Тест Лондонского Тауэра

Тест Лондонского Тауэра
Тест Лондонского Тауэра
	Снимок экрана психологического программного обеспечения PEBL, проводящего тест Лондонского Тауэра
Цель	оценить исполнительную функцию

— Тест Лондонского Тауэра это тест, используемый в прикладной клинической нейропсихологии для оценки исполнительных функций, в частности для выявления нарушений планирования . ^[1]^[2] Это может произойти из-за различных медицинских и нервно-психических заболеваний. Это связано с классической головоломкой, известной как Ханойская башня .

Тест разработал психолог Тим Шеллис.

Тест

Тест состоит из двух досок с колышками и нескольких бусин разного цвета. Экзаменатор (обычно клинический психолог или нейропсихолог ) предлагает испытуемому задачи по решению проблем: на одной доске показано целевое расположение бусинок, а на другой доске испытуемому дается бусинки другой конфигурации. Перемещая бусинки с одного колышка на другой, испытуемый должен изменить вторую доску так, чтобы она соответствовала первой — задача, требующая определенного обдумывания. ^[3]

Одним из распространенных применений теста является диагностика исполнительных нарушений. Результаты испытуемого сравниваются с репрезентативными выборками людей того же возраста, чтобы выдвинуть гипотезу об исполнительных когнитивных способностях человека, особенно в том, что они могут быть связаны с повреждением головного мозга . теста Определенная степень противоречия окружает валидность конструкции . ^[4]

Варианты

Существует несколько вариантов теста. В первоначальном тесте Шаллиса использовались три бусины и колышки разной высоты, хотя более поздние исследователи распространили это на большее количество бусин без ограничения высоты колышков. ^[5] Версии теста доступны из ряда источников, включая отдельный тест Уильяма Калбертсона и Эрика Зиллмера (опубликованный Университетом Дрекселя ) и версию для детей/подростков, которая является частью оригинальной NEPSY батареи нейропсихологических тестов Марит Коркман. , Урсула Кирк и Салли Кемп (хотя и удалены из второго издания). Компьютеризированный вариант, известный как тест Кембриджских чулок, доступен как часть автоматизированной батареи Кембриджских нейропсихологических тестов (CANTAB).

Ссылки

^ Шалис, Т. (1982). «Специфические нарушения планирования». Философские труды Лондонского королевского общества. Серия Б, Биологические науки . 298 (1089): 199–209. Бибкод : 1982РСПТБ.298..199С . дои : 10.1098/rstb.1982.0082 . ПМИД 6125971 .
^ Филлипс, Л.Х.; и др. (2001). «Ментальное планирование и задача Лондонского Тауэра». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии, раздел А. 54 (2): 579–597. дои : 10.1080/713755977 . ПМИД 11394063 . S2CID 22194356 .
^ Филлипс, Л.Х.; Винн, Вирджиния; Макферсон, С.; Гилхули, KJ (май 2001 г.). «Ментальное планирование и задача Лондонского Тауэра». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии . Раздел А. 54 (2): 579–597. дои : 10.1080/713755977 .
^ Кафер, КЛ; Хантер, М. (1997). «О проверке кажущейся валидности задач планирования/решения проблем в нормальной популяции». Журнал Международного нейропсихологического общества . 3 (2): 108–119. дои : 10.1017/s1355617797001082 . ПМИД 9126852 . S2CID 19292011 .
^ Филлипс, Л.Х.; В. Винн; Кей Джей Гилхули; С. Делла Сала; Р. Х. Логи (1999). «Роль памяти в задаче лондонского Тауэра». Память . 7 (2): 209–231. дои : 10.1080/741944066 . ПМИД 10645380 .

Дальнейшее чтение

Дэвис, Эндрю, изд. (2011). Справочник детской нейропсихологии . Нью-Йорк: Издательство Springer. ISBN 978-0-8261-0629-2 . Проверено 28 мая 2013 г.
- Дэвид А. Бейкер (июнь 2012 г.). «Справочник детской нейропсихологии» . Архив клинической нейропсихологии (обзор). 27 (4): 470–471. дои : 10.1093/arclin/acs037 .

Внешние ссылки

[1] Шалис, Т. (1982). «Специфические нарушения планирования». Философские труды Лондонского королевского общества. Серия Б, Биологические науки . 298 (1089): 199–209. Бибкод : 1982РСПТБ.298..199С . дои : 10.1098/rstb.1982.0082 . ПМИД 6125971 .

[2] Филлипс, Л.Х.; и др. (2001). «Ментальное планирование и задача Лондонского Тауэра». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии, раздел А. 54 (2): 579–597. дои : 10.1080/713755977 . ПМИД 11394063 . S2CID 22194356 .

[3] Филлипс, Л.Х.; Винн, Вирджиния; Макферсон, С.; Гилхули, KJ (май 2001 г.). «Ментальное планирование и задача Лондонского Тауэра». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии . Раздел А. 54 (2): 579–597. дои : 10.1080/713755977 .

[4] Кафер, КЛ; Хантер, М. (1997). «О проверке кажущейся валидности задач планирования/решения проблем в нормальной популяции». Журнал Международного нейропсихологического общества . 3 (2): 108–119. дои : 10.1017/s1355617797001082 . ПМИД 9126852 . S2CID 19292011 .

[5] Филлипс, Л.Х.; В. Винн; Кей Джей Гилхули; С. Делла Сала; Р. Х. Логи (1999). «Роль памяти в задаче лондонского Тауэра». Память . 7 (2): 209–231. дои : 10.1080/741944066 . ПМИД 10645380 .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

v т и Нейропсихологические тесты
Battery	Cognistat Halstead-Reitan Neuropsychological Battery Luria–Nebraska Neuropsychological Battery Montreal Cognitive Assessment Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status
Arousal/Attention	Continuous performance task D2 Test of Attention Four boxes test Galveston Orientation and Amnesia Test Morningness–eveningness questionnaire Paced Auditory Serial Addition Test Posner cueing task Test of everyday attention Test of Variables of Attention
Sensation/Perception	Bender-Gestalt Test Benton Visual Retention Test Dot cancellation test Judgment of Line Orientation Navon figure Rey–Osterrieth complex figure
Memory	1-2-AX working memory task California Verbal Learning Test Corsi block-tapping test Digit symbol substitution test Doors and People MCI Screen Wechsler Memory Scale
Language	Boston Diagnostic Aphasia Examination Boston Naming Test Comprehensive aphasia test Controlled Oral Word Association Test Thurstone Word Fluency Test
Motor	Compensatory tracking task Purdue Pegboard Test
Problem-solving	Delis–Kaplan Executive Function System Hayling and Brixton tests Tower of London test Trail Making Test Wisconsin Card Sorting Test
Sleep	Epworth Sleepiness Scale
Specific impairments	British Columbia Postconcussion Symptom Inventory Clinical Dementia Rating Digit Cancellation Test Disability Rating Scale Florida Cognitive Activities Scale Glasgow Coma Scale Glasgow Outcome Scale Pediatric Attention Disorders Diagnostic Screener Rivermead post-concussion symptoms questionnaire
Intelligence	National Adult Reading Test Wechsler Adult Intelligence Scale Wechsler Intelligence Scale for Children Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence Wechsler Test of Adult Reading Raven's Progressive Matrices
Bed-side	Abbreviated mental test score Addenbrooke's Cognitive Examination General Practitioner Assessment of Cognition Mini–mental state examination
Social	Vineland Adaptive Behavior Scale
Malingering	Test of Memory Malingering