизнес-школ были созданы в Европе до основания Wharton. [7] Целью школы было обучение будущих лидеров управлению корпорациями и общественными организациями в быстро развивающуюся индустриальную эпоху. Цитировались слова Уортона, что школа должна была «вселить ощущение грядущей борьбы [в деловой жизни]: огромных колебаний вверх или вниз, которые ждут компетентного или некомпетентного солдата в этой современной борьбе». [5]
С момента основания школы он определил, что ее цель состоит в том, чтобы «предоставить молодым людям специальные средства обучения и правильного обучения знаниям и искусствам современных финансов и экономики, как государственных, так и частных, для того, чтобы, будучи хорошо информированные и свободные от заблуждений по этим важным вопросам, они могут либо умело и верно служить обществу в доверительных учреждениях, либо, оставаясь в частной жизни, могут благоразумно управлять своими собственными делами и способствовать поддержанию здоровой финансовой морали: короче говоря, , чтобы создать средства для предоставления гуманитарного образования во всех вопросах, касающихся финансов и экономики». [8] В 1902 году школа была переименована в Уортонскую школу финансов и торговли. [9] и официально изменила свое название на просто Wharton School в 1972 году. [10]
Разработка
[ редактировать ]Вначале преподаватели Уортонской школы были тесно связаны с влиятельной группой бизнесменов, банкиров и юристов, составлявших более крупную Филадельфийскую школу политической экономии. [11] Факультет включил социальные науки в учебную программу Уортона, поскольку сфера бизнеса все еще находилась в стадии развития. Альберт С. Боллес, юрист, был первым профессором Уортона. [12] а школьный отдел промышленных исследований был основан в 1921 году. [13]
Профессор Уортона Саймон Кузнец , который позже получил Нобелевскую премию по экономике, собрал статистические данные о национальном производстве, ценах, инвестициях и основных средствах и измерил сезонность, циклы и вековые тенденции этих явлений. В его работе было изложено то, что стало стандартной процедурой измерения валового национального продукта и валового внутреннего продукта , а позже он возглавил международные усилия по созданию одинаковой статистической информации для всех национальных экономик. [14] [15] Профессор Лоуренс Кляйн , который также получил Нобелевскую премию по экономике, разработал первую эконометрическую модель экономики США, которая объединила экономическую теорию с математикой, предоставив еще один способ проверки теорий и прогнозирования будущих экономических тенденций. [14]
Профессору Уортона Джорджу Тейлору приписывают основание академической области исследований, известной как трудовые отношения . [16] Он занимал несколько должностей в федеральном правительстве, в первую очередь в качестве посредника и арбитра . За свою карьеру Тейлор отыграл более 2000 страйков . [17] В 1967 году он участвовал в разработке Нью-Йорк штата закона о государственной службе , который узаконил коллективные переговоры в штате, но также запретил забастовки государственных служащих — закон, широко известный сегодня как Закон Тейлора . [18]
Профессор Уортона Ро Алдерсон (1898–1964) широко известен как самый важный теоретик маркетинга двадцатого века. [19] и «отец современного маркетинга». [20] [21] Профессор Уортона Пол Грин считается «отцом совместного анализа» благодаря открытию статистического инструмента для количественной оценки исследований рынка. [22]
Профессор Уортона Соломон С. Хюбнер широко известен как «отец страхового образования». Он создал концепцию «ценности человеческой жизни», которая стала стандартным методом расчета страховой стоимости и потребностей. Он установил цель профессионализма в области страхования, разработал первую программу страхования университетского уровня и возглавил факультет страхования в Уортоне, а также внес большой вклад в прогресс образования взрослых в этой области. [23] Профессора Уортонской школы Дэниела М. МакГилла многие считали «деканом пенсионной индустрии». [24] чьи исследования способствовали формированию современной пенсионной системы как в государственном, так и в корпоративном секторах. [25]
В 1946 году, после того как ENIAC был создан в Пенсильванском университете, Уортон создал первые междисциплинарные программы по управлению технологиями . совместно с Школой инженерных и прикладных наук [26] Преподаватели Уортона начали тесно сотрудничать с AT&T , Merrill Lynch , MasterCard , Prudential Insurance и Нью-Йоркской фондовой биржей при анализе стратегических и коммерческих последствий информационных систем. [26]
Первым профессором бизнеса в Уортонской школе был адвокат Альберт Боллес. В то время не было других бизнес-школ, и профессоров бизнеса нельзя было нанять где-либо еще. Боллес, юрист по образованию и образованию и бизнес-журналист по карьере, казался лучшим вариантом для Джозефа Уортона. [27] Боллес начал свою карьеру юриста в Коннектикуте во второй половине XIX века. После ухода из юридической фирмы он начал новую карьеру в деловой журналистике и в 1880 году был назначен редактором отраслевого издания Bankers Magazine . Поступив в Уортонскую школу, он начал преподавать бизнес с занятиями по праву регулирования финансов и процессов коммерческого банкинга. На обучение Боллза финансам повлиял его предыдущий опыт работы в журнале Bankers Magazine : он делал упор на консервативную деловую практику, максимально опираясь на историю бизнеса. На его занятиях конгрессмены-инфляционисты были «корыстными должниками». Помимо преподавания, Боллес выступал за несколько национальных реформ, включая единый банковский закон. Историк Уортона Стивен А. Сасс писал о нем: «Таким образом, Боллес оправдал педагогические ожидания Джозефа Уортона и… дал достойное начало новой школе к весне 1883 года». [5] В 1884 году первые пять студентов-бизнесменов получили степень бакалавра финансов. Один выпускник, Сиро Сиба, вернулся в Японию, где стал членом Сейма , японского парламента, а другой, Роберт Адамс-младший , позже был назначен послом США в Бразилии . [11]
В Уортонской школе было много занятий по бизнесу и финансам, но не хватало других областей деловых интересов. Эдмунд Дж. Джеймс , получивший докторскую степень в Университете Галле в Германии, обновил учебную программу школы, начав занятия по политическим финансам и управлению. Позже, в 1885 году, Джеймс выступал за изменение курса обучения в Уортоне с использованием элементов немецкого высшего образования. Он хотел включить обучение в банковском деле, железнодорожном деле, торговле, производстве и других подобных отраслях, а также увеличить продолжительность курса до четырех лет с первоначальных трех. Джозеф Уортон в ноябре 1893 года пообещал выделить школе дополнительные 75 000 долларов, чтобы реализовать идеи Джеймса в школьной программе. Затем был разработан более комплексный план исследования. [5] Между 1895 и 1915 годами Джеймс начал преподавать в Уортоне новые области финансов и менеджмента по мере их развития в деловом мире. Уортонская школа улучшила свою репутацию благодаря кучке академических «неудачников», а некоторые из ее выпускников выросли в деловом мире США. [6] В этот период школа продолжала привлекать дополнительных преподавателей и расширять свои исследовательские программы. [28]
Уортон начал присуждать степени MBA в 1921 году. [6] Первой женщиной, получившей степень MBA в Уортоне, была Альма К. Ледиг в 1931 году. [29] В 1942 году, во время Второй мировой войны , как и в других школах, число штатных преподавателей Уортона резко сократилось со 165 до 39 к 1944 году. По мнению школьных историков, преподаватели были призваны на специальные должности. [30] В 1959 году Уортон принял учебную программу, которая сейчас преподается в большинстве крупных бизнес-школ: программа была изменена, и гуманитарное образование увеличилось вдвое и составило почти половину учебной программы. [ нужна ссылка ] В 1974 году факультет социальных наук вместе с остальными университетскими программами гуманитарных наук был переведен в недавно созданную Школу искусств и наук Пенсильванского университета . [31] С тех пор преподаватели Уортона сосредоточились исключительно на различных аспектах бизнес-образования. [32] [33]
Официальные исторические названия учреждения включают Уортонскую школу финансов и экономики с 1881 по 1901 год и Уортонскую школу финансов и торговли с 1902 по 1971 год. [34]
Розничный центр Джея Х. Бейкера в Уортоне был навсегда передан на пожертвование выпускником Джеем Х. Бейкером в 2010 году. [35] Это междисциплинарный отраслевой исследовательский центр, основанный в 2002 году. [36] Центр объединяет лидеров розничной торговли, преподавателей и студентов для обсуждения возможностей и проблем розничной торговли. [37] Торговый центр Baker также проводит ежегодный саммит генеральных директоров в Нью-Йорке. [38]
26 февраля 2020 года Эрика Х. Джеймс была назначена деканом Уортонской школы. [39] вступает в силу с 1 июля 2020 года. Она одновременно первая женщина и первая афроамериканка, возглавившая бизнес-школу. [40]
Кампус
[ редактировать ]Кампус Филадельфии
[ редактировать ]
В кампусе Уортонской школы в Филадельфии есть четыре основных здания: Джон М. Хантсман-холл, Стейнберг-холл-Дитрих-холл, Вэнс-холл и Лаудер-Фишер-холл. [41] Кроме того, в конференц-центре Steinberg находится Институт обучения руководителей Арести. [42]
Джон М. Хантсман Холл - главное здание Уортонской школы. Здание представляет собой здание площадью 324 000 квадратных футов с 48 залами для семинаров и лекций, 57 комнатами для групповых занятий, а также несколькими аудиториями и конференц-залами. [43] Он был построен на пожертвование выпускника Уортона Джона М. Хантсмана . Здесь также есть форум площадью 4000 квадратных футов, а также помещение для коллоквиумов на верхнем этаже.
Steinberg Hall-Dietrich Hall представляет собой объединенное здание площадью 180 000 квадратных футов, состоящее из двух смежных залов. Он был построен в 1952 году и расширен в 1983 году на пожертвование выпускника Уортона Сола Стейнберга . В нем расположены офисы нескольких академических факультетов Уортонской школы. [44] Здесь также есть лекционные залы, конференц-залы и помещения общего пользования для преподавателей и студентов.
Вэнс-холл - это здание площадью 107 000 квадратных футов, построенное в 1972 году для размещения программ магистратуры Уортона, административных офисов, лекционных залов и помещений для встреч. [45]
В Лаудер-Фишер-холле находится Институт менеджмента и международных исследований Джозефа Х. Лаудера , который специализируется в основном на международном бизнес-обучении и исследовательских инициативах. [46] Институт Лаудера был основан в 1983 году выпускниками Уортона Леонардом Лаудером и Рональдом Лаудером .
В 2014 году школа Wharton открыла Пространство студенческой жизни в центральном деловом районе Филадельфии. [47] Это пространство площадью 20 000 квадратных футов с конференц-залами, переговорными комнатами и более 20 комнатами для групповых занятий. Он также служит инкубатором для стартапов. [48]
В 2018 году было объявлено, что будет построено новое здание кампуса площадью 70 000 квадратных футов для студенческого предпринимательства после пожертвования в размере 25 миллионов долларов от менеджера хедж-фонда и филантропа Николая Тангена . Здание будет расположено на 40-й улице и улице Сэнсом, его планируется завершить к 2020 году. [49]
Кампус Сан-Франциско
[ редактировать ]В 2001 году Wharton открыл дополнительный кампус в Сан-Франциско, Калифорния . [50] Кампус Bay Area был создан для извлечения выгоды из растущей культуры стартапов и связанного с ней финансового сектора Кремниевой долины . Он служит центром на Западном побережье для своих студентов и выпускников. [51] С 2012 года кампус открыт для студентов Executive MBA и студентов MBA дневного отделения, которые могут решить провести весенний семестр первого года обучения или осенние или весенние семестры второго года программы MBA в Сан-Франциско в течение семестра. в программе Сан-Франциско. [52] Для студентов MBA, обучающихся на очной форме обучения, программа «Семестр в Сан-Франциско» фокусируется на предпринимательстве, технологиях и венчурном капитале. [53]
Программа бакалавриата
[ редактировать ]Процесс поступления
[ редактировать ]
Потенциальные кандидаты Wharton подают заявку в старшем классе средней школы либо через процесс раннего принятия решения (ED), либо через процесс обычного решения (RD). В отличие от многих других бизнес-программ бакалавриата, куда студенты переводятся после первого или второго курса (Университет Макинтайра в Вирджинии, Гойзуэта в Эмори, Хаас в Калифорнийском университете в Беркли), абитуриенты Wharton подают заявки специально в Wharton во время последнего года обучения в средней школе. Затем эти кандидаты группируются в пул абитуриентов отдельно от тех, кто подает заявки в Колледж искусств и наук (CAS) Пенсильванского университета, Школу инженерии и прикладных наук (SEAS) или Школу медсестер. Каждая из трех других школ также формирует свой отдельный пул абитуриентов. [54]
В процессе приема может учитываться наследственный статус заявителей, определяемый как наличие родителя или другого прямого родственника, посещавшего то же учебное заведение. Эта корреляция наблюдалась в ряде эмпирических исследований, проведенных в самых элитных школах страны. [55] с особым акцентом на университеты Лиги Плюща . [56] Ведущие университеты США называют более прочные связи с выпускниками и постоянную поддержку основными причинами такой практики.
Выпускной и трудоустройство
[ редактировать ]
Студенты бакалавриата Wharton должны получить степень бакалавра экономики , по крайней мере, по 1 из 21 текущих специализаций. [57] Концентрация варьируется от финансов и бухгалтерского учета до менее известных исследований, таких как бизнес-аналитика и социальное воздействие и ответственность. Для достижения концентрации ученику необходимо пройти четыре урока сверх того, что требуется в основной учебной программе. [58] Недавно политика изменилась: студенты Уортона могут получить высшее образование максимум по двум специальностям, а не по трем. В 2015–16 учебном году в процессе набора персонала на территории кампуса приняли участие 334 работодателя; каждый студент получил в среднем 7,6 собеседований первого тура и 1,8 предложения о работе. [59] Около 48% типичного курса бакалавриата Уортона, насчитывающего 650 студентов, занимаются финансовыми услугами , причем ведущими секторами являются инвестиционно-банковское дело , управление инвестициями и прямые инвестиции . [59] Следующей по распространенности отраслью после финансов является управленческий консалтинг , в котором нанимают примерно 22% студентов, при этом значительное количество студентов поступает в сферу маркетинга, продаж и технологий, особенно в Кремниевой долине . [59]
Студенты бакалавриата Уортона 2020 года сообщили, что средняя базовая зарплата за первый год обучения составляет 86 217 долларов. [60]
Магистерские программы
[ редактировать ]Программа МВА
[ редактировать ]
Школа предлагает два направления: MBA для студентов дневного отделения и MBA для руководителей. [61] Студенты могут выбрать двойную специальность или индивидуальную специальность. В течение первого года обучения все студенты изучают обязательную базовую учебную программу, охватывающую традиционные дисциплины управления — финансы, маркетинг, статистику и стратегию, — а также лидерские, этические и коммуникативные навыки, необходимые на старших уровнях управления. [62] Студенты выбирают факультативы на втором курсе. [63]
Студенты Wharton MBA могут получить двойную степень в Институте Лаудера , Джонса Хопкинса Университете Школе перспективных международных исследований Пола Х. Нитце при (SAIS), Гарвардской школе Кеннеди при Гарвардском университете или в одной из аспирантур Пенсильванского университета. .
Студенты MBA выпуска 2021 года получают среднюю зарплату за первый год обучения и гарантированную компенсацию в размере 155 000 долларов США. Кроме того, класс сообщил о среднем бонусе при входе в систему в размере 30 000 долларов США и среднем гарантированном бонусе в размере 28 204 доллара США. [64] На программу MBA ежегодно поступает около 7300 заявок на 850 мест в классе.
Wharton выступила со-спонсором программы магистратуры в области управления технологиями (EMTM) совместно со Школой инженерии и прикладных наук Пенсильванского университета. Выпускники получили степень магистра инженерных наук (MSE) в области управления технологиями Школы инженерии и прикладных наук. Программа EMTM завершилась в августе 2014 года. [65]
Wharton также является частью альянса Wharton- INSEAD . Студенты MBA каждой программы могут провести один период обучения в школе-партнере, что дает студентам Wharton доступ к кампусам INSEAD как в Фонтенбло , так и в Сингапуре . [66] Студенты, которые заинтересованы в карьере в технологических отраслях, также регулярно учатся в кампусе Wharton в Сан-Франциско. [67]
Докторантура
[ редактировать ]Уортон предлагает степени доктора философии в области финансов, прикладной экономики, менеджмента и других областей бизнеса (в отличие от некоторых школ, которые присуждают степень администратора баз данных ). [4] Для завершения докторской программы требуется примерно четыре-шесть лет. Wharton также предлагает двойную степень магистра в области статистики и науки о данных для студентов, обучающихся на других докторских программах университета. [68]
Студенты, которые заинтересованы в карьере в технологических отраслях, также регулярно учатся в кампусе Wharton в Сан-Франциско. [69]
Обучение руководителей
[ редактировать ]| Бизнес-школа Международные рейтинги | |
|---|---|
| Рейтинг MBA США | |
| КС (2024) [70] | 2 |
| Файнэншл Таймс (2024) [71] | 1 |
| Линкедин (2023 г.) [72] | 4 |
| Блумберг (2024) [73] | 8 |
| Новости США и мировой отчет (2024 г.) [74] | 1 |
| Глобальный рейтинг MBA | |
| КС (2024) [75] | 2 |
| Файнэншл Таймс (2024) [76] | 1 |
Школа Wharton также управляет Институтом обучения руководителей Арести, широко известным как «Wharton Executive Education», центром непрерывного бизнес-образования для руководителей высшего звена. Институт назван в честь общественного деятеля, владельца бизнеса, филантропа и выпускника Уортона Джулиана Арести и его брата Джозефа Арести, которые вместе в 1987 году создали Институт Арести для обучения руководителей. [77]
Wharton Executive Education предлагает программы для руководителей в таких областях, как финансы, маркетинг, стратегия и инновации. Ежегодно более 10 000 специалистов по всему миру посещают программы Wharton Executive Education в классах, которые ведут штатные преподаватели Wharton.
Wharton предлагает более 50 программ открытого набора для частных лиц в кампусах Филадельфии, Сан-Франциско и Пекина, Китай. Wharton также курирует три долгосрочные программы открытого набора, которые после успешного завершения дают статус выпускника. Этими программами являются Программа Advanced Finance, Программа Advanced Management и Программа общего менеджмента. Некоторые программы, имеющие право на получение статуса выпускника, например, Wharton Programs for Work Professionals (WPWP), [78] больше не предлагаются. Тем не менее, выпускники этих программ по-прежнему имеют право на получение статуса «Выпускники без ученой степени» Пенсильвании. [79]
В дополнение к большому портфолио программ открытого набора для частных лиц, Wharton Executive Education также предлагает индивидуальные программы для организаций. Тематические области индивидуальной программы включают финансы и создание стоимости, развитие лидерства, маркетинг и продажи, а также стратегию и инновации. Отраслевые области специализации включают потребительские товары, розничную торговлю, энергетику, транспорт, финансовые услуги, здравоохранение, фармацевтику, производство и промышленность, профессиональные услуги, технологии и коммуникации.
Уортон Онлайн
[ редактировать ]Через свое онлайн-подразделение Wharton предлагает массовые открытые онлайн-курсы на Coursera со специализациями в области бизнеса и финансового моделирования, бизнес-аналитики, предпринимательства, финансовых технологий и основ бизнеса. [80] Wharton Online также предлагает сертификат лидерства и управления и сертификат бизнес-аналитики. Подразделение аккредитовано Международной ассоциацией непрерывного образования и обучения (IACET); это была первая онлайн-школа бизнеса, аккредитованная этой организацией. [81]
Пандемия COVID-19 привела к быстрому переходу к онлайн-обучению, превратив некоторые очные курсы в онлайн-курсы. в течение многих лет в онлайн-образование вкладывались значительные средства, поэтому школа смогла хорошо адаптироваться к новым обстоятельствам. Financial Times, Согласно анализу адаптации бизнес-школ к COVID-19, проведенному [82]
Известные люди
[ редактировать ]Выпускники
[ редактировать ]выпускников Wharton School Среди Tesla / SpaceX / Twitter — генеральный директор Илон Маск , бывший президент США Дональд Трамп и инвестор-миллиардер Уоррен Баффет . Среди других выпускников — нынешние и бывшие генеральные директора компаний из списка Fortune 500 в Alphabet Inc. , Boeing , Comcast , General Electric , HEB , Johnson & Johnson , Oracle , Pfizer , PepsiCo и других компаний.
Факультет
[ редактировать ]См. также
[ редактировать ]- Список бизнес-школ Лиги плюща
- Список рейтингов бизнес-школ США
- Список бизнес-школ в США
- Очерк организационной теории
Примечания
[ редактировать ]- ^ 241 постоянный преподаватель плюс 243 непостоянных преподавателя
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Веб-страница Warton About Us» . 3 ноября 2023 г.
- ^ «Департамент управления –» . Проверено 7 июля 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б с д и ж г «О Уортоне» . Уортонская школа . Пенсильванский университет . Проверено 19 января 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б «Докторантура Уортона – программы обучения» . Уортонская школа Пенсильванского университета – докторская степень изнутри . Уортонская школа Пенсильванского университета . Проверено 10 февраля 2015 г.
- ^ Перейти обратно: а б с д Дэниел А. Рен; Дэвид Д. Ван Флит. «История в школах бизнеса» (PDF) . Конференция по истории бизнеса . Архивировано из оригинала (PDF) 12 марта 2014 года . Проверено 3 марта 2016 г.
- ^ Перейти обратно: а б с «Уортонская школа бизнеса: краткая история» . Центр архивов и документации Пенсильванского университета. Архивировано из оригинала 17 октября 2012 года . Проверено 22 марта 2018 г.
- ^ Каплан, Андреас М (2014). «Европейский менеджмент и европейские бизнес-школы: идеи из истории бизнес-школ». Европейский журнал менеджмента . 32 (4): 529–534. дои : 10.1016/j.emj.2014.03.006 .
- ^ Йейтс, Уиллард Росс (1987). Джозеф Уортон: Квакерский промышленник... – Google Книги . ISBN 9780934223003 . Проверено 9 августа 2010 г.
- ^ «О Уортоне - История Уортона» . Проверено 5 октября 2014 г.
- ^ «Университет Пенсильвании сокращает название школы Wharton» . Нью-Йорк Таймс . 16 мая 1972 года . Проверено 16 августа 2020 г.
- ^ Перейти обратно: а б «Уортон: век лидерства» . Wharton.upenn.edu . Проверено 4 октября 2012 г.
- ^ «Уортон: Архивные коллекции» . Пенсильванский университет. 4 октября 2014 г.
- ^ «Уортон: век инноваций» . Уортонская школа. Архивировано из оригинала 16 января 2013 года . Проверено 3 января 2014 г.
- ^ Перейти обратно: а б «Уортон: от бума к спаду и к буму» . Уортонская школа . Проверено 3 января 2014 г.
- ^ Семен Кузнец (1934). « Национальный доход, 1929–1932». 73-й Конгресс США, 2-я сессия, документ Сената № 124, стр. 5-7 Саймон Кузнец, 1934. «Национальный доход, 1929–1932». 73-й Конгресс США, 2-я сессия, документ Сената № 124, страницы 5–7. Саймон Кузнец, 1934. «Национальный доход, 1929–1932». 73-й Конгресс США, 2-я сессия, документ Сената № 124» (PDF) . Frasedr.stlouisfed.org . стр. 5–7 . Проверено 3 марта 2016 г.
Конгресс поручил Кузнецу создать систему, которая бы измеряла производительность страны, чтобы лучше понять, как справиться с Великой депрессией.
- ^ Шилс, «Джордж Тейлор: промышленный миротворец», Monthly Labor Review, декабрь 1995 г.
- ^ «Джордж Тейлор умирает в возрасте 71 года», The New York Times, 17 декабря 1972 года.
- ^ Донован, Применение закона Тейлора: отношения с государственными служащими в Нью-Йорке, 1990.
- ^ Джонс, ДГБ и Шоу, Э.Х., (2003) История маркетинговой мысли, в Справочнике по маркетингу , изд. Вертц Б. и Уэнсли Р.
- ^ Шоу, Эрик Х.; Лазер, Уильям; Стивен, Ф. Пирог III (2007). «Ро Олдерсон: отец современного маркетинга». Европейский бизнес-обзор . 19 (6): 440–451. дои : 10.1108/09555340710830091 .
- ^ «Гигант теории маркетинга: Роу Олдерсон, профессор» . 125 влиятельных людей и идей . Уортонская школа. 16 августа 2007 г. Архивировано из оригинала 22 декабря 2015 г.
- ^ «Отец совместного анализа: Пол Грин, профессор» . 125 влиятельных людей и идей . Уортонская школа. 16 августа 2007 г. Архивировано из оригинала 22 декабря 2015 г.
- ^ «Отец страхового образования: Соломон С. Хюбнер, GrW'13, профессор» . 125 влиятельных людей и идей . Уортонская школа. 16 августа 2007 г. Архивировано из оригинала 2 октября 2014 г.
- ^ Берр, Барри Б. (18 марта 2013 г.). «Умер Дэн МакГилл, «бесспорный декан» пенсионной индустрии» . Пенсии и инвестиции.
- ^ «Проложили путь к пенсионной реформе: Дэниел М. МакГилл, GrW'47, профессор» . 125 влиятельных людей и идей . Уортонская школа. 16 августа 2007 г. Архивировано из оригинала 9 декабря 2014 г.
- ^ Перейти обратно: а б «От ENIAC к новым технологиям» . Уортон Инновации . Уортонская школа. Архивировано из оригинала 6 октября 2014 года . Проверено 3 января 2014 г.
- ^ Джонс, Джеффри (2023). Глубоко ответственный бизнес: глобальная история лидерства, основанного на ценностях . [Sl]: Harvard Univ Press. п. 130. ИСБН 978-0-674-91653-1 . OCLC 1345218478 .
- ^ «О Уортоне: бывшие лидеры» . Уортонская школа . Проверено 1 января 2014 г.
- ^ Шеффлер, Ян (10 марта 2023 г.). «Первая выпускница Уортона: чемпион инклюзивного образования» . Журнал Уортон . Проверено 7 июля 2023 г.
- ^ «Уортон: век лидерства» . Wharton.upenn.edu . Проверено 4 октября 2012 г.
- ^ «Краткая история: Школа искусств и наук» . Центр университетских архивов и документации . Проверено 19 января 2023 г.
- ^ «Академические программы» . Уортонская школа . Проверено 19 января 2023 г.
- ^ Хербст, Марсель (2018). Размышления об обществе и научных кругах: Культуры плывут по течению . Ньюкасл-апон-Тайн: Издательство Cambridge Scholars Publishing. п. 26. ISBN 978-1-5275-2338-8 . OCLC 1080435930 .
- ^ «История Уортона и инновации в бизнесе» . Уортонская школа Пенсильванского университета . Уортонская школа Пенсильванского университета. 16 августа 2005 г.
- ^ «Школа Уортона получила 15 миллионов долларов на финансирование Центра отраслевых исследований» . Дайджест новостей благотворительности . 1 ноября 2010 года . Проверено 19 апреля 2022 г.
- ^ «Школа Wharton объявляет о подарке Пэтти и Джея Х. Бейкер на сумму 15 миллионов долларов на создание розничного центра Джея Х. Бейкера» . news.wharton.upenn.edu . 28 октября 2010 года . Проверено 19 апреля 2020 г.
- ^ "О нас" . Торговый центр Бейкер . Проверено 19 апреля 2020 г.
- ^ Петро, Грег (18 марта 2022 г.). «Сочетание ожиданий потребителей с ценностями» . Форбс . Проверено 19 апреля 2022 г.
- ^ «Эрика Х. Джеймс назначена деканом школы Penn's Wharton» . Пресс-релиз . Управление университетских коммуникаций Пенсильванского университета. 26 февраля 2020 г. . Проверено 9 марта 2020 г.
- ^ Томас, Патрик (27 февраля 2020 г.). «Уортон назвал первую женщину-декана» . Уолл Стрит Джорнал . ISSN 0099-9660 . Проверено 9 марта 2020 г.
- ^ «Школа Уортон: Кампус Филадельфии» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Конференц-центр Стейнберг» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «ДЖОН М. ХАНТСМАН ХОЛЛ» . Уортонская школа Пенсильванского университета . Проверено 24 марта 2015 г.
- ^ «Штайнберг-Холл-Дитрих-Холл» (PDF) . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Вэнс Холл» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Институт Лаудера» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Школа Уортон: 2401 Орех» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Кампус Филадельфии: 2401 Пространство студенческой жизни Орех» . Wharton.upenn.edu. 2010.
- ^ «Школа Wharton получила подарок в размере 25 миллионов долларов от Николая Тангена и фонда AKO» . Пенн сегодня . Проверено 4 марта 2019 г.
- ^ Сарацевич, Алан Т. (4 февраля 2001 г.). «Секс, гольф и Уортонская школа бизнеса» . СФГЕЙТ . Херст Коммуникейшнз, Инк . Проверено 10 июля 2024 г.
- ^ «Уортон, Сан-Франциско | Новый кампус 2012» . Wharton.upenn.edu . Проверено 4 октября 2012 г.
- ^ Бирн, Джон А. (2 мая 2018 г.). «Уортон удваивается в районе залива» . Поэты и кванты . Проверено 22 января 2023 г.
- ^ «Семестр в Сан-Франциско» . Сан-Франциско . Проверено 22 января 2023 г.
- ^ «Уортонский бакалавриат Пенсильванского университета» . Wharton.upenn.edu . Проверено 3 марта 2016 г.
- ^ В элитных колледжах статус наследия может иметь большее значение, чем считалось ранее ; Хроника высшей школы , 5 января 2011 г.
- ^ Должны ли колледжи учитывать наследие в процессе приема ; The Wall Street Journal , 9 июля 2012 г.
- ^ «Концентрации» . Бакалавриат . Проверено 4 апреля 2019 г.
- ^ "Учебный план" . Бакалавриат внутри . Проверено 4 апреля 2019 г.
- ^ Перейти обратно: а б с «Выпуск бакалавриата Уортона за 2016 год: отчет об исследовании планов карьеры» (PDF) . Служба карьеры Пенсильванского университета» . Проверено 14 марта 2017 г.
- ^ «Карьерный курс 2020 года» . Карьера в Уортоне .
- ^ «Wharton eMBA: сравните Executive MBA и полное образование MBA Wharton» . Wharton.upenn.edu . Проверено 9 августа 2010 г.
- ^ «Ядро: Учебная программа: Справочник ресурсов MBA – Уортонская школа Пенсильванского университета» . Wharton.upenn.edu. 13 июля 2009 года . Проверено 9 августа 2010 г.
- ^ «Указатель курса: Справочник ресурсов MBA - Уортонская школа Пенсильванского университета» . Wharton.upenn.edu. 17 июля 2009 года . Проверено 9 августа 2010 г.
- ^ «Полная занятость – Управление карьерой MBA – Статистика карьеры» . Уортонская школа Пенсильванского университета.
- ^ «Объявление о приеме в EMTM» . Прием в ЕМТМ . Проверено 1 января 2014 г.
- ^ «Альянс Wharton-INSEAD – Уортонская школа Пенсильванского университета» . Альянс Wharton-INSEAD .
- ^ «Уортон, Сан-Франциско, Уортонская школа Пенсильванского университета» . Уортон Сан-Франциско .
- ^ Докторантура Inside, Wharton School (7 декабря 2022 г.). «Двойной магистр статистики и науки о данных» . Wharton.upenn.edu . Уортонская школа . Проверено 22 апреля 2024 г.
- ^ «Уортон, Сан-Франциско, Уортонская школа Пенсильванского университета» . Уортон Сан-Франциско .
- ^ «QS Global MBA 2023: США» . Квакварелли Саймондс.
- ^ «Рейтинг MBA США по версии Financial Times на 2024 год» . Файнэншл Таймс.
- ^ «Рейтинг LinkedIn MBA 2024» . LinkedIn.
- ^ «Лучшие бизнес-школы» . Блумберг Бизнесуик .
- ^ «Рейтинг лучших бизнес-школ 2023 года» . Новости США и мировой отчет.
- ^ «Глобальный рейтинг MBA QS 2023» . Квакварелли Саймондс.
- ^ «Глобальный рейтинг MBA 2023» . Файнэншл Таймс.
- ^ «Сводки новостей кампуса» . «Дейли Пенсильваниан» . Проверено 5 июля 2018 г.
- ^ «Уортонские программы для работающих специалистов» . Альманах . Проверено 24 июня 2024 г.
- ^ «Возможности членства» . Пенн-клуб Нью-Йорка . Проверено 24 июня 2024 г.
- ^ «Уортонское онлайн-обучение» . Уортонская школа Пенсильванского университета . Проверено 3 февраля 2017 г.
- ^ «Wharton названа первой бизнес-школой, получившей престижную аккредитацию IACET для проведения онлайн-курсов непрерывного образования» . 15 ноября 2018 г.
- ^ Мулз, Джонатан (10 мая 2020 г.). «Рейтинги FT Executive Education 2020: анализ в условиях пандемии» . www.ft.com . Архивировано из оригинала 10 декабря 2022 года . Проверено 14 мая 2020 г.
Дальнейшее чтение
[ редактировать ]- Николь Риджуэй, «Бег быков: внутри беспощадной гонки от Уортона до Уолл-стрит» , Готэм, 2005 г.
- Стивен А. Сасс, Прагматическое воображение: история Уортонской школы , University of Pennsylvania Press, 1983.
- Эмори Ричард Джонсон , Уортонская школа: ее пятьдесят лет , University of Pennsylvania Press, 1931.
